Új Szó, 2008. december (61. évfolyam, 277-300. szám)

2008-12-30 / 299. szám, kedd

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2008. DECEMBER 30. A szlovákiai magyarnak eszébe nem jut azért elmenni Budapestre, a Művészetek Palotájába, mert föllép az Ifjú Szivek Nem minden igaz, ami annak látszik „Sűrű” évet zárt az Ifjú Szivek. Egyedül annyival lett könnyebb a táncosok élete, hogy befejezték ta­nulmányaikat a Budapesti magyar Táncművészeti Fő­iskolán, letették az utolsó vizsgát is. A második félév­ben egymást követték a fel­lépések, mivel az év első fe­lében - objektív okok miatt - nem léptek színpadra. Közben új műsort próbál­tak, ennek bemutatója ja­nuár 19-én lesz Pozsony­ban, és mellesleg végigtán­colták a Táncírókat. Hégli Dusánnal, a Magyar Tánc- együttes művészeti vezető­jével összegeztük az évet. GRENDEL ÁGOTA A tavalyi év volt olyan szegény Ifjú Szivek-fellépésben, mint idén az első félév. Sajnos, az első félévben nem vol­tak fellépéseink, Farkas József, volt menedzserünk elment, utódjának, Reicher Gellértnek először föl kel­lett vennie a kapcsolatot a művelő­dési házakkal, azokkal az emberek­kel, akikkel a korábbi években már többször szerződtünk fellépésre, így alakult, hogy csak júliustól kezdtük járni az országot. Ez a ki­maradás azt is jelentette, hogy fél év alatt annyi fellépést kellett telje­sítenünk, mint korábban egész év­ben, mert a fenntartónak is igazol­ni kellett, hogy az együttesnek van létjogosultsága, minden rendben van, teljesítjük a fellépések számát, és a bevétel is meglesz. Fiatalok is jöttek az együttesbe, őket is fel kel­lett zárkóztatni. Nyolc éve hivatásos a Szivek. Kezdetben az volt a lényeg, hogy egyáltalán létrejöhessen. Gondo­lom, most már lehet, sőt kell is csiszolni. Voltak és vannak is hiányossá­gok, ezeket igyekszünk fokozatosan felszámolni. Kezdetben örültünk, hogy létezünk, senkinek semmilyen plusz munka nem okozott gondot. Most már viszont pontosítani kel­lett a munkaköri leírásokat, mert méltatlannak tartottuk például, hogy valaki táncos, ráadásul, mivel az együttes kis létszámú, nyugod­tan mondhatom, hogy szólótáncos, technikai segéderő is legyen, ráadá­sul egy fizetésért. Most már külön honoráljuk a kétféle munkát. Tehát egy-két fokkal profibb lett az együttes. Igen, bár sokan csaknem min­dent megtettek annak érdekében, hogy ne legyen, egyebek közt azért is, mert nem volt példa. Még min­dig kevesen vagyunk, egy ember több mindent elvégez. Jövőre javul a helyzet, a tánckar két párral bő­vül, 2010-től négy alkalmazottat vehetünk föl. Nem biztos, hogy táncosok lesznek, mert kiszolgáló személyzetre is szükségünk van. A világosítás, a vetítés egyelőre az én munkám, erre is kellene szakem­ber. Elkészült a színházterem, de nincs személyzet - takarító, ruha­táros, jegyszedő. A sokféle tevékenység azon­ban, legalábbis úgy látom, még több munkára ösztönzi a Szi­veket, hiszen ott született a Tánc­írók ötlete is. Mivel nem is olyan régen lefolkmaffiáztak bennünket, nép­táncosokat, eszembe jutott, hogy ez nem is olyan rossz. Igaz, két­évente váltja egymást az Antológia, a felnőtt együttesek seregszemléje és az Eszterlánc, amelyen a legjobb gyerekegyüttesek mutatkoznak be, de jó lenne, ha az együttesvezetők úgy is kipróbálhatnák magukat, hogy más csapatnak, színházban bemutatott koreográfiákat készíte­nének. Ez tanulságos a táncosok­nak, a koreográfusoknak és a veze­tőknek is - ez utóbbi kettő sok ama­tőr együttesben ugyanaz a sze­mély. A Szivek vállalta a szerve­zést, fedezte a szállás, a viselet, a zenei szerkesztés költségeit, sőt ho­noráriumot is a mi keretünkből ad­tunk. Kilenc szlovákiai magyar ko­reográfus jelentkezett, azt hiszem, jó műsor állt össze, amelyet Po­zsonyban négyszer mutattunk be, egyszer a nagyközönségnek, két­szer a Duna utcai gimnázium diák­jainak, egyszer az Antológián. Bár a tánckart alaposan kifárasztotta, mivel közben előadások is voltak, az új műsort is tanuljuk, mégis azt mondom, megérte. Két év múlva folytatjuk, de akkor lehet, hogy meghatározzuk a témakört, esetleg a tájegységet. A februárt Ausztráliában tölti az együttes. Milyen műsorral ké­szül, mit visz ajándékba a Szivek? Két műsort viszünk, a Tánc húros hangszerekre, ütőkre és zongorára címűt, amellyel Bartók szellemét idézzük meg, és egy gyerekműsort. Ez utóbbi persze nem olyan, mint a Magyar tánciskola vagy a Táncisko­la 2 volt, mert az ausztrál gyerekek nem értenének belőle semmit. Ausztráliából nézve még a Föld is más. Ott legföljebb annyit tudnak, hogy létezik egy másik földrész, amelyet Európának hívnak, az or­szágait nemigen ismerik, legföljebb a franciákat és az angolokat, ezért ott nem mutathatjuk be a különbö­ző tájegységek táncait. Megpróbál­juk úgy összeállítani a műsort, hogy komplex előadás legyen, melyben nemcsak tánc lesz, hanem némi művelődéstörténet, földrajz is. A Bartók-műsorral nyilván nincs üyen gond. Az esti, Bartók-műsort nem kell külön bemutatni, őt ott is jól isme­rik. Bartók szellemisége, gondolko­dása ma is érvényes. Azért is bí­zunk benne, hogy a műsor siker lesz, mert aki érti Bartókot, érzi azt is, hogy a zenéjében benne van a tánc. Ahogy Martin György nép­tánckutató mondta, ő volt az egyik legnagyobb néptánckutató. Mi a zenét próbáljuk láttami, amely Bar­tók munkásságát befolyásolta. Tu­lajdonképpen nem ez az első mű­sorunk, amelyet Bartók ihletett, a 2001-ben készült Honti igricek el­készítésében is benne volt, hiszen a műsor egy gyűjtés „leírása”, szín­padra vitele és a Felföldi levelek­ben is bejártuk annak a vidéknek egy részét, ahol gyűjtött. Említetted, hogy jöttek fiata­lok az együttesben, akiket fel kel­lett zárkóztatni. Tavaly nyüt egy néprajz tagozatú osztály, amely rövidesen megszűnt, az adhatta volna az utánpótlást, egyosztály- nyi néptáncos gyerek, akik közül ezek után sokan nyüván eltűn­nek a süllyesztőben, s ha nem, ki­csi az esély rá, hogy hivatásos táncos váljék belőlük. Nekünk az volt az érdekünk, sőt a mai napig az, hogy legyen üyen osztály, pontosabban legyenek üyen osztályok. Sajnos, az első év­folyam szélnek eredt, s azóta nincs egyszerre annyi jelentkező, hogy egy néprajz tagozatú osz­tályt lehessen nyitni, bár meggyő­ződésem, hogy mások is szívesen járnának üyen irányultságú osz­tályba, hiszen aki például színmű­vészetire szeretne menni, annak is jó, hogy van tánc, művelődéstör­ténet, ezen belül filmtörténet is. Magyarországon két néprajzi irá­nyultságú iskola van. Lehet, hogy néhányan fölteszik a kérdést, mi­nek. Egyszerűen annak, hogy ne csak a szavak szintjén őrizzük a népművészetet, ne csak fesztiválo­kon mondjuk el, hogy a népzene, a néptánc dédszüleink öröksége, Szín folk 11 hanem legyen továbbra is ember, aki meg tudja mutatni, mit és ho­gyan táncoltak, zenéltek eleink, milyen népviseletben jártak. Ne szekrényben, lemezeken őrizges­sük, elzárva mindenkitől, mert ak­kor meghal. Idén is próbálkoz­tunk, több száz szórólapot, e-mailt küldtünk szét, de sajnos az iskolák minden egyes gyerekért harcol­nak. Volt olyan iskola, ahol a gye­rekek és a szülők meg sem tudták, müyen lehetőség van, nem tették ki a szórólapot, mondván, már el van döntve, melyik iskolában ta­nulnak tovább a gyerekek. Tehát aki néptáncos akar len­ni, továbbra is autodidakta ma­rad. Illetve, mivel ti már elvégez­tétek a táncművészeti főiskola táncpedagógusi szakát, tovább­adhatjátok az ismereteket, a leg­fiatalabbak nem maradnak ma­gukra. Ebből a szempontból van némi előnyük a korábbi táncos nemzedé­kekkel szemben. Az a gond, hogy a szlovákiai magyaroknak nincs kö­zösségi identitástudatuk. Van né­hány intézmény, de ezeket nem ér­zik magukénak. Lehet szidni a min­denkori kormányt, de ennél már csak az irigység fejt ki rombolóbb hatást. Ha az egyik intézmény x összeget kap, a többi y a négyzetem akar, mert megérdemli. Magyaror­szágon több mint százezer gyerek táncol. Minek? Tanuljon a kölyök angolul, kínaiul, többre megy vele. Ezért is lehet aztán, hogy az embe­rek ugyan tudják, tisztelni kell Bar­tókot, mert a vüág legjátszottabb zeneszerzője, de néhány közhelyen kívül egy átlagember nem tud so­kat mondani róla. Már szinte elcsé­pelt frázis, hogy a zenének és a táncnak nincs nyelve, mindkettő nemzetközi, lehet, hogy éppen ezért nem tartják fontosnak példá­ul sem a magyarok, sem a szlová­kok a saját néptáncukat, népzené­jüket, viszont amint átlépjük velük a határt, falják az emberek. Erre az egyik legjobb példa, hogy a szlovák művészeti főiskola néptánc szakos hallgatói a Szivekben tanulják a šatkovýt (zempléni kendős tánc, a Felföldi levelekben láthatta a kö­zönség - a szerk.). A szlovákiai ma­gyarnak eszébe nem jut azért el­menni Budapestre, a Művészetek Palotájába, mert ott föllép a Szivek, vagy csak azért eljönni Pozsonyba, hogy megnézzen egy Szivek- előadást. Mi mindig majmolunk, s a kö­zönség szívesebben néz meg egy másodosztályú jégrevüt, mert az a határon túlról érkezett, mint a sajátját. Nem azért, mert azt bár­mikor megnézhetné, hanem azért, mert az csak a miénk, nem olyan értékes. A szomszéd kertje mindig zöldebb... Ez is benne van, meg az is, hogy ahhoz, hogy valaki büszke tudjon lenni saját népe, közössége művé­szetére, ismernie keüene. Egy kali­forniai sebész képes ötszáz doüárt kiadni azért, hogy bonchidai forga- tóst tanuljon, pedig bármit tehetne a pénzével, s meüette már tizenhat táncrendet tud. Nálunk viszont sokkal fontosabb az embereknek, hogy nagyobb tévét, gyorsabb au­tót vegyenek. Fanyalognak, ha megtudják, hogy egy bemutatóra, amelyen 25 ember áll a színpadon, s azokról már nem is beszélek, akik a háttérben dolgoznak, 300 koro­nába kerül egy belépőjegy. Egy me­net a dodzsemmel, ami három-öt perc, 80 korona. Arra nem sajnál­ják a pénzt. Remélem, egyszer hoz­zánk is elér a slowfood-mozgalom Ausztráliából, s az emberek a mi­nőséget fogják keresni, és rájönnek arra is, hogy nem minden igaz, ami annak látszik.

Next

/
Thumbnails
Contents