Új Szó, 2002. szeptember (55. évfolyam, 203-227. szám)

2002-09-17 / 216. szám, kedd

8 Kultúra - oktatás ÚJ SZÓ 2002. SZEPTEMBER 17. Kalligram-est a Bárka Színházban Budapest. A Bárka Színházban holnap este 19 órától Kalligram- estet tartanak. A felolvasó est és beszélgetés házigazdája: Czajlik József, a Bárka Színház főrendezője. Vendégek: Győry Attila író, Csehy Zoltán költő és Németh Zoltán költő, (ú) SZÍNHÁZ POZSONY HVIEZDOSLAV SZÍNHÁZ: Portugál 19 KIS SZÍNPAD: Kinek se nap, se szél 19 KASSA THÁLIA SZÍNHÁZ: Papa és mama bonyodalmai 19 ALLAMI SZÍN­HÁZ: Az élet különös öröme 19 KOMÁROM HVIEZDA: Lilo és Stich - A csillagkutya (amerikai) 16.30 A belső bolygó - K-Pax (amerikai) 18.15, 20.30 HVIEZDA - KERTMOZI: Mulholland Drive - A sötétség útja (amerikai-francia) 20.15 OBZOR: Az élet vonata (francia-belga) 18 Buena Vista Social Club (német) 20 MLADOST: A kirándulás (cseh) 14, 18.15; 11.09.01 (amerikai-fran­cia) 16, 20.15 ISTROPOLIS: Austin Powers - Aranyszerszám (ameri­kai) 15.30,18,20.30 Bízd a hackerre! (amerikai) 16.15,18.15, 20.15 Lilo és Stich - A csillagkutya (amerikai) 15.30,17.15 A madarak vilá­ga (francia) 17.30,20 Kísérleti gyilkosság (amerikai) 19,21AUPARK - PALACE: Egy fiúról (amerikai-angol) 20.15, 22.25 Amélie csodála­tos élete (francia-német) 21.50 Austin Powers - Aranyszerszám (amerikai) 14, 16.10, 18.20, 20.30, 22.40 Rossz társaság (amerikai) 21.30 Baraka (amerikai) 15.55,17.05,21.45 Bízd a hackerre! (ameri­kai) 19.10, 21.20 Édes kis semmiség (amerikai) 15.50, 17.50, 19.50 Lilo és Stich - A csillagkutya (amerikai) 14,16,18,20 Men in Black - Sötét zsaruk 2 (amerikai) 15.30,17.30 Stuart Little, kisegér 2 (ameri­kai) 15.45 A rettegés arénája (amerikai) 19.30,22 Pókember (ameri­kai) 14.05, 16.30 A madarak világa (francia) 14.10, 16.10, 18.10 Scooby Doo - A nagy csapat (amerikai) 15.30, 17.30, 19.30 A belső bolygó - K-Pax (amerikai) 19.15 Valami Amerika (magyar) 14.15, 16.35.22.10 Katonák voltunk (amerikai) 18.55,21.45 2020: A tűz bi­rodalma (amerikai) 15.15,17.30,19.45,22 Kísérleti gyilkosság (ame­rikai) 14.40, 17.10, 19.40, 22.05 A kirándulás (cseh) 17.45, 19.55, 22.10 PÓLUS - STER CENTURY: 11.09.01 (amerikai-francia) 19.15, 21.45 Austin Powers-Aranyszerszám (amerikai) 14.20,16.30,18.40, 20.50 Bízd a hackerre! (amerikai) 17.30, 22.20 Édes kis semmiség (amerikai) 14.10,16.10,18.10, 20.10, 22.10 Lilo és Stich - A csillag­kutya (amerikai) 14, 15.10, 15.50, 17.40 A rettegés arénája (ameri­kai) 17,19.35,22.05 A madarak világa (francia) 15.15,17.15 Scooby Doo - A nagy csapat (amerikai) 15.05 Valami Amerika (magyar) 15, 19.50 2020: A tűz birodalma (amerikai) 14.30, 16.25, 18.30, 20.30, 22.30 Kísérleti gyilkosság (amerikai) 17.05, 19.25, 21.55 A kirándu­lás (cseh) 19.30,21.40 KASSA TATRA: A kirándulás (cseh) 16,18, 20 CAPITOL: Austin Powers Aranyszerszám (amerikai) 16, 18, 20 IMPULZ: Intimitás (francia­angol) 16.15,19.15 DÉL-SZLOVÁKiA KOMÁROM - TATRA: A hűtlen (amerikai) 18 ÉRSEKÚJVÁR - KO­VÁK: Üldözési mánia (amerikai) 19.30 NAGYKAPOS - ZEMPLÉN: A hűtlen (amerikai) 19 GYŐR PLAZA: Asterix és Obelix: A Kleopátra-küldetés (francia-német) 13.15, 15.30,17.45, 20 Austin Powers - Aranyszerszám (amerikai) 18.30.20.30 Bizsergés (angol-német) 15.45,18,20.15 Abuliszervíz (amerikai) 13.15, 15.30, 17.45, 20 Felpörgetve (ausztrál-kanadai- amerikai) 20 Jégkorszak (amerikai) 13, 15.45 A kaptár (amerikai- német-angol) 15.30, 20 Különvélemény (amerikai) 14.15,17,19.45 Men in Black - Sötét zsaruk 2. (amerikai) 13.15, 17.45 Most már elég! (amerikai) 17.45, 20 On-lány (angol-amerikai) 14.30, 16.30, 18.30.20.30 Rossz társaság (amerikai) 18.30,20.30 Scooby Doo - A nagy csapat (amerikai) 13.30, 15.30, 17.30 Stuart Little, kisegér 2 (amerikai) 14, 15.30, 17 Szilaj - A vad völgy paripája (amerikai) 13.45 Wasabi - Mar, mint a mustár (francia-japán) 14.30,16.30 Már dolgoznak a restaurátorok, hogy a pozsony-ligetfalui Jankó Král'- parkból műterembe szállított Petőfi-szobron kiigazítsák a „sebeket", s visszaállítsák eredeti állapotába. (Somogyi Tibor felvétele) Vakok és gyengén látók részére rendeztek kiállítást a Szlovákiai Műépítészek Egyesülete Galériájában A láthatatlan építészet tapintva A pozsonyi Új híd a terepasztalon, hogy a kiállítás látogatóinak elképzelése legyen róla (Somogyi Tibor felvétele) Pozsony. A szocreál műépí­tészet valahol a lecsupaszí­tó, egyszerűsítő, minimali­záló, a gyakorlati funkcióra figyelő építészettel, a ház­gyári „remekekkel”, a tetőt levágó, csonkító trenddel, a paneltornyokkal és bér­házakkal eltüntette azt, ami hosszú századokon keresztül sajátja volt az építészetnek. TALLÓSI BÉLA Eltüntette a látványosságot, az esztétikai funkciót, amelyért turis­ták ezrei járnak régi építészeti cso­dákat, műemlék épületeket megis­merni a világ miden tájára. A ház­gyári egyentervezés, a Z akciós építkezések ellenére azonban „nőttek ki a földből” Szlovákiában is olyan épületek, létesítmények, amelyek mégiscsak kiválnak és ki­tűnnek a szürke panelrengetegből. Vannak azonban, nem kevesen, akik ezeket se tudják megcsodálni. A Szlovákiai Műépítészek Egyesü­lete rájuk gondolt, amikor összeál­lított egy kiállítást A láthatatlan műépítészet címen. E bemutatóval, mely a hét végéig tekinthető meg, vakok és gyengén látók részére kí­vánta közelebb hozni azt, ami szá­mukra egyébként észlelhetetlen. A Szlovákiai Műépítészek Egyesü­lete Galériájában kialakított nagyméretű makettasztalon is­mert szlovákiai épületek, építé­szeti nevezetességek kicsinyített mását komponálták meg, amelye­ket - az asztal mentén haladva - körbejárhat a célközönség. Az egyes maketteket úgy építették meg, hogy a vakok és gyengén lá­tók tapintással észlelhessék az eredeti építmények külső formá­ját, némelyek esetében az eredeti anyaghasználatot, valamint bizo­nyos épületrészek, épületszár­nyak funkcióját. A makettépületek sorát Pozsony egyik leglátványosabb, legkiemel­kedőbb építészeti eleme, az Új híd nyitja. Ennek nemcsak ívelő formá­ját, szerkezetét tapogathatják végig, hanem egy darabot abból a drótkö­télből is, amelynek fonatával a hídra emelt tornyot kifeszítették. A híd környezeti illeszkedését is szemlél­teti a makett. A pöstyéni csarnokia­dat sem csak kívülről ismerhetik meg tapintással: a hídmakett egy ré­sze szétszerelhető, s némi elképze­lést a nem látók is szerezhetnek a kolonnád belteréről. Ugyanilyen észlelettel fedezhetik fel a Szlovák nemzeti felkelés besztercebányai emlékművét, az egyik bank exklu­zív épületét és annak szellőzőrend­szerét. Az egyes épületobjektumok feliratozása Braile-írással is megol­dott, tehát a célközönség pontosan eligazodik a terepasztalon installált építészeti anyagban. A kiállítás - amely elsősorban, de nem kizárólag - gyermekeknek ké­szült, hanganyaggal is kiegészül, segíti az ismerkedést. CD-re rögzí­tett szöveg a gyerekeket a Tren- csénteplici Machnác Szanatórium­ba kalauzolja el, s kísérletet tesz arra, hogy teljességében észlelhe- tővé tegye a vak vagy gyengén látó gyereklátogatónak azt, amit még nem látott. A szöveg végigkalau­zolja a hallgatót az épületen, aki ujjával követve kaphat fogalmat arról, milyen élet zajlik a szanató­riumban. A láthatatlan műépítészet kiállítás mindenképpen érdekes és feltéte­lezem hasznos kezdeményezés, mert olyan világot próbál meg fel­tárni a világtalan gyerekek előtt, amely más módon nem juthatna el hozzájuk. Ezzel a kiállítással felté­telezhetően közelebb kerülnek Szlovákia építészetéhez is. Sánta Ferenc 75. születésnapjára. Öncélú játékot soha magának meg nem engedett Aki hitt a humanista társadalomban JUHÁSZ DÓSA JÁNOS A napokban ünnepelte hetvenötö- dik születésnapját az az író, aki együttindult sorstársaival egyetem­ben évtizedek óta hallgat. Vannak köztük, mint Kamondy László, Sza­bó István (á televízió a napokban is­mételte meg az Isten teremtményei című elbeszéléséből készült Gaál István-filmet), Galgóczi Erzsébet, akik fiatalon, írói pályájuk csúcsán hagytak itt bennünket, van, aki po­litikus lett, mint Csurka István, s olyanok, mint Somogyi Tóth Sán­dor, Fejes Endre, Sánta Ferenc, akik évtizedek óta hallgatnak. Ők az ún. emberavatás nemzedé­ke, akik végigélték a második vi­lágháború borzalmait, s a negyve­nes évek végén, az ötvenes évek el­ső felében jelentkeztek, hogy meg­valósítsák az őszinteség forradal­mát. Ez a forradalom, ahogy 1956 forradalma is, elbukott. Amíg az utóbbit orosz tankok tiporták el, az előbbit az emberi gőg, közöny, a lelkiismeret kiveszése. Ez a nem­zedék még 1956 után is hitt a hu­manista eszmékben, de a kiábrán­dulás előbb vagy utóbb bekövetke­zett mindegyiküknél. Nem lehet véletlen, hogy az ötvenes-hatva­nas évek legjelentősebb írói több­nyire a hetvenes évekre önmaguk­ba zárkóztak, de akik írtak is, mint Galgóczi Erzsébet, már nem egy optimista világképet mutatnak fel, hanem egy romlott, pusztulásra ítélt világot, hisz ebből a társada­lomból teljesen kiveszett a mások iránti alázat és tisztelet. A huma­nista értékrend teljes csődjét mu­tatja a Halálnak halála című Sán­ta-novella, amelynek már nincs meghatározott ideje, történhetne bárhol, bármikor, amikor az ember úgy elaljasul, hogy önként kéjjel öl, s nem (csak) parancsra. Két em­ber, akit a vesztőhelyre visznek egy úttalan szakadékon keresztül, megmenti az őket géppuskával kí­sérő őrt, aki belezuhan a szaka­dékba. Az út tovább folytatódik a halálba. „Az őr riadt, döbbent te­kintettel meredt a két rabra. Az aj­kai nyitva maradtak, tekintetét egyről a másikra kapkodta, arcán egyre ott ült a döbbenet és a külö­nös, riadt csodálkozás, amely ösz- szekeveredett valami mély, szinte állati félelem kifejezésével.” A mai olvasónak (ha akad még ma olva­sója) színtiszta utópia, vagy le- gyintve csak annyit mond: bolon­dok. Sánta Ferenc 1927-ben Erdélyben született, s a debreceni református kollégiumban folytatta tanulmá­nyait. Hamar megnősült, így bá­nyászként, üzemi munkásként tar­totta fenn magát, míg meg nem je­lent a Sokan voltunk című novellá­ja, amelyben azt meséli el, hogy a család hogyan szabadult meg fe­leslegessé váló nagyapjától. Az öt­venes években aktívan politizál, egyik vezetőségi tagja a Petőfi-kör- nek, amelynek jelentős szerepe volt az októberi forradalom kitöré­sében. A forradalom leverése után, amely azért mégiscsak a mélybe rántja az oly gyűlölt Rákosi rezsi­met is, tovább is hirdeti egy huma­nista társadalom felkent voltát, amely mégsem jön el. Több novellája is a fasiszta rezsim és annak magyar csicskásai men­talitását, erkölcsi hozzáállását vizsgálja, hiszen nem hisz abban, hogy a kisember nem felelős egy rendszer tetteiért. A Müller csa­lád halála, a Nácik az erőszak szo­rításában élő ember magatartását és lehetőségeit vizsgálja, s ebben az erőszakban maga az erőszakté­vő is pusztulásra van ítélve. Ezt a kérdést feszegeti Az ötödik pecsét című regényében is, ahol kény­szerhelyzetbe került hőseinek vá­lasztaniuk kell becsület és élet kö­zött. Egy kiskocsmában kisembe­rek beszélgetnek az emberi mél­tóságról, amikor nyilas karhatal- misták törnek rájuk, s arra kény­szerítik őket, hogy gyalázzanak meg egy halálra ítélt foglyot. Mindössze egy ember vállalja a gyalázatos tettet, s mint kiderül, azért, mert zsidó gyerekeket men­teget a lakásán. Sánta szerint az ilyen választásokban mindig a lel­kiismeretnek kell döntenie. A regényből Fábri Zoltán 1975- ben nagy sikerű filmet rendezett (Latinovits Zoltán utolsó filmsze­repe), de ez a közös együttműkö­dés már korábbi, hisz 1964-ben megrendezi a Húsz óra című ri­portregényét, amely máig a tée- szesítés leghitelesebb írói lenyo­mata. A humánus történelmi magatar­tást vizsgálja Az áruló című vitare­génye is, amely a huszita háborúk korát idézi fel, s négy lehetséges emberi magatartást vet össze. Va­jon kinek van igaza: a katonának, a papnak, a tudósnak vagy a pa­rasztnak, aki csak elszenvedi a ha­talom borzalmait. A vitaregényből színpadi változatot készít, amelyet több színház is nagy sikerrel ját­szott. 1972-ben jelent meg az Isten a sze­kéren című válogatott novellagyűj­teménye, amelynek a végén így búcsúzik az akkor negyvenöt éves író az olvasóitól: „Egy nemzeti iro­dalom nagykorúságát a próza ma­gasrendű művelése, minőségi és mennyiségi súlya jelzi. Nagyon fontos tudni ezt a magyar iroda­lom szeretőinek és művelőinek egyaránt. Ez a legjobb út, mely ön­ismerethez egyfelől, s másképpen a világirodalomhoz vezet. Magam lehetőség és tehetségem mértéke szerint e dologban igyekeztem szolgálni minden írásommal. S mert alázatot éreztem, sem köny- nyűséget, sem öncélú játékot soha magamnak meg nem engedtem. Miként ügyeltem arra is, hogy ne szaporítsak kevésből érdemtelen sokat, de a sokból szigorú keveset csináljak inkább.” Sánta Ferenc utolsó szavai ezek. Egy nemzedék utolsó jajkiáltása, amit azóta sem hallottunk meg. Holott aktuálisabb, mint bármikor ezelőtt. Október 10-éig igényelhető Előnyös hitel pályakezdő tanároknak Pozsony. Október 10-éig igényel­hető a pedagógushitel, közölte a Diákhitelalap igazgatója. A legfel­jebb 250 ezer koronás, törvényben meghatározott célokra fordítandó hitel felvételére jogosult minden olyan szlovák állampolgárságú pá­lyakezdő pedagógus, aki felsőfokú tanulmányait legfeljebb három éve fejezte be, és érvényes, legalább 5 évre szóló, pedagógusi tevékeny­ségre feljogosító munkaszerződés­sel bír. Az alap kezelője a hitel folyósításá­ról legkésőbb jövő év, azaz 2003. november 20-áig köteles dönteni. A hitelalap a kölcsönkérelem pozitív elbírálása után december folyamán köt szerződéseket a pedagógusok­kal. A pénzt csak meghatározott cé­lokra költheti az igénylő, például ház- vagy lakásvásárlásra, illetve - felújításra, esetleg szakmai tovább­képzésének költségeit fedezheti a kiutalt összegből. A pedagógushitel odaítélésénél elsőbbséget élveznek a házaspárok. Ha a pedagógus a hi­tel felvételétől számítva 5 évet tölt el a pályáján 25 ezer koronával csökken az adóssága, 10 év után pe­dig 50 ezerrel kell kevesebbet visz- szafizetnie. A kölcsön 4%-on kama­tozik, és 15 éven belül kell törlesz­teni. Ez az időszak nem foglalja ma­gában a kötelező katonai vagy pol­gári szolgálat idejét. Ha a hitel- igénylő az első öt évben tölti gyer­mekgondozási szabadságát, a sza­badság idején a törlesztés határ­ideje kitolódik. A hitelkérelmezésre vonatkozó nyomtatványt a Diákhitelalap hon­lapján ( www.spf.sk ) igényelhetnek a pedagógusok. A kérvényhez, me­lyet a megfelelő járási vagy kerületi hivatal címére kell eljuttatniuk, csa­tolniuk kell munkaszerződésük és személyi igazolványuk vagy szüle­tési bizonyítványuk és pedagógusi oklevelük fénymásolatát, (t, rv)

Next

/
Thumbnails
Contents