Új Szó, 2009. december (62. évfolyam, 277-300. szám)

2009-12-03 / 279. szám, csütörtök

20 Iskola utca ÚJ SZÓ 2009. DECEMBER 3. www.ujszo.com Hat csapat mérte össze tudását, a diákok közel két hónap alatt készültek fel a versenyre Kálvin János és kora: műveltségi vetélkedő Rozsnyón A résztvevők oklevelet és könyvjutalmat vehettek át Jókai Tibortól, az (Képarchívum) A rendezvénysorozat egyik csemegéje Földes László „Hobo" műsora volt (Képarchívum) A környékbeli pedagógusokat is várta az iskola Szakmai napok tanároknak Nagymegyeren ÚJ SZÓ-ÉRTESÜLÉS Szakmai napokat tartott peda­gógusainak a nagymegyeri Bartók Béla Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola; a programokra a kör­nyékbeli kollégákat is várták. A rendezvénysorozat kapcsán Buz­gó Éva igazgatóhelyettes elmond­ta: a nagymegyeri tantestület tag­jai minden elérhető továbbképzé­sen megfordulnak, olyankor affé­le „házi feladatnak” számít, hogy nyitott szemmel figyeljék az új­donságokat, az érdekes témákat. Az iskola szakmai napjainak összeállításakor aztán az igények alapján csemegéznek az ötletek között. A múlt heti rendezvénysorozat egyik csemegéje Földes László „Hobo” műsora volt - méltán hí­res József Attila-összeállítását hozta el Nagymegyerre. Költészet és zene után egy rendhagyó olva­sásórába is bekapcsolódhattak a pedagógusok, s akár ötleteket is meríthettek, hogyan lehet a nyomtatott betű szeretetére ösz­tönözni a gyerekeket. BORKA ROLAND A gútai Nagyboldogasszony Ma­gyar Tannyelvű Nyolcéves Egyházi Gimnázium meghitt szalagavatói ünnepséget tartott a helyi plébá­niatemplomban. Az emelkedett hangulatú eseményen a végzősök mellett az iskola további diákjai, szülők, nagyszülők, ismerősök, va­lamint a városi önkormányzat né­hány képviselője is részt vett. A rö­vid kultúrműsort követően néhány vezető szót kért és jó tanácsokkal látta el a hallgatóságot, útravalóul reményt és hitet kívánt a végzősök­nek ezekben a nehéz időkben. De- csi Katalin iskolaigazgató saját ta­pasztalatait osztotta meg a jelenlé­vő diáksággal. „Elönt a hála és sze­retet érzése, mert mesél a szalag, elmeséli a felnőtté válás mozgal­Napjaink iskolájának egyik so­kat ragozott lehetősége, az inter­aktív oktatás és az interaktív tábla is hangsúlyos témája volt a szak­mai napoknak - az érdeklődők egy matematika- és egy termé­szetrajzórán nézhették meg, ho­gyan reagálnak a tanulók az új eszközökre. A lelki egészség je­gyében a napközi otthon nevelői­vel gyógypedagógus beszélgetett a magatartászavarokról és azok kezelési lehetőségeiről, és a peda­gógusok egy tréningen is részt ve­hettek, melynek témája a konflik­tusok elkerülésének művészete volt. A szervezők nemcsak szel­lemileg, hanem fizikailag is meg­mozgatták a tantestületet - meg­mutatták, hogy némi testedzéssel hogyan lehet egy hosszú nap vé­gén kiereszteni a gőzt. Nagy sike­re volt annak a bemutatónak is, amely az „okosító tornát” mutatta be a pedagógusoknak. Olyan terápiás gyakorlatokról van szó, amelyek egyebek között a gyerekek koordinációs és össz- pontosító-képességét képesek fej­leszteni. (as) mas időszakát, a barátságokat, sze­relmeket, vitákat, megegyezése­ket, a mai énem gyökereit, azokat az értékeket, melyek alapul szol­gáltak felnőtt énem kialakulásá­hoz. Kérlek benneteket, tűzzetek ki magatok elé mindig célokat, ál­modjatok és vágyakozzatok, mert az álmok valóra válnak, persze csak ritkán önmaguktól, leggyakrabban a szorgos munkától és a tanulástól. Maradjatok őszinte, igaz, magyar keresztény emberek. ” A végzősök egyenként meg­gyújtották Krisztus világosságát jelképező gyertyát, majd kivonul­tak a templomból, amellyel fényt vittek a sötétségbe. Az est további részében a felhőtlen szórakozás kapott helyet. A negyedikesek az iskola töbh pedagógusával hajna­lig ropták a táncot. Első alkalommal rendezte meg a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége és a svájci székhelyű Euró­pai Protestáns Magyar Szabadegyetem Felvidéki Köre a Kálvin és kora elnevezésű műveltségi ve­télkedőt november 24-én, Rozsnyón. ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS A rendezvény társszervezője és lebonyolítója a rozsnyói Reformá­tus Egyházközség Alapiskolája volt. A vetélkedőt a francia szár­mazású svájci reformátor, keresz­tyén tudós, a kálvinizmus névadó­ja, Kálvin János születésének 500. évfordulója alkalmából rendezték meg az Abaúj-tomai Egyházme­gye magyar tanítási nyelvű iskolá­it látogató tanulók részére. Kálvin János az igehirdetés, az írásma­gyarázat és a gyermeknevelés mellett nagy gondot fordított a lelki gondozásra is. Célja az volt, A Miskolci Egyetemen novem­berben immár harmadik alka­lommal rendezték meg az Orszá­gos Földtudományi Diákkonfe­renciát. A földtudományok iránt érdeklődő diákok három szekció­ban mérhették össze tudásukat. Az energia és környezetvédelem, a kőzettan, földtan és csillagászat, ill. a meteorológia, hidrológia és hidrogeológia szekcióban. A ren­dezvényen neves kutatók, a tu­dományos élet képviselői (pl. Vissy Károly), valamint három or­szág negyvennél is több középis­kolása vett részt. Farsang István, a révkomáromi Selye János Gimnázium diákja évek óta kutatja a Dél-Szlovákiá- ban található Cseres-hegységet, annak geomorfológiai alakjait, ill. ásványait. Az utóbbi években az egyes helyszínekről sikerült leír­SZMPSZ titkárától hogy a gyülekezet tagjait Istenhez vezesse, és az ő közösségében megtartsa. A vetélkedőn hat háromfős csapat mérte össze tudását, akik­nek közel két hónap állt rendelke­zésükre a felkészülésre. A rendez­vényt Tóth Sándor, az iskola igaz­gatója nyitotta meg, aki hangsú­lyozta, Kálvin gondot fordított a gyermekek vallásos nevelésére az nia több, e helyekről még le nem írt ásványfajt. Miskolcon legújabb eredményeit A Cseres-hegységbe- li Bucsony-Bolgáromi vulkanikus komplexum ásványtani jellemzé­se című előadása keretén belül prezentálta. A törmelékkúpokból, lávafolyásokból és a bolgáromi maarból felépülő komplexum megakristályairól, bázisos és ult- rabázisos zárványairól, fluidu- másványairól és a posztmagmati- kus mineralizáció folytán létrejött karbonátjairól és zeolitjairól szóló előadását a háromtagú szakmai zsűri szekciója legjobbjának talál­ta. Farsang István emellett az ab­szolút első helyezettnek járó Ma­gyar Tudományos Akadémia kü- löndíját is elhozhatta, valamint felkérést kapott a 2010. évi OFD-n való részvételre is, melyen már az egyetemisták között mutathatja be készülő szakdolgozatát. iskolán belül, ahol a vallásoktatás alapja a hitvallás. A hitvallások megírásával az volt a célja, hogy egységes legyen a tananyag és val­lásoktatás az evangéliumi egy­házban. A vetélkedő tételeit Drenko Zoltán, a református alapiskola lelkésze dolgozta ki és állította össze. A megmérettetés során a tanulóknak többféle feladatot kel­BENYOVSZKY ILONA Az érsekújvári Pázmány Péter Gimnázium hatodikos, hetedikes és negyedikes diákjainak varázs­latos, mindenkit magával ragadó meseórában volt részük. A pozsonyi Goethe Intézet jó­voltából iskolánkba látogatott Németországból Katharina Ritter mesemondó, aki méltán nyert számtalan mesemondói díjat és művészetét a világ minden táján csodálták. Ősrégi történeteket modern elemekkel vegyítve virtu­óz módon ad elő. Mesélését va­rázsigével vezette be és a panto­mim elemeivel gazdagította. Megelevenedett lelki szemeink előtt a kis gyufaáruslány, egy fa­gyos téli éjszakában az utolsó gyu­faszállal a kezében. Neki nem jár több karácsony. Átéltük a híres hamelni pat­kányfogóról (Rattenfänger von Hameln) szóló történetet, aki fu­lett megoldaniuk: az első részben egy drámajátékot mutattak be, ahol a gazdag ifjú történetét ját­szotta el minden csapat, a máso­dik részben Kálvin János élete és munkássága, ületve a keresztség- ről és az úrvacsoráról alkotott ta­nairól tettek tanúbizonyságot, a harmadik részben bibliaismereti tudásukat mutatták be, ahol az írásban kidolgozott anyagot szó­ban adták elő. A zsűri tagjai Erdé­lyi Géza nyugalmazott püspök, Orémus Zoltán kassai esperes és Mudi Róbert berzétei lelkész vol­tak. A vetélkedőt a kassai Márai Sándor Gimnázium és Alapiskola csapata nyerte meg. A MK Óktatási és Kulturális Mi­nisztérium támogatásának kö­szönhetően minden résztvevő ta­nuló oklevelet és könyvjutalmat vehetett át Jókai Tibortól, az SZMPSZ titkárától és a zsűri tagja­itól. Ezek a versenyek jó alkalmat adnak arra, hogy a gyerekek job­ban megismerkedhessenek a Bib­liával, a bibliai történetekkel, jó baráti kapcsolatokat építhessenek ki egymás között, (jt) rulyazenéjével megszabadította a várost a patkányinváziótól. Jussát a városatyák megtagadták tőle. Ó, bár ne tették volna. A bosszú ke­gyetlenvolt. Nagyokat nevettünk az együgyű Józsefen és furfangos fe­leségén Jozefinán, akik arannyal teli kincses dobozt találtak. Meg­tartják maguknak a sors e nagy­vonalú ajándékát? Vagy vissza­küldik a kincset a királylány palo­tájába? Te hogy cselekednél? - tette fel a mesemondó a kérdést a diákoknak. A mesék, melyek évszázadokon keresztül szájhagyomány útján tetjedtek, mély erkölcsi igazságo­kat és kérdéseket tartalmaznak. A résztvevő diákok emelt óra­számban tanulják a német nyel­vet, többségük a DSD felsőfokú nyelvvizsgára készül, így szöveg­értési nehézségek nélkül élvez­hették a maradandó élményt nyújtó előadást. Farsang István évek óta kutatja a Dél-Szlovákiában található Cseres­hegységet (A szerző felvétele) Tizenegy végzősre tűzték fel a felnőttkor jelképét Szalagavatót tartottak az egyházi gimnazisták Övé a Magyar Tudományos Akadémia különdíja Farsang István újabb sikere FEHÉR ISTVÁN Katharina Ritter mesemondó németül szórakoztatta a gimnazistákat (A szerző felvétele) A pozsonyi Goethe Intézet jóvoltából Meseóra Érsekújvárod: A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents