Új Szó, 2005. március (58. évfolyam, 49-73. szám)
2005-03-16 / 62. szám, szerda
ÚJ SZÓ 2005. MÁRCIUS 16. 26 Szülőföldünk Az önkormányzatok egyelőre sem az Ung-vidéken, sem a Bodrogközben nem tervezik tanintézményeik bezárását. Néhány községben az óvodák csak délig működnek. Általában csökkent a beíratott elsősök száma Bodrogköz/Ung-vidék. Az ország keleti régióiban is egyre komolyabb gondot okoz az évről évre csökkenő gyermeklétszám. LECZO ZOLTÁN Sok magyar szülő nem az anyanyelvi képzést választja gyermeke számára Szuperák Mária, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Tőketerebesi Területi Választmányának elnöke elmondta, a majd nyolcezer lakosú Királyhelmecen például mindössze 87 olyan gyermek van, aki az idén válik iskola- kötelessé. A régió egyéb oktatási intézményeiben is hasonló gondokkal küzdenek, ám az örvendetes, hogy az önkormányzatok egyelőre egyetlen magyar iskola vagy óvoda bezárását sem tervezik. Néhány kisközségben az intézmények megszüntetése helyett inkább azt választják, hogy az óvodák csak reggeltől délig működjenek. A Bodrogközben a magyar és a szlovák iskolába íratott gyermekek számaránya nem a lakosság nemzetiségi összetétele szerint oszlik meg, azaz sok magyar szülő nem az anyanyelvi képzést választja gyermeke számára. A kevesebb diák miatt a jövőben kevesebb pedagógusra lesz szükség, ezért valószínűleg az egyes intézményekben elbocsátások is lesznek. Egykét éven belül azonban képesített földrajz, biológia, történelem vagy testnevelés szakos pedagógusokból a jelenleginél is nagyobb hiány mutatkozik majd. Bár a tanintézmények zömében az oktatás műszaki feltételeit az egyes pályázatoknak köszönhetően sikerült biztosítani, jó néhány tanintézet épülete felújításra szorul. Ezeket a beruházásokat állami támogatás nélkül a helyi önkormányzatok képtelenek elvégezni. A Bodrogközben az is gondot jelent, hogy sok gyermek az alapiskola elvégzése után magyar- országi középiskolában folytatja tanulmányait. Ezeknek a fiataloknak egy jelentős hányada már nem tér vissza szülőföldjére. Szuperák Mária úgy véli, bár a közeljövőben minden szempontból nehéz idők várnak az iskolákra és óvodákra, ám ezt valahogyan túl kell élni, ugyanis a demográfiai adatok szerint két év múlva a gyermeklétszám újra növekedni fog. Gabri Rudolf, a Nagykapos és Vidéke Társulás elnöke, nemrégiben a Rákóczi Szövetség behatási programját szervezve az összes Ung- vidéki oktatási intézménybe ellátogatott. Tapasztalatai szerint a régióban általában csökkent a magyar iskolába íratott gyermekek száma, ám ez a csökkenés nem olyan mértékű, hogy az oktatási intézmények bezárását indokolná. Az iskolafenntartók az Ung-vidéken is ragaszkodnak a további működtetés(Somogyi Tibor felvétele) hez. A kisiskolák azonban nehezebb helyzetben vannak, Csicser- ben például hamarosan mindkét pedagógus nyugdíjba vonul. Sok szülő már most sem a helyi kisiskolába íratja gyermekét, inkább a nagykaposi iskolát választja. A pedagógus szakma az utóbbi évtizedekben elnőiesedett, és hasonlóan, mint a Bodrogközben, szakképesített pedagógusokból itt is hiány lesz. Mindkét régióban általános jelenség, hogy a lakosság szociális rétegei egyre jobban eltávolodnak egymástól. Sok családnak az iskolaválasztáskor nemcsak a gyermek képességeit, hanem a család anyagi helyzetét is figyelembe kell vennie. A közeljövőben nehéz idők várnak az iskolákra és óvodákra. TŐKETEREBESI JÁRÁS Iskola A tanulók A beíratott elsősök száma összlétszáma 2003-ban 2004-ben 2005-ben Agcsernyő 11 1 6 3 Bacska 33 6 7 9 Battyány 64 12 8 20 Bély 269 16 25 15 Bodrogszerdahely 184 17 14 6 Boly 170 19 15 14 Királyhelmec 528 54 49 38 Kisgéres 33 6 12 5 Ladmóc 14 1 3 3 Lelesz 28 3 2 9 Nagygéres 108 4 14 7 Nagykövesd 19 3 8 9 Nagytárkány 207 20 21 26 Perbenyík 22 2 3 4 Szentes 32 9 6 3 Szó motor 102 12 7 10 Tiszacsernyő 130 10 20 16 Zétény 25 4 7 7 Behatási eredmények a Tőketerebesi járásban az elmúlt két évben és idén. A 2005. évi adatok a jelenlegi állapotot tükrözik, a leendő elsősök létszáma szeptemberig még változhat. (Forrás: az Új Szó regionális híradásért felelős rovatának felmérése) NAGYMIHÁLYI JÁRÁS Iskola A tanulók összlétszáma A beíratott elsősök száma 2003-ban 2004-ben 2005-ben Nagykapos 700 54 53 55 Abara 23 10 4 4 Deregnyő 80 12 13 11 Mátyóc-Vajkóc 14 3 2 2 Kaposkelecsény 50 5 13 10 Csicser 40 10 9 6 Mokcsa-Mogyorós 35 8 7 8 Nagyszelmenc 169 17 18 16 Vaján 110 12 6 11 Behatási eredmények a Nagymihályi járásban az elmúlt két évben és idén. A 2005. évi adatok a jelen légi állapotot tükrözik, a leendő elsősök létszáma szeptemberig még változhat. (Forrás: az Új Szó regionális híradásért felelős rovatának felmérése) Évről évre problémát okoz az új tanulók toborzása. Kassa központi pozíciója révén stabilan tartja magát. A környező településekről is sok gyerek idejár. Harc a megmaradásért, demográfiai gondok Kassa környékén KOZSÁR ZSUZSANNA Kassa. A Kassa-vidéki járás iskoláira a csökkenő gyereklétszám, a szociálisan hátrányos gyermekek számának növekedése és a kisiskolák élet-halál harca jellemző. A járásban, ha magát Kassát nem számítjuk bele, három nagy, magyar tanítási nyelvű iskola létezik, Szepsiben, Tornán és Buzi- tán. Az utóbbinak fő gondja, hogy kevés és egyre kevesebb gyerek születik, a jövő tanévben például a szlovák tanítási nyelvű osztályban már egyetlen elsős sem lesz. Az előbbiek nem panaszkodhatnak a gyereklétszámra, hiszen Szepsiben két-három, Tornán egy-két első osztály nyílik évente. Jócskán megnövekedett viszont a hátrányos helyzetű gyerekek száma, Szepsiben csak körülbelül minden harmadik gyermek nem roma szülők leszármazottja, Tornán a beíratás szerint ez az arány 1:4 a jövő tanévben, a jelenlegiben pedig 39 elsősből csak négy nem sorolható az említett kisebbséghez. Kassa központi pozíciója révén stabilan tartja magát. Nemcsak a városi, hanem a környékbeli településekről származó gyerekek egy része is itt tanul. Ennek ellenére évek óta csak nehezen nyithatnak két első osztályt a tízezres magyarsággal rendelkező városban, mert a beíratott leendő tanulók közül nem egy halasztást kap, és csak a következő évtől koptatja az iskolapadot. Komoly veszély fenyegeti az abaújszinai szlovák alapiskola magyar tagozatát, hiszen a kilenc évfolyam létszáma együttesen is csak egy osztálynyit tesz ki. A magyar tagozat több osztályát kényszerültek összevonni, így a tanítás ott - természetesen nem a tanárok hibájából - kevésbé hatékony, mint a nagyobb magyar iskolák osztályaiban vagy akár a szlovák évfolyamokban. Mivel egyre kevesebb gyerek születik, és ezek közül sem mind kerül magyar osztályba, az abaújszinai magyar tagozat megmaradása hajszálon múlik. Magyar tanítási nyelvű, egy- osztályos kisiskola működik Szesztán, Péderben, Tornaújfalun és Zsarnón. Van iskola, melynek összevont osztályába mind a négy évfolyam alsósai beletartoznak, ilyen a szesztai szlovák alapiskola magyar osztálya, a torna- újfalusi és a zsarnói magyar kisiskola. Péderben ebben a tanévben csupán elsősök és harmadikosok vannak. Az alsólánci magyar iskolába csupán roma gyerekek járnak. Egy összevont osztályba az alsó három évfolyam diákjait sorolták, a másik, speciális osztályban főleg osztályismétlő gyermekek vannak, akik közül a legidősebb is csak az ötödik évfolyamig jutott el. Az adatokból nyilvánvaló, KASSA-VIDÉKI JÁRÁS Iskola A tanulók összlétszáma A beíratott elsősök száma 2003-ban 2004-ben 2005-ben Abaújszina 32 3 6 0 Alsólánc 20 2 6 2 Buzita 151 15 10 8 Kassa 231 33 24 25 Péder 8 0 4 3 Szepsi 465 65 77 62 Szeszta 10 2 0 5 Torna 286 29 39 20 Tornaújfalu 11 4 4 3 Zsarnó 16 0 5 3 Behatási eredmények az Kassa-vidéki járásban az elmúlt két évben és idén. A 2005. évi adatok a jelenlegi állapotot tükrözik, a leendő elsősök létszáma szeptemberig még változhat. (Forrás: az Új Szó regionális híradásért felelős rovatának felmérése) Van iskola, melynek összevont osztályába mind a négy évfolyam alsósai beletartoznak (Somogyi Tibor felvétele) hogy ha nem is lehet drasztikus tanulók toborzása. Borotvaélen égettebbek, kevés a sikerélmé- létszámcsökkenésről beszélni, hi- táncolnak a megmaradásért, a nyük, és motivációt is nehezen szén évek óta vannak már de- magyar nyelv, kultúra, oktatás találnak a pszichikailag rendkí- mográfiai problémák, az iskolák- megtartásáért. A pedagógusok vül igényes oktatási-nevelési fel- nak évről évre gondot okoz az új egyre reményvesztettebbek, ki- adatok ellátásához.
