Új Szó, 2006. április (59. évfolyam, 77-99. szám)

2006-04-24 / 94. szám, hétfő

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2006. ÁPRILIS 24. Nagyszünet - hirdetés 7 Elindult hódító útjára a tehetségkutató második szériájának győztese - megjelent első önálló felvétele Peter Cmorík nem pihen Rekordgyorsasággal ké­szült el a SuperStar győz­tesének első saját szerze­ménye. A Dážď (Eső) című felvételt az elmúlt hét keddje óta játsszák a szlo­vák kereskedelmi rádiók - az énekes ezzel harangoz­za be a Nádherný ďeň (Csodálatos nap) munkací­met viselő albumát. DALÚJDONSÁG A felvétel szövegét saját maga ír­ta, zenéjét Juraj Kupec szerezte. „Nyitott szemmel járok, figyelem, mi zajlik körülöttem, úgyhogy van miből inspirációt merítenem a dal­szövegíráshoz. A Dážď középpont- A kereskedelmi rádiók kedd óta játsszák Cmorík első dalát (SITA-felvétel) jában egy férfi áll, aki miután lezár­ja a kapcsolatát, csak a jóra emlék­szik. Fontos megjegyezni, hogy nem rólam szól, hanem a környe­zetemben valakiről” - nyilatkozta Cmorík, aki már a verseny során el­árulta, hogy több félkész dal is la­pul odahaza a fiókjában, így min­den bizonnyal a nagylemezére sem kell sokat várni. A tehetségkutató műsor mögött a Sony&BMG áll. A multinacionális kiadó egy éve az első széria összes döntősének szerződést ajánlott, így Petra Humeňanská kivételével - ő nem élt a lehetőséggel - mindenki lemezes előadóvá vált. A cég ezúttal csak a három legtovább jutóval: Cmorík mellett Mária Bundovával és Ivan Štroffekkel kötött szerző­dést. A döntést azzal indokolta, hogy az egyre szűkülő cseh-szlovák zenei piacon képtelenség sikerre vinni ennyi új előadót. (TASR, pj) A komáromi gimnazistát, Kádek Adriennt bosszantják a hibás utcai feliratok és a könyvekben lévő elütések Az anyanyelv és a helyesírás vonzásában V. KRASZN1CA MELITTA Komárom. Tehetséges diákok­ról hírt adni mindig örömteli fel­adat. Különösen akkor, ha anya­nyelvűnk ifjú ápolójáról szól a tu­dósítás. Kádek Adrienn, a komáro­mi Selye János Gimnázium harma­dikos tanulója a tavalyi és az idei is­kolaévben egyaránt eljutott az Implom József Helyesírási Verseny Kárpát-medencei fordulójára, Gyu­lára, és mindkét alkalommal az előkelő harmadik helyen végzett a határon túli diákok kategóriájában. Ezek az eredmények is nagymér­tékben hozzájárultak ahhoz, hogy a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége márciusi országos talál­kozóján kitüntetésben részesítette őt és felkészítő tanárát, Farkas Adriannát. „A gimnáziumban kristályoso­dott ki, hogy a humán tantárgyak vonzanak, bár paradox módon in­formatika tagozatos osztályba já­rok. Mégpedig azért, mert egy alapiskolás matematikaversenynek köszönhetően felvételi nélkül jutot­tam be a középiskolába - árulta el a mosolygós Adrienn. - Osztálytár­saimmal ellentétben azonban en­gem a magyar, a történelem, az idegen nyelvek érdekelnek legin­kább. A németen kívül másfél éve olaszul és néhány hónapja spanyo­lul is tanulok.” A nyelvtani verse­nyek azonban nem jelentettek új­donságot a gimnazista lánynak: alapiskolásként a Simonyi Zsig- mond Helyesírási Versenyen ért el kiváló eredményeket, és részt vett a verseny Kárpát-medencei forduló­ján is. ,Alapiskolás magyartaná­rom, Szikonya Judit helyesírási kört vezetett, és megszerettette ve­lem a magyar nyelvet - mondta. - A Simonyin is hasonló feladatokkal kellett megbirkózni, mint a közép- iskolásoknak szóló Implom verse­nyen. Szerintem sokat tesz az évek során szerzett rutin, az ember is­meri a típuspéldákat, tudja, mire számítson. Áz előző évfolyamok összegyűjtött feladatait is begyako­roljuk, tehát van miből felkészül­ni.” A tanárnő, Farkas Adrianna szerint a jó eredmények eléréséhez a gyakorlás mellett természetesen nagyon fontos az adottság, a kész­ség, mindenképpen szükséges, hogy a diák érezze a nyelvet. „Saj­nos a gimnáziumi tantervben csu­pán heti három magyaróra szere­pel, ebből egy a nyelvtan - hívta rá fel a figyelmet a tanárnő. - Ez na­gyon kevés, ebbe kell belesűríteni a rendkívül bő tananyagot.” Kádek Adrienntől megtudtuk azt is, nagyon szeret olvasni, számára nem jelentenek gondot a kötelező olvasmányok. Sőt, az adott író más műveit is elolvassa, hogy jobban megismeije stílusát, nyelvezetét. „Nagyon zavaró viszont, ha egy- egy könyvben helyesírási hibákat fedezek fel - mondta a diáklány. - Ugyanígy vagyok az utcai feliratok­kal, önkéntelenül is odavonzzák a szememet a helyesírási hibák, és ha üyet fedezek fel, bizony bosszanko­dom. Ez szülte már szakmai árta­lom.” És ha már a szakmánál tar­tunk: Adrienn még nem tudja ugyan, pontosan mi szeretne lenni, de azt igen, hogy nyelvekkel kap­csolatos pályát választ. PÁLYÁZÓ Esély a tehetségeknek AJÁNLÓ A Konto Orange Alapítvány pályázatot ír ki tehetséges egyetemis­ták számára. A programba minden felsőoktatásban nappali képzés­ben tanuló fiatalok (kivételt képeznek az első évfolyam hallgatói) ve­hetnek részt. Műiden hallgató csak egy kérvényt adhat be. Egy nyer­tes pályázó legfeljebb évi 70 ezer korona támogatást kaphat. A tanul­mányi támogatás konkrét oktatási és tudományos célra használható csak fel. Anyagi támogatásért jelentkezhetnek a természettudomá­nyi, műszaki, orvosi, mezőgazdasági, társadalomtudományi és böl­csészképzésben részt vevő felsőoktatásban tanuló fiatalok. A pályá­zatok beküldési határideje: 2006. május 15. Cím: Centrum pre filantropiu, Medená 5, 811 02 Bratislava. Érdeklődni lehet a 0905/ 313 313-as és a 02/5464 4682-es telefonszámokon vagy e-mailben a vysokoskolaci@kontoorange.sk címen, az alapítvány weboldala: www.kontoorange.sk . (ú) A tanulmányi támogatás konkrét oktatási és tudományos célra használható csak fel (Képarchívum) A Stadium Arcadium május 8-án kerül a boltokba Közeleg a Red Hot-ünnep CD-ELŐZETES A rajongók már bizonyára visz- szaszámolnak - két hét múlva vég­re kezükbe vehetik a Red Hot Chili Peppers várva várt új korongját. A zenekar legutóbb 2002-ben adott ki stúdióalbumot By The Way cím­mel. Az azóta eltelt időben megje­lentette slágereinek gyűjteményét, és koncertlemezzel is előrukkolt. „Nagyon őszinte anyagot készítet­tünk, aprólékosan kidolgoztuk, minden tudásunkat beleadva. Rick Rubin producer volt segítségünkre. A stúdiómunkálatok befejeztével egyszerűen nem tudtunk választa­ni a sok jó dal közül, ezért úgy dön­töttünk, a Stadium Arcadium dup­laalbum lesz” - nyilatkozta Flea, a basszusgitáros. A beharangozó dal, a Dani California máris el­kezdte hódító körútját. Az ameri­kai Billboard kislemezlistáján a ki­lencedik helyen szerepel, miköz­ben á magazin Modem Rock nevű összesítésének csúcsát már el is foglalta. Az USA-ban pillanatok alatt rádiós slágerré vált - a megje­lenés hetében 2588 alkalommal játszották le a kereskedelmi rádi­ók. Zseniális klip készült hozzá, amolyan paródiaféleség a rockze­ne elmúlt ötven évéről, (péjé, r) Célegyenesben a Red Hot Chili Peppers új albuma (ČTK/AP-felvétel) Ezek a házi kedvencek a sünalakúak alrendjébe tartoznak, őshazájuk Peru Honnan származik a tengerimalac? cenként 100-szor, 150-szer vesz­nek lélegzetet. Holland hajósok hozták őket Európába a 16. szá­zadban, őshazájuk Peru. Ott húsuk megbecsült táplálék. Az inka sírok­ból mumifikált tengerimalac-tete- mek kerültek elő. Európában az egerek és a pat­kányok után a tengerimalacok a leggyakoribb kísérleti állatok. A gyógyszerkísérletekben az embe­ri adag négy-ötszörösét próbálják ki egy malackán. Erre a célra a 19. századtól kezdték őket alkal­mazni. Robert Koch a tuberkuló­zis, Emil von Behring pedig a dif- téria kutatásához használta fel a tengerimalacok ezreit. Manapság a tengerimalac az egyik legked­veltebb háziállat. A malachoz és a tengerhez azonban semmi köze sincs, (sn) Alapiskolák, fisyelem! Olvasni, tanulni, tudni - Tanuljunk az Új Szóval! Program a tudás közvetítésére szórakoztató formában, Siovnaft_____________________________________________________________________________ Forma: munkafüzet + napi Új Szó Költség: ingyenes Elvárás: a napi sajtó olvasására való nevelés Időtartam: 2006/2007 tanév Kérjük az érdeklődőket, hogy a jelentkezési szelvényt az ankéttal együtt ol­vashatóan kitöltve 2006. május 5-éig küldje el a következő címre: Új Szó, Nám. SNP 30, 811 01 Bratislava. Jelentkezési szelvény: Az iskola neve és címe:....................................................................................................................... Telefon, e-mail:....................................................................................................................................... Ankét: (jelölje meg a kívánt tantárgyat és évfolyamot) A munkafüzet tárgya: □ földrajz □ történelem □ magyar nyelv □ etika □ szlovák nyelv Q egyéb...................................... Évfolyam: □ hat □ hét □ nyolc □ kilenc Tájékoztatás: 02/59233274 A programot a Siovnaft támogatja ISMERTETÉS Rendkívül furcsa nevet visel ez a kisállat, hiszen ránézésre inkább az egérrel mutat rokonságot, mint a disznóval, a víztől, a tengertől pedig inkább óvakodik, minthogy szeretné és élvezné. De akkor va­jon honnan jön ez az elnevezés, és honnan származik a tengerima­lac? Járj utána velünk! Bár malacoknak nevezzük őket, semmi közük a disznókhoz. A sün­alakúak alrendjébe tartoznak, mint a patakörmű rágcsálószerűek öregcsaládjának képviselői. Való­színűleg a malacsivításra hasonlító hangjuk miatt kapták a porcellus, vagyis a malacka nevet. A tengeri jelző pedig azért ragadhatott rá­juk, mert a tengerentúlról, Dél- Amerikából hozták az állatokat Európába. Jellemzőjük, hogy mell­ső végtagjukon 4-4, a hátsón csak 3-3 ujjuk van. Testük hőmérséklete 37,8-39,5 fok körül mozog, per­Manapság a tengerimalac az egyik legkedveltebb háziállat (Képarchívum) (Vas Gyula felvétele) _J._-i. "W Adr ienn számára nem jelentenek gondot a kötelező olvasmányok

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents