Új Szó, 2004. június (57. évfolyam, 125-150. szám)

2004-06-17 / 139. szám, csütörtök

ÚJ SZÓ 2004. JÚNIUS 17. Iskola utca 13 Egyre több nagyvállalat és munkaadó szabja feltételül munkatársai számára az igazolható magyar nyelvtudást ECL nyelvvizsga magyarból Az európai uniós csatlako- zásunk a várakozásokkal el­lentétben nemcsak az egy­ségesülést szolgálta, magá­val hozta az egyes nemzed nyelvek szerepének erősö­dését is. Az uniós tagálla­mokban beszélt nyelvek mind-mind hivatalosnak számítanak, köztük a ma­gyar is. RÁCZ VINCE Az ECL nyelvvizsgát az Európai Unió valamennyi tagországában elismerik (Illusztrációs felvétel) kulturális intézet felvette a kap­csolatot az ECL nyelvvizsgák lebo­nyolítójával, a Pécsi Tudomány- egyetem Idegen Nyelvi Titkársá­gával, megkapta tőle az akkredi­tált vizsgahely minősítést. Az ECL nyelvvizsga az európai uniós tag­államok nyelvére kidolgozott standardizált tesztrendszer. Az ECL nyelvvizsgarendszert működ­tető Konzorcium európai nyelve­ket képviselő intézmények szövet­sége. Célja, hogy az ECL nyelvvizs­gának a segítségével egységes, megbízható és érvényes mércét biztosítson a megszerzett nyelvtu­dás méréséhez. Az uniós harmoni­zálási törekvésekkel összhangban a nyelvvizsga révén biztosítja to­vábbá mind a vizsgázó, mind a fel­használó számára az egyes nyel­vekből - beleértve a magyart is - elért vizsgaeredmények, illetve a megszerzett vizsgabizonyítványok honosítási eljárás nélküli nemzet­közi összehasonlítását. Az ECL nyelvvizsgát az Európai Unió valamennyi tagországában elismerik. A pozsonyi kulturális intézet csupán kihelyezett vizsga­helyként működik. Ez annyit je­lent, hogy maga a Pécsi Tudo­mányegyetem Idegen Nyelvi Tit­kársága hirdeti meg a vizsga idő­pontját és állítja össze a kérdése­ket. A feladatok értékelését is a titkárság látja el, a vizsgabizony­latot is a pécsiek állítják ki. A po­zsonyi kulturális intézet tanárok­ból álló öttagú akkreditált bizott­sága csupán a vizsga írásbeli ré­szét felügyeli, illetve pontozza a szóbeli részt. Az eredmények ösz- szesítését azonban már az idegen nyelvi titkárság szakemberei vég­zik. A vizsgának négy szintje van: kezdő, alap-, közép- és felsőfok. A vizsgalehetőség iránt érdek­lődők, akik szeretnék elismertetni magyarnyelv-tudásukat, vagy a Magyar Köztársaság Kulturális In­tézetének pozsonyi székházában jelentkezhetnek, vagy a Pécsi Tu­dományegyetem Idegen Nyelvi Titkárságán, ( www.ecl.hu ) A jelentkezés e-mailben is be­nyújtható. A legkorábbi vizsga időpontja július 27-e. Az intézet anyagi ellenszolgáltatás fejében előkészítőt is szervez az érdeklő­dők számára, amely során a je­lentkezők szimulált vizsgahely­zetben mérhetik fel felkészültsé­güket. A magyar felértékelt szerepé­ből adódóan egyre több, Közép- Európában is megtelepedett nagyvállalat és munkaadó szabja feltételül munkatársai számára az igazolható magyar nyelvtu­dást. Ha valaki magyarból is szerzett érettségit, könnyű szerrel eleget tehet a munkaadó feltételének. Ezzel szemben a magyarul is be­szélő idegen ajkúak vagy azok a magyar nemzetiségűek, akik nem érettségiztek magyarból, szükség esetén okirat híján nem tudják igazolni nyelvtudásukat. Utóbbiak helyzetén kívánnak segíteni a Ma­gyar Köztársaság Kulturális Inté­zete pozsonyi székházának mun­katársai azáltal, hogy magyar nyelvtanfolyamokat szerveznek az érdeklődők számára. Szolgálta­tásukat legutóbb egy újabb lehető­séggel egészítették ki. 80 eurós díj ellenében magyar nyelvből már Pozsonyban is megszerezhető a számos előnyt biztosító, úgyneve­zett ECL nyelvvizsga. Miután a Az ECL nyelvvizsgarendszert működtető Konzorcium európai nyelveket képviselő intézmények szövetsége (ECL.hu) A középiskolák végzősei szeptember 1-jétől 7-éig jelentkezhetnek a munkaügyi hivatalban Munkanélküli pályakezdők ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS Az érettségi és az államvizsgá­kat követően az középiskolák és az egyetemek végzősei az álláske­resés problémájával kénytelenek szembenézni. Egy részük azon­ban hiába próbálkozik, miután nem találnak megfelelő munka­helyet, munkanélküliként kényte­lenek megkezdeni pályájukat. Addig is, míg elfogadható ál­lásajánlatra lelnek, jobb híján az illetékes munka- szociális és csa­ládügyi hivatalban jegyeztetik be magukat. A kérvényt írásban kell leadniuk. Ha az egyetem befeje­zésétől számított hét napon belül nyújtják be vonatkozó kérelmü­ket, nem veszítenek egy napot sem, a munkahivatalban már másnap nyilvántartásba veszik őket. Vagyis, ha a pályakezdő má­jus 31-én fejezte be tanulmányait és június 5-én kérte bejegyezteté­sét a munkahivatalban, vissza­menőleges hatállyal, június else­jétől kerül be a nyilvántartásba. Ha az említett hét napon túl je­lentkezik egészségbiztosítási hát­raléka keletkezik, tehát az egész­ségügyi biztosító ez időre nem fe­dezi esetleges betegsége költsé­geit. A nyilvántartásba vételhez szükség van a jelentkező szemé­lyi igazolványára, az érettségi bi­zonyítványának, illetve szakké­pesítését igazoló okiratának, egyetemi oklevelének másolatá­ra. A munkaügyi hivatalnak ugyanakkor jogában áll a felso­rolt okiratok eredetijébe is bepil­lantani. Azoknak a fiataloknak, akik a középiskolát követően nyá­ron külföldön szeretnének idény­munkát vállalni, nem kell jelent­kezniük a munkaügyi hivatalban. Az egészségügyi biztosítót azon­ban kötelesek értesíteni tanulmá­nyaik befejezéséről, mégpedig az utóbbitól számítva nyolc napon belül. Bejegyzett munkanélküliként a nyilvántartásba vett személynek kötelessége állás után nézni, ál­láskeresését bizonyítania is kell. (Pavol Funtál felvétele) Azok a pályakezdők, akik részt vesznek a munkaügyi hivatal szervezésében tartott tanfolya­mokon havonta egy alkalommal kötelesek megjelenni a munka­ügyi hivatalban. Ellenkező eset­ben kéthetente kell jelentkezniük az illetékes hivatalban, (rv) JÖ, HA TUDJUK Mit (ne) mondjunk egy diszlexiásnak ISMERTETÉS ♦ Dicséije és biztassa, amikor - akár sikertelenül - próbálkozik fel­adatai megoldásával. ♦ Próbálja minél érdekesebbé és változatosabbá tenni a gyerekkel va­ló foglalkozást. ♦ Ne ragaszkodjon az elképzelt gyakorlási formához, ha az nem megy. Minden gyakorlás legyen rövid - a gyerek figyelme erőszakkal nem tartható fenn. ♦ Emlékeztesse, hogy előző alkalommal mit gyakoroltak. ♦ Minél többször foglalja össze, ismételje el - lehetőleg különböző megfogalmazásban - amit már megtanultak. ♦ Csak pozitív formában kritizáljon - azaz mindig említse meg a már elért eredményeket. ♦ Minden gyakorlást valamilyen sikerélmény zárja le. ♦ Valóban figyeljen, amikor a gyerek a nehézségeiről beszél - ezek ugyanis esetről-esetre különbözőek. ♦ Gyakran tartsanak szüneteket. ♦ A foglalkozásba építse be a relaxációt és valamilyen nem tanulási célú játékot. Sose legyen: ♦ Túlságosan ambiciózus. ♦ Ne siettesse tanítványait. ♦ Ne hasonlítsa a teljesítményét másokéhoz. ♦ Ne csodálkozzon azon, ha valamit nem tud. ♦ Ne szakítsa félbe váradanul, ha hibásan olvas. ♦ Készüljön fel rá, hogy sokat hibázik, de ön nem lehet türelmeden. ♦ Csak a legfontosabb hibákkal foglalkozzon. Ha egy feladat megértetése reménytelennek tűnik, ne essen pánikba. ♦ Váltson át egy másik tevékenységre, és legközelebb téijetek vissza a problémára. Csak pozitív formában kritizáljon (Képarchívum) ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, je­lenlegi és örök diákok! Olvassák figyelmesen az Iskola utca mel­léklet cikkeit, és abban az eset­ben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést június 23-ig bekül­dik, megnyerhetik az AB-ART Ki­adó ajándékát, a Fiatal prózaírók antológiáját. 1. A pedagógus személyisége nemcsak a nevelés-oktatás légkörének a megteremtésé­ben döntő tényező, hanem abból a szempontból is, hogy milyen a pedagógus felfogása az... a. tanulásról b. ellenőrzésről, osztályozásról c. szabadidőről 2. Amikor ... magyaráz, esetleg aktivizálja is a tanulókat, ne­héz felmérni, mi történik ilyenkor a tanulók fejében, tudják-e igazán követni a tananyagot a. a tanár b. a diák c. az igazgató 3. A pontatlan, rendszertelen, elhamarkodott visszajelzés nem lehet segítője az ... munka folyamatos tökélete­sítésének. a. fizikai b. szellemi c. oktató-nevelő 4. A közvélemény (társak, szülők, sőt a pedagógusok is gyakran) ... gondolkodik és ítél a. osztályzatokban b. jegyekben c. szavakban Címünk: Új Szó - Iskola utca, Námesde SNP 30, 814 64 Bratislava 1. A megfejtéseket e- mailben is eljuttathatják az aláb­bi címre: iskolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk meg­fejtése: la, 2b, 3a, 4b. Köszön­jük, hogy ilyen sokan részt vet­tek játékunkban. Ezúttal a fü­géi Bódi Istvánnak kedvezett a szerencse, az AB-ART Kiadó ajándékát küldjük neki. A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika, Rácz Vince Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, 02/59 233 428 e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
Thumbnails
Contents