Új Szó, 2001. március (54. évfolyam, 50-76. szám)

2001-03-28 / 73. szám, szerda

Nagyszünet ÚJ SZÓ 2001. MÁRCIUS 28. A szervezés, pályázatírás sok időt felemészt, a diákok képviselői, de itt vannak a fontosabb kassai rendezvényeken is LEPOROLT DIÁKLAPOK (Ki)Keleten a helyzet... Cső! (jóvan tudom, szorújjak bele) JUHÁSZ KATALIN ármily meglepően hangzik, keleten is van diákélet, sőt egyetemi diákélet is. A kassai felsőoktatásban oko­sodok spontán kezd­tek mozgolódni, ahogy ékesen mondani szokták: belső késztetés által hajtva, azaz már csak hivata­los keretet kellett szabni tevékeny­ségüknek. A helyszín adva volt, a kassai Magyar Közösségi Ház ugyanis az, ami a nevében is áll, a város és környéke magyar szerve­zeteinek gócpontja, remek fekvé­sével csak úgy vonzza a magyar gyerekeket, fiatalokat, középko- rúakat és idősebbeket. A Kikeletre tavalyelőtt figyeltem fel, amikoris olyan ötlettel álltak elő, melynek nincs párja széles e hazában: Mesemaraton címmel huszonnégy órás vetítést szervez­tek kicsiknek és nagyobbaknak. A magyar animáció történetének legjavát felvonultató rendezvény remekül sikerült, így tavaly sem maradt el, nappal a legkisebbek, éjjel az egyetemisták élvezték Vük, a Vizipók és Pom-pom kalandjait, aki pedig ezeket szereti, rossz em­ber nem lehet. Baltazár Péter elnök és Fekete Ta­más alelnök beszélgeésünk folya­mán többször említ egy fontos ne­vet: Pribék Gáborét, aki eleinte leginkább noszogatta a Kassai Ifjú­sági Közösség megalakítását, hogy legyen, ami összefogja a helyi ma­gyar fiatalságot, és nosztalgiabuli­ÁLTUDOMÁNY Figyelmeztetés mindazoknak, akik gyanútlanul rászoktak a kenyérfo­gyasztásra: 1. Az elítélt bűnözők több mint 98%-a eszik kenyeret. 2. A kenyérfogyasztó háztartások­ban nevelkedett gyerekeknek pon­tosan a fele átlag alatti eredményt ér el az IQ teszteken. 3. A XVIII. században, amikor szinte mindenki maga sütötte kenyeret fo­gyasztott, az átlagos életkor 50 év alatt volt, a csecsemőhalandóság pedig elfogadhatadanul magas volt, kkal, filmklubbal, eőadásokkal, ki­rándulásokkal és sportrendezvé­nyekkel vessen véget a tespedés- nek. A szórakoztatás mellett a ha­zai és a magyarországi ösztöndíj- rendszerről is érdeklődhetnek ná­luk a diákok. Nemzetközi kapcso­latrendszer is épülget, ami külföldi tanulmányutak, szakmai gyakorla­tok lehetőségét csillantja fel, vala­mint nyári diáktáborokban való részvétellel kecsegtet. A kelta kocsmában ültünk neki a témának, amely hely meglehető­sen bizarr egy magyar szervezetről való információszerzésre, és azon­nal megjegyzem, hogy mocskos neve ellenére elegáns söröző, ír ze­nével. Észrevtteem, hogy már-már rögeszmésen oda szeretnék kilyu­kadni kérdésileg, hogy vajon mennyire vannak perifériára szo­rítva földrajzi helyzetük miatt. Azt a választ várom, hogy nagyon, ám a négy fiatal kijelenti: ezen még nem is gondolkoztak, annyira ter­mészetes nekik, hogy keleten tevé­kenykednek. Végülis minden né­zőpont kérdése, mindenesetre bá­tor tettrekészségre vall, hogy el­lenálltak a Diákhálózat csábításá­nak, és nem lettek a DH kassai „ki- rendeltsége”. Ehelyett önállóan igyekeznek támogatásokért pá­lyázni, igényeket felmérni, progra­mokat szervezni. A Kikelet név csak első hallásra utópista szocialista csengésű. Ere­detileg KIK akartak lenni, azaz Kassai Ifjúsági Közösség, ezt a rö­vidítést azonban addigra már le­nyúlták a keresztény ifjak. Keletet sok szülő nő halt meg és a járvá­nyok, mint a tífusz, influenza, egész nemzeteket pusztítottak el. 4. Az erőszakos bűncselekmények több mint 90%-át a kenyérfogyasz­tást követő 24 órán belül követik el. 5. A kenyeret egy „tésztának” neve­zett anyagból állítják elő. Kísérletek bizonyítják, hogy egy egeret akár fél kiló tésztával is ki lehet nyírni. 6. Azokban a primitív törzsi társa­dalmakban, amelyek nem ismerik a kenyeret, csak kis arányban mutat­hatók ki olyan betegségek, mint a rák, az Alzheimer-kór, a Parkinson betegség vagy a csontsorvadás. is bele akarták építeni valahogy a névbe, így két legyet ütöttek egy csapásra, remek, kifejező nevet si­került kreálniuk. 1999-ben fogalmazódott meg a kö­zösség ötlete a Házban néptáncoló egyetemisták körében, aztán egy budapesti diáktalálkozót követően világossá vált a koncepció: az egy­kori Fábry klub romjain új szerve­zet jött létre, amelynek a Rákóczi Szövetségnél megvolt a célalapja, azaz csak át kellett venni a staféta­botot. A négy-ötfős, tengő-lengő kollégiumi mikroorganizmusokat nagyobb csapattá lehetett duzzasz­tani, a szervezésben pedig főleg azok vettek részt szívesen, akik az egyetem előtt odahaza középisko­lás fokon szervezkedtek, azaz volt tapasztalatuk az ilyesmiben. 1999, decemberében jegyezték be hiva­talosan is a Kikeletet, mára pedig mintegy százötven tagot tudhat­nak maguk mögött. Ez szép szám ahhoz képest, hogy Kassán a ma­gyar anyanyelvű egyetemisták szá­ma hat-hétszáz körül mozog. A rendezvényekre természetesen nem-tagok is járhatnak, az első filmvetítéseken például százhu- szan néztek egy normál méretű té­vét, ami elképesztő szám a mai multiplex-világban. A klub műso­rán értékes filmritkaságok szere­pelnek, hozzáértő válogatás ered­ményeként, vetítés előtt el is hang­zik néhány információ a heti film­ről, utána pedig meg lehet beszélni a látottakat. A nosztalgiabulikon átlagosan kétszáz ember tombol II­7. Bizonyított, hogy a kenyér füg­gőséget okoz. A vizsgált alanyok, akik kenyeret nem, csak vizet kapak, már két nap elteltével könyörögek a kenyéradagjukért! 8. A kenyeret tulajdonképpen csal­étekként használják, amellyel rá­veszik a gyanútlan és kiszolgálta­tott egyedeket olyan keményebb tételek fogyasztására, mint a vaj, lekvár, mogyorókrém vagy akár a felvágottak. 9. Szintén bizonyított, hogy a ke­nyér felszívja a vizet. Mivel közis­mert, hogy az emberi test 90%-a víz, könnyen lehet, hogy a tartós lésre, Omegára, ez sem mindenna­pi mennyiség. Előadásokra nehe­zebb becsalogatni a közönséget, ám ez mindenütt így van. A Kikelet történetében volt szó többek közt az ösztöndíjrendszerről, a mester­séges intelligenciáról, Nepálról, a NATO-csatiakozásról, kínálat tehát volt bőven, a keresletet pedig álta­lában a rendezvény időpontja, a fi­atalság aznapi hangulata és az idő­járás is befolyásolta. (Ez is ismerős sokunknak, én például vezettem már olyan irodalmi estet is, ame­lyen csak a teremőr bácsi és az ille­tő író vett részt...) Az üzenet hordozói főleg a szóró­lapok, ám a modern kor vívmánya­it, az e-mailt és az SMS-t is hasz­nálják propagációs célokra. A szer­vezés, pályázatírás sok időt fel­emészt, a diákok képviselői ezen kívül igyekeznek ott lenni minden fontosabb kassai rendezvényen, imigyen ápolva a kapcsolatot a vá­rosban működő többi magyar szer­vezettel. Pénz a tagsági díjakból csurran-cseppen, tavaly egy pályá­zatuk is sikeres lett, fokozatosan ismerik és szeretik meg „illetékes helyeken” a Kikeletet, a bizalom elnyerése természetesen időbe te­lik, hiszen fiatal szervezetről van szó. A három magyar egyetemi klub legfiatalabbikának vezetőségi tagjai a péntek délutáni időpont ellenére láthatóan tele voltak opti­mizmussal. Irigylésre méltóak, hi­szen van idejük arra, amit szeret­nek, és működik, amit kitaláltak. Ez pedig manapság nagy szó. kenyérfogasztás teljesen átalakít és egy ragacsosvizenyős kenyér­véglényt csinál belőled. 10. Újszülöttek megfulladnak a ke­nyértől, nem bírják elviselni a tész­taféleségeket (lásd. az 5. pontot), de a pudingot se szeretik. 11. A kenyeret 200° Celsius fölötti hőfokon sütik. Ekkora hőség né­hány másodpercen belül képes megölni egy felnőtt embert! 12. Ráadásul a magyar kenyér-za- hogy különbséget tegyenek rele; váns tudományos tények és értel­metlen statisztikai blabla között. (Krétapor, 1998 április) BEVEZETŐ milyen fantasztikus, olyan hihetetlen: újra megjelent a Mi ONE. Bizony. Ez a szám hosszabb (egészen négy oldallal), mivel közeledik a karácsony, és még akartunk benneteket lepni. Külön­ben meg ne ujjongjatok ennyire, mert még nem hiszitek el, hogy csak illedőségből vesztek. Ha nem nyerek, akkor vesztek. De azért csak itt van, nesztek! Bizony. Olyan sokáig (be)törtem a fejem, hogy mi a jó fenéről írjak nektek bevezető szöveget, mégsem jutott eszembe semmi. Bizony. Úgyhogy itt van a nagy üres szöveg, amit most olvasol, szerintem ne is húzd az időt, rögtön térj át a következő bekezdésre! Bizony. Következő bekezdés: megint itt a nagy semmi. Mindig ezek a rémes szürke hétköznapok! (akartunk valami színeset is, csak azt nem vi- szit át a fénymásoló - nem mintha nem lenne hiperlézernyomdánk, csak hát ez így hivatalos.) Na, de ne húzzuk a lapot, ha veszi a na­pot (vagy hogy is van?), szóval kérdezitek, hogy miről van szó. Válasz: Rólatok. Tehát a gimiről. Ide tartozik minden, ami a gimivel kapcsolatos: rendezvények, véle­mények, rejtvények, nyekk (hop­pá). De a királykisasszony csak a herceget szerette (ja, elnézést, rossz könyvből másoltam). Mivel ez titeket értint, meg hát amúgy lenne itt egy fél üres oldal, felso­roljuk, miért jó a Mi ONE: A Mi ONE a diákok lapja. Célja a dikok művelése, a kultúra eszmei terjesztése a fiatalság jövőjében, (jó szöveg, mi?) Szponzorok: lásd szerkesztőség. A váltócipők DIÁKÉLET i a diák legelső szükséges rossz kö­telessége az iskolá­ba érvén, amelyett, hogy bemenjen az ajtón? Hogy a szép zöld öltözőben átváltsa a szép kinti cipőjét egy szép (ha szép) ún. váltócipőre. Van aki belenyuszik, van aki csakazértsem veszi át, vagy eset­leg gyenge memóriája miatt min­dig fent felejti az osztályban. Majd attól függően, hogy átvál­totta, ill. nem, át kell jutnia az ép­pen ügyeletes tanár keresztkér­désein és éberségén. Nekem és jónéhány diáktársamnak ez okoz­za a legtöbb gondot. Jóhiszemű diák révén én is kerestem otthon egy - már kinti használatra nem alkalmas -cipót. így iskolai váltó­cipő „rangjára” emelve megör­vendeztettem már szomorúságá­ban foszladozó csukámat. Már van négy éve szolgál ezen a posz­ton, de mostanában egyre több sértést kell elviselnie. Ugyanis az ügyeletes tanár már első kereszt­kérdésével megkérdőjelezte az én kényelmes kis váltócipőm A Mi ONE szerkesztői mindet elkö­vetnek, hogy javítsanak a diákok tanulmányi előmenetelén. A Mi ONE-ban nem kell mindent elhinni. A Mi ONE csak 10 Sk-ba (ha vala­ki nem értené: tíz szlovák koro­nába) kerül, ami lényegesen ke­vesebb, mint $ 10.000 (ha valaki nem értené: tíz lepedő), ami azt jelenti, hogy az infláció (ha vala­ki nem értené: áremelés) ellené­re megtartottuk az újság árát, és kerültük az idegen szavakat, pl. szex (ha valaki... semmi), igaz, ugyan, hogy az újságból kispó­roltunk egy kis kék kártyát, de mivel ebben a számban úgyis fe­kete lett volna, úgysem látszott volna rajta a szöveg, így sz@rt sem ért volna. (Huh, de hosszú mondat volt!) A Mi ONE-nak színes borítója van, ami nagyon jót tesz a szemnek. (A többi lap azért nem színes, mert a jóbó is megárt a sokk.) Úgyhogy itt van a nagy üres szöveg, amit most olvasol A Mi ONE A5-ÖS formátumú, ami elég kicsi ahhoz, hogy óra alatt az öledben tartva is olvashasd. A Mi ONE 10Ó%-os környezet- szennyező anyagból van készítve, ezért biztosan nem fogjátok kidob­ni (jelige: Védd a természetet!) A Mi ONE-t Mi írjuk, és amíg a készlet tart, addig ÓNÉ. Ja, és ahol nincs ott alul a szerző neve zárójelben, az a szerkesz­tőségtől származik, (szerkesztő­ség) (Mi ONE, 1998 december) válsága rangját. Pedig őszintén meg­mondva messziről leordít róla, hogy kint csak egy nemegészen épelméjű ember használná. Ez igencsak látszik romlott lég - és vízvédelmi rendszerén. Ezért sze­retném megkérni a tanárokat, hogy a cipőm érzékenységére va­ló tekintettel nézzék meg mire kérdeznek rá. Gondolom, már sokan feltették maguknak azt a kérdést, hogy mi a francnak is ez a váltócipőhisz­téria? Erre a legtöbbször az a vá­lasz, hogy ne hordjuk be a kinti piszkot és így kíméljük meg a ta­karítónőket, hogy ne kelljen a sa­rat is kapargatniuk. Tíz megkér­dezett diák közül nyolc elutasítja, ill. megkérdőjelezi a váltócipők fontosságát. A maradék kető is csak azért nem válaszolt, mert félt, hogy a válasz befolyásolná a nemi életét. A tanulás mellett így egyre több figyelmet fordítunk a cipőváltás megkerülésére és ezzel több oda­figyelést követelünk meg a taná­roktól, akiknek egyébként csak igen elenyésző hányada mutat jó példát a diákoknak. Hát így ál­lunk! Rébusz (Krétapor, 1998 április) Kötetlenül szervezkednek (Archív felvételek) LEPOROLT DIÁKLAPOK Tizenkét pontban a kenyér veszélyeiről Vajon mit főznek ki? LEPOROLT DIÁKLAPOK ARANYKÖPÉSEK T: - Na, nehéz volt a példa? D. - Petőfi: Anyám tyúkja. nem tudok semmit, akkor én is D: - Miért? Ha nem lesznek feltéve a padok... D: Tél! D: - Nem. T. - Az anyád lu'nja. okos vagyok? T: - Mert izzad szemem. T: Nem. T: - Akkor mitől féltél? Azt hi­T: - Nem, hülye vagy kémiából! HATÁS tanárnő: D: Kever ez a térkép! D: Nyár! szed, gyerekeket eszek? D: - Viszket a talpam. T: Szerintem csak függ. T: Hogy találtátok ki? D: - Hát azt én honnan tud­D: - Mosd meg. T: - Vedd ki a kezed a zsebedből Ez a szék tiszta víz. Kimostátok? T: Melyik a legcsapadékosabb év­HORNYÁK tanár úr: jam??? felelés közben! És a külföldiek? (bejárók) Most lenyeled a szádat! szak? T: - Ók azért voltak bölcsek, D: - Baj ha ott van? Hova tegyem? D: Tavasz! (egy diák böffentett) Már csak az T. - A Himnusz, Szózat és Nem­mert tudták, hogy nem tudnak D: - Tedd a százda. Tomi, én téged egyszer kinyírlak! T: Nem. hiányzik, hogy más vonalon is el­zeti dal után melyik a magyar iro­semmit. A fiúknak kívánok sok tojást. D: Ősz! kezdjetek hangoskodni... dalom következő alapverse? D: - Most, ha én tudom, hogy T: - Mit tettetek a levegőbe? (húsvétra) T: Nem. (Acéltoll, Mi One, Krétapor) A mellékletet a LINKPRESS készíti. Felelős szerkesztő: Szabó Laci e-mail: nagyszunet@mailbox.hu vagy linkpress@ujszo.com ; levélcím: Nagyszünet, Prievozská 14/A, P.O. BOX 49, 824 88 Bratislava NAG YSZÜNFI

Next

/
Thumbnails
Contents