Új Szó, 2005. március (58. évfolyam, 49-73. szám)

2005-03-17 / 63. szám, csütörtök

ÚJ SZÓ 2005. MÁRCIUS 17. Iskola utca - hirdetés 17 Az óvoda alkalmas közeg a kicsik számára, hogy az indulataikat, feszültségeiket kiadják magukból Rajz a lélek tükre Három középiskolás mobiltelefont nyer Az év legsikeresebb diákja A gyerekek viselkedésvál­tozásának okai a pszicho­lógusok szerint, sok eset­ben, a családon belüli konfliktusokban keresen­dők. Az óvodában mind­ezek a gyerekek szerepjá­tékaiban mutatkoznak meg, rajzaikban tárulnak az óvónő elé. Ha a gyerek valamit nem tud feldolgoz­ni, azt rajzain is jelzi. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS Sok esetben az iskolaérettség megállapításánál is figyelembe ve­szik a gyerekek rajzait, ebből pró­bálják megállapítani, érett-e már a gyermek arra, hogy naponta 4-5 órát egy helyben üljön, odafigyel­jen a pedagógus magyarázatára. A teljesség igénye nélkül felsorolunk pár vonást, amik biztosan valami­féle krízishelyzetre figyelmeztet­nek. A kicsik legtöbbször otthon csak részben tudják levezetni a fe­szültségeket, mert ez sok esetben a szülők habitusától függően sze- retetmegvonással, veréssel jár. Az óvoda viszont alkalmas közeg a gyerekek számára, hogy az indu­lataikat, feszültségeiket kiadják magukból, legtöbbször a rajzaik­ban is tükröződik, mit élnek át, hogyan gondolkodnak. Formai elemeket figyelembe vé­ve a kép betöltöttsége utal az ér­zelmi háttérre. Az óvodás számára fontos kifejezőeszköz a vonal, ha az alakokat vonalra rajzolja, biz­tonságban érzi magát, ha ez elma­rad, bizonytalanságot tükröz. A foltok, színek is utalnak az érzelmi stabilitásra vagy problémára. Míg az erőteljes vonalak a dinamikára, addig a halványak a bizonytalan­ságra utalnak. Ugyanez figyelhető meg a színek esetében is. Az élénkpiros meleg vagy a fekete hi­deg színeknek a választása érzel­mi hullámzásra utal. A szín lélek­tani indítékai a gyermek legsze­mélyesebb megnyilvánulásai. Érzelmi krízis Ha gyakran használ a gyerek sötét színeket, erőteljes sötét vo­nalakat, akkor komoly érzelmi krízisre kell gondolnunk. A kifeje­ző szándék is nagyon fontos: je­löl-e mozgást, konzisztens-e a va­lóság és az ábrázolás viszonya, a valóságot vagy a képzeletében ki­alakult fantáziát, a vágyait rajzol­ja-e le. A gyermekek személyisé­gének belső tartalma is jól megfi­gyelhető minden rajzon. Pl.: ha egy gyerek nem rajzolja le testvér­ét, vagy valamelyik szülőjét, az azt jelentheti, hogy nem szereti, vagy hogy családjában van valaki, aki elutasítja azt a személyt. Ha nem rajzolja meg valaki arcát, az krízishelyzetet jelöl azzal a sze­méllyel kapcsolatban, amelyet a gyerek nem tud feldolgozni. Vagy ha például egy gyermek sűrű, erő­teljes vonalakkal rácsozza be új­szülött kistestvérét, a testvérfélté­kenység nyilvánvaló. ňa a papírlap felső részére: nyi­tott a szellemi értékek befogadá­sára. Ha az aljára: nagy a bizton­ság iránti igénye. A bal oldal hangsúlyozása az anyához, a jobb az apához való erős kötődést mu­tatja. A kemény, egyenes, szinte szúrós vonalakkal rajzoló gyerek akaratos, nehéz befolyásolni. Gyorsan dönt, hirtelen vált, ma­kacs. A laza gömbölyded vonalak rugalmasabb személyiséget mu­tatnak. A telt, erős színek intenzív érzelmeket mutat, mind a pozitív, mint a negatív érzelmeit viharo­san kinyilvánítja a gyerek. A pasz­tellszínek finomabb, visszafogot­tabb érzelmi életre, lelki érzé­kenységre utalnak, (bzs, b, he) FELHÍVÁS Kedves pedagógusok! Tanári pályájuk során biztosan oktattak vagy oktatnak olyan diákot, aki kitűnő eredményeket ért el orszá­gos vagy nemzetközi megméret­tetéseken, kreativitásával és in­telligenciájával példát mutat a tanintézet többi fiataljának, aktí­van részt vesz az iskolában zajló diákélet szervezésében. Az Új Szó Nagyszünet rovata ezennel meghirdeti az év legjobb diákja elnevezésű versenyt, mely­re a tanintézetek, valamint a ta­nárok ajánlhatják azon diákjai­kat, akik kitűnő eredményeket ér­nek el, s képviselik az oktatási in­tézményt a különféle versenye­ken. Annak a húsz diáknak a ne­vét és fényképét, aki a legtöbb szavazatot/szelvényt kapja, meg­jelentetjük lapunk hasábjain, és az olvasók dönthetik el eredmé­nyeik alapján, mely három ered­ményes és aktív diák számukra a legszimpatikusabb. Az előselejtező követően az a három diák lesz a nyertes, akinek a nevére a legtöbb szavazat érke­zik be. Ám az alacsonyabb diák­létszámmal rendelkező taninté­zetek sincsenek hátrányban, mert a szavazatok esetében fi­gyelembe vesszük, hány tanulója van az iskolának, és százalékban számoljuk ki a beküldött szava­zatokat. Mindenképpen jól jár­nak, ha részt vesznek nyere­ményjátékunkban, mert azok a diákok, akiknek a nevére a leg­több szelvényt küldik be, mobil- telefont nyernek, és a tanulók felkészítő tanárának pedig 2000 korona értékű könyvvásárlási utalványt ajándékozunk. A ver­senyfelhívást hetente egy alka­lommal közöljük a szelvénnyel együtt egészen május közepéig. Az eredményhirdetésre június elején kerül sor. Ne feledjék, az a diák nyer, akinek a nevére a leg­több szelvényt beküldik. Legyen ez a verseny egy olyan kezdeményezés, amellyel kiemel­jük a legjobbakat a jók közül, a legeredményesebbet az eredmé­nyesek közül. Segítsenek nekünk ebben, mert megérdemlik. A tárgynyereményeken kívül a há­rom legeredményesebb tanulóval interjút készítünk, hogy kedves olvasóink is megismerhessék őket. A szelvényeket a következő címre várjuk: Új Szó - Nagyszü­net, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1. A borítékra írják rá: „Az év legsikeresebb diákja”, (he) f­-------------­! A diák neve: Milyen tantárgyban volt kiemelkedő: Az iskola neve és címe, elérhetősége: Rosszul választanak a finn egyetemisták A szülők étellel vesztegetik meg csemetéiket A dühöngés túlsúlyt okoz ABC NEWS Vizsgastressz ISMERTETÉS A hallgatók életvezetését fel­mérő kérdőív tapasztalatai sze­rint csak minden negyedik finn hallgató érzi jól magát a kiválasz­tott intézményben. Annak ellené­re, hogy a finn hallgatók közül csak kevesen dohányoznak, és többségük rendszeresen sportol is, problémát jelent a vizsgaidő- szakok alvásmegvonása és az erő­teljes stressz. A 3000 hallgatót felmérő vizsgálat szerint az alvás­zavarok, fáradtság és feszültség mértéke az elmúlt négy évben fo­kozódott. A hallgatók negyede nem biztos abban sem, hogy jó pályát választott és tíz százalékuk tanulási készségeit is hiányosnak tartja. Egyedül a magányra nem panaszkodtak a megkérdezettek: kapcsolatteremtési problémáik megoldásában támaszkodhatnak a diáktanácsadó szolgálatok se­gítségére. (vgq) A kisgyermek dühkitörései elhí­záshoz vezethetnek - állapították meg egy kutatócsoport tagjai. 150 gyereket követtek születésüktől fogva, és az elhízáshoz vezető té­nyezőket kutatták. Kilencéves ko­rára a gyerekek 25 százaléka volt túlsúlyos, 9 százalék elhízott. A kutatók összefüggést találtak a hisztiző, dühkitöréseket produká­ló gyermek és az elhízás között is. Az érzelmi alapú étkezéssel az a gond, hogy ez egyszerre a szülők és a gyerekek problémája, és nemcsak genetikai, hanem környezeti és tár­sadalmi ügy is. - Fontos tudni, hogy senki sincs genetikailag kövérségre ítélve. Lehet valakinek hajlama az elhízásra, de gondosan megválasz­tott étrenddel és testmozgással a probléma kézben tartható - mondja dr. Femstrom. Az elmúlt 20 év alatt ugyanis megkétszereződött a kövér gyermekek száma. I I Az iskola diákjainak száma: I I I I L A felkészítő tanár neve és címe: J iskolautca@uisze.com ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com Játék a hét folyamán hétfőtől péntekig Naponta felteszünk egy kérdést. Mai kérdésünk: 4. Hol készül a Guinness sör? a) Írországban b) Németországban c) Skóciában A helyes megfejtést SMS-ben, a következő formában küldje a 666l-es telefonszámra: Az SMS-t kezdje a bubo kulcsszóval, hagyjon ki szóközt, majd írja be a helyesnek tartott válasz előtt álló betűt. • A sorsolásba csak azok kerülnek be, akik mind az öt kérdésre helyesen válaszoltak. • A sorsolásba csak a játéknapon, éjfélig megérkezett SMS-eket soroljuk be.Több beküldött SMS növeli a nyerési lehetőségét. Az SMS díja áfával együtt 6 SK.A szerencsés nyertes nevét az Új Szó március 22-i számában közöljük. INTENZIVEBB ELET (Képarchívum) Ha az óvodás vonalra rajzolja az alakokat, biztonságban érzi magát

Next

/
Thumbnails
Contents