Új Szó, 2011. március (64. évfolyam, 49-75. szám)

2011-03-05 / 53. szám, szombat

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2011. AAÁRC1US 5. Szombati vendég 25 Almássy Zsuzsa Svájcban szinkronkorcsolyázókat és egyénizőket is oktat, s legszívesebben minden elemet maga mutatna meg nekik a jégen A malomforgás még ma is menne Almássy Zsuzsát Judith lánya kísérte el a berni Európa-bajnokságra (Ludwig Welnicki felvétele - JOIÜSKATING) Évtizedek óta Svájcban él, de csak egy napra lá­togatott el az idei Euró­pa-bajnokságra, hét­közben ugyanis dolga van a jégen. Almássy Zsuzsa (ma Pauli Almás­sy Zsuzsa)hatvanévesen sem szakadt el a műkorcsolyától, s nem­csak egyéni, hanem szinkronkorcsolyázást is tanít. Az egykori vb- bronzérmessel Bernben találkoztunk, a beszélge­tésnél Judith lánya is je­len volt. BŐDT1TAN1LLA Jelenleg hány gyerekkel foglalkozik? Bäretsvilben több jégpályán tanítok, van egy klubunk is, amelyben Judith és Sabine lá­nyommal együtt szinkronkor­csolyázást és egyénit is tanítunk a gyerekeknek. Huszonötén al­kotják csak a csapatot, mellet­tük pedig van még legalább tíz egyéniző. A lányaimmal együtt vezetjük az edzéseket. Versenyszerűen is korcso­lyáztak a lányai? Egyéniztek egy kicsit, hogy megtanuljanak korcsolyázni, meg jégtáncot is tanultak. Hét­nyolc évesek voltak, amikor el­kezdtem a szinkronosokkal fog­lalkozni, s akkor ők is segítet­tek, a többiekkel gyakoroltak, tagjai lettek a csapatnak. Egyé­niben így aztán már nem is ver­senyeztek. Judith: Nagyon jó volt, hogy együtt küzdöttünk egy célért... Nagyon tetszett nekünk. Az volt a fantasztikus, hogy nemcsak az egyénit ismertük meg anyu­kánknak köszönhetően, hanem például a jégtáncot Angliában, Roy Callaway-nél tanultuk, aki a Torvill, Dean kettőst edzette, szinkronozni meg Kanadában a legjobb csapatokkal tanultunk meg... Anyukánk mindent megmutatott, hogy mi létezik a jégen, s ki tudtuk próbálni a leg­jobb helyeket. Ez tényleg vala­mi egészen különleges dolog volt. Szerintem azért is szeret­jük annyira a korit, mert anyu­kánk sosem kényszerített min­ket, hanem azt tehettük, amit szerettünk. A lányok tagjai voltak a székesfehérvári szinkronkor- csolya-csapatnak is, amelynél néhány évvel ezelőtt edzős- ködött. Háromszoros magyar bajno­kok lettünk, s három világbaj­nokságon vettünk részt. A fe­hérváriak edzőjével, Varga Verával annak idején együtt korcsolyáztam, s amikor ott­hon járok, gyakran meglátoga­tom. A szinkronos lányok ne­kem is panaszkodtak: „Mi min­dig csak másodikok vagyunk, soha nem kerülünk az első helyre...” Egyszer azt mond­tam Verának: „Idefigyelj, el­megyek a lányaimmal, elkezd­jük tanítani a csapatot”. Első évben mindjárt nagy cél lebe­gett a szemünk előtt, mert Ka­nadában volt a világbajnokság, s egy vb-részvétel óriási él­mény. Havonta jártunk Ma­gyarországra, edzéseket tartot­tunk négy-öt napon át, aztán Vera folytatta tovább a mun­kát. így raktunk össze egy csa­patot, amely öt-hat hónap múlva megnyerte a bajnoksá­got. Három évig csináltuk ezt, de utána már sok időt is elvett, és sokba is került rendszeresen oda járni, havonta, autóval, csütörtöktől vasárnapig. Jöt­tünk, láttunk, győztünk három évig, aztán vége. Svájcban mekkora az érdek­lődés a műkorcsolya iránt? Rengeteg a jégcsamok, csak Zürich környékén van legalább nyolc-kilenc fedett pálya. Sok a klub és sok a gyerek, de persze lehet érezni, hogy az emberek­nek már nincs annyi pénzük, hogy rengeteg órát vegyenek. Észre lehet venni, hogy spórolni kell. Ahol több gyerek van, ott igenis meg kell nézniük a szü­lőknek, mennyit költhetnek. A szinkronkorcsolyának az is az egyik előnye, hogy meg­oszlanak a költségek. Sokkal olcsóbb. De az emberi oldala is fontos: közös célért, együtt kell küzdeni, nem úgy, mint az egyéniben. A mű­korcsolya borzasztóan egoista sport, rémes, hogy mennyire. Tettlegességig ugyan nem fajul, de hogy szóban mi megy, az va­lami elképesztő. A mi időnkben is így volt, de minél alacsonyabb szint, annál jobban megy a bal­hé, hiszen ott vannak a legtöb­ben, s mindenki érvényesülni akar. A szinkronkorcsolyázás egészen más, ott közös az ér­dek, közös a cél, segíteni kell egymást, csak együtt lehet si­kert elérni. Egy egoista ezt nem is bírja, nem is marad meg a csapatban. Judith: Szerintem az edző is sokat számít. Nálunk az egyé­nizők is szurkolnak egymásnak, egység van közöttük. Szigorú a tanítványaihoz? Judith: Elég szigorú, ha an­nak kell lennie, de nagyon-na- gyon kedves is, és mindig meg­dicséri a lányokat, ha valamit jól csináltak. A. Zs.: A gyerekek szerint szigorú vagyok. Egyszer meg­kértem egy technikai specialista barátomat, hogy nézze meg az egyik versenyzőmet, tanítsa ki­csit. Meg is nézte, aztán azt mondta: „Az a baj, hogy nem vagy elég szigorú vele.” Ott áll­tak mögöttem a tanítványaim meg a szülők is, s ezt hallván el­kezdtek hahotázni: „Hallottá­tok?! Azt mondta, hogy Frau Pauli nem elég szigorú, túlságo­san laza!” De fontos a dicséret is, mert jó hangulatban min­denki sokkal jobban dolgozik, mintha csak muszájból csinálja. El kell magyarázni a versenyző­nek, miért jó az, ha halálra dol­gozza magát. S vagy belátja, vagy nem. Tudják a tanítványok, hogy egy egykori vb-bronzérmes edzi őket? Azt hiszem, igen. Még mindig megmutatom a dolgokat a jé­gen. Most látom csak, milyen jól használható ma is az, amit még régen tanultunk, amikor még iskoláztunk. A gyerekek is meg­próbálják, és látják, hogy mi egész jó lépéseket, jó mozdula­tokat tudunk. Ami régen divat volt, azt most megint kicsit elő lehet hozni. Például a malomforgást, ami a védjegye volt. Most már nem szabad meg­próbálnom, mert nem bírja a hátam meg a derekam. Hideg van nagyon a jégen, s ha nekiál- lok malomforgást csinálni, ak­kor aztán alig állok a lábamon. De még menne? Igen, de nem szabad! Ha na­gyon ráhajtok, akkor biztosan még menne, nagyon sok dolgot még most is meg tudok csinálni a jégen. Utána viszont a dere­kam úgy kivan, hogy egy hétig alig bírok felállni, ezt pedig nem engedhetem meg magamnak. Ha a lányaim látják, hogy ve­szem le a kabátomat, mert meg akarok mutatni egy elemet, már kiabálnak: „Nem, nem, nem szabad!”, én meg alkudoznék, hogy csak most az egyszer... Szokott mesélni a tanítvá­nyoknak a régi élményeiről? A szobámban van egy kép ar­ról, amikor az olimpián én vit­tem a zászlót, de egyszer már tényleg be kell vinnem egy vi­deót is. Már többször megígér­tem nekik. Volt olyan gyerek, aki megkeresett a youtube-on, Judithot is nyaggatják, hogy vi­deót akarnak rólam. Mire emlékszik a legszíve­sebben a pályafutásából? Amikor a világbajnokságon harmadik lettem. El sem akar­tam hinni. Az éremmel feküd­tem le, de nem tudtam aludni, akkor jött ki rajtam az egész hét feszültsége. A szobatársamnak másnap volt versenye, úgyhogy kimentem hálóingben a folyo­sóra, ott rohangáltam éjjel há­rom órakor, nyakamban az éremmel, teljes extázisbán. Az is feledhetetlen emlék, amikor először lettem harmadik az Eb-n. Sérült voltam, s úgy volt, vissza fogok lépni a kötelezők után, mert a kűrt nem tudom le­futni. Aztán a kötelezőkben harmadik lettem. Mondtam az edzőmnek, én bizony nem lépek vissza, már majdnem megvan a bronzérem, még soha nem áll­tam dobogón, ezt nem lehet el­engedni. Az edzőm, Gerschwi- ler hüledezett: „Miben bízol? Nem állsz a lábadon, össze fogsz esni!’’Azt feleltem: „Tudja, Herr Gerschwiler, abban bízom, hogy Magyarországon ott ül minden­ki a tévékészülékek előtt, min­denki nekem szurkol. Valaho­gyan lefutom azt a négy percet.” Így is lett, s harmadik is marad­tam. Tudtuk, hogy aki mögöt­tem van, nem olyan jó korcso­lyázó, s elég, ha a 15 tervezett ugrásból kilencet megugrók. Bíztam, hogy ezt össze fogom tudni hozni. A végén mondjuk már elég nehéz volt, mert csont- ritkulásom volt. Ilyen betegséggel hogyan lehetett egyáltalán élsporto­ló? Ez egy növekedési zavar volt, ami attól keletkezett, hogy túl voltam edzve, s a csont növeke­dés közben nem kapott elég kalciumot. Amikor bekerültem ebbe a stádiumba, repedések voltak a csonton, nem tudtam lábra állni. Három hónap múlva aztán ez rendbe jött, csak nem volt szabad terhelni. Ha nem lettem volna műkorcsolyázó, akkor legfeljebb néha húztam volna a lábam, de nem jön elő jobban ez a betegség. Egy cso­mó embernek van ilyen prob­lémája, de versenyezni nagyon nehéz volt vele. Miért vállalta mégis a ver­senyt? Ha valaki nyolc-tíz évig dol­gozik, s egyszer azt érzi, most van itt az ő napja, ma vagy so­ha, akkor meg kell gondolni, mihez kezd azzal a lehetőség­gel. Él-e vele, vagy vár megint hat-hét évig, amíg eljön ez a pillanat. Fájdalomcsillapítóval korcsolyáztam, de küzdeni akartam. Azt mondtam ma­gamban: ,Akkor mutasd meg, mit tudsz, amikor kell, külön­ben minek csinálod?” A műkorcsolyában minden a kűr négy perce alatt dől el, s ha éppen az a négy perc nem sikerül, akkor az addigi munka is kárba veszett. Akkor hiába dolgozott az ember, akár több éven át is. De hát az életben is így van, nem? A tanítványainak mit szo­kott tanácsolni, mit kell ten­niük, hogy sikeresek legye­nek? Kitartóan gyakorolni és szorgalmasnak lenni. Nem hisztizni az első nehézségnél, hanem még egyszer, még egy­szer és még egyszer megpró­bálni. Nem szabad mindent a korcsolyára feltenni, mellette iskolába is kell járni, és a nor­mális életet is meg kell tartani. Pedig sok mai versenyző hangsúlyozza, hogy mindent feláldozott a műkorcsolya miatt. Igen, de ez nagyon rossz, mert ha lesérül, teljesen elve­szít mindent. Hatvan-hetven százalékban így van. Csak minden ötödik-hatodik ver­senyző tud igazán bennmarad­ni a sportágban. Járok a gyere­kekkel versenyre, látom, mi­lyen gyorsan cserélődnek az emberek. Egy-egy versenyző legfeljebb két évig van szem előtt, aztán eltűnik, mert van nála egy jobb. Mit gondol a mai műkor­csolyáról? Olyan sokat nem is változott az évtizedek alatt. Persze mo­dernizálódott, haladt előre, de a jó lépéseket, jó piruetteket, amelyeket már mi is ismertünk, most is nagyon jól lehet hasz­nálni. Gyorsabb lett a korcso­lyázás, a tripla ugrások na­gyobb lendülettel mennek, de a lényeg nagyjából ugyanaz. A japán Aszada Mao tripla axeleket ugrik, néhány lány pedig négyfordulatossal is kísérletezik. Kár egy programot egyetlen borzasztóan nehéz ugrásra fel­építeni. Én azokat a kűröket szeretem, amelyekben szépen korcsolyáznak, érdekes lépése­ket, különleges piruetteket mu­tatnak be lendületesen, s nem csak arra koncentrálnak, hogy vagy sikerül az a nehéz ugrás, vagy nem. Ez ront az egész program nívóján. Ha valaki szépen és könnyedén ugrik, az nagyon jó, de nem erre kellene tenni a hangsúlyt. Viszont most már nem is így van, hiszen az új pontozási rendszerben nagyon sokat számít az alapkorcsolyá­zás, a forgások, lépések válto­zatossága. Igazságosabb a mostani pontozás, mint a régi volt? Sokkal nagyobb apparátus kell hozzá, sokkal több bíróra van szükség, ezáltal jóval többe kerül egy verseny. Ha pedig a computerrel valami baj törté­nik, akkor vége mindennek. A computer mindent ki tud szá­molni, mindent meg lehet nézni lassítva, de akkor is a technikai specialista dönti el, hogy visszaminősít-e egy ugrást, vagy hogy egy rossz érkezés esésnek számít-e. Ráadásul olyan a szabály, hogy ha kiderül is a videóról, hogy a specialista rosszul látott valamit, a döntése érvényben marad, mint a fut­ballban. A bírói tévedés lehető­sége tehát az új pontozási rend­szerben is megmaradt.

Next

/
Thumbnails
Contents