Új Szó, 2007. február (60. évfolyam, 26-49. szám)
2007-02-22 / 44. szám, csütörtök
12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2007. FEBRUÁR 22. www.ujszo.com A Kárpát-medence ásvány- és gyógyvizei Nemzetközi földrajzverseny AJÁNLÓ A Kárpát-medence földtörténeti, természet- és társadalom-földrajzi értékeinek megismerése, a magyarságtudat erősítése. A verseny lebonyolításának módja: a verseny egyéni. A verseny írásbeli tesztből és szóbeli fordulóból (rövid beszámoló egy, a versenyhez kapcsolódó témából) áll. A sikeres versenyzők könyvjutalomban részesülnek. Az egyes kategóriák 1-3. helyezettje részvételt nyer a verseny 2007 augusztusában, Erdélyben megrendezendő Kárpátmedencei döntőére és az azt követő táborozásra. A verseny főszervezője: Szabó Andrea, tel.: 0903/558391, 035/ 7771361 (iskola), e-mail: and- rea.szabo@post.sk . Levélcím: Školská 39., 946 03 Kolárovo, vagy ZŠ s VJM, Školská 6,946 03 Kolárovo. A jelentkezés határideje: 2007. márciusa. Az országos döntő határideje: 2007. május; Guta. Az országos döntő nevezési díja tanulónként 50 korona. Ajánlott irodalom: a jelentkezés után minden érdeklődő megkapja, (az) Ki lesz az év pedagógusa? A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége 2007. március 24-25- én Rozsnyón megrendezi a Szlovákiai Magyar Pedagógusok XIII. Országos Találkozóját. A pedagógustalálkozón ebben az évben is átadásra kerül a Felvidéki Magyar Pedagógus Díj. A díj azoknak a pedagógusoknak vagy pedagógusközösségeknek ítélhető oda, akik/amelyek munkájuk során jelentős nevelői-oktatói eredményeket érnek el, sikeresen alkalmaznak célravezető pedagógiai módszereket az oktatásban, a tehetséggondozásban vagy a nevelés területén, akik pedagógiai-közéleti tevékenységükkel példával szolgálnak környezetük számára, akik szlovákiai magyar nemzeti közösségünk értékeinek gyarapításán fáradoznak. A díjra javaslatot tehetnek magánszemélyek és közösségek. Odaítéléséről az SZMPSZ Országos Elnöksége dönt. Az SZMPSZ kéri tagjait, alapszervezeteit és területi választmányait, hogy ebben az évben a díj odaítélésére javaslataikat 2007. március 2-ig juttassák el az SZMPSZ komáromi központi irodájába cím: SZMPSZ P.O.BOX 49., 945 01 Komárno. Aborítékra kérjük ráírni: Jelölés. A jelölést formanyomtatványon kérik benyújtani, melyet az SZMPSZ honlapjáról a ( www.szmpsz.sk ) lehet letölteni, (ú) ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, jelenlegi és örök diákok! Olvassák figyelmesen az Iskola Utca melléklet cikkeit, és abban az esetben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést február 28-áig beküldik, megnyerhetik az Új Szó ajándékát. 1. Az iskolákban az oktatás hiánya miatt a tanulók sokszor olyan ... ütköznek, amiket egyedül nem tudnak megoldani. a. nehézségekbe b. akadályokba c. falakba 2. A kétkeresős családmodell elteijedésével a ... már nem tudják vállalni a gyermekek megfelelő nevelését, és ezt a feladatot az iskolára hárítják. a. szülők b. nagyszülők c. gyerekek 3. A felső tagozatban a gyerekek 1-... osztályzattal gyengébben teljesítenek, mint az alsóban - a lányok eredményei kevésbé, a fiúké jobban ha- nvatlanak. a. 1,8 b. 2,5 c. 1,5 4. A korrepetálás során a ... gyakran találkozik olyan szakmai kifejezésekkel, melyek egy gyerek számára nagyon nehezen érthetőek. a. tanár b. szakember c. kisgyerek Címünk: Új Szó - Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1. A megfejtéseket e-mail- ben is eljuttathatják az alábbi címre: iskolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk megfejtése: 1 b, 2 a. Köszönjük, hogy ilyen sokan részt vettek játékunkban. Ezúttal a csilizrad- ványi Kiss Irmának kedvezett a szerencse, az Új Szó ajándékát küldjük neki. A tizenévesek korántsem olyan tevékenyek, mint az alsósok, gyakran nem csinálnak semmit Miért nehezebb a felső tagozat? A felső tagozatban a gyerekek 1-1,5 osztályzattal gyengébben teljesítenek, mint az alsóban - a lányok eredményei kevésbé, a fiúké jobban hanyatlanak. Mi ennek a magyarázata és mit tehetünk ellene? ISMERTETÉS Bizonyos tanulási zavarok, készségproblémák, amelyeket a figyelmes és felkészült pedagógus már hamarabb is észrevehetett volna, erre az életkorra nem kozmetikázhatok tovább, nem lehet többé szemet hunyni felettük. Mivel nálunk nincs kötelező diszlexiaszűrés, sok gyereknél csak az alsó tagozat végére, vagy még később derül ki egyértelműen, hogy nem lustaság, figyelmetlenség, hanem diszlexia okozza az olvasás, írás, szövegértés, helyesírás zavarait. Nem érti, amit olvas A diszlexiás vagy más okból rosszul olvasó gyerek egyre jobban elmarad a tananyagban, nem érti, amit olvas, ezt szégyellj, közben az önbizalma súlyosan sérül. Tízéves korára minden gyereknek hibátlanul kell olvasni ahhoz, - hangosan is - hogy lépést tudjon tartani az egyre bonyolultabb tananyaggal. Ha nem éri el ezt az olvasási szintet, sürgősen tisztázni kell a lemaradás okát, és haladéktalanul korrigálni kell a hiányosságait! A megfelelő színvonalú olvasás a tanulás mással nem helyettesíthető alapfeltétele! Unalomba fullad A felső tagozat egyik kellemeden meglepetése: egyre hosszabb, bonyolultabb szövegeket kapnak a gyerekek házi feladatként - anélkül, hogy a tanulás mikéntjét megtanulták volna. A lényeg kiemelésének, a jegyzetelésnek, a szöveg újra- és átfogalmazásának készségét külön meg kell tanulni, be kell gyakorolni. A tananyag monoton, néma olvasgatása - a legtöbb felsős így tanul - hamar unalomba fullad, nem csoda, ha olyan könnyen teszik félre a könyvet azzal a jelszóval, hogy ezt nem lehet megtanulni. Megfelelő tanulási módszer nélkül valóban nagyon nehéz felső tagozatban megbirkózni a tananyaggal! Viharos időszak A tizenéves korban megkezdődik a rohamos önállósodás, ami sok családban igen viharos időszak. Egyre fontosabbak lesznek a kortársak, a barátok, hirtelen lecsökken a szülők befolyása, a gyereknek már korántsem olyan fontos hogy megfeleljen az iskola, a pedagógusok elvárásainak, mint akár csak egy-két évvel ezelőtt. Ha a szülő eddig naponta segített a tanulásban, a gyerek eseüeg váratlanul visszautasítja ezt, ám az önálló tanuláshoz hiányoznak a módszerei, nincs benne gyakorlata. Nem olyan tevékenyek A tizenévesek korántsem olyan tevékenyek, mint az alsósok, a legszívesebben nem csinálnak semmit, bámulják a tévét, vagy csak úgy néznek ki a fejükből - s ez a szülőknél hamar kiveri a biztosítékot. Ez az életkori tunyaság egyfelől elkerülhetetlen, sőt szükséges, fontos eleme a kamaszkomak: a gyerek szó szerint most gondolja ki saját magát. Kell neki az álmodozás, mint egy falat kenyér - ezért próbáljuk tiszteletben tartani az ilyen időszakokat. Fontos azonban, hogy valamilyen szinten uralja a mindennapjait, legyen strukturálva az ideje, és most kell megtanulni az időgazdálkodást, ami egész későbbi életének egyik nélkülözhetetlen erőforrása lesz. Szabadság felelősséggel együtt Ha a gyerekünk már 11-12 éves, a tanulásával kapcsolatban koncentráljunk néhány fontos sarokpontra, egyébként pedig adjunk neki minél nagyobb szabadságot, persze a vele járó felelősséggel együtt. Csak akkor kérdezzük ki, ha ő kéri, esetleg néha ellenőrizhetjük. Rögzítsük akár írásban, hogy milyen bizonyítvánnyal lennénk elégedetek, és ha ettől pl. 1 egész jeggyel rosszabbat hoz félévkor, évvégén azt szankcionálhatjuk. De a megszorításokat előre közöljük, és ha sor kerül rá, legyünk következetesek a végrehajtásban. Ha nagyon elakadt valamiben, lehetőség szerint külső segítséget vegyünk igénybe, mert a napról-napra való együtt tanulás ebben az életkorban már inkább árt, mint használ a szülő-gyerek kapcsolatnak. (pé, tm) Egyre hosszabb, bonyolultabb szövegeket kapnak a gyerekek házi feladatként - anélkül, hogy a tanulás mikéntjét megtanulták volna (Képarchívum) Ha a résztvevő eleget tesz a részvételi és tartalmi követelményeknek, igazolást kap a tanfolyamról Magyarországi képzés pedagógusok számára AJÁNLÓ A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériumának Határon Túli Magyarok Titkársága a Márton Áron Szakkollégium és a Balassi Bálint Kulturális Intézet közreműködésével a szomszédos államokban élő magyarokról szóló 2001. évi LXn. törvény 11. §-a értelmében 2007. év nyarára magyarországi elismert továbbképzéseken való részvételre biztosít lehetőséget határon túli magyar pedagógusok számára. A jelentkezéseket Szlovákiában a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége gyűjti össze. Általános tudnivalók Jelentkezhetnek: a. azok a határon túli magyar pedagógusok, akik rendelkeznek érvényes magyarigazolvánnyal vagy magyar hozzátartozói igazolványnyal és pedagógusigazolvánnyal, illetve beadták igényüket ezen igazolványok kiváltására, b. nemzetközi szerződés alapján a szomszédos állam alap- és középfokú intézményében magyar nyelven vagy a magyar kultúra tárgyában oktató pedagógusok, akiknek jogosultságát a külképviselet által kiállított igazolás, valamint a személyazonosításukra alkalmas okmány együttesen igazolja, c. a titkárság támogatása alapján a kedvezménytörvény hatálya alá tartozó országok azon határon túh magyar pedagógusai, akik kettős állampolgárságuk miatt nem jogosultak a magyarigazolvány vagy a magyar hozzátartozói igazolvány és a pedagógusigazolvány kiváltására, amennyiben igazolják, hogy pedagógus munkakörben dolgoznak. A magyarországi továbbképzés beiratkozási költségének legfeljebb 10%-a a jelentkezőt terheli, a kötelezettség vállalásáról a pályázó a jelentkezési lapon aláírásával nyilatkozik. A díj előreláthatólag a 2000-2500 Ft közötti összeget nem haladja meg. A 30 órás magyarországi továbbképzés egyéb költségei (szállás, étkezés) nem terhelik a jelentkezőt. Amennyiben a résztvevő igényli, úgy a továbbképzés szervezője megtéríti részére a továbbképzés során felmerült utazási költségét, mely nem lehet több az adott viszonylatra vonatkozó vasúti 2. osztályú teljes árú menetjegy áránál. Ä jelentkezés benyújtásának határideje 2007. március 30. A részvételből való kizáró általános feltételei: a határidőn túl benyújtott, valamint a hiányosan kitöltött jelentkezések érdemi vizsgálat nélkül elutasításra kerülnek. A továbbképzés elvégzéséről a képző intézet igazoló hatot ad ki, amennyiben a résztvevő eleget tesz a részvételi és tartalmi követelményeknek. Információt a következő címeken és telefonszámokon kaphatnak az érdeklődők, valamint a jelentkezési lapok (letölthető a www.okm.gov.hu oldalról is) az alábbi címeken szerezhetők be, ill. juttathatók el: Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége, 94501 Komárno, P. O. Box 49. Tel/fax: 035/7713-572, e-mail: szmpsz@ szmpsz.sk, szmpsztv@pobox.sk . A részvételi díj 500 korona, amit az SZMPSZ számlájára kell befizetni a köv. számlaszámra: 3802874002/5600. A csekk másolatát kérik a jelentkezési laphoz csatolni! Abban az esetben, ha valaki a képzés helyszínén is fizet részvételi díjat, és erről igazolást hoz, az SZMPSZ 500 korona értékig visszatéríti a költségeit, (ű) ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com
