Új Szó, 2011. szeptember (64. évfolyam, 203-226. szám)

2011-09-17 / 215. szám, szombat

10 Szalon ÚJ SZÓ 2011. SZEPTEMBER 17. www.ujszo.com Gottwaldtól a Szabadságig - kortárs művészeti kezdeményezés a Krokus Galériában (megtekinthető október 7-ig) Bőd 0 - Nullpont Szahara. Németh Ilona látványterve (Kép: a művész archívumából) A pozsonyi Szabadság tér, az egykori Gottwaldovo námestie (sokak számára máig csak Gotkó), a fordu­latot követően, miután el­robbantották onnan a kommunista pártvezér szobrát, elvesztette min­denfajta ünnepi és felvo­nulásijellegét. CSANDA MÁTÉ Máig keresi a helyét, valahogy túlságosan is nagynak tűnik, szépnek és beélhetőnek cseppet sem mondható. Aki erre jár, az rendszerint csak átvág rajta és rövidít, esetleg egy-két gördesz­kás vagy éjjelente itt iszogató fi­atal használja ki egy kicsit. A Verejný Podstavec nevű polgári társulás (művészcso­port) ezúttal - és nem először - egy konkrét, terepgyakorlat­szerű kezdeményezésbe fogott: a Krokus Galériával (Május 1. tér 3.) szövetkezve meghívott négy, hazájukban és külföldön is elismert, jórészt az intermé- dia és a konceptuális művészet talaján mozgó kortárs művészt, hogy mintegy visegrádi négyes­ként próbálják meg ezt a (köz)teret, akárcsak tervek, makettek, koncepciók, rákér­dezések szintjén is belakni, ki­egészíteni, újrajátékba hozni. A lengyel Pawel Althamer in­kább csak egy gondolatbeli üzenetet hagyott hátra, egy vo­nalas füzetlapon üzenve a szlo­vák kollégáknak, ajtófélfára szegezve, akárcsak a halál a népmesében, mintha csak azt jelezné, hogy itt van velünk, köztünk, tudja, hogy mi a hely­zet, de konkrét segítséget nem tud nyújtani, s mint egy furcsán titkos, szinte ezoterikus narrá­tort hang, értésünkre adja, hogy tudatát egybemossa a miénk­kel, de azért övé marad az irá­nyító szerep. Vagyis ezennel, ha akarjuk, ha nem, részesei va­gyunk az ő elméjében összeálló vegytiszta konceptnek, egyszó­val egy picikét meg is kerüli a projektet, diplomatikusan tá­volságot tart. Sokkal rámenősebb a cseh Krištof Kintera, aki egy public jukeboxot, vagyis egy közhasz­nálatra szánt zenegépet álmo­dott meg a Szabadság térre. Ez­által bárki, aki egy eurót bedob az erre berendezett automatá­ba, meghallgathatja (és -hall­gattathatja az összes többi járó­kelővel is) a listáján szereplő számok bármelyikét. A felhoza­tal többnyire forradalmi dalok­ból, himnuszokból áll (köztük van a kubai, kínai és a szlovák), de akad mellettük egypár ki­mondottan pogós-mulatós da­rab is. Vagyis a szó legszorosabb értelmében interaktív, sőt pro­vokáló beavatkozás, egy köte­lező és folyton ismétlődő em­lékkoncert, mint valami művi­leg életben tartott lelkiismeret. Közben azt is érdemes figye­lembe venni, hogy a placcot sze­gélyező épületmonstrumokban minisztériumi irodák és egye­temi előadótermek sorakoznak. A Szlovákiát képviselő Né­meth Ilona úgy szüntetné meg a tér egyhangúságát, hogy robba­násszerű füst- és fényeffektuso­kat építene be a mára már na­gyon is viharvert, teraszosan ki­alakított füves-bokros térszele­tekbe, körös-körül a szökőkút funkcióját is ellátó, ormótlan, virágszerű fémstruktúra men­tén. Ezek a hirtelen és ritmiku­san zavaró tényezők, ezek a lent­ről, láthatatlan forrásokból elő­törő gejzírszerű, ugyanakkor nyilvánvalóan „ünnepélyes” ha­tások elegáns metaforái lehet­nének sok mindennek. Például annak, hogy napi szinten mi minden fortyog a felszín alatt, politikum, hatalmi súrlódások, üzletelések, lobbizások, kollek­tív és privát tragédiák, kozmi­kus-metafizikus összefüggések - melyekből a kisember, a min­denkori járókelő, csak egy-egy viccesen apró felszíni utójátékot lát, sajtóban, tévéhíradóban, in­terneten. Egy darab a rengeteg lehetséges olvasat közül. KissPál Szabolcs pedig egy valóságos negatív koronázási dombot képzel ide, rájátszva a városnak a kommunizmus előt­ti múltjára is, ugyanakkor egy ironikus, utópisztikus gesztus­sal kiosztja a lapot az egész Kár­pát-medencének, hiszen a krá­terszerű, éjjelente is mutatósán megvilágított, kifordított ma­gaslat földjét széthordatná az egykori Magyar Királyság min­den megyéjébe, amint ezt tér­képszerű tablóján is szépen, ha­tásosan érzékelteti. Különös, groteszk, és rendkívül hiábava­lónak, szinte már frusztrálónak tűnő nép- és nemzetegyesítő projekt. Ugyanakkor mintegy zarándokhellyé teszi, vallási, historizáló-folklorisztikai és tu­risztikai dimenziókba repíti az egész téregyüttest. Persze az itt bemutatott ter­vek - bár a szervezők szeretnék őket egytől egyig megvalósítani -, most még inkább csak kon­cepciók. Szépségük, érdekessé­gük, játékos vagy éppen nagyon is provokatív utalásaik minden szála gondolatban tesz hozzá az egészhez, nem kis civil kurázsi­ról árulkodva, abszolút kortárs, naprakész módon egy konkrét problémára reagálnak, vagyis próbálnak valamit kezdeni egy adott múlttal. Még több ilyen akciót, sok-sok ilyen önálló, öt­letes kezdeményezést (újra­kezdést) kívánok Pozsonynak. A politika meg majd idővel úgy­is eldönti, hogy történik-e va­lami érdembeli változás a tér arculatával és üzenetével, vagy marad minden a régiben, fém­rózsástul, szökőkutastul. A rovatban hónapról hónapra a tantervben szereplő életműveket feldolgozó, az iskolai szükségleteket szem előtt tartó szövegeket talál az olvasó Miről és kinek szól az Irodalmi Szemle Olvasója? SZALON-INTERJÚ A folyóiratok irodalmi okta­tási segédletei közül talán a Ti- szatáj diákmelléklete a legis­mertebb, mely már két évtize­des múltra tekinthet vissza. Az Irodalmi Szemlének szeptem­bertől egy hasonló célú Olvasó című rovat képezi részét. Az Olvasó idei évi tartalom- jegyzékét tekintve a diákmel­léklet első pillantásra abban különbözik említett idősebb társától, hogy ebben a tan­anyag klasszikusait fiatal iro­dalomtörténészek olvassák és értelmezik újra. Bárczi Zsófiát, a sorozat szerkesztőjét a to­vábbi részletekről kérdeztük. Milyen igény hívta létre az Olvasót? Az elmúlt húsz évben a ma­gyar irodalomban számos iro­dalmi korszak és írói életmű átértékelésének voltunk tanúi, s a magyar nyelvterületen is meghonosodott különböző el­méleti irányzatoknak köszön­hetően az irodalmi szöveg ér­telmezésében új utak váltak járhatóvá. Áthelyeződtek a hangsúlyok egy-egy korszakon vagy életművön belül, s ez az­zal jár, hogy más jelenségek tűnnek fontosnak a jelenből nézve, mint mondjuk tizenöt­húsz évvel ezelőtt. Kiket és hogyan kíván tájé­koztatni a folyóiratnak ez az új sorozata? Az Irodalmi Szemle Olvasó címmel szeptembertől azzal a céllal indította útjára új rova­tát, hogy megkönnyítse az iro­dalomtanárok tájékozódását a tudományterület alap- és kö­zépiskolákban is hasznosítha­tó, korszerű ismeretanyagá­ban. A rovatban hónapról hó­napra a tantervben szereplő életműveket feldolgozó, az is­kolai szükségleteket szem előtt tartó szövegeket talál majd az olvasó. Mivel az iskolai tan­anyag egy részét olyan írói életművek képezik (Petőfi, Arany, Jókai, Ady, Móricz, Jó­zsef Attila stb.), amelyek érté­kelése lényegesen módosult az utóbbi években, az Olvasóban megjelenő tanulmányok rövi­den mindig összefoglalják a tárgyukra vonatkozó új ismere­teket. A megjelenő szövegek­ben kiemelten fontos helyet kap a fogalommagyarázat és a műelemzés. Az értékelésekből és interpretációkból kiinduló korszak- és stílustörténeti, műfajtörténeti, eszmetörténe­ti, toposz- és motívumtörténe­ti, retorikai, stilisztikai magya­rázatokkal azt kívánjuk elérni, hogy a magától értetődőnek tekintett vagy félreértett, téve­sen magyarázott fogalmak je­Az Irodalmi Szemle oktatási sec a 2011 /201 2-es tanévre I. --------­OLVASÓ SZERKESZTI: BÁRCZI ZSÓFIA Beiiyovszky Krisztián Olvassunk és tanítsunk Móriczot - másképpen =t sz MII. SZEPTEMBER írók az Olvasóban. A szeptem­beriben Móricz Zsigmond (Be- nyovszky Krisztiántól), az ok­tóberiben Tőzsér Árpád (Né­meth Zoltán tollából) Az Irodalmi Szemle oktatási segédlete 2011/201 2-es tanévre 2. OLVASO SÍKIS9 nÁJK VJ »OMA A népi lírától a postmodern költészetig fi W Árpád poétikái lentése tisztázódjon, s lehető­ség szerint az oktatásba is be­épüljön. Az Olvasó újdonsága, hogy az egyes tanulmányokhoz rövid óraterveket is kínál, ame­lyek nemcsak a szövegelem­zéshez szolgálnak ötletekkel, hanem irodalmi fogalmak je­lentésének elsajátíttatásához és begyakorlásához is mintá­kat, módszertani fogódzót, kérdéseket és feladatokat is kí­nálnak. Az idei Olvasókban konk­rétan mit találunk? A tanulmányok megírására irodalomtudósok vállalkoztak. A szeptemberi szám szerzője Benyovszky Krisztián, aki a Móricz-életmű újraolvasására tesz kísérletet. Októberben Németh Zoltán Tőzsér Árpád életművét bemutató szövegét, novemberben N. Tóth Anikó Radnóti-elemzését, december­ben pedig Tolcsvai Nagy Gábor Pilinszky lírájának értékelését veheti kézbe az olvasó. A ta­nulmányokhoz Petres Csizma­dia Gabriella és Brutovszky Gabriella készítettek ötletdús óraterveket, (cs) SZALON Szerkeszti: Csanda Gábor. Levélcím: Szalon, Új Szó, Lazaretská 12, 811 08 Bratislava 1. Telefon: 02/592 33 447. E-mail: szalon@ujszo.com

Next

/
Thumbnails
Contents