Új Szó, 2005. december (58. évfolyam, 277-301. szám)
2005-12-29 / 299. szám, csütörtök
UJ SZÓ 2005. DECEMBER 29. Iskola utca 17 Néha az iskolai problémák kapcsán derül ki: a gyerek legfőbb gondja évek óta, hogy nem tud jól olvasni A szövegértés hét lépése Az iskolás gyerekek közül ma már minden ötödik valamilyen mértékig torzult, hiányos, hibás olvasóvá válik (Képarchívum) Amikor olvasunk, folyamatos oda-visszacsatolás megy végbe a szimbólumok formájában rögzített szöveg és az agyunk között. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS Ahhoz, hogy meg is értsük, amit olvasunk, a következő lépéseknek kell végbemenniük. ♦ Fel kell ismernünk a betűket. ♦ A látványból összeálló szókép a látóidegen keresztül eljut az agyba, ahol végbemegy az úgynevezett asszimilációs folyamat. ♦ Végbemegy az alapvető megértés, amit intra-integrációnak hívnak. ♦ Az elemi megértést további kritikának, értékelésnek, analízisnek vetjük alá, úgy is mondhatjuk, leellenőrizzük az eddigi folyamatot. ♦ Az így megszerzett információt az agyunkban eltároljuk. ♦ A tárolást emlékezéssé alakítjuk, vagyis későbbi használatra is előhívhatóvá tesszük. ♦ Kommunikálunk, azaz hangosan vagy csupán a belső fülünk számára kimondjuk az olvasott szöveget. Szerencsés esetben ezt a hét lépést az iskoláskor elején tökéletesen és hibamentesen elsajátítjuk, és akkor ezzel egész életünkben gond nélkül elboldogulunk. Az iskolás gyerekek közül azonban ma már minden ötödik valamilyen mértékig torzult, hiányos, hibás olvasóvá válik, ráadásul ezeknek a problémáknak a nagyobbik része soha nem kerül teljesen napvilágra. Nagyon sokszor egészen más természetű iskolai problémák kapcsán derül ki, hogy a gyerek legfőbb gondja évek óta, hogy nem tud jól olvasni, mert vagy technikai, vagy értési vagy még mélyebbről eredő agyi programozási problémája van. Ez utóbbi jelenti a diszlexiát, diszgráfiát, diszkal- kuliát. Ez utóbbi probléma kezelése speciális szaktudást igényel, ezért érdemes szakemberhez, azaz pszicholóushoz fordulnunk. Ilyenkor ugyanis mindenek előtt azt kell kideríteni, hogy hol van a „hibás” kapcsolat, (i) PÁLYÁZÓ Az SZMPSZ legújabb pályázatai AJÁNLÓ A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége a Szülőföld Alap támogatásával pályázatot hirdet Kincskeresők - Regionális értékeket felkutató diákok címmel. A pályázat célja a szülőföldhöz, a szlovákiai magyarság tájegységeihez, településeihez és etnikai csoportjaihoz kapcsolódó kulturális, helytörténeti és tájföldrajzi értékek felkutatása és bemutatása diákok pályamunkái által, regionális és országos diákkonferenciákon a következő kategóriákban: I. kategória: 1-4. évfolyam: az iskola-, a település névadójához, vagy a helyi közösség jeles személyiségéhez kapcsolódó album készítése fényképek, fogalmazások, rajzok, illusztrációk és szakirodalom felhasználásával. Pályázhatnak kisiskolák, évfolyamok, osztályközösségek. Jelentkezni a pályamunka beküldésével lehet. Ezzel egy időben kell elküldeni a felelős pedagógus által írt 1-2 oldalas bemutatkozó levelet az album témájáról, az album készítésében részt vevő csapatról, ill. diákközösségről, valamint a megvalósítás folyamatáról. Beküldési határidő: 2006. február 28. Cím: SZMPSZ - RPK Šafárikova 431/4, 924 01 Galánta. K. kategória (az alapiskolák 5-9. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 1-4. évfolyama): egy település, vagy egy tájegység története, mese- és mondavilága, hírességeinek, kulturális- és természeti kincseinek, vallásos hagyományainak, néprajzi értékeinek, épített örökségének, táji-, földrajzi jellemzőinek, növény- és állatvüágának, stb. regionális (a továbbjutók országos) konferencián Power Point segítségével tíz perces előadás keretében történő bemutatása. (Az előadáshoz tárgyi emlékek bemutatása is kapcsolódhat.) Pályázhatnak egyének, vagy csapatok (legfeljebb 3 fő), bármely szabadon választott témával. A jelentkezéssel egy időben kell beküldeni a választott téma 1 (legfeljebb 2) oldalas számítógéppel írt összefoglalását és a forrásanyag (irodalom, adatközlők) megjelölését. Jelentkezni a kitöltött jelentkezési lapon lehet, postán vagy e- mailben az alábbi címeken. Jelentkezési határidő: 2006. február 28. ül. kategória - középiskolások: Szlovákia magyar tájaihoz és községeihez kapcsolódó, a téma iránt a pályázó személyes kötődését is nyüvánvalóvá tevő pályamunkák készítése, tetszés szerint választható témakörben (kultúrtörténet, helytörténet, néprajz, vallástörténet, művészet, irodalom, földrajz, természetvédelem, gazdaságtörténet, építészet stb.). A pályamunkát egyrészt nyomtatásban, írásos formában legalább 5, legfeljebb 20 oldal terjedelemben kell elkészíteni, mellékletekkel (foto, térkép, levéltári dokumentum, rajz, stb.) ellátni, és a pályázathoz kapcsolódó regionális és országos konferencián digitális feldolgozásban, vetítettképes formában 10 perces előadás keretében bemutatni. Az előadáshoz tárgyi emlékek, filmrészlet, egyéb mellékletek bemutatása is kapcsolódhat. A pályamunkának tartalmaznia kell a forrásanyag megjelölését (a szakirodalom pontos bibliográfiája, saját gyűjtésnél az adatközlő neve, szül. éve, ha a téma megkívánja vallása, mestersége , lakcíme). Pályázhatnak egyének, vagy csapatok (legfeljebb 3 fő), a hely- történethez kapcsolódó bármely szabadon választott témával. Jelentkezni a pályamunka 1-2 oldalas összefoglalásával és tartalmának nyomtatott változatának beküldésével lehet. Jelentkezési határidő: 2006. február 28. A pályamunkákat és a jelentkezési lapokat postán vagy e-maüben kell elküldeni a következő címre: SZMPSZ - RPK Šafárikova 431/4, 924 01 Galánta, rpk.ga@szm- psz.sk . Az 1^4. évfolyamos tanulók által készített albumok megtekinthetők lesznek 2006 áprilisában az Országos Pedagógustalálkozón Rozsnyón, majd érdeklődés szerint vándorkiállítás formájában az ország több községében, ill. iskolájában. Az 5-9. évfolyamos diákok pályamunkáinak elbírálása mind a regionális, mind az országos konferencián kizárólag az előadások alapján történik. írásbeli forduló nincs. Ezzel az előadói kvalitásokat szeretnénk erősíteni a diákokban, valamint segíteni felkészülésüket a további kutatásokhoz, továbblépésként pedig a majdani középiskolai pályázatokhoz szükséges írásbeli felkészültséget. A pályázat kiírásánál fontos feladatunknak tekintjük, hogy a pályázatokban résztvevő diákok bemutathassák elért eredményeiket egymásnak és egy szakértő zsűrinek, akik javaslataikkal, kritikáikkal útmutatást tudnak adni a kutatás további folytatásához. A konferenciák megszervezésének másik fontos eleme a kutató diákok és felkészítőik megismertetése kortársaikkal és a hasonló érdeklődésűekkel. A pályázat sikerét segíti elő, ha a pályázó tanácsért fordul a helyi értékeket őrző múzeumhoz, levéltárhoz, vagy a környezetében élő helytörténészekhez. A pályázó felkészítője lehet a tanára, szülője, nagyszülője, ismerőse, vagy a környezetéből az adott témában jártas helytörténész/szakember. További információk: rpk.ga@ szm- psz.sk, m.szanyi@centrum.sk , telefon: Regionális Pedagógiai Központ, Galánta 031 780 4864, Sza- nyi Mária: 031/780 7935. (ú) ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, jelenlegi és örök diákok! Olvassák figyelmesen az Iskola Utca melléklet cikkeit, és abban az esetben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést január 4-ig beküldik, megnyerhetik az Új Szó ajándékát. 1. A Raoul Wallenberg Társaság a budapesti Holokaust Dokumentációs Központban értékelte ki... közepén az „Embermentés és embermentők” középiskolai pályázat eredményeit. a. december b. november c. szeptember 2. A látványból összeálló szókép a látóidegen keresztül eljut az ..., ahol végbemegy az úgynevezett asszimilációs folyamat. a. lábba b. agyba c. kézbe 3. Kommunikálunk, azaz hangosan vagy csupán a belső fülünk számára kimondjuk az olvasott ... a. dalt b. mesét c. szöveget 4. A spanyol kutatások szerint több mint 11 ezer női egyetemi hallgató áll nagyon közel ahhoz, hogy táplálkozási ... - bulimia vagy anorexia - alakuljanak ki. a. betegségei b. zavarai c. esetlenségei Címünk: Új Szó - Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1. A megfejtéseket e-mail- ben is eljuttathatják az alábbi címre: iskolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk megfejtése: lb, 2b, 3c. Köszönjük, hogy Uyen sokan részt vettek játékunkban. Ezúttal a madari Rácz Annának kedvezett a szerencse, az Új Szó ajándékát küldjük neki. A nagymegyeri iskolások sikere Budapesten Embermentő polgárok Nyékvárkonyon ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS A Raoul Wallenberg Társaság a budapesti Holokaust Dokumentációs Központban értékelte ki december közepén az „Embermentés és embermentők” középiskolai pályázat eredményeit. Az ünnepélyes keretek között megvalósított rendezvényen a határon túli magyar tanítási nyelvű középiskolákat egyetlen csapat, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia tanulói képviselték. Fekete Marianna, Kis Krisztina és Sklut Nikoletté csapata (felkészítő tanáruk Varga László volt) az „Embermentés és embermentők Nyékvárkonyon” című pályamunkájával a második helyen végzett a rangos vetélkedőn. Ezzel tovább növelték iskolájuk jó hírnevét, hiszen neves magyarországi középiskolákat előztek meg. A tanulók egy 2. világháború idején, Nyékvárkonyon lejátszódott történet eseményeit dolgozták fel. Középpontjában a nyékvárkonyi lakosok bátor és példaértékű magatartása áll, akik megmentették három helyi zsidó férfi, Feldmár Jenő, Reisz Sándor és Reisz Jenő életét. Az eredményhirdetésen jeles magyarországi közéleti személyiségek mellett részt vett Izrael budapesti konzulja, Yahel Viliam tanácsos is. (vl) A nagymegyeri diákok az izraeli diplomatával (balról) és Varga László tanárral (Képarchívum) ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com
