Új Szó, 2011. december (64. évfolyam, 277-301. szám)

2011-12-03 / 279. szám, szombat

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2011. DECEMBER 3. Közélet 3 A szülők engedélye nélkül nem szabad kamerákat felszerelni Kamerák az iskolákban Az osztálytermek megfigyelésä ellenzi a minisztérium (Pavol Funtál felvétele) Nyitra megye oktatási intézményeinek 5 százaléka vásárol hazai húst Az iskolai étkezdéket figyelték a hazai baromfi-feldolgozók Azok az iskolák, amelyek a szülők engedélye nél­kül szereltetnek kame­rákat a diákok megfigye­lésére, törvényt sérte­nek, állítja az adatvé­delmi hivatal. ÚJ SZÓ-ÖSSZEFOGLALÓ A polgári törvénykönyvre hi­vatkozik, amelyben az áll, hogy videófelvétel csak olyan sze­mélyről készülhet, aki ebbe be­leegyezik. Ez nemcsak a tanter­mekbe felszerelt kamerákra vo­natkozik, hanem azokra is, ame­lyek a folyosókat, az udvarokat, vagy az egyéb, nem nyilvános is­kolai területeket figyelik. Az ok­tatásügyi minisztérium ezért útmutatásban figyelmezteti az iskolákat. A kamerák használatát az is­kolák vezetése általában dicséri. Dél-Szlovákiában használnak ilyeneket például Királyhelme- cen, és két komáromi alapisko­lában is. Hogy ez a gyerekek vi­selkedését mennyire befolyásol­ja, arról megoszlanak a vélemé­nyek. A királyhelmeci alapisko- ában korábban előfordultak például lopások, de amióta fi­gyelnek a kamerák, az ilyen ese­tek ritkábbak, állítja Novetta Ivett., Ami a magaviseletét illeti, megmutatjuk a gyerekenek, mit vett fel a kamera, ez kicsit vissza­fogja őket. Az osztálytermekbe eszünkbe sem jutott kamerát tenni, ez sértené a magán­szférát” - nyilatkozta lapunknak az igazgatónő. Mint mondta, a szülői munkaközösséggel egyeztettek a kamerák felszere­léséről, és azóta sem volt senki- nekellenvetése. Néhány iskola a szülők meg­kérdezése nélkül szerelt fel tér­figyelő kamerákat. A lipótvári alapiskola vezetése azzal érvel, jól láthatóan kiírták, hogy kame­rákat használnak, ezért nem sér­tettek törvényt. Ez az előírás vi­szont csakis a nyilvános helye­ken elhelyezett kamerák hasz­nálatára vonatkozik, ahová bár­ki bemehet, akár az utcáról is. Az iskolai folyosó és udvar nem mi­nősül ilyen helynek. A minisztériumnak nincsenek információi arról, mennyi isko­lában van kamerás megfigye­lést. Eugen Jurzyca (SDKÚ) sze­rint jobb megoldás, ha valami­lyen módon lehetővé teszik, hogy a diák akár névtelenül beje­lenthesse, ha zaklatást, iskolai erőszakot tapasztal. „Nem ajánl­juk az osztálytermek megfigye­lését, még megelőzésképpen sem”-így Jurzyca. A magaviseleti problémák ke­zelésében a legfontosabb az egészséges tanár-diák kapcso­lat kialakítása, figyelmeztet Dr. Hadas Katalin pszichológus. „Bölcs felnőtteket kell nevelni a gyerekekből, hogy tudják, fele­lősek a tetteikért. Nagyon fontos a bizalom, de ha már elfajulnak a dolgok, és ez nem működik, se­gítségül lehet hívni a technikát” - állítja. Hozzátette, a kamerák felszerelése önmagában nem rossz megoldás, hiszen manap­ság az emberek hozzá vannak szokva, hogy a hivatalokban, bevásáró központokban kame­rák dokumentálják viselkedésü­ket. (vps, lecz, vkm) ÚJ SZÓ-ÖSSZEFOGLALÓ Pozsony. Az iskolai étkez­dék többségében külföldről behozott, rendkívül silány minőségű baromfihúst kapnak a diákok - állítják a Szlovák Baromfiipari Szövetség képvi­selői. Az ágazati szakmai szervezet az elmúlt időszakban Nyitra megye iskolai étkezdéit vette górcső alá, és az eredmények még őket is meglepték. ,A helyzet rosszabb, mint amire számítottunk, az általunk vizs­gált 583 iskolai étkezdéből csak 30, vagyis nagyjából az 5 százalékuk vásárolja a barom­fihúst közvetlenül szlovákiai feldolgozóktól” - nyilatkozta Dániel Molnár, a Szlovák Ba­romfiipari Szövetség igazgató­ja. Hozzátette, azért vizsgálták Nyitra megye iskolai étkezdéit, mert ebben a régióban két nagy hazai baromfi-feldolgozó is működik. „Ez alapján joggal feltételezzük, hogy a többi me­gyében még rosszabb lehet a helyzet”-vallja Karol Ponesz, a nagytapolcsányi Hyza baromfi- feldolgozó vezérigazgatója. Szerinte gyakran még azok az iskolai étkezdék is külföldi ba­romfihúst vásárolnak, amelyek egyébként a hazaira esküdnek. A Brazíliából, Romániából és Lengyelországból behozott húst nem egyszer a szlovák im­portőrök átcsomagolják, és már szlovák termékként adják tovább. Az ágazati szakemberek sze­rint az iskolai étkezdék többsé­ge a nagy üzletláncok által for­galmazott, külföldről behozott baromfihúst részesíti előny­ben. Ennek a minőségével azonban az esetek többségé­ben komoly gondok vannak, amit az élelmiszer-felügyelet legutóbbi ellenőrzései is alá­támasztottak. A múlt héten a földművelésügyi tárca is beval­lotta, hogy a legtöbb problémát a Franciaországból származó baromfi minősége okozza, az ellenőrök által vett minták 70 százaléka nem felelt meg az el­várásoknak, ezért 77 tonna csirkét vissza kellett küldeni Franciaországba. A baromfi-feldolgozók ezért arra kérik a szülőket, jobban fi­gyeljenek oda arra, mit is esz­nek gyerekeik az iskolában. „Ha az említett 30 iskola meg tudta fizetni a jobb minőségű hazai húst, erre képes lenne a többi is” - állítja Molnár, aki szerint a hazai feldolgozók 24 órán belül képesek piacra dob­ni a friss baromfihúst. Nem el­hanyagolható tényezőnek számít az is, hogy míg a húst nálunk levegővel hűtik, Len­gyelországban vízzel. „Ez a minőség rovására megy, hiszen a baromfihúsként árult termékeknek így akár a 30%-a is vízből állhat” - mond­ta el Ponesz. A Szlovák Barom­fiipari Szövetség az elkövetke­ző időszakban a honlapján (www.uniahydinarov.sk) köz­zéteszi azon iskolák listáját, amelyekben a szlovák feldol­gozóktól vásárolják a baromfi­húst. (mi, SITA) A minősítésnél most már azt is figyelembe veszik, hogy az adott karon végzők közül mennyien tudtak elhelyezkedni végzettségüknek megfelelően Ezúttal nem az egyetemeket, hanem a karokat rangsorolták Nem mindegy, hol szerezte (Peter Žákovič felvétele VERES ISTVÁN Pozsony. Idén első alkalom­mal nem készítette el a hazai egyetemek rangsorát az Aka­démiai Ranking és Rating Ügy­nökség (ARRA), ehelyett a ka­rokat értékelte. Egyebek mellett azért döntött így, mert bizonyos felsőoktatási intézmények til­takoztak a korábbi listák ellen, árulta el Ján Pišút professzor, az ügynökség vezetője. „Bizonyos kollégáknak ez nem tetszett. Utólag mi is belátjuk, hogy ez a módszer nem volt célravezető” -tette hozzá. Mint mondta, a korábbi évek ranglistáinak éllovasa, a Kassai Állatorvosi Egyetem például csak egyetlen karral rendelkezik, így az egyetem maga sokkal könnyebben tud jó eredményeket elérni, mint azok az intézmények, ame­lyek mondjuk tíznél is több kart számlálnak. Ezután igye­keznek minél kisebb egysége­ket értékelni az objektivitás kedvéért, például karokat vagy szakokat. Ugyanezen okokból idén a listán legtöbb hellyel előrelépő egyetemet sem nevezték meg, ahogyan az előző években szokták. Sikeres újoncok Ha az ARRA tavalyi ranglis­táit nézzük, az egyes karok összevetésekor a színvonal­ban nem tapasztalunk lénye­ges különbséget, magyarázta Ivana Kullová, az ügynökség munkatársa. „Meglepően jól szerepelt néhány olyan kar, amelyeket korábban nem értékeltünk, mivel eddig nem teljesítették az értékeléshez szükséges feltételeket” - mondta Kullo­vá. Az egyik ilyen kar a kassai Pavol Jozef Šafárik Egyetem bölcsész kara, amely a bölcsé­szettudományi karok között idén az élre ugrott. A pozso­nyi Páneurópai Egyetem Köz­gazdaságtudományi Kara szintén újoncként ugrott az ötödik helyre saját kategóriá­jában. Ugyanitt romlott a ko­máromi Selye János Egyetem Közgazdaságtudományi Ka­rának megítélése, amely a ka­tegóriában az utolsó helyre esett vissza. A legszínvonala­sabb képzés ebben a kategó­riában a Kassai Műszaki Egye­tem Közgazdaságtudományi Karán zajlik - állítja a jelen­tés. Saját szakterületén ha­gyományosan „csoportelső” az említett kassai állatorvosi kar, és a pozsonyi Comenius Egyetem Jessenius Orvosi Ka­ra. A természettudományi ka­rok közt szintén a Šafárik Egyetem kínálja a legtöbbet, a műszaki egyetemek közt pe­dig a tavaly is éllovas pozso­nyi Szlovák Műszaki Egyetem (STU) Vegyi és Élelmiszer- ipari kara, a Zsolnai Egyetem Gépészeti Kara, valamint az STU Elektrotechnikai és In­formatikai kara. Végre az elhelyezkedés is szempont A besorolásnál az is számít, hogy az adott kart elvégzők közül mennyien tudtak elhe­lyezkedni. A hallgatók külföl­di egyetemeken való részkép­zése mellett ez az egyik új szempont, amelyet az ARRA az idei évtől a rangsorolások összeállításánál figyelembe vesz. Ebből a szempontból szükségszerűen gyengébben teljesítenek azok a karok, amelyeknek székhelye az or­szág keleti felében van, hi­szen hagyományosan a keleti járásokban a legnagyobb arányú a hazai munkanélkü­liség. A fővárosi karok ebből a szempontból sokkal jobban állnak, ezek végzősei az AR­RA szerint nagyságrendekkel könynyebben jutnak állás­hoz, mint azok, akik keleten végeztek. Kivételnek számí­tanak ebben az esetben a Kassai Állatorvosi Egyetem, a Kassai Műszaki Egyetem Elektrotechnikai és Informa­tikai Karának és Orvosi Ka­rának végzősei. Országos vi­szonylatban a pozsonyi Szlo­vák Műszaki Egyetem Infor­matikai Karának végzősei közt van a legkevesebb mun­kanélküli. A karok rangsoro­lásánál továbbra is az egyik fő szempont, hogy hány diák jut egy oktatóra (minél keve­sebb diákkal foglalkozik egy tanár, annál színvonalasabb a képzés), és hogy a tanárok közt mekkora a docensek és a professzorok aránya. Az ARRA idén 109 hazai egyetemi kart értékelt. Sokan feleslegesen tanulnak Jelenleg közel 250 ezer hallgatója van a hazai felsőoktatási intézményeknek, de a megszerzett diplomának egy részük nem veheti hasznát az álláskeresésnél, állítja Ľuboš Sirota, a Trenkwalder állásközvetítő cég munkatársa. „Nem mindegy, melyik egyetemen szerez valaki diplomát, a cégek személy­zeti osztályain a jelentkezőknél erre nagyon figyelnek” - re­agált Sirota az ARRA által közzétett eredményekre. Szerinte lassan minden parlamenti képviselő azt szeretné, hogy az ő régiójában is legyen egyetem. Ajelentkezők számára az isko­la közelsége nem lehet szempont - figyelmeztet Sirota, (ú) Mi kerül a tányérra?

Next

/
Thumbnails
Contents