Új Szó, 2006. december (59. évfolyam, 276-299. szám)
2006-12-28 / 297. szám, csütörtök
ISKOLA UTCA 2006. december 28., csütörtök 3. évfolyam 46. szám Az ünnep hangulata árasztotta el az óvoda helyiségét felvétele) A gútai Erdei utcai 8-as szám alatti óvoda Pillangók csoportja a szeretetet hirdette Útnak indították a béke galambját A gútai Erdei utca 8-as szám alatti óvoda Pillangók csoportja különleges karácsonyváró ünnepséget tartott. Az együtt egymásért szellemében megtartott találkozó meghitt hangulatban telt. BORKA ROLAND Tartalmas volt és a szeretet jegyében zajlott az óvodások karácsonyvárója. A megható találkozó elején Danihel Nusi nevelőnő jókívánságokkal útnak indította a béke galambját, miközben a szülők és meghívott vendégek gyertyát gyújtottak. Ezzel a jelképes cselekedettel üzenetük remélhetően minél több háztartásba eljut. Számukra mi az üzenete A közös éneklés után a legkisebbeké lett a terep, kis csoportokban mutatták meg, ők hogyan képzelik a karácsonyt, számukra mi az üzenete. De énekükkel megörvendezték a jelenlévőket a nyugdíjasok kórusa is, akik verssel is kedveskedet az egybegyűlteknek. Az adventi készülődés elengedhetetlen tartozéka az egymásra való fokozott odafigyelés, az egymás iránti tisztelet és megbecsülés szívből fakadó, őszinte kinyüvánítása. Szükségünk van a szeretetre, a kedves szóra Ám nemcsak ezen időszak alatt kellene törődnünk másokkal. Ezt is tanítják az óvodában. „Nem csak karácsonykor kellene gyertyát gyújtanunk, szívünk körül a jeget megtörnünk, hiszen a szeretet ünnepe ott van a hétköznapokban is. Csak a mindennapok bizonytalanságai, problémái nem engedik láttatni, felemésztik a maradék energiáinkat is. Éppen ezért különösképpen szükségünk van szeretetre, kedves szóra, meleg emberi kapcsolatokra. Tanuljunk meg mosolyogni egymásra. Sokáig, még az én gyermekkoromban, maga a karácsonyfa volt az ajándék, házilag készült finomságokkal. Szerény volt, de mindig ünnepi hangulatú. Mostanra a világ, az élet és benne minden ünnepnap megváltozott. Ne engedjük, hogy a szeretetet, a megértést, a békességet eltompítsa a csillogás. Kívánok mindany- nyiunknak békét, szeretetet, egészséget, hogy a gyermekekből boldog, kiegyensúlyozott, alkotó embereket nevelhessünk” mondta beszédében Nusi néni. A páratlan kezdeményezés emelkedett hangulatban zajlott, aktív résztvevői voltak maguk a szülők is, akik ajándékokkal és gyermekükkel való közös szerepléssel emelték az ünnepváró varázsát. Tóth Attila, a Gábor Dénes Főiskola tanára, a mobiltelefonig vezető fejlődésről tartott előadást Játékos formában ismerkednek a szlovák nyelvvel Nagyszülők az óvodában ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS Deáki. „Amikor a vüág durva és hideg, a nagymama ott van, és fogja a kezed.” Ez az idézet volt olvasható a deáki magyar óvoda falán, a nagyszülők tiszteletére tartott minapi ünnepségen. A helyi óvodások többször is tartanak olyan műsort, - anyák napjára, karácsonykor vagy a maszkabál alkalmából - amelyre, általában a kultúrházba, a szülők nagyszülők rokonok is eljönnek, ezúttal azonban kimondottan a nagyszülők kaptak meghívót az óvodába, ahol családias légkörben tapasztalhatták, mit tanul ott az unokájuk. Bevezetőül Polónyi Annamária igazgatónő üdvözölte az egybegyűlteket, de szólt hozzájuk Vankó Terézia is, akitől nyugdíjba vonulása után az új igazgatónő idén szeptembertől vette át az óvoda vezetését. Az igazgatónő röviden ismertette az óvoda programját, egyebek mellett azt is elmondta, játékos formában már az óvodában ismerkednek a szlovák nyelvvel, és az alapiskolával is igyekeznek együttműködni. Tehát azok a magyar szülők, aldk esedeg amiatt kacsintgatnak a szlovák óvoda felé, mert úgy gondolják, a szlovák nyelvtudás hiánya miatt nem érvényesül majd a csemetéjük, bátran írathatják a magyar óvodába a gyereküket. (gaál) w Kiválóan felkészítik a kicsiket az iskolára (Képarchívum) Az apukák és anyukák is örömmel olvassák lapunkat Sikert aratott a munkafüzetünk A tudomány és technika napja GAÁL LÁSZLÓ Diószeg. Saját tanulmányi verseny szervezésével kapcsolódott be nemrég a tudomány és technika napja alkalmából szervezett rendezvényekbe a Diószegi Magán Szakközépiskola. „Két fő vonalon zajlott a rendezvényünk, az egyik előadások, bemutatók formájában, a másik rész Szedlák Margaréta a hologrammal és holográfiával foglalkozó diplomamunkáját mutatta be. pedig a tudomány és technika témaköréhez kapcsolódó verseny formájában - tájékoztatott Mazár Andrea igazgató-helyettes. - A verseny két kategóriában zajlott, az elsőben 16 éves korig, a másikban 17-től 22 éves korig vehettek részt a tudományok és technika iránt érdeklődő fiatalok.” A rendezvény első részében nagyon érdekes előadások is elhangzottak, például az iskola fiatal tanára, Szedlák Margaréta a hologrammal és holográfiával foglalkozó diplomamunkáját mutatta be, ami nagyon felkeltette a gyerekek érdeklődését, hiszen nemcsak száraz szöveg volt, hanem a hologram praktikus bemutatására is sor került. Tóth Attila, a Gábor Dénes Főiskola tanára, a fizikai folyamatok és a környezetvédelem kapcsolatáról, valamint a technológia 20. századi fejlődéséről, a tranzisztoros rádiótól a mobfltelefonig vezető fejlődésről tartott előadást, a Budapestről érkezett Szász Gábor pedig a haditechnika érdekességeiről beszélt a résztvevőknek. A versenyben a következő eredmények születtek: 1. kategória 1. Szekeres Lucia - Pered, 2. Kozmér Bálint - Felsőszeli 3. Varga Mátyás - Pered és Kozmér Tamás - Felsőszeli. A 2. kategória legjobb megoldója Kurtucz István, a Diószegi Magán Szakközépiskola diákja lett. A Diószegi Magán Szakközépiskolába távolabbi oktatási intézményekből is érkeztek versenyzők (Szőcs Hajnalka felvétele) BAG1TA JUDIT A Gútai II. Rákóczi Ferenc Alapiskola földrajz szakos tanára vagyok. Szeretnék beszámolni a napi rendszerességgel járó Új Szóval és a kiegészítő munkafüzettel való tanítás eredményéből. Nagy örömmel és kíváncsisággal küldtem le a jelentkezési lapot az újságnak. Meglepődtem, amikor november első munkanapján nemcsak munkafüzeteket, de azok számával megegyező újságot is kaptam és a levelet, mely szerint ez minden nap megismédődik december végéig. A gyerekek kicsit felelődén hozzáállása miatt meg is ijedtem. Lelki szemeimmel már láttam, ahogy a takarító nénik a tanítás befejeztével, engem szidva, a padokból szedik össze az újságokat... Örülök, hogy nem így lett. Sokan beszámoltak róla, hogy otthon apu vagy nagypapa is mennybe várja, hogy hazavigyék az újságot és olvashassák azt. Főleg az első napokban lehetett látni a szociálisan rászorultabb gyerekek szemében az „ezt én kaptam” csillogást. Az újság már az első alkalommal aktív érdeklődést váltott ki a tanulókból és ez a mai napig nem csillapodott. Még a legrendedenebb, legmotiváladanabb tanulót is leköti a vele való munka. Az újságokat az óra elején szétosztjuk, a szóbeli feleltetés alatt át lehet lapozni, beleolvasni, a táblára műiden nap felbom hányadik oldalon - melyik cikk az érdekes, főleg földrajzos szemmel. (Tüdőm ilyenkor azért csak „elolvastatja” magát Garfield, az ifjúsági rovat és a horoszkóp is, a sportrovatról nem is beszélve, de hát valamit valamiért...) A feleltetés után megbeszéljük mi történt a vüágban - és mből olvastak azokon a napokon, amikor nem volt óránk. A munkafüzettel való munkára még csak nemrég került sor, amikor a tananyagban a kelet-ázsiai országokhoz értünk. Nagyon jól van kidolgozva - tudományos könyv szintű tartalommal. A mai gyerekek nagyon keveset olvasnak és egyre rosszabb a szövegértésük. Az ilyen akciókkal elősegíthetik az olvasóvá nevelést. Biztos vagyok benne, ha jövőre hasonló dolgot terveznek, szívesen bekapcsolódunk újra. Remélem, lesz rá alkalom!
