Új Szó, 2004. október (57. évfolyam, 227-252. szám)

2004-10-19 / 242. szám, kedd

10 AGYSZUNET ÚJ SZÓ 2004. OKTÓBER 19. PÁLYÁZÓ Indul a Professzor X verseny AJÁNLÓ Az Oktopusz Alapítvány, a Coedu Távoktatási Kft. és a UPC Ma­gyarország Kft. internetes versenyt indít Professzor X néven. A versenyen 14-19 éves diákokból álló 3 fős csapatok vehetnek részt. A megmérettetés lényege, hogy játszva, egy krimibe ágyazott tör­téneten keresztül tanítja a fiatalokat az internet, a mai életünkhöz egyre inkább nélkülözhetetlen eszköz, használatára, az internetes keresés alapjaira és fortélyaira. Mindemellett a diákok feladata lesz híres magyar tudósok, művészek életének, munkásságának összefoglalása, feldolgozása. A verseny végén a magyar tudósok­ról, művészekről írt dolgozatok mindenki által szabadon elérhe­tők lesznek, ezzel gyarapítva az iskolai oktatásban is hasznosítha­tó magyar nyelvű tartalmak tárát. A versenyzőknek a részvételhez mindössze egy internetes mun­kaállomással kell rendelkezniük, minden más eszközt a szervezők térítésmentesen biztosítanak a résztvevőknek. A verseny ideje alatt a részt vevő diákok lehetőséget kapnak egy elektronikus tan­anyag elvégzésére is, amely megtanítja a’fiatalokat az internetes keresés szabályaira, trükkjeire. A tananyagszerkesztő mellett min­den versenyző csapat saját webes felületet kap, ahol a csapat tag­jai üzenetet hagyhatnak egymásnak, a pályázatok elkészítéséhez szükséges anyagokat tölthetnek fel, és ugyancsak itt kell pályamű­veiket is elkészíteniük. A legmagasabb pontszámot elérő csapat mindhárom tagja egy- egy márkás házimozi-rendszert és 10 db tetszőleges DVD-ből álló kollekciót kap ajándékba. A második és harmadik csapat tagjai egy-egy digitális fényképezőgéppel lesznek gazdagabbak. A há­rom, legtöbb diákot indító iskola különdíjban részesül, egy darab egy éves UPC Direct előfizetés a hozzátartozó technikai eszközök­kel lesz a jutalmuk. A versenyre a csapatok október 22-ig nevezhetnek a verseny hon­lapján ( www.professzorx.hu ). A verseny célja az internethasználat és az elektronikus távoktatás népszerűsítése. A versenyen való rész­vétel díjtalan, és a verseny eredményeként születő legjobb pályáza­tok ingyenesen hozzáférhetőek lesznek mindenki számára a verseny honlapján keresztül, (ú) A kitartó jelentkezőkre többnyire pozitív módon reagálnak, ha látják az elszántságot és az önbizalmat Álláskeresés másodszor, ugyanott Egy elutasítás nem elutasí­tás, ha álláskeresésről vagy gyakorlati helyről van szó. Különösen akkor, ha a választott szakma, szakte­rület ritkának számít, és a végzettséghez megfelelő munkaadóból kevés van az országban. Érdemes újra és újra próbálkozni a je­lentkezéssel. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A kitartás az állásvadászat so­rán is meghozza gyümölcsét. A személyzeti vezetők többnyire pozitív módon reagálnak a kitar­tó jelentkezőkre, ha látják az el­szántságot és önbizalmat a pályá­zati anyagban. Természetesen, ez nem olyan mondatokból látszik, mint a „talán emlékszik rám egy korábbi jelentkezésemből” vagy „már harmadszor próbálkozom, eddig kétszer nem is válaszoltak a levelemre...” Ha újra ugyanazt az állást sze­retnénk megpályázni vagy ugyanannál a cégnél keresünk magunknak helyet, akkor a máso­dik és minden további jelentkezé­si anyagot érdemes a klasszikus sorrendben felépíteni. Bemutatni a szakmai pályafu­tás iskolai adatait és az egyéb készségek leírását, valamint rö­vid indoklást adni, miért éppen mi magunk lennénk az ideális je­lölt a posztra. Hángsúlyozzuk az előnyeinket! Ezt követően érdemes csupán arra hivatkozni, hogy már máso­dik (sokadik) alkalommal jelent­kezünk a cégnél. Itt érdemes ki­emelni, miért olyan fontos szá­munkra ez az állás, ez a szervezet. Kiemelni a pozitívumokat, ame­lyek a választásunk hátterében állnak. Arról is beszámolhatunk, hogy a korábbi jelentkezésektől eltelt idő során mi mindennel gazdagítottuk szakmai eszköztá­runkat. Minden olyan készség és képesség, amely arra utal, hogy a korábbi elutasítás okainak felszá­molásáért küzdöttünk - például elsajátítottuk a szakmai levelezés­hez szükséges idegen nyelvű szó­kincset, és erről egy vizsgát is tet­tünk, mert a legutóbbi pályázat sikerének a nyelvtudás hiánya volt a legfőbb akadálya - remekül bizonyíthatja a cég számára az el­szántságunkat, kitartásunkat, te­herbíró képességünket. Azt is érdemes megemlítenünk, ha a korábbi pályázat során a sze­mélyes beszélgetésig eljutottunk. Annak bizonyítékaként, hogy az Érdemes többször próbálkozni előzetes rostán egyszer már siker­rel átvergődtünk. Természetesen, érdemes jól felkészülnünk az újbóli találkozóra, és előszedni az emlé­keinket: milyen kérdéseknél érde­mes kicsit jobban koncentrálnunk a siker érdekében. Az ismételt pályázat esetében, ha még birtokunkban van az első­(Képarchívum) ként benyújtott anyag, és annak felhasználásával dolgozunk, emel­jük ki azokat a részeket, amelyek megváltoztak a második próbálko­zás idejére. Optikailag is kiemelke­dővé tehetjük, hogy mi minden vál­tozott korábbi jelentkezésünk óta, megkönnyítve ezzel a személyzetis munkatárs munkáját, (f, he) VIGYORGÓ A cukrászdában kérdezi egy férfi az eladónőt:- Tessék mondani, friss a mézes sütemény?- Nem, nagyon régi, és össze van száradva.- És a keksz?- Inkább vigyen a mézesből! Becsönget a postás a házba. Ki­jön egy nő, átveszi a levelet, majd csodálkozva látja, hogy a postás odaugrik egy kis csigá­hoz, ami a lába mellett mászik, rátapos, és ezt kiabálja:- Na, most megkaptad te undo­rító, csúszómászó korcs!- Ezt meg miért csinálta? - kérdi a nő.- Ez a kis dög követett egész nap! Egy poénos fizikapélda: Teri né­ni pulóvert köt 45,3 km/h-s se­bességgel, a rendelkezésre álló fonál hossza 68,5 km. Mennyire kell Teri néninek felpörgetnie a sebességet, hogy befejezze a pu­lóvert, mielőtt még elfogyna a fonál? Hogyan változik a sebesség, ha néha Pista bácsi is beleköt? Mekkora az a legnagyobb se­besség, amely felett Teri néni elveszíti a fonalat? Készüljetek az Új Szóval együtt a szalagavatóra! Nyereményeső érettségiző osztályoknak FELHÍVÁS Kedves szalagavató előtt álló ba­rátaink! A Nagyszünet rovat az Egészségünkre mellékletet közö­sen versenyre hívja azokat az osz­tályokat, amelyeknek az elkövetke­ző néhány hétben, hónapban lesz a szalagavatójuk. Az Egészségünkre című mellék­letünk szépségápolási oldalán szombattól a szakember tanácso­kat ad a fiatal bőr ápolására, smin­kelésének legfontosabb tudnivalói­ra, a Nagyszünet hasábjain pedig a diákokat kérdezzük, hogyan ké­szülnek érré a nagy eseményre. A fiatalok beszámolóiból és a kozme­tikus szaktanácsaiból ti is ötleteket meríthettek, esetleg megírhatjátok kérdéseiteket is. Feladatotok az, hogy minél több szelvényt gyűjtsetek össze. Elsőként azok az osztályok je­lentkezzenek a szelvényekkel, amelyek október 31-ig bezárólag tartják szalagavatójukat. A legtöbb szelvényt összegyűjtött osztály az Avon ajándékát kapja, amelyből az egész osztály kisminkelheti magát. A szelvényeket legkésőbb október 24-ig a következő címre küldjétek: Új Szó szerkesztősége, Námestie SNP 30,814 64 Bratislava 1. A borí­tékra írjátok rá: „Szalagavatóra ké­szülünk.” (ú) Ez már nem játék, mert a jövőtök a tét! Hova tovább? Miért félnek az emberek az inflációtól? (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) Hogyan látják a középiskolások az eurót? A pénz nyomában ANTAL ANETT Az alapiskolák, gimnáziumok és szakiskolák végzős tanulói az elkö­vetkező hónapokban nagy döntés előtt állnak. Ki kell találniuk, me­lyik intézményben és milyen sza­kon szeretnék folytatni a tanulmá­nyaikat. Ez sokkal fontosabb, mint azt néhány diák gondolná. Hiszen a diploma megszerzése után el kell helyezkedniük és dolgozniuk ab­ban a szakmában, amit addig ta­nultak. És csak akkor dolgoznak szíwel-lélekkel, ha szeretik azt, amit csinálnak. Vagyis érdemes jó eredményeket elérni, hiszen így könnyebben bejuthatunk abba az iskolába, ahol azt tanulhatjuk, ami igazán érdekel bennünket. Sokan viszont kényszernek érzik az iskolát, mert hát ki szereti azt, ami mindenkinek kötelező? Olyan diák nincs, akinek ne lenne rossz napja, és semmi kedve nincs ve­sződni a sulival. Mindenkiben él a csintalan diák, aki néha előbújik, és nem lehet vele bírni. Lehet az illető 13, vagy akár 23 éves is. Nincs kor­hoz kötve ez a „lázadó” időszak, vi­szont mindenki túlesik rajta. Előbb vagy utóbb! Csak sajnos gyakrab­ban az a tapasztalat, hogy megbán­ják tetteiket, és mindent megtenné­nek azért, hogy meg nem történté tegyék balgaságaikat! És ilyenkor jön az az idegesítő mondat, amit régebben én is elég sokszor hallot­tam: Késő bánat, eb gondolat! De nem szabad feladni semmit, még akkor sem, ha minden veszni lát­szik, hiszen tudjátok! A remény hal meg utoljára! A tanároknak sem az a céljuk, hogy minél több embert megbuk­tassanak, hanem csak rá akarnak döbbenteni benneteket arra, hogy ez már nem játék, mert a jövőtök a tét! Aki nem él a segítséggel, az nem tudja, mire is vállalkozik. Ta­lán nem lesz több lehetősége arra, hogy tovább tanuljon! Ha belegon­dolunk, akkor nem is olyan rossz a suli! Hisz ott vannak a haverok, sok mindent megismersz az emberek viselkedéséből. Nézzétek a jó olda­lait a dolognak! Minden csak a ti ér­deketekben történik, még ha nem is olyan felemelő érzés, hogy van­nak kötelezettségeitek is! Meg kell szoknotok a felelősségvállalást. Ta­nuljatok, ameddig lehetőségetek van rá! Bizton állíthatom, nem fog­játok megbánni. EDUCATIO PRESS A Magyar Nemzeti Bank tanul­mánypályázatot hirdet: gondol­kodjunk közösen, induljunk el együtt a „pénz nyomában”. A kö­vetkező témák egyikének kifejté­sét várják: Miért félnek az embe­rek az inflációtól? Miért jó az euró bevezetése Magyarországnak? Árstabilitás - egy nehezen érthető fogalom. A jegybanki kamat, a stabilitás eszköze. Pályázhat minden magyaror­szági és határon túli magyar kö­zépiskola és felsőoktatási intéz­mény nappali tagozatos hallgató­ja. A pályázatok beérkezésének határideje: 2004. december 15. A középiskolásoktól írásban, minimum 5, maximum 10 gépelt oldal (28 sor/oldal, 12-es betű­méret, 60 karakter/sor) terjede­lemben várják a tanulmányokat e- mail-en és egy példányt postai úton. Az egyetemisták és főisko­lásoktól minimum 10, maximum 15 gépelt oldal (28 sor/oldal, 12- es betűméret, 60 karakter/sor) terjedelemben várják a tanulmá­nyokat e-mail-en és egy példányt postai úton. A pályázatokat jel­szóval kell ellátni, a pályázó ada­tait (név, jelszó, levelezési cím, vezetékes és mobiltelefon, e-mail cím, iskola neve, évfolyam és szak megnevezése) pedig az elektroni­kus és nyomtatott küldeményhez külön kell csatolni. A postai kül­deményhez aláírt iskolalátogatási igazolást is kell mellékelni. Cím: MNB Kommunikációs önálló osztálya 1850 Budapest, e- mail: kommunikacio@mnb.hu , tárgy rovatban „Tanulmánypályá­zat” jelöléssel. A pályázatokat szakmai zsűri bírálja el 2004. ja­nuár végéig. A legjobb pályamunkák díja­zása: I. díj: 500 000 Ft, II. díj: 300 000 Ft, III. díj: 200 000 Ft. Külön értékelik a legközérthetőbb pá­lyamunkát és meghirdetik a Leg­aktívabb iskola különdíjat is, itt azt az intézményt díjazzák, ahon­nan a legtöbb pályázat érkezik. A nyerteseknek publikációs lehető­séget biztosítanak, a díjakat ünne­pélyes keretek között a jegybank elnöke adja át. Érdemes jó eredményeket elérni, hiszen így könnyebben bejutha­tunk abba az iskolába, ahol azt tanulhatjuk, ami igazán érdekel bennünket (Somogyi Tibor felvétele)

Next

/
Thumbnails
Contents