Új Szó, 2011. január (64. évfolyam, 1-24. szám)

2011-01-20 / 15. szám, csütörtök

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2011. JANUÁR 20. Iskola utca 11 Gálaműsor a kassai Márai Sándor Gimnázium és Alapiskola diákjaival a Thália Színházban A POSTA HOZTA Szárnypróba meglepetésekkel Egyedülálló kezdemé­nyezésként 1996-ban szervezte meg első ízben a Szárnypróba című gá­laműsort a Márai Sándor Polgári Társulás, melyet Czajlik József rendező, Szaszák György újságíró és Dudás Péter színmű­vész hozott létre. FECSÓYVHTT A társulás ugyan azóta is működik, s minden évben több kulturális rendezvényt szervez, főként a Márai Stúdióban, azonban sokáig úgy tűnt, a kü­lönleges kezdeményezés csak egyszeri próbálkozás lesz, noha a tehetséges diákok bemutat­kozásának már első alkalom­mal is nagy sikere volt. Az idei tanévben felcsillant a remény, hogy sikerül újraindítani a ren­dezvényt. A tehetség mindig adott, az iskola vezetése nyi­tott, a felkészítő tanárok sok­szor időt és energiát nem kí­mélve dolgoznak egy-egy ha­sonló ünnepség érdekében. S hogy a „csoda” létrejön-e, talán a csillagok kedvező együttállá­sán múlik leginkább, jegyezte meg Dudás Péter színművész, a rendezvény főszervezője. A Thália Színház deszkáin a karácsonyi szünidő előtt került sor a tehetséges fiatalok bemu­tatkozására. A diákok műfajilag sokrétű produkciót sorakoztat­tak föl. Az ilyenkor megszokott előadó-művészet kategóriában a közönség gyerekdalokat, ko­moly- és könnyűzenei dallamo­kat, verseket, meséket, próza­részleteket, néptáncot, musical­részletet hallhatott, láthatott. Az est első részében az alap- iskolások léptek színpadra, fő­leg mesékkel, verses mesékkel. Szeghy Eszter nyitotta a sort, aki nagycsoportos óvodásként bátor fellépésével illeszkedett a kisiskolások sorába. Őt követte Petrik Levente, Homák Lili, Davitko Olivér és Urbán Oszkár egy-egy verssel, mesével. Berta Fanni és Homolya Kriszti gye­rekdalokat adott elő, Kekeňák Tamás szaxofonon játszott. Az Árvácska néptánccsoport so­mogyi táncokkal, a Légy jó mindhalálig című musical rész­letével pedig az énekben és táncban egyaránt jeleskedő kis­iskolások bűvölték el a nagy­érdeműt. A műsor második felében a gimnazisták mutatkoztak be. Az Árvácska néptánccsoport somogyi táncokkal lépett színpadra Kekeňák Tamás és Berta Fanni Bodnár Erika és Mohnyánszki Veronika verssel lépett színpad­ra, a művészeti tagozatos Tóth Niki pedig saját prózájával. Ja­kab Orsolya, Köteles Ágota, va­lamint Jakab Viki előadásában egy Queen-, illetve Cserháti Zsuzsa-slágert hallhatott a kö­zönség. Komolyzenei és jazzda­rabot szólaltatott meg Kekeňák Lucia és Frindt Mátyás. Az alsólánci Lehet formációt a gimnázium jelenlegi és volt diákjai alkotják, a gálán popda­lokat mutattak be „a capella” feldolgozásban. Rendhagyó és meglepő pro­dukciók is teret kaptak a szín­padon. A meglepő jelző több értelemben is helyénvaló. Me­teorológiai előadásában Sze- mán Viktor a felhők, szelek, zi­vatarok kialakulásáról mesélt. Az időjárással kapcsolatos mé­rései az interneten is rendsze­resen olvashatók. Szeles Péter csillagászati előadásában pe­dig a Föld légkörén túlra invi­tálta a közönséget, s megpró­bálta érzékeltetni egy-egy csil­lagászati fotó elkészítésének bonyolultságát és időigényes­ségét. Fotói megtalálhatók a Magyar Csillagászati Egyesület portálján is. A reál és a humán irányt, a technika vívmányait és a festé­szetet ötvözve jött létre Pribék Gábor, Bocsárszki Zsolt és Du­dás Bálint képzőművészeti per- formansza, amely ebben a for­mában újdonságnak számít a művészetkedvelő nagyközön­ség előtt is. Egy nagy egész for­málódását, létrejöttét több di­menzióban, a videoprojektor, a hagyományos festészet és grafi­kai nyomtatás technikáinak a felhasználásával, több kisebb alkotás folyamatán keresztül követhette a nagyérdemű. „A Számypróba gálaestet egykor a Márai Sándor Szavaló­verseny előzményeként szer­veztük meg. Az ötlet az új tehet­ségek felkutatásának igényéből fakadt. Bár az előadó-művészet területén minden évben előtér­be kerül egy-egy tehetség a kü­lönféle szavalóversenyeken, amatőr színjátszó fesztiválokon, komplex képet azonban csak egy ilyen gála alkalmával kap az em­ber arról, kikre és milyen terüle­(A szerző felvételei) ten lehet majd számítani. Jó, ha mindezt a nagyközönség is látja, s szeretnénk ebből valóban ha­gyományt teremteni” - mondta Dudás Péter. A műsor megszervezésébe az iskola tanárai is bekapcsolód­tak. A felkészítő tanárokon kí­vül főleg Bodon Andrea tanárnő segítségét kell kiemelni, ő volt az, aki összefogta az eseménye­ket. A diákok nála jelentkezhet­tek az előadáson való részvétel­re. Ajelentkezés után egy elővá­logatásra került sor. „Többsé­gében már kész produkciókat kaptam, amelyekkel szinte semmi dolgom nem volt. A gye­rekek ezekkel a produkciókkal ugyanis különféle fellépéseken, versenyeken már szerepeltek, és nagyon jó eredményeket, előkelő helyezéseket értek el” - magyarázta Dudás Péter. „Reméljük, a következő Szárnypróba-gálára nem kell majd több mint tíz évet vámunk. Az iskolában nagyon sok a tehet­séges diák, s nagyon büszke is vagyok rájuk” - jegyezte meg Kekeňák Szilvia, a gimnázium igazgatóhelyettese. Január 29-én nyílt napot tart a pozsonyi Komenský Egyetem Bölcsészettudományi Kara Várják a jövendőbeli egyemistákat TASR-HÍR Pozsony. Nyílt napot tart január 29-én, szombaton a Komenský Egyetem Bölcsé­szettudományi Kara. Az egye­tem, illetve az egyes tanszékek ajtaja délelőtt tíz órától nyílik meg az érdeklődők előtt, akik délután három óráig ismer­kedhetnek a felsőoktatási in­tézménnyel. Az egyetem vezetősége a nyílt napot elsősorban azok­nak a diákoknak figyelmébe szeretné ajánlani, akik ezek­ben a napokban, hetekben döntenek arról, melyik szlová­kiai felsőoktatási intézmény­ben szeretnék folytatni egye­temi tanulmányaikat. A je­lentkezési kérvényeket a diá­koknak február végéig kell be­nyújtaniuk. A Komenský Egyetem Böl­csészettudományi Kara a kö­vetkező akadémiai évben több mint hatvan tanulmányi sza­kot hirdet meg, a humán, szo­ciális, pedagógiai és filológiai szakok széles skáláját kínálva. Terveik szerint több mint 1200 jelentkező nyerhet felvételt a különböző szakokra. Az egyetem által nyújtott felsőoktatási képzés lehetősé­geiről és feltételeiről a fiata­loknak az intézmény vezetői személyesen nyújtanak tájé­koztatást azon a találkozón, amelyet 10, illetve 13 órakor tartanak a Moyzes-teremben. A különböző tanulmányi szakok pontos töltetével a nyílt nap folyamán az egyes tanszékeken részletesebben is megismerkedhetnek a re­ménybeli bölcsészek. Az emberi jogok napján December 10-e az Emberi jogok napja, hiszen 1948-ban ezen a napon fogadták el az ENSZ közgyűlésén az emberi jogokról szóló egyetemes nyi­latkozatot. Azon célból, hogy felhívjuk a figyelmet a jogok megsérté­sére, került megrendezésre a komáromi Selye János Gim­náziumban is ezen a napon az Emberi jogok napja. A főszervező Szabó Gábor tanár úr volt, az iskola ember­jogi felelőse. Első lépésként Rudolf Chmel urat, Szlovákia emberjogi biztosát hívta meg azon célból, hogy a fiatalok egy szakértőtől hallják, hogyan maradhatnak hűek kisebbsé­gükhöz, a saját nemzetükhöz. Chmel úr a végzős diákoknak tartott előadásában a nyelvi jo­gokról, illetve a regionális vagy kisebbségi nyelvek európai kartájának fejlődéstörténetéről beszélt, valamint rávilágított az anyanyelv, esetünkben a magyar nyelv fontosságára és jogi szerepkörére. A végzősök számára elő­adást tartott egy évfolyamtár­suk, Forró Viktória, aki a ho­moszexuálisok jogairól tartott előadást, idézetekkel illuszt­rálva az Emberi Jogok Egyete­mes Nyilatkozatából. Láthat­tunk részletet a Vérbosszú c. filmből, valamint riportokat olyan országokból, ahogy a legdiszkriminatívabb a kor­mány hozzáállása ezen a téren. Már az előadás alatt feszültség érződött a teremben, a végén azonban parázs vita alakult ki azon diákok közt, akik eltérő véleményen voltak. Az aulában tartott előadás- sorozatot Szabó Gábor zárta az abortusz, vagyis az élethez való jog kérdésével, mivel az Embe­ri Jogok Egyetemes Nyilatko­zatában is csupán a születéstől való jogokról beszélhetünk. Ezen előadásokkal párhu­zamosan folytak még foglalko­zások: két harmadikos osztály 90 perces tréningen vett részt, melyet a Fórum intézet egyik munkatársa, Nagy Myrtill ve­zetett. Ő játékosabb, talán ér­dekesebb formában vezette be a harmadikosok az emberi jo­gok alapvető kérdéseibe. Volt a napnak még egy har­madik része is, mely a tanárok jóvoltából történt, akik a tan­órák keretében saját belátásuk szerint foglalkoztak az emberi jogok kérdéseivel, tematikájá­val, beépítve az aznapi órame­netbe. Reméljük, hagyomány te­remtődik a komáromi Selye János Gimnázium falai közt.­Szabó Gábor, Őszi Erika A Katedra decemberi számának tartalmából A tanár is ember LAP AJÁNLÓ „Az esélyegyenlőség biztosí­tása, valamint a lemorzsolódás arányának csökkentése érde­kében gyors és nagymértékű változtatásokra van szükség az iskolarendszerben” - hangsú­lyozza Társadalmi helyzet, esélyegyenlőtlenség, integráció című írásában Nanszákné Dr. Cséfalvai Ilona, kitérve azokra a konkrét lépésekre, amelyekkel a hátrányos helyzetű tanulókat az iskolák fel tudják zárkóztatni a többiekhez. A pedagógusokkal szemben támasztott számtalan (olykor teljesíthetetlennek tűnő) elvá­rásra, az e pályán dolgozók speciális helyzetére hívja fel a figyelmet A tanár is ember című érdekes elemzésében Bo- ross Ottilia. A folyóirat Az élet nyelve című sorozatában Pénzes Éva a köszönet és a hála kifejezésé­nek fontosságáról ír. Az amerikai Patrick Byrne élete nagy részét tanárként és szerzetesként élte le - tanár­ként szerzett tapasztalatairól és arról, miért lépett ki pár éve a szerzetesrendből, Molnár Mi­riam faggatta. Néhány éve még a megszű­nés veszélye fenyegette az ipolyszalkai magyar alapisko­lát, ma már szerencsére meg­változott a helyzet, bár mint a község polgármestere, Józsa János a vele készült beszélge­tésben kijelentette: Az ördög sosem alszik. Az államnyelvvel való is­merkedés az óvodában - erről a témáról Borbély Diana cikké­ben olvashatnak. Hogyan mo­tiválhatók, segíthetők azok a gyerekek, akik azt állítják ma­gukról, nem tudnak fogalma­zást írni - kiderül Ádám Borbá­la írásából. S természetesen a folyóiratból ezúttal sem hiá­nyoznak a Katedra-verseny fel­adványai. (me) írjatok az Iskola Utcának! Továbbra is szívesen várjuk diákok, tanárok beszámolóit iskolájuk eseményeiről, eredményeiről, valamint a te­hetséges diákokat bemutató írásokat, melyeket az iskolautca@ujszo.com vagy a redakcia@ujszo.com e- mail-címre küldhetnek el.

Next

/
Thumbnails
Contents