Új Szó, 2003. június (56. évfolyam, 125-149. szám)

2003-06-02 / 125. szám, hétfő

14 Nagyszünet - hirdetés ÚJ SZÓ 2003. JÚNIUS 2. ANGOLKA Quote: „Our love is the second most treasured thing in my life. You are the first.“ (Anonymous) Phrasal verb: shoot off Definition: to leave very quickly This phrasal verb has more than one meaning E.g.l: Oh, my goodness! Is that the time? I have to shoot off. E.g.2: When they released the animal back into the wild, it shot off to the safety of the high grass. This phrasal verb cannot be separated Test Could I borrow an iron to ______ my dr ess? 1. flatten 2. press 3. smooth 4. straighten Joke My Good Deed A guy arrives at the pearly gates, waiting to be admitted. St. Peter is reading through the Big Book to see if the guy’s name is written in it. After several minutes, St. Peter closes the book, furrows his brow, and says, „ľm sorry, I don’t see your name written in the Book.“ „1 low current is your copy?“ he asks. „I get a download every ten minutes.“ St. Peter replies, „Why do you ask?“ „ľm embarrassed to admit it, but I was always the stubborn type. It was not until my death was imminent that I cried out to God, •the second most treasured thing- a második legértékesebb dolog •the pearly gates - a mennyek kapuja •furrow-ránc •stubborn - konok • It was not until my death was imminent that I cried out to God- halálom küszöbén folyamod­tam csupán az Istenhez so my name probably hasn’t arrived to your copy yet.“ „I’m glad to hear that, „Pete says, „but while we’re waiting for the update to come through, can you tell me about a really good deed that you did in your life?“ The guys thinks for a moment and says, „Hmmm, well there was this one time when I was driving down a road and I saw a group of biker gang members harassing this poor girl. I slowed down, and sure enough, there they were, about 20 of them harassing this poor woman. Infuriated, I got out my car, grabbed a tire iron out of my trunk, and walked up to the leader of the gang. He was a huge guy; 6-foot-4,260 pounds, with a studded leather jacket and a chain running from his nose to his ears. As I walked up to the leader, the bikers formed a circle around me and told me to get lost or I’d be next.“ „So I ripped the leader’s chain out of his face and smashed him over the head with the tire iron. Then I turned around and yelled to the rest of them, ‘Leave this poor innocent girl alone! You’re all á bunch of SICK, deranged animals! Go home before I really teach you a lesson in PAIN!” St. Peter, duly impressed, says „Wow! When did this happen“ „About three minutes ago.“ Correct answer to the test question: 2. press (Králik Róbert) • Biker gang - motoros banda •harassing - zaklatnak •grabbed a tire iron - megragad­ta a pótkerékkulcsot •studded leather jacket - veretes bőrdzseki •I ripped the leader’s chain out of his face and smashed him - letép­tem a főnök arcát díszítő láncot és megütöttem őt SZÓTÁR „A tudás versenyképessége és minősége számít" - mondja Szkladányi Endre igazgató A legjobbaknak lesz csak esélyük A diákok izgultak ugyan, de jól feleltek (Somogyi Tibor felvételei) Tikkasztó májusi nyárban ko­pogtunk be az Ipolysági Ma­gyar Tanítási Nyelvű Gimnázi­umba. Benn hűs félhomály s szokatlan csendesség, kihalt folyosók. Ám mindez csalóka látszat, a negyedikesek épp érettségiznek, a szlovák nyelvtani és irodalmi tételek­kel birkóznak - fogad moso­lyogva Szkladányi Endre igaz­gató. A tanáriban harmadikos diákok várnak ránk, Petrezsél Tibor, Romada János, Villám Katalin és Pölhös Vendel or­szágos és nemzetközi verse­nyeken bizonyítottak leg­utóbb. BUCHLOVICS PÉTER Romada Jani és Petrezsél Tibi az INFOPROG nemzetközi számítás- technikai versenyt nyerték meg, felhasználói kategóriában. - Füle­ken és Salgótarjánban zajlott a ve­télkedő, huszonhat diákcsapat mérte össze tudását, még Ungvár- ról is beneveztek. Mi a Janival pár­ban indultunk, 4 óra alatt 3 Word és 3 Excel típusú feladatot kellett megoldanunk - meséli Tibor. - Egyébként immár három éve rend­re a sági gimi nyeri ezt a tantárgy­versenyt, tavaly mi is részt vettünk, de csak az idén sikerült elhoznunk a pálmát - teszi hozzá Jancsi. János a Komáromi Selye János Egyetem Informatikai Karára, Petrezsél Tibi szintén hasonló szakra készül, ám egyelőre még nem döntötte el, hogy Prágát vagy Pozsonyt célozza- e meg. Az iskola számítógépparkjá­val mindketten elégedettek, az internet-hozzáférés korlátían, bár időnként lassan fut le néhány prog­ram, egy-két masina memóriája még bővítésre szorul, s olykor a há­lózat is le van terhelve - mondja Ti­bi. - De azért napi egy-két órát a gép előtt töltünk. A verseny levele­ző fordulóiban sikerült pluszponto­kat szerezni a csapatnak - árulja el János. Mint megtudjuk, a fiúk szá­mítástechnikai osztályba járnak, angolul és szlovákul tanulják a tud­nivalókat, de ez idáig még senkinek sem okozott gondot, s valószínűleg ebből fognak érettségizni is. Pölhös Vendel egészen más terüle­ten bizonyított: a Poznaj slovenskú reč kerületi versenyét nyerte meg. Tizenhármán indultak a középisko­lások kategóriájában, s bár Vendel először indult a szaktantárgyi vetél­kedőn, mégis a legjobbnak bizo­nyult. - Picit hasonlított az érettségi­re, ugyanis húzni kellett a témakö­rökből, s aztán volt rá negyed óra, hogy átgondoljam, jegyzeteket ké­szítsek, majd egy pár perces elő­adásban kifejtsem. Az élőbeszéd fo­lyamatossága, kifejezésbeli gazdag­sága és nyelvtani helyessége volt a lényeg. Nagyon érdekes, .húsbavá­gó” témát boncolgattam, a fiatalok kedvteléseiről, érdeklődési köreiről beszéltem - foglalja össze a kerületi döntőt Vendel. Ő egyébként érettsé­gi után Norvégiába készül, a norvég kultúra, a norvég táj vonzza, az an­goltudását is ott szeremé tökéletesí­teni, na és persze norvégul is meg szeretne tanulni. Villám Kati az or­szágos vers- és prózamondó verseny negyedik kategóriáját nyerte meg. - Versmondóként indultam, mivel már gyerekkorom óta imádom a magyar irodalmat, s főleg a költé­szetet, Kosztolányi Dezső az egyik kedvencem. Nagyszerű magyarta­náraim voltak már Ipolynyéken is, itt említeném meg például Németh Zoltánt, de rengeteget lehet tanulni Vass Ottó bácsitól és Tóth Anikótól is - mondja Katalin. A harmadikos lány még nem döntött a továbbtanu­lásról, de humán pályát választana, a bölcsészkarok felé kacsingat. - En­nek a négy diáknak az eredményei is bizonyítják, hogy színvonalas és kompex tudást igyekszünk átadni tanulóinknak. A régi mondás, mely szerint nem az iskolának, hanem az életnek tanulnuk, esetünkben is ér­vényes. Manapság, amikor alig kar­nyújtásnyira vagyunk az EU- csatlakozástól, a legfontosabb az, hogy ebben a dinamikusan változó, globalizálódó világban versenyké­pes, alapos szakmai ismeretekkel rendelkező fiatalokat neveljünk. Mert bizonyos értelemben a diák is termék. A munkapiacon pedig szin­tén csak a legjobbaknak van és lesz esélyük. Egy mai oktatási intéz­ménynek tehát humánerőforrás­menedzsernek is kell lennie - fűzi tovább a szót Szkladányi Endre igaz­gató. Az ipolysági gimnáziumban ezt már évekkel ezelőtt felismerték, ezért is fektettek hangsúlyt a számí­tástechnikára, az informatikára, az angol intenzív oktatására, az internet mindennapi használatára. - Az információnak egyre nagyobb értéke van, s csak az marad talpon, aki ezt felismeri. Nem azért va­gyunk, hogy az itt érettségizők éve­kig sorban álljanak a munkahivata­lok előtt. Ezért kapcsolódtunk be a Subnet programba, s már a Sulinet Express csomagot is kóstolgatjuk, továbbá 2001-től a legkorszerűbb számítógépes kísérleti érettségi téte­leket - Monitor program - is abszol­váltuk angol nyelv- és irodalomból, 97 százalékos eredményességgel. Ez óriási fegyvertény, s azt bizonyítja, hogy az Enterprise oktatóprogram hatékony, kitűnő alapja egy új érett­ségi rendszernek, amelyet 2005-től vezetnek be. Nem mindegy tehát, hogy diákjaink már ma képesek megfelelni a jövő kihívásainak. Ha már fazont adunk egy iskolának, ak­kor az ipolysági gimnáziumban hi­szem, hogy jól döntöttünk, időben kapcsoltunk. Én például nem is tar­tok olyan angolórát, ahol ne hasz­nálnánk az internetet, a gyerekek a hálóról lehúzott anyagok alapján készítik a beszámolókat, oldják meg a feladatokat. Túlzás nélkül állítom, hogy a jövő iskolája vagyunk - záqa beszélgetésünket Szkladányi Endre. őse r/irr/V V SLOVENSKÉ , ELEKOMUNIKACIE A legfőbb támogatónk Pavol Hrušovský, a Szlovák Nemzeti Tanács elnöke és Miklós László, környezetvédelmi miniszter védnöksége alatt. Éva Garajová / Mezzoszoprán Lorenzo Bavaj / Zongora Nuovo Quartetto Italiano Pozsony, Istropolis 00 nagyterem, 2003. június 7., 19 JEGYELOVETEL: DOM KULTURY RUZINOV, TEL.: 02/4342 7055 • ADA II. - DOM ODIEVANIA DUNAJ, 1. POSCH., TEL.: 0903 403 856 • KNÍHKUPECTVO KULTÚRA NÁM. 1. MÁJA, TEL.: 02/5296 2065 • ŠH PASIENKY, TEL: 02/4437 1633 • DR. HORÁK, MEDENÁ 19, TEL.: 02/544 35 667 • AGENTÚRA KOVÁČOVÁ, RADLINSKÉHO 27, TEL.: 02/5249 1378 • VO VŠETKÝCH POBOČKÁCH SATUR TRAVEL • BIS - BRATISLAVA INFORMATION SERVICE, KLOBUČNÍCKA 2, TEL.: 02/5443 4059 • MOBILTELEFONON: 0903/445 710, 0907/477 777 • A WWW.TICKETPORTAL.SK CÍMEN, TEL: 02/529 33 323 Fő támogatóink: SLOVENSKÁ5 SPORITEĽŇA GOOD Aik* tEmHSJ Richter Gedeon r Jarmôxia Támogatóink: í t SlOVľlSft & Touche prostred« EÜ3 SME EHIllü új RÓNA ti Mediális partnerek: markiza UP 1103

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents