Új Szó, 2006. augusztus (59. évfolyam, 176-201. szám)
2006-08-09 / 183. szám, szerda
10 Nagyszünet ÚJ SZÓ 2006. AUGUSZTUS 9. www.ujszo.com PÁLYÁZÓ Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny AJÁNLÓ Az SZMPSZ Comenius Pedagógiai Intézete a Magyar Kémikusok Egyesületének Kémiatanári Szakosztálya, dr. Androsits Beáta segítségével Szlovákiában hetedik alkalommal is meghirdeti a magyar- országi 39. Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaversenyt a 2006/2007-es tanévre. Az elméleti verseny anyaga az általános iskolában és a középfokú tanintézményekben tanult kémia, kategóriánként értelmezve. Az elméleti tudás kiteljed az alkalmazott és a környezeti kémiára, valamint a kémia történetének magyar vonatkozásaira. A gyakorlati versenyen a térfogatos elemzésben kell jártasságot bizonyítani. Az első forduló iskolai írásbeliből, a második forduló (szlovákiai döntő) írásbeliből és gyakorlatból, a harmadik forduló (országos forduló Szegeden) írásbeliből és gyakorlatból áll. Az I. kategóriába a gimnáziumok első évfolyamának tanulói, a II. kategóriába a gimnáziumok második évfolyamának tanulói, a III. kategóriába a szakközépiskolák első és második évfolyamának diákjai tartoznak. A 39. Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny határidői: Az iskolák igazgatói 2006. december 20-ig jelzik az SZMPSZ Comenius Pedagógiai Intézetének a versenyezni szándékozó tanulók létszámát, kategóriánkénti bontásban az alábbi címen: Andruskó Imre, Selye János Gimnázium, Ul. bisk. Királya č. 5,945 01 Komárno. A Pedagógiai Intézet által megbízott szervező 2007. január 30-ig elkészíti a feladatlapokat. A Pedagógiai Intézet 2007. február 5-ig továbbítja a feladadapokat az iskolákhoz. Az iskolai forduló lebonyolítása 2007. február 7-én történik 14-től 16 óráig. Az iskola szaktanára 2007. február 21-éig visszaküldi a feladadapokat a Pedagógiai Intézet által megbízott szervezőnek, aki kijavítja azokat, és február 28-ig összeállítja a szlovákiai fordulóba bekerült tanulók névsorát. 2007. március 21-én (szerdán) 9-től 13 óráig a Pedagógiai Intézet által felkért iskolában (Selye János Gimnázium, Komárom) lezajlik a szlovákiai forduló. 2007. április 27-től 29-ig zajlik az országos forduló Szegeden. A versennyel kapcsolatos további információ a www.irinyi- verseny.mke.org.hu oldalon található, (ú) Az elméleti verseny anyaga az alap- és középiskolák kémiatantervére épül (Képarchívum) Nincs megfelelési kényszer, nincs sietség, és minden hiányzik, ami egy átlagos randit gúzsba köt A fesztiválon születő szerelmekről 1 Egy végigbulizott nyári fesztivál a legjobb alkalom arra, hogy átéld azokat a bizonyos tökéletes pillanatokat (Képarchívum) Hogy mi a jó a fesztiváli ismerkedésben? Mindent lehet, amit a hétköznapokon nehéz összehozni. Nem kell a görcs, az idegesítően tökéletes megjelenés, a másnapi vizsgaizgalom. ISMERTETÉS És bár sokak kedvenc állítása, hogy „Bármit csinálhatsz, úgyse ismer a kutya se!”, mi vitába száll- nánk vele - itt mindenki ismerős, te magad vagy más! Egy végigbulizott nyári fesztivál a legjobb alkalom arra, hogy átéld azokat a bizonyos (sokszor csak álmaidban létező) tökéletes pillanatokat. Tudod, amikor nem zavar a saját idétlenséged (a párodé sem, ha már itt tartunk), amikor nincs megfelelési kényszer, nincs sietség, és tulajdonképpen minden hiányzik, ami egy ádagos randit (benne pedig téged) gúzsba köt. Hétköznapi álarc Egy fesztiváljáró (civüben filozófus-taxis) adta meg még régebben a megoldást, úgy hívják, ,hétköznapi álarc” (ne röhögjetek, tényleg így mondta, ráadásul idézett valakitől). Ezt mutatjuk a munkahelyen, az iskolában, és (itt jön a probléma) pontosan ezt adjuk egy randin is. A következő mondatot viszont egy matematikustól (civüben is matematikus) származik: „Tegyük fel, hogy igaza van...” Márpedig ha neki igaza van, akkor szívből gratulálunk minden kedves egybe- gyűltnek, mert találtunk egy helyet, ahol megtanulhatjuk levedleni hétköznapi bőrünket, ezzel az egész álarc dologgal együtt! (Már csak azt kellene megállni, hogy a lakás ajtaján belépve visszaránci- gáljuk magunkra.) (p, cm) Kalandozz te is a szomszédos országban, nyaralás közben készíts szép fényképeket, és nyerj! Szépséges Magyarország - fotópályázat AJÁNLÓ A Pannon-Literatúra Kft. fotó- pályázatot hirdet amatőr és profi fotósok számára. A pályázat témája Magyarország természeti és építészeti szépségeinek, értékeinek bemutatása. Kalandozz te is Magyarországon, nyaralás közben készíts szép fényképeket, és nyelj! A pályázati témakörök a következők: Magyarország tájegységei; bel- és óvárosok; városok, települések legszebb részei; kastélyok, templomok; vüágörökségek Magyarországon; egyéb építészeti örökségek; természeti képződmények; arborétumok, védett területek; nemzeti parkok; vizek, tópartok; a történelmi Magyarország szépségei. Egy pályázó korlátlan számú fotóval indulhat. Követelmény: minimum 4MP felbontású digitális kép. Nevezési díj nincs, viszont az alkotó tudomásul veszi, hogy a pályázatra beadott képeit - nevének feltüntetésével - a kiadó térítés- mentesen, szabadon felhasználhatja kiadványaiban. Díjazás: az első helyezett bruttó 200 ezer forintos, a második 150 ezer forintos, a harmadüt pedig 100 ezer forintos díjazásban részesül. A legjobb pályamunkákat beküldő fotósokkal a kiadó a hosz- szabb távú együttműködést is fenntartja. A képek elbírálását a kiadó szerkesztőbizottsága végzi. Az értékelési szempontok között szerepelnek a látvány- és hangulati elemek, illetve a sokszínűség. A pályázati anyagot CD-n kérik a kiadó címére: Pannon-Literatúra Kft. Fotópályázat, 5310 Kisújszállás, Mikes u. 14. Ne felejtsétek el meüékelni a kitöltött nevezési lapot! A pályázat leadási határideje: 2006. augusztus 31. Eredményhirdetés: 2006. szeptember 30. Munkára fel! (ú) SZAMÁRFÜL Nemere István: Borzalom A pedagógusok kétharmada nem érti a tananyagot, amelyet oktatnia kellene Puskáztak az alulképzett tanárok BÍRÓ SZABOLCS Úgy fogtam hozzá ehhez a könyvhöz, hogy Nemerét még nem olvastam, és volt, aki dicsérte, volt, aki szidta a szerzőt. így hát voltak fenntartásaim a regénnyel kapcsolatban, és féltem, hogy ötven oldal után leteszem, esedeg oda is ajándékozom a könyvtárnak. Miután megvásároltam, vagy három napig kerülgettem a kötetet, mint a forró kását, és féltem, hogy a cím nemcsak a tartalmat, de a színvonalat is jeüemzi. Aztán fogtam, leültem vele, és nem tudtam letenni. A borítón űrhorrorként feltüntetett mű sokkal inkább jövőbeli krimi, ha úgy tetszik, sci-fi és krimi keveréke. Na de müyen! És itt, rögtön az elején keü bocsánatot kémem Nemere Istvántól, hogy kételkedtem a színvonalat Uletően! És talán a könyvtártól is, hogy mégsem szponzorálom... A cselekmény egy titokzatos űrkőzet köré épül, melyet ismeretien helyről szállítanak a Földre, és amikor az űrhajó leszáll, az azt vezető asztronautának csupán a huüáját találják meg. Az emberfej formájú kőzet először egy kereskedőhöz kerül, aki titokzatos módon meghal. Ezután kézről kézre jár a különleges darab, borsosabbnál borsosabb árakon vásárolják meg egymástól az űrkőzetgyűjtők (merthogy a cselekmény idejében már vüágméretű hobbinak számít az űrkőzet-gyűj- tés), és persze mindegyikük meghal, méghozzá olyan szokatlan módokon, ahogy azt még sem filmen nem láthattuk, sem könyvben nem olvashattuk. A halálesetek kivizsgálását az Interpol veszi kézbe, és egy fiatal nyomozónőt állítanak az ügyre. Számomra a legérdekesebb és legizgalmasabb részek a halálesetek utáni nyomozások voltak, ahogy az éles elméjű nyomozónő részletesen utánanéz mindennek, kikérdez mindenkit. Mintha Nemere István maga is nyomozó volna, amikor épp nem ír, és pontosan tudná, hogy mely kérdéseket keü üyenkor feltenni, felesleges hantázás nélkül. Végül a kőzet már nagyhatalmi kezekbe kerül, és veszélybe sodoija a vüág egyik legnagyobb vállalatát, multimilliomos, fontos emberek életét. Nemere hatalmas tömegpusztítást visz véghez a regény utolsó fejezeteiben, és itt ki- éreztem egy kis keserűséget, a korlátlan hatalom és az igazságtalanság eüen táplált haragot. A kő, melyről ekkor már kiderül, hogy nem magától hajtja végre a szörnyű gyilkosságokat, végül jó kezekbe kerül, és abbahagyja a mészárlást. Nem lövöm le az utolsó poént, és nem árulom el a kő erejének mibenlétét (bár a kiadó értelmetlen módon feltüntette a borító hátulján, és ez végig nagyon bosszantott), de az utolsó nagy párbeszédben Nemere jól a fejére olvas minden gazdag szélhámosnak, hazug, saját zsebbe játszó politikusnak stb. Összességében egy nagyon jó, izgalmas regényt olvashattam, és mindenkinek tudom ajánlani. Csak könyörgöm, ne olvassák el a borító hátoldalát, mert a kiadó elárulja a csattanót, ami pedig a könyvben végig titok marad! Talán csak a címmel nem tudok megbarátkozni, nem értem ugyanis, hogy mindezt miért a „borzalom” szóval jeüemez- te a szerző, de azt hiszem, ez a legtöbb, amit a szemére hányhatok. Nemere István (Képarchívum) EDUPRESS A sorozatos romániai érettségi botrányok után most a tanügyi főfelügyelőség vizsgaeredményeiből az derült ki: a bukaresti tanárok kétharmada nem érti a tananyagot, amelyet oktatnia kellene. A véglegesítő vizsgák eredményeiből az is megtudható, a tanárok többsége alulképzett. A vizsgán a román tanügyben használatos, 1- től 10-ig terjedő jegyrendszert alkalmazták, ahol a 10-es a legjobb minősítés, a 4-es osztályzat viszont már bukásnak számít. A végleges álláshoz legalább 7- est keüett szerezniük a pedagógusoknak, azonban a csaknem 4700 jelentkező összesen 60 százalékának ezt nem sikerült elérnie, ezért ők továbbra is helyettesítő tanárokként fognak dolgozni. Ugyanakkor a pályázók 19 százaléka egyenesen megbukott: ők többet nem taníthatnak oktatási intézményekben. Százhúsz, tanári diplomával jelentkező lépett vissza arra hivatkozva, hogy nincs felkészülve. Öt pályázót ki keüett tiltani a vizsgáról, mert puskáztak. A helyzet szomorú, de érthető: a tanügyieknek olyan alacsony a fizetésük, hogy az egyetemeken legjobban teljesítő diákoknak eszük ágában sincs ezt a pályát választaniuk. A tanügyieknek olyan alacsony a fizetésük, hogy az egyetemeken legjobban teljesítő diákoknak eszük ágában sincs ezt a pályát választaniuk (Képarchívum)
