Új Szó, 2007. december (60. évfolyam, 277-298. szám)

2007-12-13 / 286. szám, csütörtök

12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2007. DECEMBER 13. www.ujszo.com Öveges József Fizikaverseny AJANLO A 2007/08-as tanévben is meg­rendezésre kerül az Öveges József Fizikaverseny és annak szlovákiai válogatója. A verseny meghirde­tője: Eötvös Lóránd Fizikai Társu­lás - Magyarország. A jelentkezés feltétele: részt vehet minden leg­feljebb 8. évfolyamos tanuló. Je­lentkezés módja: e-mailben az alábbi címre riaditel@zsbbv- meder.edu.sk vagy telefonon: 031/5552244. Jelentkezési határidő: 2008. január 10. A jelentkezésben tün­tessék fel iskolájuk e-mail címét a további kapcsolatfenntartás érde­kében! Verseny menete:- január 30-áig minden jelent­kező iskola kap egy feladatcsopor­tot (1. feladatcsoport),- április 20-áig minden ver­senyző iskola megkapja a 2. fel- adatcsoportot,- április 30-án valósul meg a verseny szlovákiai válogatója a Bartók Béla Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában Nagy- megyeren. A megoldott feladatcsoporto­kat nem kell visszaküldeni! A fel­adatmegoldások javítását, a fel­adatok megvitatását az adott isko­la tanárára bízzák. Minden jelentkező iskola meg­hívót kap a versenyre! Információt a versenyről a www.fizika.hu honlapon talál­nak. A szervezők elérhetősége: Baj- csi Barnabás, 0905/798672, bajcsibarnus@freemail.hu . Hosszú Ildikó: 0904/505639, ildikoeperjes@freemaü.hu. Ma­darász Veronika: 0907/828267, mveroni@freemail.hu . (ú) A Konto Orange Alapítvány projektjei A • •• ff • 1 1 / • Ajovo iskolája ISMERTETÉS A Konto Orange Alapítvány idén ötödik alkalommal hirdette meg A jövő iskolája elnevezésű projektjét, melynek az volt a célja, hogy a krea­tív pedagógusok játékos formában közvetítsékdiákjaiknak a tudást. A program, mely iránt ebben az évben is nagy volt az érdeklődés, hiszen 464 munka érkezett, első­sorban az alapiskolák és nyolcosz­tályos gimnáziumok alsó tagozatos pedagógusainak szólt, akik napon­ta azon dolgoznak, hogy új mód­szerekkel közvetítsék a hasznos is­meretanyagot a tanulóknak. A Konto Orangé Alapítvány 2 millió koronát osztott szét összesen eb­ben az évben a projektre, egy prog­ramot legfeljebb 30 ezer koronával támogatott. A beérkezett pálya­munkák közül az alapítvány 82-őt finanszíroz. ,A program hosszú, ületve rövid távú programokat egyaránt támo­gat, a lényeg, hogy eredeti ötlet le­gyen, mellyel a tanerő felszabadult légkörben adja át tudását a nebu­lóknak“ - mondta a projekt koordi­nátora. Tanuljunk másként A Konto Orange Alapítvány pár hónappal ezelőtt egy másik pá­lyázatot is hirdetett Tanuljunk másként címmel, melynek az volt a célja, hogy támogassa a közép- iskolások kezdeményezőkészsé­gét, megteremtse a lehetőséget a jobb tanár-diák viszony létreho­zására, életszerűbbé tegye a taní­tást, a berögződött információát­adó tanár szerepét megváltoztas­sa, hogy a diákok is aktívan be­kapcsolódjanak a tanmenetbe, és nem utolsó sorban lehetőséget te­remtsen a régiók középiskoláinak szorosabb együttműködésére. A gimnáziumok, szakközépiskolák, szaktanintézetek, összevont és speciális oktatási intézmények di­ákjai egyaránt részt vehettek a programban. Az alapítvány két­millió koronával támogatta össze­sen a programokat, egy projektet 30 ezer koronával. 91 projektet adtak le, ebből az alapítvány 33-at támogat. A legtöbb pályamunka a Besztercebányai kerületből érke­zett, majd a Nyitraiból és a Pozso­nyiból. (he) A háziverseny programját a megmérettetést követő előadással próbálták érdekesebbé tenni Nemzetközi matematikaverseny Az Ógyallai Építőipari Szak- középiskola huszadik alka­lommal rendezte meg a nem­zetközi matematikaversenyt a győri Hild József Építőipari Szakközépiskola, a tatai Eöt­vös József Gimnázium, a ko­máromi Selye János és Ján Sulek, a galántai Kodály Zol­tán, szenczi Szenczi Molnár Albert gimnázium, Maria- num Egyházi Iskola, az ér­sekújvári Jedlik Ányos Elek­trotechnikai Középiskola, gutái Nagyboldogasszony Gimnázium, a helyi magyar és a szlovák alapiskola, és az építőipari szakiskola tanuló­inak részvételével. M1R1ÁK FERENC Három kategóriában összesen 86 tanuló versenyzett. Ünnepi megnyitójában az Ógyallai Építő­ipari Szalcközépiskola igazgatója, Ladislav Kimle az elmúlt tizenki­lenc évre visszatekintve elmond­ta, Kalácska Erszébet tanárnő és az akkori igazgató, Sereghy Sán­dor kezdeményezésére indult a matematikaverseny. Hogy ez a tradíció máig megmaradt, köszö­net illeti a természettudományi tantárgyi bizottság többi tagját is: Kurucz Jolán, Beáta Senkárová és Jozefina Vybochová tanárnőket és Tóth István tanárt. Ha tudatosít­juk, hány iskola, hány tanuló vett részt az évek folyamán a verse­nyek hozzájárultak a matematika népszerűsítéséhez. A jeles mate­matikusok előadásaival tarkított versenyszerű rendezvények egy­ben új barátságok lehetőségét nyújtják, s mindig népszerűek lesznek a tanulók és a tanárok kö­rében egyaránt. Kalácska Erszébet, a verseny főszervezője is visszatekintett a kezdetekre: 1980-tól Oláh György matematika szakos kolléga javas­latára indult el a matematikaver­seny. Az önállósult Építőipari Szakközépiskolában 1988. no­vember 24-én rendezték meg az I. matematika háziversenyt, azzal a céllal, hogy növendékeinknek le­gyen alkalmuk összemérni tudá­sukat egymással és más szakkö­zépiskolák, gimnáziumok diákja­ival. A háziverseny programját a versenyt követő előadással pró­bálják érdekesebbé tenni. A ki­dolgozott feladatok - Kalácska Erzsébet, Kurucz Jolán és Tóth István dolgozták ki - megoldásá­val maximálisan 20 pontot lehe­tett elérni. Egy-két héten belül A tudomány ünnepe Fiatal kutatók Budapesten Igazán impozáns környezetben zajlott az ELTE Természettudomá­nyi Karán a Biológiai Intézetének kutatási tájékoztatója. A magyar tu­domány ünnepe alkalmából szerve­zett rendezvénynekaBiológia és Pa­leontológiái Gyűjtemény helyszíne adott otthont. All előadás a külön­böző tanszékek tudományos mun­káit, kutatásait ismertette. A szak­mai nap előadásain a hallgatók 20 perces előadásokban ismertették a munkájuksorán szerzett tapasztala­taikat, eredményeiket. Az elhang­zott előadások hozzáférhető a http://bio.elte.hu/honlapon . (e) A gimnáziumok, szakközépiskolák, szaktanintézetek, összevont és spe­ciális oktatási intézmények diákjai egyaránt részt vehettek a program­ban (Képarchívum) ISMERTETÉS Több mint 145 millió euró a három egyetem, a kolozsvári Ba- bes-Bolyai Tudományegyetem (BBTE), a Műszaki Egyetem (UTCN) és az Orvosi és Gyógy­szerészeti Egyetem (UMF) össze­sített költségvetése. Ebből a BB­TE költségvetése 80 millió euró - adta hírül a Transindex. A BBTE rendelkezik az idei legmagasabb költségvetéssel, az idei részletező jelentés szerint az egyetem bevétele 282 millió lej/ 79, 56 millió euró körül alakul, ennek egy részét a központi költ­ségvetés teszi ki, ami csaknem 70 millió lejnyi támogatás, további 106 millió lejt /29, 94 millió eu- rót kap az intézmény az oktatási minisztériumtól (MEC). Az in­tézmény saját bevétele évente megközelítőleg 100 millió lej/28, 25 millió euró. Az egyetem 65 millió lejt bevételez a hallgatók tandíjaiból, 14 millió lej bevétele származik a tudományos kutatá­sokból, továbbá több mint 7 mil­lió lejt szed be azokból a díjakból, melyeket a hallgatók az egyetemi bentlakások (kollégiumok) és ét­kezdék használatáért fizetnek be. A kolozsvári Műszaki Egyetem idei költségvetése 175 millió lej/49, 43 millió euró, amelynek egy részét, 120 millió lejt az okta­tási minisztérium fedez, a többi saját bevételből származik. Az UTCN idei költségvetése 55 mil­lió lejjel haladta meg a tavalyit, amikor 120 millió lejből gazdál­kodhatott az egyetem. Az Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetem idei költségvetése a há­rom intézmény közül a legkeve­sebb, ebben az évben 107 millió lej volt, melynek nagy részét az oktatási minisztérium alapfinan­szírozásból fedez (43 millió lej), a központi költségvetésből szár­mazó további összeg 36 millió lej, a többi az intézmény saját bevé­tele. (t) 145 millió euróból gazdálkodhat három romániai egyetem Javulás az oktatásfinanszírozás terén A huszadik matematika-háziversenyen 86 tanuló mérte össze tudását, három kategóriában (A szerző felvételei) szemléletében tiszta és üde örö­met találnak. A sors ilyennemű kegyeltjeiként már húsz éve ab­ban a megtisztelésben van ré­szünk, hogy e vetélkedőn minden alkalommal részt vehettünk. Álta­lában ez a verseny nyitja meg a matematika háziversenyek évad­ját. Nemcsak a még nem kopott lelkesedésnek, hanem a példasor szerencsésnek mondható megvá­lasztásának köszönhetően, tanu­lóink szeretnek erre a versenyre járni, mert úgy érzik, megerősítet­ték bennük: azért tudnak valamit. De mindig új ismeretekkel és is­meretségekkel térnek vissza isko­lájukba, készülve a következő megmérettetésre. Faust mondja: „megszoktuk már, hogy az ember kigúnyolja azt, amit nem ért.” Sajnos nagy a tábora a kigúnyo- lóknak, de a háziverseny izmoso­dása, terebélyesedése éppen az el­lenkező irányban tevékenykedik: a szervezők közös munkájának nyereségeként a matematika megszerettetése, elfogadhatósá­ga, népszerűsítése. Időtálló gon­dolatokat és töretlen lelkesedést kíván a többiek nevében is az el­következő évfolyamok nemes el­gondolásainak megvalósításához. A nemzetközi részvétellel meg­rendezett huszadik matematika­háziverseny az iskola egykori di­ákjának, Zsapka Attilának kon­certjével ért véget. minden iskolát értesítenek arról, hogy csapataik milyen eredményt értek el. „Dolgoznunk kell, ha élni akarunk...” Ezt a Kós Károlytól vett idézetet írják arra az emlék­lapra, amelyet minden, a verse­nyen részvevő tanuló megkap. A négy feladat kidolgozására a ta­nulók két órát kaptak. Mészáros József tanár, aki Ga- lántáról érkezett, a jubileumi ma­tematikaverseny alkalmából el­hangzott elmélkedéséből idé­zünk: „Nemcsak önzetlen pedagó­gusokra, matematikus gárdára van szüksége az ilyen rendezvé­nyek folyamatos és zökkenőmen­tes működéséhez, hanem az ügyet felvállaló és támogató, megértő vezetésre is, aki magáévá teszi Keplernek a „Prodromus”-ban le­írt gondolatait, hogy amint a tes­tet étellel és itallal tápláljuk, épp­úgy kell a lelket ismerettáplálék­kal jól tartani. Persze, hogy az égi dolgok nem képeznek mindenki számára jó eledelt, csak a nemes lelkek üdülnek fel tőle, azoknak A verseny Zsapka Attila, az iskola volt diákjának koncertjével ért véget PÁLYÁZÓ ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
Thumbnails
Contents