Új Szó, 2008. május (61. évfolyam, 102-126. szám)

2008-05-29 / 124. szám, csütörtök

22 Iskola utca Lakos Ágnes Érsekújvárott mutatta be könyvét A barátságos zongoraiskola ISMERTETÉS A barátságos zongoraiskola címmel új, négykötetes zongo­raiskola jelent meg a Köne- mann Music Budapest gondo­zásában. A zongoraiskolát La­kos Ágnes, a Szentendrei Vuji- csics Tihamér Zeneiskola tan­székvezető tanára állította össze részben a zeneirodalom gyöngyszemeiből, részben pe­dig a zeneszerző-munkatárs, Orbán György elbűvölő zongo­radarabjaiból összeválogatva. A szemlélet és az ismeret- anyag változása egy idő után a tankönyveket elavulttá teszi, a használatban lévő zongora­iskolák darabgyűjteménye, felépítése is külső-belső felújí­tásra szorul. A nemrégiben megjelent magyar zongorais­kola a legtökéletesebben szol­gálja ezt a célt. A szerző ré­széről megnyilvánuló nagy (Képarchívum) szakmai tudásról, hozzáértés­ről, a zongorázni tanuló gye­rekek iránti őszinte szeretetről tanúskodik. A mai gyerekek által igényelt sokszínű környezetben, színes rajzokkal körülvéve mutatja be az egyes zenedarabokat. A zene­tankönyv valóban barátságos módon vezeti be a zongorázni vágyókat a zongoratanulás rej­telmeibe a legkisebbektől kezd­ve egészen a haladókig. A köte­tek végén rövid zeneelméleti, ill. zenetörténeti összefoglaló talál­ható. A diákok megismerked­hetnek az egyes zenei stílusok­kal, olasz zenei szakkifejezések­kel, valamint a kötetekben elő­forduló művek szerzőinek rövid életrajzával is. A zongoraiskola kötetei bőséges lehetőséget nyújtanak a kamarazenélés örömének kiélésére is tanár-di­ák, ill. diákok négykezes játéká­nak formájában. A színes és kedves illusztráció Christina Diederich első, na­gyobb lélegzetű munkája. A szerző, Lakos Ágnes a hazai zongoratanárok részére Érsekúj­várott megtartott módszertani nap keretén belül az új magyar zongoraiskolát nemrégiben sze­mélyesen is bemutatta. Bizonyá­ra a hazai, főleg szlovák ajkú ze­netanárok is igényelnék egy ha­sonlóan haladó szemléletű, progresszív, nem száraz didakti­kus szellemet sugárzó, hanem a mai kornak megfelelő szlovák nyelvű zongoraiskola megjele­nését. Szükséges lenne a gyer­mekek számára minél érdeke­sebb, színesebb és a zenei ízlést fejlesztő zongoradarabokat tar­talmazó tankönyvet összeállítani minálunk is. (dolán) Tudományos felolvasóülés A tudomány napja tiszteletére 2008. november 10-én a Balassi Intézet és a Márton Áron Szakkollégium tudományos felolva­sóülést szervez egykori és még képzésben lévő határon túli ma­gyar doktorandus hallgatók számára. Pályázhatnak a magyar- országi és az anyaországi intézmények hallgatói is. Amennyi­ben részt kíván venni a konferencián, részvételi szándékát egy rövid absztrakt kíséretében legkésőbb 2008. június 13-ig jelez­ze az alábbi címen: kutatas@mad.hu. Tárgy: „tudományos felolvasóülés”. A beérkezett műveket egy bizottság elbírálja, el­fogadásukról és a további teendőkről értesítést küldenek. Az előadások 15 percben kerülnek bemutatásra, melyet 5 perc vita követ. A felolvasóülés anyagát kötetben is megjelentetik, (fj) A tanulók körében kedvelt ez a megmérettetés Komáromi siker a matematikaversenyen KOSA TÍMEA A komáromi Munka utcai alapiskola tanulói kimagasló si­kereket érnek el a Pithagorasz matematikaversenyen. A tanu­lók körében kedvelt megméret­tetésről van szó, ahol a matema­tika ismerete mellett a gyorsa­ság, a lehető legegyszerűbb megoldás is szerepet kap. A Komáromi járásban kategó­riánként kb. negyven versenyző indult, a harmadikosoktól egé­szen a tapasztalt nyolcadikoso­kig. Idén iskolánkból huszonhét tanuló vett részt a járási fordu­lóban, s mint a javítás után kide­rült, nem akármilyen ered­ménnyel! A harmadikosok közt mindkét tanulónk eredményesen szere­pelt, Vasi Márk a 2. helyet sze­rezte meg. A negyedikesek kate­góriájában három eredményes diákunk van, sőt Balogh Kristóf György a 3. helyen végzett. Ötödikeseink ezt is fölülmúl­ták, hiszen Fambauer Tamás megnyerte a járási fordulót, és lehet ezt még fokozni, hiszen a hatodikosok kategóriájában is­kolánk tanulói szintén az élvo­nalban helyezkedtek el: Lőrincz Zoltán az 1., Löw Dávid a 2. he­lyet szerezte meg. Hetedikes ta­nulóink is dobogós helyen vé­geztek. Olláry Dávid 3. helyezett lett. Nyolcadikosaink pedig elsöp­rő sikert arattak, saját kategóriá­jukban elfoglalták az első négy helyet: 1. helyezett Mázik Lász­ló, 2. Škoda Máté, őt követi 3. helyezésével Tabi Balázs, majd 4. helyezéssel Park Choong Eun. 7988-tól tisztelegnek a hatmillió áldozat előtt (Képarchívum „Rajtatok áll, hogy mivé lesz ez a világ" Élet menete A lengyelországi Ausch- -witz-Birkenau koncentrá­ciós tábor térségébe utazott nemrég az ipolysági diákok egy csoportja. Részt vettek az „Élet menete” elnevezésű megemlékezésen, melyre 1988-tól minden évben a vi­lág számlálhatatlan pontjá­ról érkeznek az együtt érzők, hogy tisztelettel adózzanak a hatmillió áldozat emléke előtt. BAKA L. PATRIK A válogatott csoportba Szlováki­ából csupán egyetlen magyar taní­tási nyelvű gimnázium került be, az Ipolysági Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium. Rajtunk kívül még Lé­váról, Zsolnáról és ugyanúgy Ipoly­ságról vettek részt a szlovák gimná­zium tanulói. Krakkó külvárosában egy 87 éves csehországi holoka- uszt-túlélő, Oldrich Stránsky élet­útját hallgathattuk meg, aki elve­szítve a családját, az élet minden poklát megjárta Auschwitz-Bir- kenauban. Másnap érkeztünk az auschwitzi koncentrációs táborba. Időszűke miatt csak pár perc erejéig adózhattunk tisztelettel a 18-as magyar barakk előtt, hiszen a szlo­vák barakkban, Pavol Mešťan pro­fesszor, a pozsonyi zsidó múzeum igazgatója tartott történelmi tájé­koztatót. A túlélő zsidók gyerme­keként született professzor, hűen ragaszkodva népéhez, ma az egyik legnevesebb holokausztkutató tör­ténész Szlovákiában. A menet hosszú várakozás után megindult, és a lobogókkal kísérve vonult át az Auschwitztól három ki­lométerre található Birkenauba. A sínek közé különböző nyelveken írott emléktáblákat szúrtak a túlélők utódai, emlékezve azokra, akik nem voltak olyan szerencsések, mint az ő elődeik. A hangszórókból folyama­tosan olvastákfel az áldozatok neve­it. Amenet végül a voltkrematórium romjai mellett, egy hatalmas szín­pad körül gyülekezett. Itt kezdődött el az igazi megemlékezés. Fokozato­san lángra lobbant a hatmillió áldo­zatot jelképező hat hatalmas fáklya is. A megemlékezés végén elhang­zott a Hatikva, a világ zsidóságának himnusza, amit a tömeg egy ember­ként énekelt. Soha nem fogom elfe­lejteni azokat a gondolatokat, ame­lyekkel az utolsó napon- útnak en­gedtek bennünket. „Ti mind hírvi­vők vagytok. Rajtatok áll, hogy mivé lesz ez a világ, és hogy hogyan emlé­keznek majd vissza a holokausztra. Ti már tudjátok, mi történt itt. Gon­doskodjatok róla, hogy mások is tudják... hogy az, ami itt történt, ne ismétlődhessen meg soha többé!” Ezen eszmék hordozójaként jöttem el Lengyelországból. Regionális konferencia az alapiskolában Kincskeresők Gután BORKA ROLAND A gútai II. Rákóczi Ferenc Ma­gyar Tannyelvű Alapiskola adott otthont a Kincskeresők elnevezésű regionális konferenciának, ame­lyen a régióbeli értékeket felkutató verseny országos döntőjén ered­ményesen szerepelt tanulók mun­káit mutatták be. A rendezvényen a gútai Schola Privata Gutaiensis szolgáltató és kézműves-ipari ma­gán-szakiskola diákjai saját iskolá­juk bemutatása mellett ismertet­ték Kalonda tájházát és népi ha­gyományait, valamint a vitrázs- üvegről mint a belsőépítészet mo­dem díszítőeleméről előadást is tartottak. A komáromi Eötvös utcai alap­iskola diákjai a komáromi halász­céh történetét ismertették, vala­mint a vizafogás múltjáról is szól­tak néhány szót. A komáromi Munka utcai alapiskola képviselői a komáromi zsidóság történetét, építészeti emlékek bemutatását vállalta. A komáromi Marianum egyházi alapiskola a hetényi ásatá­sok során fellelt archeológiái lele­tekről tartott egy érdekes előadást, a búcsi Katona Mihály alapiskola tanulói a búcsi tó múltjáról állítot­tak össze egy érdekes beszámolót. A helyi alapiskola tanulói pedig a gútai hagyományos népi mester­ségekről adtak számot, mint pél­dául a kosárfonás vagy a gyékény­készítés. Szanyi Mária néprajzku­tató, a verseny megálmodója, fő­szervezője nagyon fontosnak tart­ja, hogy a gyerekek munkáit a nagyközönség is megismerje, mert a lakosság sokszor nincs tisztában a helyi értékekkel, hagyományok­kal. A gyerekek nemcsak felkutat­ják ezeket, hanem munkáik segí­tenek abban is, hogy ne kerüljenek feledésbe, és sokszor ez ösztönzi a lakosokat, felelős embereket arra, hogy a hagyományokat ápollják. A néprajzkutató azonban elárulta, hogy bár egyre színvonalasabb konferenciákat tartanak, sajnos itt is központi szerepet játszik a pénz, illetve annak hiánya. A főszervező elmondása szerint egyre nehezebb az anyagi eszközök előteremtése, ezért veszélybe került a jövő évi konferencia megrendezése. ÚJ SZÓ 2008. MÁJUS 29. www.ujszo.com 111. Sajó Károly környezetvédelmi vetélkedő Föld napja az alapiskolában ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS A gútai II. Rákóczi Ferenc Ma­gyar Tannyelvű Alapiskola másod­ízben biztosította a helyszínt a Sajó Károly Kárpát-medencei természet és környezetvédelmi verseny szlo­vákiai döntőjének, amelyre a Föld napján került sor. A verseny a Ter­mészetbúvár magazin és a Magyar Földrajzi társaság védnöksége alatt már sok éve fut Magyarországon. Gútán a Szlovákiai Magyar Peda­gógusok Szövetsége felkérésére rendeztékmeg. A döntőben 19 csapat bizonyí­totta tudását, felkészültségét Szlo­vákia szinte minden magyarlakta vidékéről. Az igényes felkészülést megkívánó verseny három részből állt, melyek nemcsak a lexikális tudást, hanem a problémák felis­merését, a megoldások kutatását, az eredmények prezentációjának módját is magába foglalta. A há­rom, egymástól elkülönülő feladat első részében a diákoknak egy írásbeli teszten kellett számot ad­niuk tudásokról a környezetvé­delmi alapfogalmak, folyamatok, összefüggések ismeretéről és a Természetbúvár magazin által megjelölt cikkek tartalmáról. A másik részben egy plakátot kellett elkészíteni, amelynek idén az Üvegházhatás volt a témája. A harmadik részben a résztvevőknek egy szóbeli kiselőadás folyamán kellett számot adniuk felkészültsé­gükről. A lakóhelyi vagy környéki környezetvédelmi problémák fel­tárása, kutatása mellett megoldási javaslatokkal is elő kellett rukkol­niuk. Az előadások témája változa­tos és érdekes volt. A diákok való­ban saját kutatást végeztek, és a végszóban megoldási javaslataikat is felvázolták. A versenyben a harmadik helyen végzett a losonci Kármán József alapiskola A csapa­ta, második lett az alistáli alapisko­la, míg a képzeletbeli dobogó leg­felső fokára a nagymegyeri Bartók Béla alapiskola csapata léphetett. A legjobb csapat meghívást nyert a májusban megrendezendő nem­zetközi döntőre, amelynek ha­gyományosan Győr ad otthont. Az első öt helyezett jutalmul részt ve­het az SZMPSZ rimaszombati nyá­ri egyeteme mellett rendezett tá­borban. Bagita Judit, a verseny helyi ko­ordinátora lapunknak elmondta: ,A verseny színvonala évről-évre nő. Jó látni, hogy egymástól tanul­nak, az őrieteket továbbgondolva, fejlesztve szebbet, jobbat alkotnak a tanárok és a diákok. A tanárok méltán tarthatják magukat tehet­séggondozónak - a Pedagógusszö­vetség is ebbe az irányba szeretne elmozdulni, reméljük, erőfeszíté­seik sikerrel járnak, találnak támo­gatást a kezdeményezés megvaló­sulására.” (borka) Kucsera Andrea felkészítő tanár diákjaival: Pintér Zsuzsannával, Áb­rahám Andreával és Csépi Juliannával (Képarchívum) Hat háromfős csapat mérte össze tudását Jókai és kora ÖSSZEFOGLALÓ Negyedik alkalommal rendezte meg a Szlovákiai Magyar Pedagó­gusok Szövetsége és a komáromi Jókai Mór MTNY Alapiskola a Jó­kai és kora elnevezésű irodalmi­műveltségi vetélkedő országos döntőjét május 22-én, az íróról el­nevezett komáromi intézmény­ben. Az idei döntőn hat háromfős csapat mérte össze tudását. A ve­télkedő feladatai minden évben más-más Jókai-műre épülnek. Idén A mi lengyelünk című re­gényből, valamint Lengyel Dénes: így élt Jókai című életrajzi művéből kellett felkészülniük a di­ákoknak. *A részletekbe menő kér­désekre és feladatokra csak azok tudhatták a helyes választ, akik legalább egyszer nagy odafigye­léssel elolvasták a regényt és az ajánlott irodalmat. A zsűri elnöke a díjátadás előtt kiemelte, minden résztvevő tanuló nyertesnek érezheti magát, hiszen értékes olvasmányokkal gazdago­dott. Az SZMPSZ jóvoltából min­den résztvevő és felkészítő tanár emléklapot és könyvjutalmat ka­pott. Idén a felsőszeli MTNY Alap­iskola csapata bizonyult a legjobb­nak, a második helyen a komáromi Munka Utcai MTNY Alapiskola di­ákjai végeztek, a harmadik helyet a párkányi Gimnázium tanulói nyertékel. (jt) Idén a felsőszeli csapat bizonyult a legjobbnak (Képarchívum) ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Lazaretská 12, 811 08 Bratislava tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
Thumbnails
Contents