Új Szó, 2003. október (56. évfolyam, 225-251. szám)

2003-10-01 / 225. szám, szerda

ÚJ SZÓ 2003. OKTÓBER 1. Nagyszünet A verseny elsődleges célja, hogy elősegítse a 15-20 év közötti tehetségek fejlődését és kibontakozását Taroltak a fiatal tudósok A versenyen közvetlenül részt nem vevő fiatalokra is hatást gyakorolhat a rendezvény, azáltal, hogy felhívja a figyelmet a tudomány, a kutatások és a technológia fontosságára életünkben (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) Fiatal tudósok mérték össze tudásukat és mutatták be ed­digi munkáikat Budapesten, szeptember 20-a és 26-a kö­zött, olyan komoly és alapos kutatásokat mutatva be szá­mos különböző tudomány­ágban, amelyek egy felnőtt tudósnak is becsületére vál­nának. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A versenyen egy magyar versenyző jelső, egy pedig második helyezést ért el, ketten különdíjban részesül­tek. A 19 esztendős Németh Gábor a plazmahangszórók hatásfokának növelését célzó pályázatával nyer­te el az egyik 5000 eurós (mintegy 200 ezer korona) első díjat, míg a gombafajok előfordulásával foglal­kozó 18 éves Nagy Lászlóé lett a 3000 eurós (120 ezer korona) ös­szegű második díjak egyike. Né­meth Gábor magyar versenyzőtár­sával, Lukács Manuélával az Euró­pai Szabadalmi Hivatal különdíját is megkapta. A 19 esztendős Luk­ács Manuela építési elemek össze­állítását kutató logisztikai pályáza­táért nyerte el a különdíját. Németh Gábor tervei szerint a ku­tatói pályán marad, valószínűleg fejlesztőmérnökként dolgozik majd. A plazmaalapú hangsugár­zóval - amely nagyságrendekkel jobb minőségben sugároz, mint a hagyományos hangszórók, és nem torzít - három éve foglalkozik, a té­ma iránt egy publikáció keltette fel érdeklődését. Kutatási területe „az elektronikának igencsak kis része, de természetesen az elektronika minden területe érdekel” - ismer­tette a fiatal tudós, aki jelenleg a szolnoki Pálfy János Vegyipari és Műszerész Szakközépiskola ötöd­éves diákja, majd a Budapesti Mű­szaki Egyetemen folytatja tanul­mányait. A Fiatal Tudósok Versenyét 1988 óta rendezi meg évente az Európai Bizottság, azzal az elsődleges cél­lal, hogy elősegítse a 15-20 év kö­zötti tehetségek fejlődését és ki­bontakozását. A rendezvények nem titkolt célja a jövő nemzetközi tudományos kapcsolatainak meg­alapozása azáltal, hogy a résztve­vők és díjazottak a versenyek során személyesen is megismerhetik egy­mást, közös programokon vehet­nek részt és eszmét cserélhetnek az őket érdeklő témakörökben. De a versenyen közvetlenül részt nem vevő fiatalokra is hatást gyakorol­hat a rendezvény, azáltal, hogy fel­hívja a figyelmet a tudomány, a ku­tatások és a technológia fontossá­gára életünkben. Az európai orszá­gokban megrendezett helyi verse­nyeken évente mintegy 30-40 ezer fiatal vesz részt, összeurópai dön­tőt pedig először Belgiumban ren­deztek, 1989-ben. Azóta minden évben más országban tartják meg az utolsó fordulót, és idén először egy, az Európai Unión formailag - egyelőre - kívül eső országban, Magyarországon, vagyis Budapes­ten tartották meg ezen fontos ese­ményt. A programokon 113 fiatal tudósje­lölt, 54 nemzeti képviselő vagy kí­sérő, 10 fiatal magyar kisegítőzse- ni, az irányító testület és a szerve­zőbizottság tagjai, brüsszeli képvi­selők, fotósok, újságírók és persze a zsűritagok, meg az érdeklődők vettek részt, szóval szép kis nyüzs­gés volt a Millenárisban. Amikor pedig éppen nincs megnyitó, ki­rándulás vagy ebéd, akkor a fiatal tudósok a Millenáris Fogadójában kialakított pavilonsoron a saját standjánál várták az érdeklődőket. Ha tehát odamentünk egy ukrán, ír, spanyol vagy izlandi fiatalhoz, és megnéztük a szemléltetésként kirakott anyagát - amihez rendsze­rint egy laptop és/vagy egy tévé is hozzátartozott -, akkor nagyon szívesen válaszoltak akármilyen kérdésre. Tették mindezt abszolút elfogadható angolsággal és teljes szakmai hozzáértéssel. A válasz­tott tudományos témák pedig rendkívül változatosak voltak, kezdve a fénynek a Jupitertől való távozásának sebességétől és az iz­landi hidrogénháztól a biodízel fel­találásán át Párizs levegőjének elemzéséig, vagy a samponok és a hajerőség korrelációjáig, (mh, he) A fallabdát a 19.században a börtönökben is játszották Sportolás, fél egészség!. FELDOLGOZÁS Sportrajongó fiatalok, hallottatok már a squashról? Ha ez így nem olyan ismerős, fallabdajátéknak is szokták nevezni. Talán már próbál­tátok is ezt a játékot. Nagyon kevés olyan sport létezik, aminek tökélete­sen kideríthetnénk az eredetét. En­nél a játéknál is így van ez. Az nem vitás, hogy az emberek évszázadok óta játszanak ilyen-olyan ütős lab­dajátékokat, ahol vagy oda-vissza adogatják egymásnak a lasztit egy háló felett, vagy egy falnak ütögetik, mint ez esetben is. Amit biztosan tu­dunk, hogy Angliából származik az 1800-as évekből, ekkor már például börtönök falán is játszották. Ponto­san a londoni Flott börtönben vált kedvelt időtöltéssé még rackets né­ven. A fővárostól néhány mérföldre volt egy iskola, a Harrow iskola. A következő években itt kezdték elját­szani ezt az érdekes sportot, de hogy miért pont itt, azt nem tudjuk. Egy érdekességet megemlítenék azért. Amíg a gyerekek egy teremben vár­tak arra, hogy bejussanak a rackets- pályára, a falnak ütögettek egy gu­milabdát. Rájöttek, hogy puha labdával sokkal változatosabb ütéseket lehet produ­kálni, a játék pedig sokkal nehe­zebb. A squash elnevezés, angol ere­detű szó, a pontos jelentése szétla­pít, összeprésel, plattyan, tottyan. Ezek a szavak mind a labda viselke­désére és az általa kiadott hangokra utalnak. Amennyit tudni lehet, ab­ból kiderült, hogy 1880-ig nem iga­zán lett népszerű ez a sportág, csak úgy tíz évvel később, 1890-ben emlí­tették meg először egy angol folyó­iratban. A játék szabályait pedig 1893-ban írták le szintén egy angol újságban. A cikket író, újságíró egyébként meglehetősen gúnyos hangvételben írt a különös labdajá­tékról, szerinte a squash a tenisznek a megrontása. A squash lényege tu­lajdonképpen annyi, hogy két ember egy zárt helyiségben ütöget egy gyors és pici labdát. Eleinte nem na­gyon törekedtek arra, hogy egységes játékszabályai legyenek az újonnan életre kelt játéknak, egyszerre több, egymástól kissé eltérő változat léte­zett. Ezek közül szerencsére csak kettő vált népszerűvé. Mikor már versenyszerűvé vált a sport, a játé­kosoknak nemcsak rendkívüli ütés­technikával kell rendelkezniük, de fontos volt a kitűnő erőnlét, a kitar­tás és a gyorsaság is. A kemény és a puha labdával ját­szott mérkőzés azért sokban eltér egymástól. Teljesen más játéktech­nikát és játékstratégiát igényelnek. JÁTÉKSZABÁLYOK Ha szeretnél squasholni, akkor nem árt, ha tisztában vagy néhány játék- szabállyal. Elsőként azt fontos tud­nod, hogy a játék szervával kezdő­dik, ütőpörgetéssel döntik el, hogy ki adogat először. Az adogatás per­sze csak akkor érvényes, ha az ado­gató lába az ütés pillanatában az adogatónégyzeten belül van. Eddig ugye világos? Most egy kicsit jobban figyelj, mert nehezednek a szabá­lyok. Szóval, a szervát egyenesen a főfalra kell ütni az adogatóvonal fö­lé úgy, hogy a labda az ellentétes ol­dalon a fogadónégyzetbe érkezzen. Az adogatónak lehetősége van el­dönteni, hogy melyik oldalról sze­retné kezdeni az adogatást, onnan­tól kezdve viszont az ellentétes olda­lon kell folytatnia a játékot. Pontot csak az adogató játékos szerezhet, ez nagyon lényeges. Igen, de vajon meddig tart a mérkőzés? Három szettet kell megnyerni, szettenként pedig 9 pontot kell elérni. Tudd, hogy a labdának a főfalat mindig érintenie kell a pályahatároló vona­lakon belül. A játékos akkor szerez­het pontot, ha az ellenfél labdája érinti a pályahatároló vonalat vagy azon kívüli területre érkezik. Akkor is ponthoz juthatsz, ha a labda egy­nél többször pattan a talajon. Végül hadd zárjuk sorainkat egy kis érdekességgel. Ma már a tech­nika nagymértékű fejlődése lehe­tővé tette, hogy láthassunk vi­szonylag élvezhetőén közvetített mérkőzéseket. Azzal is segítették megoldani a problémát, hogy el­térő színűre festették a falakat és olyan speciális labdákat vezettek be, melyeket fényvisszaverő pon­tokkal láttak el. Ezek pedig UV fényben világítanak. Ha ki szeret­néd próbálni, készülj fel, hogy na­gyon fárasztó, főleg a karodban lesz izomláz. De sebaj, ennyi fá­radság még jól is esik az ember­nek. (n, he) VICYORCÓ Eladó libák Kohn és Grün libakereskedők Oroszország egyik falujában. Egy szép napon rendelet jelenik meg a libaárusítás betiltásáról. Kohn tovább folytatja az árusítást, le is tartóztatják, és két évre ítélik. Szabadulása után hazamegy és látja, hogy Grün háza előtt hosz- szú sor kígyózik. Az emberek egyenként bemennek, és egy libá­val a hónuk alatt jönnek ki. Kohn este átmegy Grünhöz és kérdezi tőle:- Mondd csak, Grün, szabad már libákat eladni? Megszüntették a rendeletet?- Dehogy is szüntették meg, a li­bák eladása még mindig tilos.- Hát akkor te hogy mersz libákat árusítani?- De kedves Kohn, én nem árusí­tok libákat!- Ne viccelj már, hogyan magya­rázod akkor meg, hogy az embe­rek sorba állnak a házad előtt és egy libával a hónuk alatt jönnek el onnan?- Félreértetted a helyzetet. Én csak feladtam egy hirdetést az új­ságban, hogy elvesztettem 100 rubelt és a becsületes megtalálót egy libával jutalmazom! Gyakorlat Mindazok számára, akik már hat­vanon felül vannak, itt van egy titkos gyakorlat, hogyan erősítsük meg a kar és váll izmainkat. Egy héten háromszor kell csinálni, és csodákat művel. 1. Kezdd azzal, hogy állj ki a hát­só udvarra egy-egy 5 kilogram­mos krumplis zsákkal a kezed­ben. Nyújtsd ki a karjaidat a két Megy, mint az állat... Vigyázat! Extrémsport-létesít­mény! (funpic.hu) oldaladra és tartsd ki, amilyen hosszan csak bírod. 2. Néhány héttel később cseréld fel az 5 kilós zsákot 10 kilósra, majd később 20 kilósra és utána 30 kilósra. Ha sikeresen eljutottál erre a szintre, tartsd ki legalább egy percig. 3. Ezen a szinten azután elkezd­hetsz beletenni néhány krumplit is a zsákokba, de légy óvatos, ne­hogy túlerőltesd magad! Gyógyszertárban Párbeszéd a gyógyszertárban:- Tudna valamit adni a torkomra? Azt hiszem elment a hangom. Erre a gyógyszerész:- Jó reggelt kívánok, miben segít­hetek? Kihallgatáson A rendőrőrszobán kihallgatnak egy gyanús alakot.- Mi a neve?- Szhwartzeneczky.- Ezt hogy írják?- Egy y-nal a szó végén. (gumicsizma.hu) NYELVSULI Leute von Welt - Klatsch und Tratsch Jennifer Lopez (33) und Ben Affleck (31) haben erneut wilde Spekulationen ausgelöst. Nachdem die beiden bei einem Besuch in einem Amtsgebäude in der Kleinstadt Hinesville im US- Staat Georgia gesehen worden waren, mutmaßten US-Medien, das Paar habe Vorbereitungen für eine Heirat treffen wollen. Ein Sprecher der Regionalverwaltung von Liberty County erklärte jedoch, Affleck habe sich im Rathaus nach einem Waffenschein erkundigt. Claudia Schiffer (32), Topmodel, soll wieder schwanger sein. Freunde der schönen Blonden hätten ausgeplaudert, dass sie im zweiten Monat sei, berichtet die „Bild“-Zeitung. Schiffer hatte vor einem halben Jahr ihren ersten Sohn Caspar zur Welt gebracht. Seit Mai vergangenen Jahres ist sie mit dem Filmproduzenten Matthew Vaughn (32) verheiratet. Ericka Dunlap (21), Krankenschwester und Wieder schwanger (google.com) Affleck habe sich im Rathaus nach einem Waffenschein erkundigt. (Képarchívum) amtierende Miss Florida, wurde am Samstag in Atlantic City zur „Miss America 2004“ gekürt. Die Plätze Zwei und Drei belegten Miss Hawaii und Miss Wisconsin. Die Siegerin wird unter anderem ein Stipendium für ihr Jurastudium in Höhe von 50.000 Dollar (44.000 Euro) erhalten. Nino de Angelo (39) hat 1,4 Millionen Euro Schulden. Das gestand der Sänger der „Bild“- Zeitung (Mittwochausgabe). Ursache für sein finanzielles Desaster seien seine Krebserkrankung, die Scheidung und Steuerrückzahlungen. Der Sänger war 1996 an Lymphdrüsenkrebs erkrankt und konnte drei Jahre lang nicht arbeiten. Jetzt könne ihn nur noch eine Umschuldung retten. Dazu brauche er aber mindestens 250 000 Euro. Wenn er jetzt niemanden finde, der ihm finanziell unter die Arme greife, müsse er einen Offenbarungseid leisten. (DW) SZÓTÁR ♦ nahchdem die beiden bei einem Besuch in einem Amtsgebäude in der Kleinstadt... gesehen worden waren mutmaßten US-medien, das Paar habe Vorbereitungen für eine Heirat treffen wollen - azután, miután mindkettejüket látták be­menni a kisvárosi hivatalba, az USA-beli média feltételezte, hogy a pár el akarta végezni a házas­ságra felkészítő oktatást ♦ ein Sprecher der Regionalverwaltung erklärte jedoch, A. habe sich im Rathaus nach einem Waffenschein erkundigt-ám a helyi közigaz­gatási hivatal szóvivője tájékozta­tásából kiderült, hogy A. csak a fegyvertartási engedély iránt ér­deklődött ♦ Topmodell soll wieder schwanger sein - a topmodell ál­lítólag ismét gyermeket vár ♦ Freunde der schönen Blonden hätten ausgeplaudert, dass sie im 2. Monat sei - a szép szőkeség barátai kikotyogták, hogy már a második hónapban van ♦ die Siegerin wird unter anderem ein Stipendium für ihr Jurastudium in Höhe von... erhalten-a győztes egyebek mellett ösztöndíjat kap a jogi egyetemre... összegben ♦ Ursache für sein finanzielles Desaster seien seine Krebserkrankung, die Scheidung und Steuerrückzahlungen - az anyagi csődjének állítólag az oka a rák, a válás és az adótartozás­ok fizetése Ismerd meg a világ országait az interneten keresztül! Kihívás 2004 • FELHÍVÁS Az elmúlt évek nagy sikerű Kihívás játékaihoz hasonlóan a TEAM Labor 2004-ben is vár minden 10-14 éves diákot egy közös megmérettetésre. 2004. januárjától a ttilág országai­nak megismerésével próbálkozhat­nak meg három forduló izgalmas, érdekes és kreatív feladatain keresz­tül minden magyarországi és hatá­ron túli magyar 6-8-12 évfolyamos általános iskola, valamint a 6 és 8 évfolyamos középiskola 10-14 éves diákjai. I. Az első forduló során a csapatok­nak 5-5 kisorsolt országgal kapcso­latban 10 komplex kérdéssort kell összeállítaniuk, amit az általuk he­lyesnek ítélt válasszal és az azt alátá­masztó források megjelölésével kell beadniuk. II. A második fordulóban a beadott kérdéssorokból a szervezők által ki­válogatott kérdéssorokra kell minél hamarabb választ adniuk a csapa­toknak, saját beadott kérdéseik kivé­telével (természetesen források megjelölésével). III. A harmadik fordulóban a leg­több pontot elért csapatok sor­rendben választhatnak egy-egy or­szágot, melyről előre megadott sablonok segítségével elkészítik az országot jellemző honlapokat. A csapatok maximális létszáma 5 fő lehet, egy intézményből 1 csapat ne­vezhet. A nevező csapat természete­sen aktivizálhatja az iskola többi ta­nulóját és tanárait a feladatok meg­oldásában, sőt bárkitől kérhet segítő információt e-mailben, azonban a versenyhez biztosított hozzáférési azonosítót a nevezett csapat tagjai­nak kell kezelniük, és ők felelősek érte. A versenyre 2003. november 10-étől lehet jelentkezni. A verseny 2004. január elejétől május végéig tart és az előző játé­kokhoz hasonlóan a könyvtár és az internet adta lehetőségeket ak­názza ki. A verseny végére egy olyan országokat felépítő és ös­szefogó szerkezet alakul ki, mely később is hasznosan alkalmazha­tó az oktatásban és a csapatoknak lehetőségük nyílik az általuk szer­kesztett ország folyamatos gondo­zására. Ízelítőként érdemes ellátogatni a ko­rábbi Kihívás oldalakra: http:// kihivas.ini.hu/ és a http:// kihívás 2003.neumann-centenarium.hu/ Hajrá! Előre lehet készülni furfan­gos kérdésfajtákkal, (k)

Next

/
Thumbnails
Contents