Új Szó, 2002. február (55. évfolyam, 27-50. szám)

2002-02-04 / 29. szám, hétfő

6 Kultúra ÚJ SZÓ 2002. FEBRUÁR 4. SZÍNHÁZ POZSONY SZLOVÁK NEMZETI SZÍNHÁZ: Tosca 19 KASSA THÁLIA SZÍNHÁZ: Caligula 15 KOMÁROM JÓKAI SZÍNHÁZ: A kis herceg 10 NYITRA ANDREJ BAGAR SZÍNHÁZ: Zorba, a görög 18.30 MISKOLC NEMZETI SZÍNHÁZ: A Miskolci Szimfonikus Zenekar hangverse­nye 19.30 MOZI POZSONY HVIEZDA: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (am.-új-zélandi) 16, 19 MLADOST: Olasz filmnapok TATRA: Harry Potter és a bölcsek köve (ang.-am.) 16.30,19.30 ISTROPOLIS: A Gyűrűk ura - A Gyű­rű Szövetsége (am.-új-zélandi) 16, 20 Belphégor - A Louvre fan­tomja (francia) 17, 20.30 Corelli kapitány mandolinja (am.) 17.30, 20 CHARLIE CENTRUM: Traffic (am.) 17.15, 20 Farkasok szövetsé­ge (ff.) 20.15 Csokoládé (am.) 17.45 Mi kell a nőnek (am.) 18 Láza­dók és szeretők (cseh) 17.30 Mindent anyámról (sp.) 20 KASSA DRUZBA: Ne szólj száj (am.) 15.30,17.45, 20 TATRA: Amélie cso­dálatos élete (ff.) 17.30, 20 CAPITOL: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szö­vetsége (am.-új-zélandi) 16,19.15 ÚSMEV: A Gyűrűk ura - A Gyű­rű Szövetsége (am.-új-zélandi) 13,16,19 GYŐR PLAZA: Amerikai pite 2 (am.) 18, 20 Atlantisz - Az elveszett biro­dalom (am.) 14.15, 16.15 Csajok a csúcson (ném.) 14.30, 16.30, 18.30, 20.30 Csocsó, avagy éljen május 1-je! (magy.) 13.30, 15.30 Az egyetlen (am.) 14, 16, 18, 20 Ellenséges terület (am.) 18, 20.15 A Gyűrűk ura-A Gyűrű Szövetsége (am.-új-zélandi) 13, 14, 16.15, 17.15, 19.30, 20.30 Harry Potter és a bölcsek köve (ang.- am.) 13.30, 16.30, 20 Jay és Néma Bob visszavág (am.) 14, 16 Ne szólj száj (am.) 18, 20.15 Nő a baj (am.) 17.30, 20 BEIRATASOK ♦ Rété A Rétéi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola igazgatósága értesíti a tisztelt szülőket, hogy a beíratás az alapiskola 1. évfolyamába a 2002/ 2003-as iskolai évre holnap 15.00- tól 17 óráig lesz az iskola épületé­ben. Kérjük, hozzák magukkal a gyermek anyakönyvi kivonatát. Szeretettel várjuk önöket! ♦ Tardoskedd A Tardoskeddi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola igazgatósága tudatja a tisztelt szülőkkel, hogy a 2002/2003-as tanévre az iskolakö­teles gyermekek ünnepélyes beha­tása az alapiskola 1. évfolyamába ma 8-tól 17 óráig, valamint holnap 8 és 13 óra között lesz az intéz­mény épületében. Kérjük, hozzák magukkal gyermekük születési anyakönyvi kivonatát és egészség- ügyi kártyáját. Köszönjük bizal­mukat. ♦ Bodrogszerdahely Értesítjük a tisztelt szülőket, hogy a Bodrogszerdahelyi Magyar Tanítá­si Nyelvű Alapiskola 1. osztályába a beiratkozás 2002. február 22-ig tart az iskola épületében, naponta 8 órától 18 óráig. Szeretettel vár­juk jövendő elsőseinket. FELHÍVÁS A TIT Budapesti Ismeretterjesztő Társulat, a TÍT Stúdió és az Uránia Ismeretterjesztő Alapítvány pályá­zatot fürdet 10-18 éves diákok szá­mára tetszőleges természettudo­mányi és műszaki tematikájú, tár­gyú, jellegű diákalkotások megva­lósítására. A pályaművekkel szemben támasz­tott követelmények: 1. A kidolgozott pályaművek tük­rözzenek (a pályázó életkorától el­várható) elmélyült, tudományosan megalapozott érdeklődést, komoly kutatómunkát. A pályázónak alkal­maznia kell valamüyen tudomá­nyos eljárást: jelenségvizsgálat, kí­sérletezés, az eredmények szinteti­zálása, tudományos következteté­sek levezetése stb. 2. Elengedhetetlen, hogy a pályamű érthető, hatékony módon bemutat­ható, demonstrálható legyen. Egy­aránt lehet pályázni elméleti (pl. poszter, számítógépes program, stb.) és tárgyi-gyakorlati természetű munkákkal (modell, terepasztal, makett, stb.). Pályázhatnak egyének vagy néhány fős alkotó kollektívák. A pályázatra jelentkezni az elkészí­tendő pályamű rövid (1-3 oldalas) vázlatos ismertetésének a benyújtá­sával lehet 2002. március 15-ig. A jelentkezések elfogadásáról 2002. március 22-ig minden jelentkező ér­tesítést kap. A pályaművek elkészítésének határ­ideje 2002. május 25. Az elkészült pályaművek nyilvános bemutatására és zsűrizésére 2002. július 5-6-án kerül sor Budapesten a VII. Országos Tudományos és Tech­nikai Diákalkotó Kiállításon. A kiál­lításon francia, német, cseh, szlo­vák, spanyol és belga diákok is be­mutatják alkotásaikat. A pályázat díjai: 1. A legjobb 3-5 pályamű alkotója (kollektíva esetén 1 fő) részt vehet a IV. Európai Túdományos és Techni­kai Diákalkotó Kiállításon. 2. További 3-5 díjnyertes részt vehet a TIT által szervezett tanulmányi ki­rándulások valamelyikén, melyek­nek célja az európai természettudo­mányi és technikai központok, mú­zeumok, nemzeti parkok, történel­mi emlékhelyek megtekintése 3. További 5-10 sikeres alkotó meg­hívást kap a TIT nyári tehetséggon­dozó szaktáboraiba. 4. Különdíjak: értékes tárgy- és könyvjutalmak. A jelentkezéseket a következő címre kell küldeni: VII. OTTDK, TIT Budapesti Ismeret­terjesztő Társulat, Múzeum utca 7, 1088 Budapest VIII. Az érdeklődők a pályázattal kapcso­latban bővebb tájékoztatást a Szlo­vákiai Magyar Pedagógusok Szövet­sége központi irodájában kérhetnek a 035/7713-572-es telefonszámon. „A napokban juttattuk el 600 nagycsoportos óvodáshoz a Terra Kiadó készségfejlesztő munkafüzetét" Tanszercsomagokkal várják az elsősöket ÚJ SZÓ-JELENTÉS A kedvezménytörvény kapcsán napjainkban sokat beszélünk a gyermeküket magyar iskolába jára­tó családok támogatásáról, pedig hasonló támogatási rendszer a kü­lönböző hazai és anyaországi szer­vezeteknek köszönhetően már ed­dig is működött. A Dunaszerdahely és Vidéke Polgári Társulás elnöke, Simon Attila az eddigi eredmé­nyekről számolt be: „Társulásunk a Rákóczi Szövetség segítségével mint minden évben, az idén is elin­dította beíratási programját. Szep­temberben a kiselsősöket tanszer­csomaggal vártuk, karácsony előtt pedig a Magyar Köztársaság aján­dékaként érkező Millenniumi olva­sókönyvet juttattuk el hozzájuk. Az elsősök sorsát azonban továbbra is figyelemmel kísérjük, így február elsejétől 40 szociálisan hátrányos helyzetű kisdiákot fogunk segíteni azzal, hogy kifizetjük a második félévre az ebédköltségüket. Az kü­lönböző iskolák által beküldött ja­vaslatok alapján a támogatásban részesülők kiválasztása már meg­történt, a szülőket a napokban ér­tesítjük erről. Természetesen ezeknek a heteknek a legfontosabb teendőjét az jelenti, hogy minél sikeresebbé tegyük a szeptembertől iskolába lépők be­iratkozását. Szeretnénk, ha a szü­lők tudatosítanák, hogy az anya­nyelvi oktatás nemcsak azért fon­tos, mert csak arra építve lehet átfo­gó és alapos tudást szerezni, vala­mint könnyebben idegen nyelveket elsajátítani, hanem azért is, mert a gyerekek elsősorban olyan közeg­ben érzik igazán jól magukat, ahol anyanyelvükön beszélhetnek. Ezért is támogatjuk a körzetünkbe tartozó magyar iskolák beíratási akcióit. Éppen a napokban juttat­tuk el 600 nagycsoportos óvodás­hoz a Terra Kiadó készségfejlesztő munkafüzetét, amelynek haszná­lata nemcsak a leendő diákok fel­készülését szolgálja, hanem a szü­lőket is segíti ráébreszteni arra, hogy milyen egyszerű és könnyű a gyerekekkel tanulni, ha ezt az anyanyelvükön tehetik. (Tóth Lehel illusztrációs felvétele) Reméljük, hogy a Dunaszerda­hely és Vidéke Polgári Társulás vonzáskörzetében élő mintegy 600 magyar nemzetiségű óvodás közül a lehető legtöbbet magyar tannyelvű alapiskolába íratnak be a szülei. Szeptemberben termé­szetesen őket is tanszercsomaggal várjuk.” (ú) Az Artfalatok című antológiában szereplő fiatal alkotók műveikben különböző poétikai elveket érvényesítenek Egy új nemzedék kér bebocsátást ADAMCSEK BORBÉLY CSIZMADIA Csaba Borisz Gabriella DÓCZI FARKAS JAKUBECZ Gábor Norbert Soma László LÁSZLÓ LENGYEL NAGY Krisztián T. Tamás Ilona SZARKA Szilvia CSELÉNYI Árpád 2001 nyarán újabb antológi­ával lett gazdagabb a (szlo­vákiai) magyar irodalom. A Gombaszögön megrendezett III. Fiatal írók Alkotótáborá­ban tartották bemutatkozó felolvasóestjüket az Artfala­tok című antológia fiatal szerzői. KOCUR LÁSZLÓ Bevezetőt a kötetet megjelentető losonci Plectrum Kiadó tulajdono­sa, Ardamica Zorán mondott, majd a szerzők olvastak fel műve­ikből, zárásként pedig Németh Zoltán kritikus értékelte a teljesít­ményt. Az azóta eltelt két hónap során azonban szinte semmit sem hallhattunk az antológiáról, igaz, a Plectrumnak nem erőssége ter­mékeinek reklámozása. Az antoló­gia komplex értékelésére ez az írás nem vállalkozhat - már csak teije- delmi okokból sem, botorság volna tíz szerző (Adamcsek Csaba, Bor­bély Borisz, Csizmadia Gabriella, Dóczi Gábor, Farkas Norbert, Jakubecz Soma László, László Krisztián, Lengyel T. Tamás, Nagy Ilona, Szarka Szilvia) értékelésére pár hasábban kísérletet tenni -, csupán szeremé felhívni az olvasó- közönség (ha van még ilyen...) fi­gyelmét: „megint jőnek, kopogtat­nak.” A (szlovákiai) magyar iroda­lom nevű képződménybe újabb nemzedék kér bebocsátást. Nem­zedék? Kétségkívül kecsegtető vol­na a szlovákiai magyar irodalom történetét nemzedéki szempont­ból vizsgálni. Görömbei András csehszlovákiai magyar irodalom- története éppúgy antológiák sze­rint csoportosítja irodalmunkat, mint például a közelmúltban Szeberényi Zoltán tollából megje­lent Magyar irodalom Szlovákiá­ban című portréesszé-gyűjtemény. Ez utóbbi kötet antológiákat és an­tológián kívüli indulókat emleget irodalmunk periodizálásakor. Úgy látszik, ez az avítt, a pozitivista terminológiából képzett botani- kai-zoológiai szemlélet napjainkig uralkodó. Hisz a szlovákiai magyar irodalomnak első, másod- és harmadvirágzása van, melyet an­tológiákban való kirajzások men­tén jellemezhetünk. Persze - félre­értés ne essék - ez az írás nem az antológiák tényét szeretné tagad­ni, hisz az felesleges volna, szá­muk légió, még nagy sokára elké­szült lexikonunk kiegészítő köte­tébe is jutott belőlük. Csupán az ellen a napjainkig tartó szemlélet ellen kíván tiltakozni, mely az an­tológia és a nemzedék közé tesz egyenlőségjelet. Ideális esetben antológiában valóban olyan szer­zők szoktak bemutatkozni, akik valamelyest rokon poétikai elve­ket érvényesítenek. Am jól tudjuk, egy antológia megjelenése a párt­állam idején sokkal inkább politi­kai, mint poétikai kérdés volt. S ha a rendszerváltozás óta megjelent, fiatal szerzőket bemutató antoló­giákat vesszük szemügyre, szomo­rúan kell megállapítanunk, a szer­kesztési elv (fájó szocialista örök­ség?) : dobáljunk össze annyi szer­zőt, hogy a kellő leütésszám meg­legyen. E szempontból a legtrehá- nyabb munka az ordítóan koncep­ciótlan Kapufa a Parnasszuson, de a Piknik a Szaharában és a Nyug­talan indák című kötetek sem sok­kal jobbak, ráadásul rengeteg bennük a helyesírási hiba. Az An­gyalzsugor pedig a Pegazus-nem­zedék antológiájaként hirdeti ma­gát, ám voltaképpen az AB-Art kö­rüli fiatal szerzőket reprezentálja, viszont kimaradt belőle jó pár „ős- pegazusos.” S tartok tőle, e Juhász Katalin által összeállított kötet esetében sem beszélhetünk nemzedékről (sőt, a területi eloszlást tekintve elképzel­hetőnek tartom, hogy voltak olya­nok, akik az írótáborban látták egymást először). De nem ez az obiigát nemzedék-ráolvasás Ju­hász Katalin előszavának egyetlen szemléleti hibája. Nem hiszem, hogy az új nemzedékre „a kutya se figyel” - ami egyébként nem igaz - azt eredményezné, hogy „néhány év múlva nem nagyon lesz, aki át­vegye azt a bizonyos stafétabotot”, hisz az előző antológiák szereplői sem kaptak túl sok visszajelzést, mégis jöttek utánuk toliforgatók, mint ahogy a jelen antológia is bi­zonyítja. Nem igaz az sem, hogy csak az Ifi magazinban kapnak he­lyet a pályakezdők; ezt éppen Ju­hász Katalinnak kellene a legjob­ban tudnia, hiszen a Szőrös Kő cí­mű lap, melynek ő volt a főszer­kesztője, gyakran a minőség rová­sára, pedagógiai szándékkal közöl középiskolás vagy megkésetten in­duló (?) szerzőket. Ugyancsak fel­vállalja a pályakezdőket a marke­tingszempontból teljesen lehetet­len elnevezésű, de már-már orszá­gos terjesztésű, nagy lelkesedésről tanúbizonyságot tevő Levél Kedve­semnek című havilap is. Azonban nem a fenti állítások, vagy a nem hiszem, hogy komolyan gondolt „nyomorgó művész”-retorika ké­pezi az előszóíró között és köztem a legfőbb szemléleti különbséget, hanem az előszó azon állítása, mely szerint „itt az ideje, hogy al­kotásaik legjavát a szélesebb kö­zönség is megismerje.” Mert való­ban van az antológiában egy-egy sikerültebbnek mondható írás, ám ezek száma túl kevés, messze nem egy antológiányi, így ezek nem tudnak kellően érvényesülni a tú­lontúl amatőr, poétikai szempont­ból iskolázatlannak mondható szövegek által teremtett kontex­tusban. Persze általánosítani nem lehet, hisz van, akinek 2-3 ígérete­sebb szövege is akad, van, akinek egy sem, ez is jelzi, meglehetősen esetlegesen állt össze ez az elha­markodott antológia, mely - tar­tok tőle - pár év múlva csak bibli­ográfiai tételként fog megjelenni összefoglaló tanulmányokban, mint oly sok elődje. (Artfalatok. Összeállította: Ju­hász Katalin. Plectrum, Losonc, 2001)

Next

/
Thumbnails
Contents