Új Szó, 2002. szeptember (55. évfolyam, 203-227. szám)

2002-09-19 / 218. szám, csütörtök

JJ SZÓ 2002. SZEPTEMBER 19. Kultúra \ történelem nemzetformáló ereje, holnapi döntéseinket is befolyásoló üzenete az, amiért nem lehet holt történelemmé nyilvánítani a másfél száz évvel ezelőtti időket Kossuth Lajos születésének 200. évfordulójára Kisfaludy Strobl Zsigmondi Kossuth (Képarchívum) V történelem, az egyetemes ;s a nemzeti történelem 21. »zázad eleji lehetséges értel- nezési kereteként az örök ímberi értékek érvényesülé- »ének szempontja mintha is- nét felerősödni látszanék. Is- nét fontosnak érezzük az igyén és a közösség szabad­ságjogait. SZARKA LÁSZLÓ \z egyes ember egyenjogúságának eret adó társadalmi igazságérzet negint helyet kér magának a nap tlatt. Mintha újra hinni szeretnénk íz emberi civilizáció fejlődőképes­tégében; és a posztmodern idők nindenben kételkedő, mindenevő bgyasztói társadalma számára sem /eszítették volna el teljesen vonze- -ejüket az értékekhez kötődő ideá- ok. ^edig milyen messzire jutott a világ ä szabadságért életét áldozó hősök uiltuszától vagy az egyéni érdekek­ül szemben feltéden elsőbbséget ilvező közösségi szabadság- és igaz­ságeszményektől! S mégis még ma s képes lenyűgözni, lelkesíteni so- <akat az egykor ideális célokért cüzdő történelmi személyiség, a /állalását teljesítem csak részben tu- ió, tragikus sorsra jutott, számkive- :ettséget vagy a mártíromságot vál- aló hős! \ magyar történelmi közgondolko­dásban, történed tudatban minden bizonnyal nem véledenül 1848-49 brradalma, szabadságharca jelend i legátfogóbb, legteljesebb történel­mi élményt. A negyvennyolcas ha- yyománykörön belül Kossuth Lajos lörténetí emlékezete a meghatáro- só. Hiszen ő volt az, aki a magyar nemzeti társadalmat a felszabadí- :ott jobbágyok millióival kibővítet- :e, új polgári és régi nemzeti jogo­sért tíz- meg tízezreket mozgósított. \z ő történelmi szerepvállalása je- enti a modern magyar nemzet szü- etésének első nagy személyes telje­sítményét. Vlindannyiunk számára élő tradíci­ók kötődnek nevéhez, mint ahogy él nennünk - sokszor évtizedeken, nemzedékeken keresztül, iskolai lankönyvek nélkül is - egy-egy nyer- :es vagy éppen vesztes csata emlé­kezete. A nemzeti és a polgári sza- nadságjogokban testet öltő ideálok, meg a Habsburg-világ rendíthetet­lennek tűnő abszolutizmusa, Euró- na részvétíensége, a szomszéd nem­ietek ellenérdekeltsége - együtt a legtöményebb történelmi lecke, ne­künk, 20. században sokat bukdá- :solt, rossz tanulóknak. 5 bizonyára nem lenne haszon nél­kül való még ma sem mérlegelni, ér­iékeim a 19. században elkezdődött nemzeti szembenállások tanulsága­it, a konfliktusokon felülemelkedni képes gesztusokat, mint például az 1849 júliusában Szegedre vissza­szorult magyar országgyűlés nem­zetiségi határozatát, Közép-Európa első nemzetiségi törvényét vagy a zsidók emancipációját biztosító jog­szabályt. S mégsem a tanulságok, hanem a történelem nemzetformá­ló ereje, tegnapi, mai próbatételeink idején is érződő hatása, holnapi döntéseinket is befolyásoló üzenete az, amiért nem lehet holt történe­lemmé nyilvánítani a másfél száz évvel ezelőtti időket, amelyeknek főszereplője a modern magyar tör­ténelem legnagyobb hatású szemé­lyisége, Kossuth Lajos. Az ő történeti alakja, politikai pálya­futásának eredményei és kudarcai, nehezen megfejthető személyiségé­nek varázsa, történelmi szerepének súlya, s persze a legendák, a míto­szok, azaz a nemzetnek reményt, a népnek erőt adó kultusz - ez mind és még ennél is jóval több a Kossuth- jelenség. «»« A pozsonyi országgyűlés, amelynek 1848 lázas márciusi napjaiban ő volt a gyújtópontja: a diéta alkotmá­nyos forradalma az áprilisi törvé­nyekkel, köztük a jobbágyok felsza­badítását, az egyenlő köztehervise­lést, Magyarország és Erdély unióját kimondó törvénycikkel. A függeden magyar minisztérium, azaz az első felelős magyar kormány Batthyány Lajos elnökletével, amelyben Kos­suth a pénzügy-, Deák Ferenc az igazságügy-, Széchenyi a közmun­ka-közlekedésügyi miniszter! Szé­chenyi korabeli naplóbejegyzései tanúskodnak talán a leghívebben Kossuth történelmi bátorságáról, amellyel Magyarországot és a ma­gyarságot hatalmas áldozatokra késztetve átvezette a modem euró­pai történelembe. „Mit lehet tenni? - kérdezte Széchenyi március 15-i naplóbejegyzésében. - Batthyány Lajost és Kossuthot kell támogatni!” A forradalmi napokat meghasonu- lás-közeli állapotában átélő „legna­gyobb magyar” pár sorral lejjebb^ franciául a visszafordíthatadan tör­ténelemről is feljegyez egy öniro­nikus mondatot: „Eladtuk az orszá­got két Lajosért! Batthyány és Kos­suth Lajos.” Négy nappal később, látva az ese­mények szédületes tempóját, nagy­betűkkel jegyzi fel - a herderi jóslat­ban és a következő száz év magyar történelmének vesztes világháború­iban körvonalazódott - alternatívát, mintegy a bécsiek, pozsonyiak, pes­tiek által ünnepelt forradalom el­lenpontozásaként: „Magyarország vagy inkább a magyar faj most van a fordulóponton. Vagy ragyogva élni fog, vagy bukik örökre” ­«90 Kossuth politikai pályájának kétség­kívül egyik legellentmondásosabb, legtanulságosabb részét a magyar- országi, Duna-völgyi nemzetiségi kérdéssel kapcsolatos állásfoglalá­sai, döntései, tervei jelentik. Akad­tak történészi próbálkozások, ame­lyek a kérdés iránti fogékonyságá­ban, döntéseiben a családi háttér befolyását keresték. A Turóc megyei sajátságos szigetkultúrát alkotó, magyar, szlovák nyelvű kisnemesi világból a 18-19. század során a ki­váló felvidéki iskoláknak köszönhe­tően sok száz tanult ifjú jutott be a megyei és az állami adminisztráció­ba, elkerülve így a teljes elszegénye­dés gyötrelmeit. Közéjük tartozott Kossuth László, Kossuth Lajos édes­apja, aki Kossuthfalváról, ebből a 19. század végén Turócszentmár- tonba beolvadt kisnemesi faluból, zipszer német feleségével, Weber Karolinával együtt Zemplén megyé­be költözött. A házaspár Monokon az Andrássyak tulajdonában lévő udvarházban lelt otthonra s alapí­tott családot: ott született 1812. szeptember 19-én Kossuth Lajos is, aki magát apjával, felmenőivel együtt mindig is magyar nemesnek vallotta: őseiket a 13. századig tud­ták visszakövetni. Kossuth politikai magatartását, meggyőződését, habitusát sokkal inkább a korabeli magyar nemesi li­beralizmus és a bécsi udvar ellené­ben a magyarság emancipációjáért kibontakozó liberális nacionaliz­mus sajátos ötvözete alakította. A19. század magyarországi nemze­tiségi kérdéseit három szálon lehet­ne felgöngyölíteni: a Mohács után évszázadokon keresztül nem önálló és nem egységes állampolitikai szer­kezetben élő Kárpát-medencei né­pességen belül a magyarság a 19. század elejére alig több mint egy­harmadnyi magyarság csakis egy új nyelvi-nemzeti honfoglalás révén juthatott ismét vezető pozíciókba, amely Béccsel szemben is elérhető­vé tette az egyenlő jogok kivívását. Ez a célkitűzés jelentette a hosszú 19. század magyar ellenzéki politi­kájának vezéreszméjét, ennek ren­delődött alá minden parlamenti, megyei küzdelem, ambíció. Ezen a szálon a nemzetiségek számára a magyar nemzeti függedenségi moz­galommal való együttműködés vagy a szembenállás volt a válasz­tás. Ezt a szálat képviselte Kossuth a szabadságharc bukásáig. A másik szálat a Habsburg-monar­chiához minden időkben többes át­tétellel kapcsolódó ország moderni­zációja jelentette: itt az ország vala­mennyi nemzete, nemzetisége meg­találhatta a maga helyét, olykor ere­deti lakóhelyétől nagy távolságra, vasutakat, városokat, ipartelepeket építve, gyarapítva, s ezzel párhuza­mosan nagy tömegben a természe­tes magyarosodás útjára lépve. Ez a Széchenyi nevével jelzett szál. A harmadik vonal a nemzetiségi konfliktusokból a felgyorsítandó asszimiláció kívánalmát kiolvasó tü­relmeden nacionalizmus útja, amely a külső gyarmatosításhoz szükséges erő hiányában belül kí­vánt volna hódítani. Ez a Grünwald Bélák, Bánfíy Dezsők és a magyaro­sító oktatáspolitika által kínált alter­natíva. o oo Kossuth történelmi örökségének, politikai pályafutásának egyik leg­maradandóbb üzenete ennek a na­gyobbrészt egymásba gabalyodott három szálnak a szétválasztása. A pozsonyi országgyűlés forradalmi törvényhozásába 1848 tavaszán még nem fért bele a nemzetiségi egyenjogúság biztosítása: a nem magyar nemzetek, nemzetiségek Bécs által támogatott szembefordu­lása a magyar kormánnyal, a horvá- tokkal, románokkal, szerbekkel, szlovák szabadcsapatokkal folyta­tott harcok, az erdélyi, vajdasági ke­gyetlen polgárháború borzalmai döbbentették rá Kossuthot a nemze­tiségi kérdés fontosságára, a nemze­tiségi egyenjogúság eszméjének erejére, a kölcsönös megegyezésen nyugvó megoldás keresésének meg- kerülhetetienségére. A szegedi nemzetiségi törvényt Kossuth már- már diktátori erőszakkal kénysze­rítette ki a mindent veszni látó, de a nemzetiségi egyenjogúság eszméjé­vel megbékülni nem akaró parla­menti többségtől. Életfogytig tartó emigrációjában - különösen az 1851. évi kütahiai al­kotmánytervezetben és a dunai konföderációra vonatkozó 1859. évi tervezetében - a kis nemzetek egy­másra utaltságának és nagyhatalmi kiszolgáltatottságának az ellensze­rét próbálta megtalálni, s a nemzeti­ségi béke alkotmányos kereteit megalkotva teret kívánt nyitni an­nak a modernizációs pályának, amely a régió nemzetei számára új együttműködési - ma talán azt kel­lene mondanunk: integrációs - le­hetőségeket teremtett volna. Az emigráns Kossuth felismerései­re a 20. század nem igazán volt kí­váncsi. A dezintegráció évszázada a történelmet csinálni, nem tanul­mányozni akarta. Ma sincs sok okunk reménykedni, hogy a törté­nelem alakítására vállalkozók ta­nulni akarnának akárcsak a törté­nelemből. Pedig a községi és me­gyei önkormányzatokra, a kisebb­ségi nyelvhasználatra vonatkozó kossuthi elképzeléseket jó lenne mai megyereformokban, nyelvtör­vényekben utazók számára kötele­ző olvasmánnyá tenni. Mint ahogy a visegrádi felhőjátékok számára is meg lehetne próbálni a régió integ­rációs tapasztalatainak mérlegelé­sével valóságosabb dimenziókat találni. Részletek Kossuth alkotmánytervezetéből (1851) és Duna-konföderációs elképzeléséből (1862) Az egy nemzetiséghez tartozó hon­polgárok nemzetiségi érdekeik előmozdítása végett társaságba állnak községenkint, képviselet út­ján kerületi egyleteket képezen- denek, s a kerületeket egy köz nemzeti egyletbe összeforrasz- tandják; adnak magoknak olly szerkezetet, a mint nekik tetszik; választanak nemzeti főnököt, címezendik ők vajvodának, hos- podámak, a mint tetszik; egyesí- tendik, ha úgy tetszik, nemzeti tár­sas egyletükkel egyházuknak, isko­láiknak kormányzatát; csinálnak magoknak szabályzatokat, kor- mányozandják egyletüket ezen szabályok szerint, szóval társas ön- kormányzati teljes szabadsággal gondoskodandanak mind azon er­kölcsi s társas érdekek elő mozdí­tásáról, miknek öszvegét „nemze­tiségnek” nevezzük. Ezen egyesü­letnek nincs semmi köze az állam­mal, s az államnak nincs semmi köze ő vele. Az állam nem kíván tölle egyebet, mint hogy gyűlései nyilvánosak legyenek. A község szabad és függeden köz­ségi ügyeinek igazgatásában. Szer­kezete a közszavazat (suffrage universel) sérthetíen jogára van alapítva. [...] Minden község időszakonkint maga határozza meg, milly nyelven viendi a közsé­gi igazgatást; jelentéseit, levelezé­seit a megyéhez, kérelmeit a kor­mányhoz, törvényhozáshoz azon nyelven intézi; válaszokat, határo­zatokat a megyétől s megye útján a kormánytól azon nyelven vészén, mellyet a megye magára nézve megállapított, de ha ezen nyelv nem ugyan az volna, melly a köz­ségé, a megye hasábosán fordítást fog közleményéhez csatolni. Azon­ban az alkotmány biztosítja a kevesebbség számára egyénenkint azon jogot, hogy panaszt, kérelmet a községhez saját nyelvén intéz­hessen s a községi bírák előtt ma­gát saját nyelvén védhesse. A köz­ségi nevezet mellőzheden feltételei közé tartozik a legalább is egy ele­mi község-iskola alapítása. [...] Ezen iskola a község igazgatása alatt áll. Annál fogva a tannyelvet is a község határozza meg. De a ta­nítási és tanulási szabadságot biz­tosítja az alkotmány. [...] Minden egyes ember is joggal bír iskolát nyitni (nyilvánossági ellenőrség alatt), s mindenkinek joga van is­kolát választani. [...] Akormány a községgel egyenesen nem közle- kedhetik, a községhez egyenesen nem intézhet rendeleteket. Az ille­tő megye útján kell ezt tennie. Ez szükséges, miszerint a község ol­talmazva legyen a kormány ré- szérőli minden kényuralom ellen. A megyék számát s határait a tör­vényhozás határozza meg. Ha csak fontos ok nem forog fen, a históriai felosztást nem tanácsos változtat­ni. [...] A megye áll a megyebeli községek által közszavazat útján választott képviselőkből, kik azon­ban megbízóik által mindig vissza­hívhatók. A megyei közgyűlés a vá­lasztás utáni első összeüléskor többség által elhatározza, minő leszen a megyei közigazgatás nyel­ve a jövő választásig. Azon fog le­velezni a kormánnyal (ha azon nyelv nem a magyar, magyar fordí­tást is ragasztván hozzá), s a kor­mánytól is hasonló módon vészén feleletet s rendeleteket. Eredetinek mindig azon szöveg vétetik, melly a megyének hivatalos nyelve. De a kevesebbség jogának itt is, mint a községben, tiszteletben kell tartat­ni. Mindenki szólhat saját nyelvén a megyei gyűlésekben, s panaszok­ban, kérelmeknél, ügyvédieméi a megye, megyei tisztviselők s me­gyei bíróságok előtt kiki saját nyel­vét használhatja. A megyének a bí­róságok számára tolmácsokról gondoskodni kötelessége. Dunai Konföderációs elképzelés (1862) Azon országok mindenkép sajáda- gos viszonyai, melyek a Kárpátok és a Duna, a Fekete és az Adriai tenger közt feküsznek, nagyon megnehezítvén egy egységes ál­lam alakulását, kívánatos, hogy az e tájakon elterülő régi történeti ál­lamok egymással szövetségre lép­jenek, melyet „Dunai szövetség­nek lehetne nevezni. A közösen érdeklő tárgyakon kívül, miket a szövetségi hatóság intézne, min­den állam törvényhozása, igazság­szolgáltatása és közigazgatása tel­jesen függeden lenne.... Az új köz­jogi rend alapja a dunai tartomá­nyokban az egyes népek szabad beleegyezése volna, akár egy tör­vényalkotó gyűlés, akár az általá­nos szavazat alakjában. így példá­ul Erdély lakói általános szavazat­tal fognák eldönthetni, vájjon ha­zájuk egy legyen-e Magyarország­gal? vagy legyen politikailag egye­sülve Magyarországgal, közigazga­tásilag pedig különválva attól, vagy végre csak szövetségben le­gyen Magyarországgal és a többi szövetséges állammal, mint maga is autonom állam, teljes egyenlő- ségi alapon? Részemről csak egy föltételt kötnék ahhoz, ha Erdély autonom állam s a szövetségnek, mint ilyen, kívánna tagja lenni; azt tudniillik, hogy Erdély és Magyar- ország közt personalis unió létez­zék a közös fő személyében.... Az esetre, ha a keleti kérdés a keresz­tyén népek függetíenségével talál­na megoldatni, kívánatos, hogy Szerbia s a többi délszláv országok szintén belépjenek a dunai szövet­ségbe, mely esetben a Kárpátoktól a Balkánig terjeszkednék s állana: Magyarországból, Erdélyből, Ro­mániából, Horvátországból s a ne­tán Szerbiához csatolandó« tarto­mányokból stb. Közösen érdeklő ügyek lennének: a szövetségi terület oltalma, a külpo­litika, a külképviselet, a kereskedel­mi rendszer, oda értve a kereske­delmi törvényhozást, a vám, a fő közlekedési vonalak, a pénz, a sú­lyok és mértékek.... A törvényalko­tó gyűlés fogja eldönteni azt is, vájjon a szövetségi gyülekezet (par­lament) csupán egy kamarából áll- jon-e avagy kettőből, mint az ame­rikai Egyesült-Államokban. Utóbbi esetben a képviselőház választatni fog, az egyes államok népességi aránya szerint. A senatusban a nagy és kis államok egyenlő számú tagok által lesznek képviselve, a miben a kisebb államokra nézve kitűnő garantia rejlik. A végrehajtó hatalmat egy szövetségi tanács gyakorolja. [...] A szövetség hivata­los nyelve fölött a törvényalkotó gyűlés fog határozni. - A végrehaj­tó, úgy a törvényhozó hatalom gya­korlatában minden tag saját anya­nyelvét használhatja. A szövetségi hatóság székhelye váltakozva majd Pesten, majd Bukarestben, egyszer Zágrábban, másszor Belgrádban lesz. Azon államnak, a hol a szövet­ségi hatóság tartózkodni fog— feje lesz egyidejűleg a szövetségi ta­nácsnak és a szövetségnek is ideig­lenes elnöke. Minden egyes állam otthon oly alkotmányt ad magá­nak, a minő érdekeivel leginkább megegyezik, természetesen azon föltétellel, hogy ez alkotmány elvei a szövetség által szentesített elvek­kel ne ellenkezzenek.

Next

/
Thumbnails
Contents