Új Szó, 2006. november (59. évfolyam, 252-275. szám)

2006-11-02 / 252. szám, csütörtök

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2006. NOVEMBER 2. Iskola utca 11 A hetedikesek szórakoztató módon új információkhoz juthatnak, amelyeknek később sok hasznát veszik Két hónapig tanulnak az Új Szóval Hatszáz hetedik évfolyamos diáknak lehetősége adó­dott, hogy. bekapcsolódjon Szlovákia magyarlakta vi­dékeiről lapunk sikeres programjába, melynek cí­me: Tanuljunk az Új Szóval! A két hónapos projektet ez­úttal a Delicom és a Norske Skog támogatta. HORVÁTH ERIKA A 2005/2006-os tanévben 300 hetedikes, 2006/2007-ben eddig 600 nyolcadikos dolgozott a ma­gyar nyelv és irodalomra készített munkafiizeteinkkel. A kiértékelés után nagyon sok pozitív visszajel­zést kaptunk a diákoktól és tanára­iktól egyaránt, ezért ezúttal a föld­rajzra készítettünk tanulmányi se­gédanyagot. Az a célunk, hogy a tanulók ez­zel az oktatási segédanyaggal szó­rakoztató módon új információk­hoz jussanak olyan témákkal kap­csolatban, amelyekről már tanul­tak vagy éppen most tanulnak. Kellemesebbé szeretnénk tenni számukra a tanulást és érdekeseb­bé az új dolgok elsajátítását. Ez már a harmadik munkafüzet, me­lyet az alapiskolások számára állí­tottunk. Az előző segédanyag sike­rén felbuzdulva úgy gondoltuk, jó és hasznos ügyet szolgálunk, ha a fiatalokat üyen módon is igyek­szünk meggyőzni arról, hogy a tu­dás és a tájékozottság mennyire fontos. Ázsia és Amerika A munkafüzetben a hetedikesek számos olyan feladatot találnak, melyeknek segítségével mélyebben és szórakoztatóbb módon elsajátít­hatják a tananyagot. Kiadványunk összeállításakor Kínára, Japánra, Észak- és Dél-Koreára, valamint Észak-Amerikára összpontosítot­tunk, ám a szórakozásról sem fe­ledkeztünk meg, remélve, hogy sok kellemes és hasznosan eltöltött percet szerzünk a fiataloknak. Szórakoztató olvasmányok A munkafüzetben lévő gyakor­latok megoldásánál a tanulók az Új Szóval is dolgoznak majd, Kiadványunk összeállításakor Kínára, Japánra, Észak- és Dél-Koreára, valamint Észak-Amerikára össz­pontosítottunk, ám a szórakozásról sem feledkeztünk meg (Képarchívum) amelyet november és december folyamán ingyen kapnak kézhez. Reméljük, hogy a munkafüzet hasznos forgatása mellett meg­kedvelik napilapunkat, mely ren­geteg hasznos információt, szóra­koztató olvasmányt biztosít szá­mukra. Napilapunk előnye éppen abban rejlik, hogy az olvasók sza­badon választhatják meg azt a té­mát, amiről olvasni szeretnének, nem úgy, mint a televízió vagy a rádió esetében. Az sem elhanya­golandó tény, hogy az internettel ellentétben bármikor a zsebbe rakható, a diákok a buszon, szü­netben is olvashatják. Könnyebben hoznak döntéseket Azok az emberek, akik újságot olvasnak, általában sokkal tájéko­zottabbak, műit azok, akik nem ol­vasnak napi sajtót. A megszerzett információknak köszönhetően könnyebben hoznak döntéseket, melyek nemcsak az olvasó, hanem az egész társadalom javát is szol­gálják. Nagy örömmel töltene el bennünket, ha a jövőben a fiatalok is rendszeres újságolvasóvá válná­nak. A mai vüágban nagy jelentő­sége van a tájékozottságnak és a műveltségnek, melynek megszer­zésére és tökéletesítésére olvasó­ink, reményeink szerint, egyetlen magyar napilapunkat, az Új Szót is felhasználják. Tanuljunk az va Munkafüzet hetedik évfolyamos diákok számára I! A PSZICHOLÓGUS VÁLASZOL Feltűnően öltözködik A kislányom most 13 éves. Azt hiszi magáról, hogy már nő, ezért olyan ruhákat vesz fel, amelyek nem megfelelőek a ko­rához. Hogy magyarázzam el ne­ki, hogy ő még csak egy kislány? Jelige: Tini Nézzen körül az osztályában, hogy a többiek hogyan öltözköd­nek. Szerintem jócskán akadnak még olyanok, akik korukhoz ké­pest inkább iskolába járó lánynak néznek ki, mint nőnek. Figyelje meg a barátnőit, azok hogyan öl­tözködnek, esetleg nem ők-e a fő­csábítók? Ha alapos terepszemlét tartott, s áttekintése lesz arról, ki hogyan öltözködik az osztályban és a baráti körében, akkor előhúzhat­ja ezt a témát, hogyan is kellene öl­tözködnie. Nem tudom, ki vásárolja lányá­nak a ruhákat. Hol szerzi be azokat a ruhadarabokat, melyek ön sze­rint még nem valók neki? Önöktől kap rá pénzt, s felügyelet nélkül vá­sárolhat? Ön hogyan szokott rea­gálni egy-egy üyen ruhadarabra? Ha eddig nem volt megjegyzése, s engedte, hogy saját feje után men­jen, nem biztos, hogy egy-két be­szélgetésnek hatása lesz. Esetleg Dr. Hadas Katalin pszichológus ön egyszerűsítette le a dolgokat, hogy ne keljen vele bevásárolnia, hallgatni a kifogásait, ezért inkább mindent rábízott, s most itt áll a nagy dilemma előtt? A lánya más dolgokban is eny- nyire önfejű, vagy csak az öltözkö­désre helyez ekkora hangsúlyt? Ta­nuláson kívül mivel szokott még foglalkozni, mivel tölti szabadide­jét? Van valamilyen hobbija, komo­lyabb elfoglaltsága, kedvenc szóra­kozása? Csak az öltözködésével szeremé felhívni magára a figyel­met, hogy már nő, vagy a viselke­dése, gondolkodása is erről tanús­kodik? Vannak korán érő típusok, akik testileg és lelkileg is korán ér­nek, vannak, akik csak testileg ér­nek korán, de a lelkűk nem, s ugyanez a kombináció előfordul fordított felállításban is. Ezekre a gyerekekre nagyon oda kell figyel­ni, s meg kell nekik magyarázni, hogyan kell viselkedniük és öltöz­ködniük. Ha már annyira követi a divatot, meg kell értenie, nem illik iskolába olyan öltözékben menni, amit diszkóba hord. Az orvos sem abban a ruhában jár munkába, amiben színházba megy, nem is szólva olyan foglalkozásokról, mint a bányász, kőműves, villanyszerelő és sorolhatnám. A lánya nyilván úgy van ezzel, hogy neki most egy bizonyos ruhadarab tetszik, abban szeretne mindenhol megjelenni. A szülő feladata, hogy elmagyarázza, mit mikor illik viselni. Úgy látszik, hogy nem is volt olyan rossz dolog az iskolai egyenruha. Nem lehetett ellene ágálni, az iskolával együtt ezt is el kellett fogadni. Ráadásul nem az volt az elsőszámú téma a lányok közt, hogy ki milyen szerkó­ban jött ma suliba. Ha igazságosak akarunk lenni, akkor napjainkban már nem is igazán csak női téma az öltözködés. A fiúknak is megvan a saját divatjuk, ami alaposan eltér a felnőttek divatjától. Bárhonnan is közelítjük meg a témát, mindig odajutunk, hogy bár a fiatalok nagy hatással vannak egymás öltözködésére, de annyit azért meg kell magyarázni nekik, minden alkalom és emberi életsza­kasz megkíván bizonyos öltözkö­dést. Próbálja elfogadni korát és azt, hogy még csak alapiskolás. Ha képes lesz ezzel megbékélni, akkor csökken az öltözködésből adódó konfliktusok és félreértések száma. Könnyebb lesz az élete, kevesebb problémával kell szembenéznie. ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, jelenlegi és örök diákok! Olvas­sák figyelmesen az Iskola Utca melléklet cikkeit, és abban az esetben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést november 8-ig be­küldik, megnyerhetik az Új Szó ajándékát. 1.... hetedik évfolyamos di­áknak lehetősége adódott, hogy bekapcsolódjon Szlová­kia magyarlakta vidékeiről la­punk sikeres programjába, melynek címe: Tanuljunk az Új Szóval! a. Nyolcszáz b. Hatszáz c. Hétszáz 2. A kéthónapos ... ezúttal a Delicom és a Norske Skog tá­mogatta. a. projektet b. oktatást c. iskolát 3. . Október utolsó ... több váratlan meglepetésben volt részük a Blaho Pál utcai ma­gyar és szlovák nevelési nyelvű óvoda gyermekeinek és azok szüleinek a. szerdáján b. vasárnapján c. szombatján Címünk: Új Szó - Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratis­lava 1. A megfejtéseket e-maü- ben is eljuttathatják az alábbi címre: iskolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk meg­fejtése: 1 a, 2 c, 3 b. Köszönjük, hogy ilyen sokan részt vettek já­tékunkban. Ezúttal a kulcsodi Halgas Ildikónak kedvezett a szerencse, az Új Szó ajándékát küldjük neki. A híres bábmester az óvodásokat szórakoztatta Családi vasárnap SZÁZ ILDIKÓ Érsekújvár. Október utolsó va­sárnapján több váratlan meglepe­tésben volt részük a Blaho Pál utcai magyar és szlovák nevelési nyelvű óvoda gyermekeinek és azok szüle­inek. Az őszi családi vasárnapon, ame­lyen kicsinek bizonyult az óvoda nagyterme, sőt még az udvara is, előbb egy ötvenezer koronát érő vadonatúj játszóteret kaptak a gye­rekek. „Köszönet jár Csáky Pál par­lamenti képviselőnek, aki a kisebb­ségi kultúrát támogató pénzcso­magból az óvodánknak is juttatott. Két évvel ezelőtt ugyancsak a hiva­tal jóvoltából jutott pénz a hagyo­mányőrző csoport népviseleti ru­háinak a felújítására” - hangsú­lyozta Szabó Eleonóra, az óvoda igazgatónője az ünnepélyes átadá­son. Száraz Dénestől, a Szülőföld­ön Magyarul Polgári Társulás elnö­kétől ugyanezen a napon a szülők kaptak ajándékot, hatszáz korona értékű vásárlási utalványt, amelyet a Jednota boltjaiban válthatnak be. „Hasonló értékű támogatásban részesülnek Szlovákiában mind­azok a szülők, akik idén szeptem­bertől magyar nevelési intézmény­be járatják a gyermekeiket, szám szerint 1800 családról van szó, a nekik juttatott támogatás összérté­ke 15 millió forint” - tudtuk meg Száraz Dénestől, az érsekújvári Pázmány Péter Gimnázium igazga­tójától, városi képviselőtől. A két ünnepi átadást követően a nap fénypontja sem váratott sokáig ma­gára - a Budapestről érkező Ke­mény Henrik személyében. A jelen­lévő szülők, nagyszülők és pedagó­gusok jól tudták, hogy az a jeles bábművész áll előttük, aki életet adott mozdulataival nem csak Bö­be babának, Hakapeszi Makinak és Furfangos Frigyesnek adott életet. Ő rejtőzött Süsü, a híres egyfejű bábja mögött is! Ezúttal pedig a ne­vezetes, kalandjairól közismert Vi­téz Lászlót hozta magával a 82 éves Kemény Henrik az érsekújvári gye­rekek nagy örömére, aki kétszáz éve üti már az ördögöt a palacsinta- sütővel. Ütötte az óvodában is, az apróságok pedig visítva, kacagva szurkoltak Vitéz Lászlónak. A nem mindennapi bábelőadást követő kézműves foglalkozásokon sem lankadt a családi vasárnap részve­vőinek a kedve, fantáziadús képe­ket, bábukat készítettek, és az agyagozás mesterségét is elleshet­ték ezen a vasárnapon. Minden óvodai intézmény számára köve­tendő lehet az újvári óvodapedagó­gusok lelkes kis csapata, akik úgy szeretik az intézményt néhány éve már elhagyó gyermekeiket is, hogy a „nagyok” egy-egy hangulatos csa­ládi vasárnap kedvéért ismét óvo­dásokká mernek és akarnak válni. Ezúttal is megtörtént a varázslat: kicsik és nagyok közösen játszottak és énekeltek. Kemény Henrik világhírű bábmester Vitéz Lászlója minden akadályt legyőzött, a gyerekek nagy-nagy örömére (Csuport István felvétele) ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
Thumbnails
Contents