Új Szó, 2004. október (57. évfolyam, 227-252. szám)
2004-10-01 / 227. szám, péntek
14 Nagyszünet - hirdetés ÚJ SZÓ 2004. OKTÓBER 1. PÁLYÁZÓ Biztonságos utcákat! AJÁNLÓ ' Az Európai Mobilitási Hét és Autómentes Nap alkalmából a magyarországi gazdasági és oktatási tárca rajzpályázatot hirdet óvodások és általános iskolások részére Biztonságos utcákat a gyermekeknek! címmel. Te is szeretsz rajzolni? Pályázz, és nyelj! Pályázni a következő kategóriákban lehet: 1. óvodás kategória, 2. kisiskolás kategória (1-4. osztály), 3. felső tagozatos kategória (5-8. osztály). Az alkotások szólhatnak a gyermekek mindennapi közlekedéséről, bemutathatnak biztonságos, barátságos utcákat, illetve olyan helyeket és helyzeteket, amelyek veszélyeket jelentenek az iskolába, óvodába való eljutáskor. A rajzokon és festményeken a gyermekek kifejezhetik azt is, hogyan képzelik el a hétköznapi közlekedést, milyen utcában szeremének élni. Pályázni lehet: A/3 vagy A/4 méretű, fekvő vagy álló helyzetű rajzlapokon vagy más - nem törékeny - anyagon bármilyen technikával készült alkotással (pl. vízfesték, tempera, olajfesték, filctoll, toll- rajz, zsírkréta, pasztell, montázs, batikolás, kollázs, vegyes technika). Egy pályázó csak egy alkotással vehet részt a pályázaton. Minden alkotás mellett fel kell tüntetni az alkotás címét, a pályázó(k) nevét, pontos postai címét, telefonszámát, születési adatait (év, hónap), iskolájának, óvodájának nevét és címét, valamint a felkészítő pedagógus nevét. A nyertesek értesítése telefonon történik, ezért meg kell adni a szülő vagy a pedagógus telefonszámát. A rajzokat a Gazdasági és Közlekedési Minisztérium Innovációs és Környezetvédelmi Főosztálya részére (postacím: 1880 Budapest, Pf. 111.) az Európai Mobilitási Hét és Autómentes Nap - rajzpályázat megjelöléssel kell elküldeni. Beküldési határidő: 2004. október 15. Jó munkát mindenkinek! (ú) VIGY0RG0- Uram, hogy van megelégedve a nadrággal, amit legutóbb vásárolt nálunk?- Nagyon jó, csak egy baja van: ha felveszem, mindig nyitva kell hagynom a felső gombot.- Miért?-Hogy kilássak. Hatalmas ládát cipel nyögve, négy katona. Arra megy egy öregúr, és megkérdi tőlük:- Mit visztek, fiúk?- Hadititok!- És ennyire nehéz?- Hát, hogy a fenébe ne lenne az, amikor tele van lőszerrel?! Az érettségiző diákok számára manapság egyre nehezebb a vágyott foglalkozási területek meghódítása Pályaválasztás és karrierépítés Támogatni kell a diákok önbizalmát, érdeklődését és teljesítőképességét (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) Valaha könnyű volt a pályaválasztás. A szülői ház, barátok, rokonok, zárt közösségek és egy jól bejáratott társadalmi hierarchia segítette a döntést. Ma a család és szűkebb ismeretségi kör mellett a média szerepe látszik erősödni. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A 15 és 17 év közötti fiatalok a legritkább esetben tudják kristály- tisztán, milyen munkával szeretnék életük következő három-négy évtizedét eltölteni. A legtöbben azt mégis meg tudják mondani, mi mindennel nem akarnak biztosan foglalkozni. Néha a diákok pálya- orientációs segítséget is úgy élik meg, hogy számukra idegen tennivalókra próbálják rávenni őket, olyan munkákra, amelyeknek valójában nincsen számukra érzékelhe- tő-értékelhető perspektívája. Nehéz helyzetben vannak a pályaorientációra vállalkozó középiskolai tanárok is. Többségük kevés közveden, személyes ismerettel rendelkezik a különféle szakmákról; jobb esetben az iskolai gyárlátogatások során bepillanthattak néhány érdekesebb foglalkozás rejtelmeibe, valahol az iskola közveden környékén. Az iskolai képzés és munkaerőpiac közötti átmenet a fiatalok többségénél a szokásos életrajzi vonalat követi: alap- és középiskola, szakmai képzés vagy felsőfokú tanulmányok. Egy ilyen önéletrajzzal azonban ma már nem egyszerű az elhelyezkedés. Egyre több a felsőfokú végzettséggel állást kereső fiatal, miközben a szakmai képzésben egyre csökken a létszám, és vele a képzést biztosító, szerződésben rögzített gyakornoki vagy szakképzési gyakorlati helyek száma is. A foglalkoztatottak többsége már nem a hagyományos alkalmazotti viszony keretei közt dolgozik. Nem garantált a bérszínvonal és a foglalkoztatottság biztonsága sem. Az érettségizők számára egyre nehezebb a vágyott foglalkozási területek meghódítása. Legtöbbjük az álomfoglalkozás helyett valami kevésbé vonzó, de biztosnak tűnő szakmát választ, vagy megcélozza a felsőoktatási rendszert. A diákok egy még mindig jelentős részének - korábbi tanulmányi eredmények miatt - ez a lehetőség nem adott. Az ő lehetőségeiket korlátozza, hogy a hagyományos, kézműipari tevékenység iránti kereslet is csökkenni látszik. Ennek megfelelően korlátozottak az elhelyezkedés és továbbtanulás lehetőségei is a kapcsolódó területeken. A szakmák egy részének oktatását a gazdasági és technikai fejlődés teszi feleslegessé, tovább korlátozva a választás lehetőségét. Az álomfoglalkozások tanácsadói támogatással történő felderítése sem viszi minden esetben előbbre a fiatalok döntését. Figyelembe kell venni ugyanis, hogy egy adott régió milyen mértékben biztosítja a vágyott foglalkozás gyakorlásának lehetőségét. A szakmaválasztást jelentős ezen kívül jelentős mértékben befolyásolják a családi kapcsolatrendszer elemei, a barátok, rokonok tanácsai. Mit tud tenni az iskola, és mit nem? Az első és legfontosabb: nyitottá tenni a diákokat a szakmai orientálódás folyamatára. Biztosítania kell a találkozás lehetőségét a munka világával, a szakmai gyakorlat megszerzésének lehetőségét felkínálva. Jó lenne, ha az iskolák lehetőséget biztosítanának egy-egy szakma jeles képviselőjének megismertetésére. Bemutatva szakmai pályafutását, karrierjének alakulását. Fontos feladata lenne a tanulók önismeretének támogatása: segíteni a diákokat abban, hogy tisztán lássák, mit tudnak megtenni és mit nem, ha munkáról lenne szó. Az iskolai képzés részeként ajánlatos lenne gazdasági alapismereteket is átadni, mint ahogy arra is fel kellene készíteni a tanulókat, hogy nem egyenes vonalú karriert építenek majd a jövőben, hanem várhatóan többféle szakmában, eltérő szakterületen is ki kell próbálniuk magukat. Támogatni kell a diákok önbizalmát, érdeklődését és teljesítőképességét. Hiba lenne ugyanakkor csakis abból kiindulni, hogy egy adott térségben milyen munkaerő iránt van kereslet. A globalizáció megnyitotta a kapukat a világ felé: új kultúrákat, technológiákat és emberi kapcsolatokat kell és lehet feltérképezni, és a lehetőségek száma megsokszorozódhat, (he, 0 Tanulmányok folytatására és kutatómunka Svéd ösztöndíj Narancsból, almából, kiviből, gesztenyéből és körtéből valóságos műalkotásokat készíthetsz Teremts otthon őszi hangulatot! ISMERTETÉS A stockholmi Svéd Intézet a 2005/2006-os akadémiai évre ösztöndíjakat hirdet svédországi tanulmányok folytatására vagy kutatómunka végzésére. Az ösztöndíj tanulmányok folytatására minden tudományterületen adományozható, kutatómunkára pedig a tanulmányok következő szakaszaiban:- felsőbb évfolyamos egyetemi hallgatók,- doktori képzés felsőbb évfolyamos hallgatói,- posztdoktori kutatások vagy tanulmányi utak. A sikeres pályázathoz magas szintű angol nyelvtudás szükséges. A pályázás feltételeiről szóló részletes angol nyelvű tájékoztató és a jelentkezési lap letölthető a www.sweden.se weboldalról, vagy igényelhető a grant@si.se e- mail címen. A pályázatokat közvetlenül Stockholmba kell elküldeni legkésőbb 2005. január 15-ig az alábbi címre: Swedish Institute, Box 7434, SE-103 91, Stockholm, Sweden, (ú) ALKOTÓ Akár borongós, akár napos az idő odakint, ilyenkor ősszel a természet szebbnél szebb színekkel varázsol el bennünket. Az ezer színben pompázó erdőket járva, a talpuk alatt ropogó avarszőnyeggel terített parkokban sétálva még a felnőttek is szívesen gyűjtik a különféle őszi terméseket. Hát, még a gyerekek! Valid be, hogy te is szívesen lehajolsz egy-egy gyönyörű, bordós, barnás őszi levélért vagy akár egy tüskés ruhájából kibújt, fényes gesztenyéért! De mihez kezdesz az összegyűjtött kincsekkel? A kirándulások alkalmával gyűjtött termések otthon jobb esetben egy vázába kerülnek, de általában az asztalra téve száradnak meg. Pedig néhány apró kellékkel micsoda hangulatos őszi kompozíciókat készíthetünk belőlük! Lássuk csak! A zamatos őszi gyümölcsöktől roskadozó tálat a kertben szedett színes virágcsokorral még vonzóbbá teheted. A virágok tartósabbak lesznek, ha az alsó leveleiket leszeded, és a szárakat éles késsel ferdén visszavágod. Valóságos műalkotást készíthetsz, ha a kirándulások alkalmával szedett terméseket, leveleket egy átlátszó'üvegvázába rétegezed. A váza tetejét ragaszd le egy nagy levéllel, így nem fog porosodni. A levélre szárazvirágokból, gyümölcsszeletekből aprócska díszt készíthetsz (lefújhatod hajlakkal, akkor tovább szép marad). Ha az üvegbe kerülő kompozíciót nem találod elég változatosnak, akkor szárított gyümölcskarikákkal színesítheted. A kertből szedett rózsákat és egyéb virágokat szárítsd meg! Száradás után tedd a szirmokat egy lapos tálba! Erre a csodaszép „szőnyegre” tehetsz friss vagy aszalt gyümölcsöket. És most lássuk, hogyan aszald, vagyis szárítsd meg a gyümölcsöket (hiszen nemcsak a boltban kaphatók ezek a finomságok, illetve szobadíszek) ! Narancsot, almát és kivit is száríthatsz mikrohullámú sütőben. A gyümölcsöket héjastul vágd félujjnyi vastag szeletekre, és óvatosan szárítsd ki őket a mikrobán! Minden gyümölcs más hőfokon szárad megfelelően, a nedvességtartalmától függően. Ezért kísérletezd ki a legideálisabb fokozatot! Akkor tudod díszítésre felhasználni a szeleteket, ha kopogósra száradtak, (s) A Kispál és a Borznak 97 dala van fent. Ha megnézzük a letöltési adatokat, azt látjuk, hogy az Edda és Ákos is a csúcson van Dalszövegek a neten A legnagyobb gyűjteménnyel a Kispál és a Borz dicsekedhet (Képarchívum) ÚJRA A HAJ NÖVEKEDÉSÉRŐL Minap olvastam egy cikket, amely a hajhullással foglalkozott. Szakemberek véleményét ismertették, akik nagyon érdekesen taglalták a hajhullás okait és a lehetséges megoldásokat, melyek segítségével megszabadulhatunk ettől a kellemetlenségtől. Reagálni szeretnék erre a cikkre és szeretném elmondani a tapasztalatomat. Valamikor a múlt évben ajánlásra megrendeltem a SALON TEXTURES készítményt. Ez a termék nagyon jó hatással volt rám. Mielőtt még használni kezdtem volna, nagyon hullott a hajam és magasodott a homlokom. Most nemcsak nem hullik a hajam, hanem úgy érzem, sűrűsödik is. Szeretném, ha cikket közölnének kimondottan a SALON TEXTURES készítményről. Én a SALON TEXTURES készítményt 690 koronáért a KVATR0FIN s. r. 0., cégtől kaptam: Kúpel'ná 24., 932 01 Vel'ky Meder, Tel.: 031/555 2095 LINKAJÁNLÓ Ha hallottad, de nem emlékszel, vagy régen emlékeztél,, de elfelejtetted, ha karaokéhoz kell a szöveg, vagy egyszerűen csak érdekel - a www.zeneszoveg.hu weboldalon megtalálsz szinte minden magyar dalszöveget. Legalább is az érdekesebbeket, hiszen az összes valószínűleg el sem férne egy szerveren. Szóval az oldalon minden klasszikus fent van, Eddától Omegáig, Szécsi Páltól egészen Balázs Fecóig. Az újak pedig még jó, hogy fent vannak! Mostanában a Hooligans, a NOX, a Unique, Mc Hawer és a Teknő hódít, de van itt XL Sisters és Emil.Rulez! is, hogy tovább már ne soroljuk. A legnagyobb gyűjteménnyel egyébként a Kispál és a Borz dicsekedhet, akiknek 97 dala van fent. Persze még ez sem az öszszes, de jól mutatja azt, hogy az oldalon kifejezetten gyakori, hogy értelmes szöveggel bíró dalok kerülnek fel. Ilyen a Belga is, mely szintén ott van az élmezőnyben. Másrészt viszont, ha megnézzük a letöltési adatokat, melyeket szíveskednek tudomásunkra hozni a szerkesztők, azt találjuk, hogy az Edda mellett például Ákos is ott van a csúcson, sőt, az abszolút letöltési rekorder nem más, mint a Megasztár Csillagdala. Hogy okkal-e vagy ok nélkül, azt mindenki döntse el magában - de azért az sem lehet véletlen, hogy az első öt legtöbbet letöltött szöveg között ott van a műsor Búcsúdala, és néhány sorral lejjebb ott a harmadik Megasztár-dal is. Természetesen vannak ezen az oldalon olyan dalszövegek is, melyek olvastán azt kívánjuk, bárcsak ne tanultunk meg olvasni. A jeles Csiszár Jenő-imitátorrá előlépett Majka, aki tökéletesen alkalmatlan bármilyen szellemi munka elvégzésére, ezért a tévében keresett és talált magának „munka”-helyet, szint ott van az első százban. Dalának címe, melyből most idézünk: Kiszavazóshow, és természetesen életének egyetlen szóra érdemes eseményét, egy valóságshow egyik mozzanatát örökíti meg. Ilyen ez az oldal, nézegesd, válogass. És ha hiányzik esetleg a kedvenced, azt te is könnyedén felteheted. (he) IIP 1504