Új Szó, 2004. március (57. évfolyam, 50-76. szám)
2004-03-09 / 57. szám, kedd
ÚJ SZÓ 2004. MÁRCIUS 9 . Fókuszban: a szexuális nevelés 3 Az oktatási tárca egyelőre nem tartja aktuálisnak az egészségügyi miniszter ötletét Ötödik óra: szexuális nevelés... Az oktatási tárca túlságosan merész ötletnek tartja a szexuális felvilágosítás önálló tárgyként való beiktatását (Illusztrációs felvétel) Egyre fiatalabban kezdik a nemi életet Ösztönösen vágnak bele Míg az oktatási tárca ellenzi, az egészségügyi minisztérium kívánatosnak tartaná önálló tantárgyként a szexuális nevelés beiktatását a diákok tanrendjébe. Rudolf Zajac egészségügyi miniszter a napokban vetette fel, hogy akár már a következő tanévtől megkezdhetnék a nebulók szexuális nevelését. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A kereszténydemokrata vezetésű oktatási tárca elzárkózik a javaslattól, mondván a gyermekek szexuális nevelésére jelenleg is adott a lehetőség. Michaela Dobosová minisztériumi szóvivő tájékoztatása szerint az alapiskolák felső tagozatán a biológiaórákon, a társadalmi alapismeretek, az erkölcstan, a hittan, valamint a családi életre nevelés keretében folyik a tanulók szexuális nevelése és felvilágosítása. Az oktatási minisztérium kérdésben illetékes szakemberei hajlandók ugyan a párbeszédre a jelenlegi képzés színvonalának emeléséről, azonban feleslegesnek tartják a szexuális nevelés önálló tárgyként való bevezetését. Szigeti László oktatásügyi államtitkár közölte: „Egyelőre nem tervezzük a szexuális felvilágosítás önálló tárgyként való beiktatását az alapiskolák tanrendjébe. Véleményem szerint a családi életre nevelés keretében megoldható a gyerekek felkészítése a tárgykörben. Túlságosan merész ötletnek tartom Zajac miniszter felvetését. Minden, ami a tanulók szexuális felvilágosítása kapcsán fontos és elmondható, jelenleg elegendő teret kap az osztályfőnöki, biológia- és az etikaórákon, illetve á már említett családi életre nevelés során” - véli Szigeti. Rudolf Zajac szerint a fiatalok szexuális nevelése fontos eleme az abortuszpolitikának és a nemi úton terjedő betegségek megelőzéséért kifejtett felvilágosító tevékenységnek. Az egészségügyi tárca vezetője bízik abban, hogy a kormányban helyet foglaló kereszténydemokraták előbb-utóbb támogatják majd javaslatát. „Véleményem szerint a Kereszténydemokrata Mozgalom (KDH) képviselői nem egy prűd és szenteskedő szervezet tagjai” - fűzte hozzá. Zajac úgy látja, a keresztényi szellemben nevelkedett fiatalok számára is fontos, hogy szakemberek világosítsák fel és tájékoztassák őket az esetleges nemi betegségek elleni védekezés, valamint a nem kívánt terhesség elkerülésének lehetőségeiről. Anna Záborská, a KDH parlamenti képviselője bár fontosnak tartja a gyerekek felkészítését a felelősségteljes szülői szerepkörre, elutasítja a szexuális nevelés kiszakítását a biológia- és az etikaórák menetéből. Véleménye szerint nem volna szerencsés megoldás önálló tantárgyként beiktatása, (érvé, t) ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS Az utóbbi évek tapasztalatai azt mutatják, hogy a nemi élet elkezdésének ideje egyre fiatalabb kor felé tolódik, pedig a felelősségteljes kapcsolatokhoz szükséges ismeretekkel nem, vagy alig rendelkeznek a fiatalok. Ennek következménye a fiatalkori terhesség-megszakítások magas száma, a nemi úton terjedő fertőző betegségek (köztük az AIDS és a járványos májgyulladás) számának emelkedése, végül az egyre emelkedő számú késői következmények, mint amilyen a sterilitás, az érzelmi kiégettség, a magzati fejlődési rendellenességek, illetve a nemi szervek daganatai. Mindezen adatok azt jelzik, hogy a jelenlegi helyzet javításra szorul. Olyan programok meghirdetésére volna tehát szükség, amelyek kellő mértékben foglalkoznak a családi életre történő felkészítéssel, hogy a szükséges ismeretek a megfelelő életkorban eljussanak a korcsoport valamennyi tagjához. Ennek egyik eszköze olyan, a serdülő korosztályokat érdeklő szexuális ismeretterjesztő és nevelő művek megírása lenne, amelyek világosan és közérthetően dolgozzák fel a szexualitás fejezeteit, ugyanakkor etikusak és az egész társadalom számára elfogadhatóak. Szakemberek véleménye szerint a serdülők is nagyobb bizalommal és érdeklődéssel vennének kezükbe ilyen könyvet. Tény: a diákok már rendelkeznek ismeretekkel a szexualitás területén. Vannak tizenévesek, akik már saját tapasztalataikról is beszámolnak párkapcsolatukat illetően, de ezen ismeretek vagy hiányosak, eseüeg tévesek, vagy az ismereteiket nem tudják kellőképpen felhasználni, így a meggondolatian cselekedeteik későbbi következményeit is viselniük kell, akár egy életen át. Ezért fontos feladat ezen ismeretek helyretétele, a cselekvés előtti gondolkodás ösztönzése, hogy a későbbiekben az ismeretek birtokában megfontoltan, érzelmeik kimutatásával, őszintén teremtsenek párkapcsolatokat, melyeket a bizalom, a tartósság és a felelősség érzése kísér, (rv, kt) Vannak szexuális ismereteik, de azok vagy hiányosak, vagy tévesek (Illusztrációs felvételek) A diák értékrendszere nem saját magától fog kialakulni, hanem a felnőttek hatásaitól Demokratikusabbá váló tanár-diák kapcsolat A szakemberek véleménye megoszlik a kérdésben Mindent a maga idejében ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS Változó a tanárok viszonya a diákok szexualitásához. Sokan csak zsörtölődnek, hogy „ezek már mindent megengednek maguknak”, s elfelejtik, hogy ennyi idős korukban ők sem gondolkoztak másodképpen, csak másképpen reagáltak, és sokszor ezek a fiatalok már meg merik tenni azt, amiről két generációval előbb csak ábrándoztak. A kialakuló kapcsolatok nyíltabbak, s nem veszi körül a szemérmes hallgatás. Uram bocsá’ még az is előfordul, hogy a kapcsolatszegény, elvált vagy hajadon pedagógusnő „irigyli” a boldog szerelmet a diákjaitól. A demokratikusabbá váló - de korántsem demokratikus - tanár-diák viszonyok sokszor hozzák kívánt és nem kívánt mellékhatásaikat is. A diák kevésbé tart tanáraitól, szüleitől - a felnőttektől általában, s nem azért, mert születetten szemtelenebb, hanem mert a felnőttek eljátszották a tekintélyüket, rajta- kaphatóan hazudtak, nyíltan gyűlölködtek stb. Ma már a korkülönbség is egyre csökken tanár és diák között. Előfordul, hogy a fiatal tanár vagy tanárnő egyszerűen riválist lát a diákban, esetleg féltékeny rá. A kis korkülönbség a nyíltabb - és egyben szemtelenebb - megnyilvánulásoknak ad helyet, a nagy korkülönbség pedig generációs problémákat, normarendszer-különbségeket rejteget. A diák értékrendszere azonban nem saját magától fog kialakulni, hanem a felnőttek hatásaitól, s nagyon nagy arányban a pedagógustól. A pedagógus ugyanis a legfőbb modell minden tekintetben még akkor is, ha ez ellen az állás ellen a pedagógusok tiltakoznak. (rv, sz) ÚJ SZÓ-ÖSSZEFOGLALÓ A hazai gyermekpszichológusok egy része ellenzi, míg a másik egyetért a szexuális nevelés iskolai bevezetésével. Magdaléna Spotáková, a gyermekpszichológiai kutatóintézet munkatársa fontosnak tartja, hogy a gyermekek időben szembesüljenek a felnőttkori szexualitás jelenségével, de csak életkoruknak megfelelő mértékben. A szakember véleménye szerint, mivel a szexualitás fontos tényezője az emberi életnek, a felvilágosító tevékenységnek kiemelt szerepet kell biztosítani. A tárgykörben szerzett ismeretek a gyermek későbbi fejlődése szempontjából sok esetben minden másnál fontosabbnak bizonyulhatnak, fűzte hozzá a gyermekpszichológus. Az iskolában folytatott szexuális életre nevelés célja olyan információk átadása, melyek birtokában a gyermekek később, felnőttként egészséges párkapcsolatban élhetnek, kivédhetik azokat a helyzeteket, kapcsolatokat melyekbe, ha belekeverednének, egy életre szóló, sőt olykor az életüket megrövidítő és tönkretevő betegségekre tehetnek szert. A szakemberek közül sokan fontos feladatnak tartják, hogy a mai kor fiataljainak, a felnövekvő nemzedéknek szexuális életre nevelése időben elkezdődjék, megtanítsák és megmutassák nekik, mi a helyes, és mit tegyenek a jelenkor rette- get betegségeinek kivédése érdekében. Ehhez igen fontos azonban az összefogás, az egész társadalom gondolkodásának megváltoztatása, szemléletváltása, és a média prevenciót erősítő programjainak megvalósítása, (rv, t) VÁRHATÓ IDŐJÁRÁS: BORULT ÉGBOLT, HAVAZÁS, 0-4 FOK A Nap kel 06.18-kor- nyugszik 17.47-kor A Hold kel 21.02-kor - nyugszik 07.29-kor A Duna vízállása - Pozsony: 280, apad; Medve: 160, apad; Komárom: 155, árad; Párkány: 85, apad. ELŐREJELZÉS Az ország legnagyobb részén borult lesz az égbolt, keleten némileg felszakadozhat a felhőzet. Helyenként, de leggyakrabban nyugaton havazás, az alacsonyban fekvő területeken havas eső valószínű. A legmagasabb nappali hőmérséklet 0 és 4 fok között alakul. Nyugaton és keleten helyenként viharos széllökések. Éjszaka -1 és -5 fok közé hűl le a levegő. Holnap marad a borult égbolt, havazás. A legmagasabb nappali hőmérséklet -1 és 3 fok között alakul. 0RV0SMETE0R0L0GIA Felerősödnek a reumatkius és mozgásszervi megbetegedésben szenvedők fájdalmai. Az ízületek táján és a régi sebek helyén ugyancsak nagy fájdalmat érezhetünk. Nagyobb valószínűséggel jelentkezhetnek egyes ekcémás eredetű bőrbetegségek tünetei. A gyengébb idegzetűeket akár depressziós roham is érheti. A szív- és érrendszeri panaszokkal küszködőknél főként a vérnyomás hirtelen változása okozhat gondokat. Holnap is hasonló hatásokkal számoljunk. A mai fiatalok is korán kezdik (Illusztrációs felvétel)
