Új Szó, 2002. március (55. évfolyam, 51-75. szám)
2002-03-05 / 54. szám, kedd
ÚJ SZÓ 2002. MÁRCIUS 5. Kultúra oktatás A közvélemény a mai napig nem tudott belenyugodni Pier Paolo Pasolini értelmetlen halálába Egy zseniális, botrányos művész Sokan úgy vélik, előre kitervelt összeesküvés áldozata lett (Fotók: képarchívum) Ma lenne nyolcvanéves Pier Paolo Pasolini olasz filmrendező. MTI-PANORÁMA Bolognában született 1922. március 5-én. Apja régi ravennai nemesi család sarja, katonatiszt, Mussolini Afrikába küldött fasiszta csapatzászlói alatt szolgált. Anyja tanítónő volt Friuliban, ahol Pasolini gyermekkorának nagy részét töltötte. Szüleivel való bonyolult kapcsolata egész életére és munkásságára rányomta bélyegét: anyjáért rajongott, apjához azonban ambivalens érzések fűzték, szenvedett alkoholizmusától és erőszakosságától. Volt egy fivére is, Guido Pasolini, akit 1945-ben egymással harcoló partizánok - véletlenül - szitává lőttek. Tanulmányait több város iskolájában végezte, attól függően, apját hová helyezték. Érettségi után azonban visszatért Bolognába, s az ottani egyetemen művészettörténetet és irodalmat hallgatott. 1942-ben megjelentette első, még friuli dialektusban írt verseskötetét Poesia a Casarsa címmel. Az egyetem elvégzése után a katonai szolgálattól felmentve anyja szülővárosában, Casarsában telepedett le, s itt élt és tanított 1949-ig. 1946-ban belépett a kommunista pártba, ahonnan azonban 1949- ben kizárták egy botránya miatt, amelyben serdülő fiúkkal fenntartott szexuális kapcsolattal vádolták. Bár a párttal ezt követően is ellentmondásos volt a kapcsolata, élete végéig kommunistának vallotta magát. 1950-ben, megelégelve a vállalt homoszexualitása miatti támadásokat és a családi veszekedéseket, anyjával együtt Rómába költözött. Különböző folyóiratok szerkesztőségében dolgozott, s hamarosan hírnevet szerzett magának két verseskötettel, s két regényével, melyekben a római társadalom perifériájára szorult kisemberek sorsára irányította a figyelmet. 1957-ben Viareg- gio-díjjal jutalmazták a Gramsci hamvai című verseskötetét. A köznyelvi párbeszédekhez való érzéke miatt ebben az időszakban gyakran kérték fel forgatókönyvírói munkára is, s így részt vett Fellini Cabiria éjszakái című filmjének elkészítésében is. Filmrendezőként 1961-ben mutatkozott be A csóró című filmmel, melyben többnyire amatőrökkel dolgozott. Következő filmje, az 1962-es Mamma Roma a kitűnő színésznő, Anna Magnani számára kínált jutalomjátékot- a sorsától szabadulni képtelen prostituált megformálásával. 1963-ban készült el A túró című rövidfilm a RoGoPaG filmösszeállítás részeként, melyért Pasolinit szentséggyalázás vádjával négy hónap felfüggesztett börtönbüntetésre ítélték. A vádakra mintegy válaszként megszületett égjük legszebb filmje, a Máté evangéliuma, mely Jézus történetét letisztult és visszafogott formában meséli el. A film külön érdekessége, hogy Mária szerepének eljátszására saját édesanyját kérte fel a rendező. Ezt követően két, ironikus-szatirikus filmet rendezett a nagyszerű komikus, Toto főszereplésével Madarak és madárkák, illetve Mik a felhők? címmel. 1967-ben elkészült - saját élettörténetén is alapuló - Oidipusz király című filmje, majd egy évvel később a Teoréma, mely a Velencei Filmfesztiválon elnyerte a Katolikus Filmkritikusok Nemzetközi Szövetségének díját. Nem sokkal később azonban a film óriási botrányt kavart, az olasz püspöki kar megtiltotta a híveknek, hogy megnézzék a filmet, volt olyan hely, ahol papot hívtak, hogy megszentelje a filmtől beszennyezett mozivásznat. A botrány vége az ügyészségi betiltás lett, a nemzetközi filmszakma tiltakozása közepette. Nem fogadták kitörő lelkesedéssel következő filmjét, a Disznóólt sem, melyben a kannibalizmus és Filmjei miatt szinte állandó látogatója volt a bíróságoknak... a szodómia témája borzolta a kedélyeket. Filmjei miatt Pasolini ebben az időszakban szinte állandó látogatója volt a bíróságoknak, vádlottként nem kevesebb mint harminc polgári-cenzori perben kellett megjelennie. Ezek a meghurcoltatások súlyos gyomorfekélyhez, gyomorvérzéshez vezettek, s hat hónapig ágyhoz kötötte a betegsége. Ekkor írta meg hat drámáját, folytatta nyelvészeti és filmszemiotikai tanulmányainak írását, festett, verseket írt, s továbbra is szerkesztette Moraviával együtt a Nuovi Argomenti című irodalmi lapot. A hetvenes évek elején elkészítette az élet trilógiájának nevezett filmjeit, a Dekameront, a Canterbury meséket és az Ezeregyéjszaka virágát, melyekben a különböző korok és népek irodalmi mítoszait alapul véve az örök emberi értékeket, elsősorban a nemiséget kívánta bemutatni. Utolsó filmje, a Saló, avagy Sodorna 120 napja De Sade regényét az olasz fasiszta rendszer utolsó éveibe ültetve át szinte elviselhetetlen nyíltsággal mutatja be az ember hatalom általi megaláztatásának különböző stációit. A film elkészültekor már tervezte egy Szent Pálról szóló film készítését, és be akarta fejezni Petrolio című regényét is, ám mindezt megakadályozta egy 17 éves su- hanc, aki 1975. november 2-án Ostiában agyonverte a rendezőt. A közvélemény a mai napig nem tudott belenyugodni a zseniális művész értelmetlen halálába: sokan úgy vélik, Pasolini nem közönséges homoszexuális bűncselekmény, hanem előre kitervelt összeesküvés áldozata lett. PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ A Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériumának Határon Túli Magyarok Főosztálya pályázatot hirdet magyar állami ösztöndíjra, illetve rendszeres tanulmányi támogatásra azon szlovák állampolgárságú, a szomszédos államokban élő magyarokról szóló 2001. évi LXII. törvény hatálya alatt álló magyar nemzetiségű személyek, továbbá azon cseh állampolgárságú magyar nemzetiségű személyek számára, akik a 2002/2003-as tanévben az alábbi képzési formákban, a meghirdetett szakok valamelyikére felvételt nyernek valamely magyarországi felsőoktatási intézménybe. A pályázatot a Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériuma által működtetett Határon Túli Magyar Ösztöndíj Tanács megbízásából a Szlovákiai Magyar Ösztöndíj Tanács írja ki, a Révkomáromi Agora Iroda lebonyolítói közreműködésével. Meghirdetett képzési formák, keretszámok és szakok: 1. Nappali tagozatos teljes alapképzés - 20 fő 2. Meghirdetett szakcsoportok, keretszámok és a szakcsoporton belül pályázható szakok: Agrár szakcsoport (2 fő): agrár- mérnöki; erdőmérnöki; kertészmérnöki; környezetgazdálkodási agrármérnöki; agrár mérnöktanári; vidékfejlesztési agrármérnök Bölcsész szakcsoport (4 fő): filozófia; informatikus könyvtáros; kommunikáció; levéltár; művelődésszervező; pedagógia; pszichológia; régészet Egészségügyi szakcsoport (2 fő): általános orvos; fogorvos; gyógyszerész Gyógypedagógiai szakcsoport (2 fő): gyógypedagógiai Műszaki szakcsoport (3 fő): építészmérnöki; építőmérnöki; földmérő és térinformatikai; gépészmérnöki; mérnök-fizikus; mérnöktanári (gépész vagy műszaki informatikai szakirány); vegyész- mérnöki; villamosmérnöki Művészeti szakcsoport (3 fő): építész; énekművész, -tanár; ének-zenetanár, karvezetés; restaurátor; színész; vizuális és környezetkultúra-tanári; vizuális kommunikáció Természettudományos szakcsoport (3 fő): környezettudományi; Egyetemi szintű tanári szakok: ábrázológeometria-matematika; biológia; fizika; földrajz; kémia; matematika (A megpályázott szak mellett az ösztöndíjazott hallgatónak tanulmányai alatt a tanár szakot is el kell végeznie!) Testkulturális szakcsoport (1 fő): egészségtan-tanári; testnevelőtanár-gyógytestnevelő tanár; testnevelőtanár. 3. Nappali tagozatos kiegészítő alapképzés - 5 fő 4. A pályázatra csak olyan szlovákiai vagy csehországi középiskolai végzettségű, szlovák vagy cseh állampolgárságú és magyar nemzetiségű személyek jelentkezhetnek, akik nem rendelkeznek magyarországi bevándorlási engedéllyel, sem erre irányuló folyamatban lévő kérelemmel. A pályázaton nyertes hallgatókkal a Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériuma szerződést köt, amelyben többek között az ösztöndíjas vállalja, hogy tanulmányai befejezését követően hazatér szülőföldjére. A pályázatra való jelentkezés további általános feltételeit, az egyes pályázati kategóriákra vonatkozó részletes feltételeket, a pályázásból kizáró feltételeket, valamint a pályázattal kapcsolatos egyéb tudnivalókat a pályázati felhívás teljes szövege tartalmazza. A teljes pályázati kiírás hozzáférhető az interneten ( www.ago- rairoda.net ), továbbá az alábbi címeken, ahol részletes felvilágosítást kaphatnak az érdeklődők az ösztöndíjpályázatról, a pályázati adatlapról (mely beszerezhető lesz ugyanitt), valamint az ösztöndíjszerződésről. Révkomáromi Agora Iroda 945 01 Révkomárom (Komárno), Tiszti Pavilon Tel./Fax: +421-35-77-13-841 E-mail: komarom@agora2001.sk Pozsonyi Agora Iroda 811 03 Pozsony (Bratislava), Klariska (Klarisszák u.) 7. Tel./Fax: +421-2-544-10-411 E mail: pozsony@ agora2001.sk A pályázatokat 2002. július 19-től lehet benyújtani. A pályázatok beadásának és postai beérkezésének határideje: 2002. augusztus 1., 17 óra. A pályázat lebonyolításának adminisztratív költségeire 200 Sk ösz- szegű pályázati költségtérítést kell befizetniük a pályázóknak. Felhívjuk a magyarországi felső- oktatási intézményekbe felvételizők figyelmét, hogy a magyarországi tanintézetekbe a jelentkezési lapok benyújtásának végső határideje: 2002. március 1.! A jelentkezés módjáról, valamint a magyarországi felsőoktatási intézményekről és szakokról a fenti címeken felül a Magyarországon kiadott Felsőoktatási Felvételi Tájékoztatóból és a www.ofi.hu honlapról lehet információhoz jutni. A jelentkezési lapok csak magyar- országi nyomtatványboltokban vásárolhatók meg. TOLLVONÁS Az eretnekség reneszánsza TALLÓSI BÉLA Nem tudom, a mai egyetemisták között van-e kultusza az olasz film filozófus poétájának, Paso- lininak. A mi körünkben a nyolcvanas években volt. Hogyan is fogalmazhatnék pontosabban? Volt kultusza, de nagyobb lett volna, ha lehetett volna. Még pontosabban azt mondhatnám, kultusza volt, anélkül, hogy ismerhettük volna igazán. Hol volt akkor még a videoterjesz- tés, hogy egyetlen gombnyomással bármikor képernyőre varázsolhattuk volna a zseniális mestert, aki kívül-belül lemeztelenítette az embert, az egyszerű halandót, hogy megszabadítsa attól a természetes emberi egót elfojtó álszent álarctól, azoktól az álságoktól, amelyeket rárakott a sötét középkor, s a le- csupaszítás módszerével eljusson ahhoz az őstípushoz, aki még nem hajolt meg a történelmi egyházaknak, s akinek viszonyulását a természethez, embertársaihoz, az élethez a pogány, szabad érzékiség határozta meg. Filmklubok voltak csak, amelyekbe az akkor már lezárt Pasolini-életművet világnézeti, erkölcsi és szociális érzékenységünkre igencsak vigyázva, szűrve és cenzúrázva beengedték az illetékesek. így láttam először a világ minden mocskát elviselő anya, Mamma Roma és fia, a beilleszkedni nem tudó meg nem értettek Krisztusaként kiszenvedő Ettore megrázó történetét - a film talán azért kapott szabad utat nálunk is, mert a kapitalizmus embertelen arcát mutatta meg. Egyetemi társaimmal egymást tapostuk a pozsonyi Mla- dosí mozijegypénztára előtt, hogy bejuthassunk Pasolini mozgóképes újtestamentumának, a Máté evangéliumának a vetítésére. A szellemi gyönyört hozták el a Cinecittában forgatott tekercsek, igaz, olyan minősíthetetlenül rossz kópia jutott el Pozsonyba, hogy a bibliai idézetek, Jézus tanítása, a szöveg szinte követhetetlen volt a szalag szinte folyamatos vágása és ragasztása miatt. Nem sokkal több, szinte csak ennyi volt Pasolini, kiegészülve néhány újságcikkel, meg ki tudja honnan szerzett, szájról szájra teqedt, a Mester nagyságát, merész tabu- döntögetését, egyedüliségét, konok kiállását, eltántoríthatatlan- ságát hirdető história. Akkor, a nyolcvanas évek elején nagyrészt legendákból építettük fel a kultuszt. A fokozott tisztelet és hódolat talán nem is abból fakadt, hogy felfogtuk és értettük azt a mozgóképes művészi megnyilvánulást, amellyel Pasolini megteremtette a megtisztító eretnekség reneszánszát - ahogy én nevezem magamban művészetének esszenciális erejét-, hanem hogy valami olyasmiről mutatott képet, ami nálunk eszmeidegen, ezért rossz irányba fantáziaizgató, a hirdetettnél és megköveteltnél más Vüágnézeti szférákba emelő volt. Pedig akkor még nem ismertem a test ördögéről szóló trilógiáját, a Dekameront, a Canterbury meséket és az Ezeregyéjszaka virágát, sem a Salót. Hogy is engedték volna vászonra ezt a vadállatiasságunkat kiteregető, a terrorról, a leigázás élvezetéről minden prűdség nélkül, vérfagyasztó és gyomoremelő képekben valló opusát, hiszen mementóként idézhette volna a hírhedt munkatáborokat, és a szabad szellem elnyomására szervezett - rejtett, álcázott vagy nyílt - formában alkalmazott erőszakot?! Nem tudom, hogy a mai egyetemistáknak ugyanolyan kultuszt jelenthet-e Pasolini, mint jelentett nekünk. Nem vagyok ugyanis biztos abban, hogy ma, amikor már semmi akadálya nem lenne, hiszen hozzánk is érvényes Pasolini világútlevele, és nálunk is szabadon közlekedhet vászonról vászonra, lehet-e még kultusz ő, a vüág filmtörténetét puritán, de igen kemény gyémántokká csiszolt mozgóképes ldncsekkel gazdagító látnok. Érti-e vagy egyáltalán akarja-e érteni szellemiségét, képi nyelvét és poétikáját az a nemzedék, amelynek humán műveltségére, vizuális kultúrájára a piac- és anyagiérték- orientáltság vet árnyékot. A Selye János Gimnázium márciusi programjából Közösen ünnepelnek a pannonhalmiakkal ELŐZETESÜNK Komárom. A komáromi Selye János Gimnázium hónapról hónapra rangos események szervezője, illetve házigazdája. Nem lesz ez másként márciusban sem. Holnap Boros Miklós, a Magyar Köztársaság pozsonyi nagykövete rendhagyó társadalomtudományi óra keretében a szlovák-magyar kapcsolatokról tart előadást. Előadását különösen időszerűvé teszik az utóbbi időszakban a két ország közt felmerült vitás kérdések. Március 13-án az Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny szlovákiai fordulóját rendezik meg a gimnáziumban, amelyre 10 középiskola elsős-másodikos diákjait várják. Az immár 34. évfolyamába lépő verseny döntőjére Győrben kerül sor. A gimnázium diákjai és tanárai természetesen március 15-e méltó megünneplésére is készülnek. Bekapcsolódtak a Rákóczi Szövetség által elindított programba, amelynek lényege, hogy nemzeti ünnepünk alkalmából anyaországi iskolák diákjai látogatnak el a határon túli iskolákba, hogy közösen emlékezzenek és tisztelegjenek nagyjaink emléke előtt. Komáromba a pannonhalmi bencés gimnáziumból érkeznek tanárok és diákok, ezáltal is szorosabbra fűzve a két intézmény kapcsolatát. Gáspár Tibor nyugalmazott tanár előadása után a vendégek megismerkednek a várossal, majd részt vesznek a délutáni koszorúzáson is. Március végén, április elején ismét nyílt napokat tartanak a gimnáziumban, ahová ezúttal a nyolcosztályos gimnáziumba jelentkező negyedikes alapiskolás diákokat, tanáraikat és szüleiket várják. Az utóbbi időben olyan híresztelések kaptak szárnyra a városban, hogy az idén nem nyílik primo osztály a gimnáziumban, amit a kilencosztályos alapiskolai rendszer visszaállításával indokoltak a jól értesültek. Andruskó Imre, a gimnázium igazgatója határozottan cáfolta ezt, és ezúttal is szeretne mindenkit biztosítani arról, hogy igenis nyílik első évfolyam a nyolcosztályos gimnáziumban. (vkm)
