Új Szó, 2006. április (59. évfolyam, 77-99. szám)
2006-04-20 / 91. szám, csütörtök
www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2006. ÁPRILIS 20. Iskola utca 13 Gyakorlati szempontból üdvös lenne a fizikaórák egy részét pálinkafőzdékben tartani Szeszfőzde az iskola mellett? Az utóbbi öt évben jelentősen megnőtt a tizenéves korosztály alkoholfogyasztása (Képarchívum) Az alkoholfogyasztásról, sőt ne adj’ isten annak népszerűsítéséről cikkezni a múltban a törvénysértés határát súrolta. Összejövetelek, szimpóziumok asztalai műflakon (!) üdítőitalok sokaságától tarkállottak, a szónok feltűnően ásványvizet fogyasztott. PÉNZES ISTVÁN Napjainkban? Az újságíró a népszerű zenekar koncertjéről tudósítva nem rejti véka alá, hogy az előadásra készülődve lekéste a menet- rendszerű járatot, de mivel a kisvárosból a zenekar rajongói különjáratot indítottak, ő - velük tartva - is részese lehetett a felejthetetlen eseménynek. S az út sem tűnt egyhangúnak, mivel „gondosan végigkóstoltuk a tájegység bormintáit, sőt a merészebbek a hazai pálinkát sem tagadták meg maguktól. A koncert helyszínére kapunyitásra érkeztünk, s egykori osztálytársammal úgy döntöttünk, hogy mi még tovább „hangolunk”...Közben csatlakoztak hozzánk páran, ezért csak 20,15-kor léptük át a stadion biztonsági kordonját, negyedórát késve, de emlékezetes estben volt részünk. (...) A hazafelé vezető út kicsit hosszabb ideig tartott, mert nagyon sok üzemelő vendéglő volt az út mentén.” Alkoholmámor A sportolók, amatőrök és hivatásosak az elért csodás eredményeket avagy lehangoló vereségeket követően nem borgőzös (mivel napjainkban a bor már nem eléggé „agysejtserkentést gátló” szesz), hanem Metaxa-mámorban térnek haza a verseny színhelyéről, és sem a riporter, sem a sportrajongók semmi kivetnivalót nem találnak benne... Bólintok én is, mint az öreg székely, aki olyat hall, ami ellen amúgy sem tehet, s bólintásom- mal nyugtázom a bekövetkezett változást: vége az álszerénységnek, kendőzetlenül vállaljuk szennyeseink kiteregetését. De vajon szeny- nyest tereget-e, aki erről nyilatkozik? Az ő értékítéletében ez nem nevezhető szennyesnek, nem talál elítélendőt benne, szerinte csak a valóság hű tálalását végzi. Hallgatom a rádiót, s a riporter az egykor működött, jó nevű pálin- kafőzdék becsukása, megszűnése fölött sopánkodik, pedig - sorolja - „a körte, őszibarack, alma s a szüva szakszerű előkészítéséből nyert párlat, sőt a törköly- és a borpárlat utánozhatatlan íze semmivel sem hasonlítható aroma...” S elhangzik az ominózus mondat: gyakorlati szempontból üdvös lenne a fizikaórák egy részét ilyen szeszfőzdékben megtartani, a diákok ugyanis nem csupán elméleti szinten sajátítanák el, hanem a valóságban is láthatnák a lecsapódás folyamatát. Már azon sem lepődnék meg, ha a riportot hallva valamelyik polgár- mester agyában megszületne a gondolat: iskolája hírnevének s a gyakorlati oktatás színvonalának emelése érdekében (láttatva, hogy ő nem szemléli közömbösen a rábízott oktatási intézmény sorsát) szeszfőzdét építtet az iskola tő- szomszédságában. A projektben 35 ország vett részt Nemrég nemzetközi felmérés készült az európai középiskolások alkohol- és drogfogyasztási szokásairól. Mondhatom, nem kell szégyenkeznünk, Szlovákia nem a rangsor végén kullog! Fejlődőképes a mi ifjúságunk: az utóbbi öt évben jelentősen megnőtt kishazánk ifjúságának, a tizenéves korosztálynak az alkoholfogyasztása! A kutatás azt mérte fel, hogy a középiskolások hány százaléka fogyaszt alkoholt. A projektben 35 ország vett részt. Nálunk a fejlődés dinamikus: öt évvel ezelőtt a középiskolás fiúk tizenkét százaléka vallotta, hogy az adott hónapban legalább három alkalommal már volt alkoholmámorban, most huszonnyolc százalékuk. A lányoknál e számarány három százalékról tizenháromra emelkedett. E eredményességgel Európában a középmezőny felső sávjában helyezkedünk el. Tehát még sokat kell tennünk, hogy az élre kerüljünk! Például olyan pólókat gyártani, mint amilyent a minap láttam s olvastam egy ifjú ajtónyi szélességű hátán. Szabad fordításban így hangzik: „Alkohol az ember ellensége. Aki az ellenség elől elfut, az gyáva!” Ki nevezhető alkoholistának? Az egyik aforizma szerint az, akinek nincs elég pénze rá, hogy naponta pezsgőtől vagy whiskytől legyen spicces. Ezek ismeretében ne csodálkozzunk a felmérés eredményén, hiszen köztudottan a tanulóifjúság nem dúskál anyagi javakban. Ha azt szeretnénk, hogy elmélkedő generáció lépjen helyünkbe, akkor helyes úton járunk. Ugyanis Jean Cocateau francia drámaíró, költő és esszéista szerint „Részeg embereknél nem ritka az elmélkedés. Elfelejtik szellemük középszerűségét, és örök filozófiai problémákat akarnak megoldani.” A sok érdekes és szórakoztató műsor mellett a rétestészta-készítésnek volt a legnagyobb sikere Kézműves-foglalkozási délután Madáron M1R1ÁK FERENC A madari Édes Gergely Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola tanulói számára a húsvéti szünet előtti utolsó tanítási nap minden bizonnyal az egyik legemlékezetesebb nap lesz. Az oktatási intézmény pedagógusai első alkalommal rendeztek a tanulók számára kézműves-foglalkozási délutánt. Az iskola 180 tanulója szinte kivétel nélkül megjelent a kultúrház nagytermében, ahol sok érdekes és szórakoztató műsor várta az érdeklődőket. Szász Veronika, az iskola igazgatónője elmondta, a kézműves-foglalkozás fő célja az volt, hogy a hagyományos kézműves mesterségeket, mint az agyagozás, mézkóstolás, gyöngyfűzés, üvegfestés, ostyasütés, gipszfigurák öntése, nemezelés, rétestészta-készítés csínját- bínját megtanítsák a gyermekekkel, akik önfeledten serénykedtek az egyes asztaloknál. Az egyik legnagyobb sikere a rétestészta-készítésének volt, ahol nemcsak a leányok, de a fiúk is kíváncsian hallgatták és figyelték Molnár Szilvia bemutatóját. A Bú- cson élő fiatalasszony elmondta, rétest már a múlt században minden háztartásban készítettek, hiszen nagyanyáink nem ismertek olyan sokféle süteményt, mint manapság. Ünnepi alkalmakkor a rétes nem hiányzott az asztalról. A leányok többsége bátran segített a tészta nyújtásában, a fiúk inkább a tölteléket tették a tésztára. Rövid idő után a helyiségben a sütés által keletkezett illat megtöltötte az egész termet. A sok kíváncsi tanuló szájában a nyúl is összecsordult, s már alig várták, hogy kivegyék a sütőből. A rövid kihűlés után fogyaszthatták. Szinte mind a tíz ujjúkat megnyalták, az ízletesnél íz- letesebb rétes fogyasztása után. A szórakozás mellett rendhagyó élő történelemórára is sor került Honfoglaló elődeink címmel, amelyen Fodor János egy felállított jurtában (körsátor) mesélt arról, hogyan éltek elődeink, s bemutatta az akkori kor használati tárgyait is. A kultúrház udvarán íjászati és különböző harci bemutatót tartottak a hagyományőrző csoport tagjai. A tartalmas délutáni rendezvény táncházzal ért véget, amelyen a Pengő zenekar és táncosai is felléptek, bemutatót tartottak. Az ügyesebbek rétest is készítettek (A szerző felvétele Gomba módra szaporodnak a középiskolák Diáktoborzás GÁLFl MÁRIA A pályaválasztás nem könnyű dolog sem a szülőnek, sem a tanulónak. Tizennégy évesen összehangolni a képességeket, adottságokat, lehetőségeket az érdeklődési körrel, mindemellett a társadalom jövőbeni elvárásait is figyelembe véve felelős döntést hozni, mellyel évtizedekre meghatározhatjuk egy fiatal sorsának alakulását - komoly odafigyelést igényel. Mint minden más területen, itt is jelentős változásokat figyelhettünk meg a néhány esztendővel ezelőtti gyakorlattal való összehasonlításban. Pár évvel ezelőtt a választási lehetőségek korántsem voltak eny- nyire szélesek. Gimnázium, néhány frekventált szakközépiskola, ugyanannyi érettségivel vagy anélkül végződő tanonciskola, s a kör bezárult. Egyjó nevű gimnáziumba minimum tiszta egyessel, tanulmányi versenyeken elért dobogós hellyel, szakközépiskolába néhány kettessel és jól megírt felvételi vizsgával lehetett bejutni. Ezeket az eredményeket a szaktanítók és maguk a diákok hathatós közreműködésével, felvételire előkészítő különórákkal, délutáni foglalkozásokkal rendre el is érték. A gyerekek tanultak, készültek rendesen, hiszen a legtöbb helyen túljelentkezéssel kellett szembenézniük, s ez versenyhelyzetet teremtett. Mára fordult a kocka. Nem a tanulók versengenek a bejutásért, s tesznek meg mindent a sikerért, hanem az iskolák versengenek jövőbeni diákjaikért. A demográfiai apály még sokáig fog tartam, a szakemberek véleménye szerint tíz év múlva várható pozitív változás e tekintetben. Manapság gomba módra szaporodnak a középiskolák, ami részben nem rossz, hiszen a versenyhelyzet pozitív erőket indukálhat, másrészt szomorúan tapasztalhatjuk pedagógusi körökben, hogy a tanulók ráéreztek a kialakult helyzet számukra kedvező hangulatára. A tanulók tisztában vannak vele, hogy erőfeszítés nélkül is bejuthatnak valamely középiskolába.- másként Hol vannak már a délutáni foglalkozásoktól hangos osztályok? Hol a szorgalmasan készülő, érdeklődő diákok? Hol a több községet összefogó évente legalább három próbafelvételit szervező és lebonyolító pedagógusok gárdája? Ma a középiskolák a maguk kezébe vették a toborzást. Lelkesen járják az iskolákat, lefestik intézményük vonzó képét, öröm nézni a gyerekeket, akik lelkesülten hallgatnak, figyelnek, s csak akkor esnek gondolkodóba, ha másnap egy másik toborzó még szebbet mond, még jobbat ígér. A szülők, tanulók és érdeklődők részére évente szervezett nyűt napok már hagyománnyá váltak. Ezen alkalmakkor a látogatók betekintést nyerhetnek egy-egy intézmény mindennapjaiba, órát látogathatnak, információkat szerezhetnek. Jó ötlet, meg kellene őrizni, tovább kellene fejleszteni. A legtöbb gond ugyanis abból adódik, hogy a tanulók nem ismerik eléggé a szülők, ismerősök, idősebb barátok által ajánlott szakmát, illetve egy adott középiskola követelményeit. Ezen próbál segíteni a Nagymegyeri Magán-szaktanintézet olyan módon, hogy saját költségén szervez jövendő diákjai számára olyan tanulmányi kirándulásokat, amelyeken azt ismerhetik meg, hova juthatnak el a tanulmányi időszak befejezésével, mire lehetnek képesek a legjobbak, mi a szakma csúcsa. Nevezetesen, az autószerelőket a pozsonyi autószalon kiállítására, a cukrászokat, pincéreket, szakácsokat ugyancsak a fővárosba a Danubius Gastro, a varrónőket az Intermóda, a fodrászokat, kozmetikusokat az Interbauty bemutatójára, az asztalosokat a nyitrai bútorkiállításra invitálták meg egy egész napos rendezvényre, szakvezetéssel, pedagógiai kísérettel. A tanulók nagy megelégedéssel és jó emlékekkel tértek vissza alapiskolájukba, tovább adták tapasztalataikat. Követésre méltó példa. A szerző a nemesócsai Móra Ferenc Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola pedagógusa. ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, jelenlegi és örök diákok! Olvassák figyelmesen az Iskola Utca melléklet cikkeit, és abban az esetben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést április 16-áig beküldüt, megnyerhetik az Új Szó ajándékát. 1. A madari Édes Gergely Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola tanulói számára a húsvéti szünet előtti utolsó... nap minden bizonnyal az egyik legemlékezetesebb nap lesz. a. tanítási b. tanítói c. szüneti 2. A hagyományokhoz híven idén is gazdag program várja a jelenlegi és volt kassai „iparistákat” azon a háromnapos rendezvényen, amely tegnap kezdődött a... Középfokú Ipariskola és Kereskedelmi Akadémia épületében. a. komáromi b. pozsonyi c. kassai 3. Az egyetemek vezetői felszólították a ..., tegyék kampánytémává az oktatásügy helyzetét, hatalomra kerülésük esetén pedig karolják fel az ágazatot. a. parlamentet b. pártokat c. politikusokat Címünk: Új Szó - Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1. A megfejtéseket e-maü- ben is eljuttathatják az alábbi címre: iskolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk megfejtése: lb, 2a. Köszönjük, hogy üyen sokan részt vettek játékunkban. Ezúttal a budafai Bo- hony Lászlónénak kedvezett a szerencse, az Új Szó ajándékát küldjük neki. ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com
