Új Szó, 2003. december (56. évfolyam, 275-298. szám)

2003-12-12 / 285. szám, péntek

Nagyszünet ÚJ SZÓ 2003. DECEMBER 12. Ne felejtsük el, hogy bár elsőre nehéznek tűnhet, de a szüléinkkel való beszélgetés sokat könnyíthet helyzetünkön A sátán, a mester és Pilátus Mihail Bulgakov művében Ne menj el nélküle! Fiatalok vagyunk, és mindenki izgatottan várja az elsőt, vagy már épp benn vagyunk a vágyak és beteljesülésük sűrűjében (A szerző grafikája) Krisztinek van egy titka, amit senki nem sejt róla. Két hétig kapkodta össze azt az ötvenezret. A fizikai kínokat csak felerősítik a ki nem mondott szavak. Kriszti 16 éves, túl egy abor­tuszon... SZŰCS VERA Nem is gondolnánk, hányán men­tek már át hasonlókon, hányán szaladgálnak terhességi teszte­kért hónapokig, hányán feküdtek étvágytalanul görcsölve az ágyu­kon, idegeskedve, végül kiégve, megtörve léptek ki a kórház ajta­ján - egyedül. A közvetlen kör­nyezetünkben élnek, és rejtegetik rettenetes titkukat, egy életen át. És mi sokszor megvetjük őket. Nem is gondolunk bele, mennyire közel vagyunk mi is a tűzhüz. Fiatalok vagyunk, és mindenki iz­gatottan várja az elsőt, vagy már épp benn vagyunk a vágyak és beteljesülésük sűrűjében. Persze tudnunk kell, hogy semmi sem ti­los, csak kellően felkészültnek kell lennünk, hogy ne kerüljünk a szerencsétlen Krisztik helyzetébe. Teljesen mindegy, milyen módot választunk, hogy megfékezzük a fickándozó kis hím bájkeverőket, a lehetőségek egész tárháza áll előttünk, amiket gondolom, nem kell taglalnom. Az egyszerű és ol­csó latex csoda, ami még egy játé­kos eszköz is lehet az ágyunkban, az ezernyi biztonságos tabletta, zselék, filmek, és más orvosi mű­szerek célja csakis a mi biztonsá­gunk és biztonságérzetünk. Nem hagyhatjuk figyelmen kívül azon­ban a lelki támogatást sem! Ne felejtsük el, hogy bár elsőre ne­héznek tűnhet, de egy szüléinkkel való beszélgetés sokat könnyíthet a helyzetünkön, és a szülői szi­gor mögött mindig féltő gondos­kodás és szeretet rejlik. Az enyhí­tő gyónás után pedig bármilyen kérdésünkkel forduljunk biza­lommal a hozzáértőkhöz! Egy kis kiegészítő a különböző fogamzásgátlók használatához és egy pár jótanács: ♦ A legkedveltebb terhességmeg­előző készítmény a napi szedésre tervezett fogamzásgátló tabletta, ami helyesen alkalmazva megvéd ugyan a nem kívánt terhességtől, viszont nem nyújt védelmet a ne­mi úton terjedő betegségek ellen. Ne gondoljunk azonban az öncé­lúan beszerzett ismeretlen tablet­tákra, fogamzásgátlót kizárólag szakorvos írhatja fel, egyénre szabva, melyet alapos vizsgálat előz meg. ♦ A drogériában beszerezhető spermicid (spermaölő) készítmé­nyek, mint az egyes zselék és fil­mek még kutatás alatt állnak, nem védnek meg továbbá a nemi betegségektől, tehát mindenkép­pen alkalmazzunk valami kiegé­szítő módszert pl.: óvszert. ♦ A fiatalok körében a legelter­jedtebb védejmi eszköz a gumi­óvszer. Óvakodjunk azonban a hosszú idejű tárolásától, mert az esetleges sérülések csökkentik a hatását. Ügyeljünk továbbá a sikosítókkal való együttes hasz­nálatra, hiszen azok oldhatják a latexet! (A szerző a mosonmagyaróvári Kossuth Lajos Gimnázium diák­ja) A legtöbb fiatal könnyen szeretne pénzt keresni Bulis diákmunka BÁSTI TÍMEA Dolgozni nyáron úgy, hogy köz­ben bulizol is? Ez nem túl nehéz, nekem is sikerült. A legtöbb diák azzal küzködik, hogy valami munkát találjon magának nyárra, pénzt keressen. Nekem ezzel szerencsém volt, nem kellett sokat rohangálnom a meló után, ugyanis a kereszt­anyám a falunk legjobb presszójának a tulajdonosa. Első szóra beleegyezett, hogy besegít­sek a nyári forró délutánokon. Szerencsére nem kellett kelnem a kakasokkal, addig aludhattam, míg kedvem tartotta. Általában csak délutánonként és este dolgoztam, persze nem egye­dül. Vagy Andrea nénivel, vagy Szendivel, a keresztanyámmal. Eléggé forgalmas hely, idősebbek és fiatalok egyaránt látogatják. Kedvesen kiszolgáltam a vendé­geket, és nem csaltam a visszajá- róval! Nem volt ez olyan hivatalos munka, inkább csak segítettem, de szó mi szó, nagyon jó volt! Fi­zetést nem kaptam. Mindent in­gyen fogyaszthattam, s ha netán szükségem volt egy kis zsebpénz­re, akkor kértem. Ez így volt jó, el­végre is nem a pénz miatt csinál­tam, hanem azért, mert nagyon királyul éreztem ott magam! Ez tényleg HAVEROK. BULI. FANTA! Táncoltunk, énekeltünk, közben persze kiszolgáltuk a népet. Azért nem mindenhol adatik meg, hogy valaki a billiárdasztalon táncoljon! Ez nyaranta mindenna­pos volt. Mármint nem nekem, ha­nem a haveroknak. Minden nap más élményt adott, egy örök emkléket, pedig ez az idézőjeles munkahelyem volt! Végülis anyumék nem örültek, hogy ilyen fiatalon presszóban dolgozom, de belátták, hogy jól érzem magam, s hogy ez csak pár hetes meló, nem tart soká. Ha már dolgozni akarunk, keres­sük a munkát, az nem jön magá­tól! Egy jó tanács: Bárhol dolgo­zunk, a legfontosabb, hogy szív­ből csináljuk, s vegyük bulinak az egészet! A mosonmagyaróvári Kossuth Lajos Gimnázium diákjai kreatívan részt vettek az alkotómunkába (Horváth Árpád felvétele) A prágai Pod Vyšehradem Magángimnázium diákjai a tanfolyamon kínai horoszkópot készítettek, verset írtak, interjút készítettek (Horváth Árpád felvétele) Higgyétek el, nekünk, diákoknak hatalmas lelkünk van! Szólásszabadság AMBROVICS ÉVA A diáklapok hasábjain általában ritkán jelennek meg olyan cikkek, amelyekben a diákok a tanára­iktól elszenvedett sérelmeiket taglalják. Pedig tessék drága ta­nárnők és tanár urak elhinni, hogy nekünk, diákoknak hatal­mas lelkünk van, és bár tudjuk, a tanárok csak segíteni, vezetgetni akarnak minket, és jó irányba sze­retnék formálni még nem egészen kiforrott egyéniségünket. Ennek ellenére néha a törődést sikere­sen túlzásba viszik. Egyes tanárok még azt is megkockáztatják, hogy a saját maguk által alkotott sza­bályokat is képesek szemrebbe­nés nélkül áthágni. Hogy bebizonyítsam eme csöppet sem hízelgő állításaimat, íme egy- egy ékes példa. Szeretett és mé­lyen tisztelt pedagógusunknak dolgozatírás közben megcsörrent a mobilja, és ő, mintha ez olyan természetes dolog lenne, lebonyo­lított egy kisebb beszélgetést. Ek­kor a diáksereg megrezzent, pis­logott, viszont a tanár kivágta magát egy frappáns magyarázat­tal: most mentettem meg egy eső­erdőt, lehallgattam egy összees­küvést, vagy most füleltem le a városi drogmaffiát stb. Jó, jó, tu­dom, hogy ilyen kis botlás min­denkivel megesik, de mégis egy tanár legyen az egyik mindenki? Kiről vegyen akkor példát a diák? És persze nem lehet kihagyni eb­ből a nemes írásból egyes tanára­ink kifinomult kritikai érzékét. Természetesen ez a kritika is épí­tő jellegű szeretne lenni, mégsem esik mindenkinek jól, ha kora reg­gel azt vágják a fejéhez, hogy te plázapatkány, panelgyerek. Per­sze mindez a kitartó ellenállá­sunkra válasz, amikor senki nem lelkesedik az órák utáni progra­mokért. Értem, mit akar monda­ni, de így? No de nem szeretnék a forradal­már szerepében tetszelegni, csak szólni arról, ami a diák szívét nyomja. Persze mi is belátjuk, hogy esendőek vagyunk, így eme szent pillanatban szeret­ném tanárainkat megkérni, hogy reagáljanak erre az írásra, ezzel is elősegítve egy bimbózó, békés kapcsolat kialakulását. A mester és Margarita CSANDA MÁTÉ Egy rejtélyes külföldi megjósolja a neves író halálának módját - a jós­lat tíz perccel azután pontosan be­teljesül. A villamosokon egy embernagyságú kandúr - akin mel­lesleg nem fog a puskagolyó - köz­lekedik, mintha mi sem volna ennél természetesebb. A Varietészínház egész vezetősége nyomtalanul eltű­nik: az igazgató egy szempillantás alatt több ezer kilométerre találja magát lakásától. Társa vámpírrá vál­tozik. Távollétük alatt a színházban egy idegen feketemágia-előadást tart - pár percre rá több tucat pucér alak szaladgál az utcán. Ráadásul az előadó mindenki szeme láttára vág­ja le, majd illeszti vissza a konferan­szié fejét. Patakokban folyik a vér. A város felett meztelen boszorkányok repkednek seprűnyélen. Egy külvá­rosi bérlakásba egy titokzatos banda fészkeli be magát, s bált rendez, amelyen a vendégek whiskyvel teli medencébe ugrálnak fejest. Az ideg­klinikák pár nap alatt félelemtől reszkető bolondokkal telnek meg, akik a sátánt, vagy Pilátust emlege­tik folyton. Az hírlik, hogy a Szov­jetunió fővárosába maga a sátán lá­togatott el kíséretével együtt. A vá­ros a feje tetején áll, a rendőrség tanácstalan, az emberek rettegnek. Ilyen s ehhez hasonló dolgok fog­lalkoztatják a moszkvaiakat Mihail Bulgakov A mester és Margarita cí­mű regényében. A regény egy remekmű. Három re­mekmű egyben. Három világ össze­fonódva. A könyv lapjain keresztül belemélyedhetünk a szocialista kis­polgári élet mindennapjaiba: Bulga­kov maró gúnnyal ábrázolja a tehe­tetlen nyárspolgárokat. S köztük fel­felbukkan a két központi alak, a mester és Margarita megható szerel­mi története. Tanúi lehetünk a sá­tán s bandája garázdálkodásának, s könyürtelen igazságosztásának. Ugyanakkor elénk tárul a Krisztus korabeli Jeruzsálem, a keresztre fe­szített megváltó s a bölcs Pilátus alakja is. És éppen a judeai helytar­tó az, aki - Jézussal ellentétben - a mű egyik legbonyolultabban, legár- nyaltabban s egyénibben ábrázolt alakja. Akárcsak a sátán s fura kül­lemű bandája, akik tettein inkább mosolyog, mint sír az olvasó: az ör­dögi társaság tagjai nagy adag hu­morral vannak megáldva. Akit nem érdekli, hogy mi történik a mesterrel s Margaritájával a Sátán karmai között, s nem szereti a misz­tikumot, a rejtélyeket, a kavargó szenvedélyeket, a szívszorítóan fáj­dalmas, de a könnyedén humoros dolgokat sem, inkább ne kezdjen be­le a könyv olvasásába. Mindenki másnak nagyon-nagyon ajánlom. DIÁKLÍRA Az írás nehézségei J VARGA LUCA Ha elvállalsz egy cikket, azt gondolod, Majd rögtön jönnek a gondolatok. Tollat ragadsz, s nézed a lapot, De egy betű sem ékeskedik ott. Hosszú ideig gondolkozol, De csak nem szalad a papíron a toll. S mikor már majdnem feladtad, Jön a szikra, s vág az agýad. Majd könnyedén, pár pillanat alatt Egy mű születik, s a költő Te vagy. ARANYKÖPÉSEINK A diákok mondták JUHOS MÁRTA ♦ A víz 100 Celsius-fokon olvad. ♦ Ady a szépirodalmat szerette, Móricz meg a parasztságot. ♦ A királyvíz az, amit a királyok isznak. ♦ Az első tengeri növények a halak voltak. ♦ A gyíkok testhőmérsékletük szerint se nem hidegek, se nem mele­gek. ♦ Tolsztoj ízekre szabdalta hőseit. ♦ A szőlő felhasználása: megeszik, bort készítenek belőle vagy szűrt almalevet. ♦ Az őserdő olyan terület, ahova emberi kéz még nem tette be a lábát. ♦ Az ember nem győz hálálkodni Edisonnak, akinek a lángelméjéből kipattant a villamos, amely szikrájával hajtja a kocsit és benne az utast. ♦ A tanulókat, akik elkéstek, a hetes kifüggesztette a faliújságra. ♦ IV. Béla várromokat épített. ♦ Zrínyi Miklóst a bécsi kamara által feltüzelt vadkan ölte meg. ♦ A sötét középkor egész Európát bevilágította. ♦ A Magna Charta kimondta, hogy senkit sem ölhetnek meg kétszer ugyanazért a bűnért. ♦ Zrínyi Ilonának szomorú özvegyi életében az volt a vigasztalódása, hogy két gyereket szült. ♦ A francia király kijelentette, hogy ha valaki megmenti a lányát, drá­gán megfizet. Ezen a héten a pozsonyi Duna utcai Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázi­umban Együtt Európába címmel médiatanfolyam zajlott, melyen 3 or­szág diákjai tanulgatták az újságírás és rádiózás alapjait. A képen a vendéglátó iskola résztvevői láthatók. (Horváth Árpád felvétele)

Next

/
Thumbnails
Contents