Új Szó, 2000. február (53. évfolyam, 25-49. szám)
2000-02-16 / 38. szám, szerda
Szerda, 2000. február 16. 2. évfolyam, 2. szám Ha egy fergeteges nyarat szeretnél tölteni Amerikában... A nagy kihívás Egy furcsa akció, amelyen a diákokat is komolyan kellett venni, ugyanis, fontos beosztást kaptak A „főnök" és beosztottai A drogellenes nap (Archív felvétel) NÉMETH ERIKA, VARGA MÓNIKA Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémiában és Gimnáziumban az elmúlt év végén lezajló akadémiai héten diákigazgatót és két helyettest választottak az iskola tanárai és diákjai. Tapasztalaikról, benyomásaikról az iskola két tanára faggatta őket. Mennyire volt meglepő számotokra, hogy az iskolánkban diák- diri-választásra kerül sor? Csicsay László - diákdiri, a gimnázium 4. G osztályos tanulója: Nagyon. Utólag visszagondolva nem is sejtettük, hogy ilyen jó visszhangja lesz a diákok körében. Mindegyik jelölt nagy gondot fordított a kampányra. Minden eszközt megragadtunk (programbeszéd, diszkó, kaja...)., hogy minél több szavazatot kapjunk, mert a választó véleménye szent dolog. Ilyenkor érzi át az ember, hogy milyen lehet politikusnak lenni. Nem volt mindegy, hogy milyen kép alakul ki a diáktársakban rólunk. Érdekes érzés volt a másik oldalon állni. Mi tartozott a kötelességeitek közé? Csicsay László: A hét eseményeinek megszervezése tartozott a feladataink közé. Pál Klaudia - pedagógiai helyettes, a kereskedelmi akadémia 3. B osztályos tanulója: Rám hárult a napi helyettesítés elkészítése; szerdán, a Nyitott napon társaimmal együtt körbevezettük iskolánkban a leendő elsősöket, akik betekinthettek az egyes tanítási órák menetébe, információt kaphattak a felvételikkel kapcsolatban; a drogellenes napon begyűjtöttük a cigarettákat, helyette cukorkát osztogattunk. Hogyan viselkedtek a „vezetőséggel szemben” a többiek? Bekó László: A diáktársak és köztem nem változott a viszony, továbbra is baráti maradt, de észrevehető volt „a vezetőséggel” szembeni tiszteletadás, vagyis az a fajta tisztelet, ami ezzel a poszttal jár. Csicsay László: Azt hiszem, hogy „készségesebb beosztottakat” egy főnök sem várhatott volna, mindenben együttműködtek velünk. Híre sem volt a rossz főnök-beosztott viszonynak. Pál Klaudia: Nagyon örültem, hogy bekerülhettem a választásokba, ugyanis a többiek is megismerhettek, így sokukkal baráti viszonyba kerültem. A nagybetűs életben ilyen tapasztalatok után szívesen lennétek, vagy éppenséggel nem szeretnétek főnökök lenni? Csicsay László: Nagyon nagy felelősséggel járt ez a pozíció. Ez alatt a hét alatt meggyőződhettünk, hogy a komoly munka mögött komoly felelősség van. Bizton állíthatom, hogy az igazgatónő, Végh Zsuzsanna mémöknő nélkül nem lett volna zökkenőmentes ez a hét. Arra is rájöttünk, hogy nem csupa szórakozás egy iskola vezetése. Mindezek ellenére úgy hiszem, hogy szívesen lennék főnök. Pál Klaudia: Mindig is szerettem volna betekintést nyerni az igazgató, a tanárok munkájába, szembesülni a kötelességekkel, elvárásokkal. Szeretnék az életben is nagyobb funkciót betölteni, ezért ez a hét nagyon jó próba volt számomra. Miben látjátok ennek a hétnek a jelentőségét? Bekó László: A hét legnagyobb jelentősége számomra abban volt, hogy megtanultam tisztelni mások munkáját, mert legkönnyebb azt mondani, én ezt sokkal jobban megoldhattam volna. Másodsorban megtanultam „viselni” a he- lyettességet, még öltönyt is hordtam, hisz az is hozzátartozik egy funkcióhoz. Először kicsit feszélyezett, de mindent meg lehet szokni. Pál Klaudia: Szerintem ennek a hétnek a segítségével a tanár - diák közti kapcsolat szorosabbá vált. Másik előnye, hogy a diákok érdekei közvetlenül diákok által voltak képviselve. A hét mely eseménye vonzotta legjobban a diákokat? Csicsay László: Véleményem szerint a drogellenes nap. Nem hittük volna, hogy a diáktársak hajlandók az együttműködésre. Bekó László: Szerintem az elsősök avatása, ahol mindenki megmutathatta, hogy mire képes. Pál Klaudia: En az egész heti akciók közül a zsibvásárt díjazom. Legmeglepőbb a tanári stand volt, ott mindenki magánemberként kínálta a portékáját. Szerintem ez is közelebb hozta egymáshoz a tanárt és diákot. A főnöknek „kijár” egy titkárnő. A tiétek milyen volt? Bekó László: Mi kivételezett helyzetben voltunk, mivel több titkárnővel rendelkeztünk, akik a feladatokat szakszerűen látták el. Már csak egy igazi gőzölgő kávé hiányzott... Csicsay László: ... és egy filmbeli „boss” bárpultja. NAGY CSILLA A nánani Medve Lindával beszélgettem, aki négy nyarat töltött az Egyesült Álla- mmmmmm mokban, a Camp America szervezet táborában. Jelenleg csak hétvégekre jön haza kicsi falujába, hiszen Budapesten tanul. 18 éves voltam, amikor először hallottam a Camp America-ról. Rövid hirdetés volt, amely így szólt: ha fiatal vagy, lelkes és egy fergeteges nyarat szereméi Amerikában tölteni, akkor érdeklődni a következő címen... Az első amerikai út nagy kihívás volt számomra. Megfelelek-e a követelményeknek, mennyire jó az angol nyelvtudásom. Sosem hittem volna magamról, hogy képes vagyok gyerekekkel bánni. Aztán először mint vezető, úszás oktató, majd életmentő nagyon gyorsan megtanultam az ottani szabályokat és most már élveztem is. Többek között golfkocsit és motorcsónakot vezetek. Mindenki a tudása és tapasztalata alapján választhatja ki a tevékenységi körét, például sportot, zenét oktathat, lehet karbantartó, kertész vagy életmentő, s aki a konyhában való tartózkodást részesíti előnyben, ott helyezik el. Nagyon sokféle tábor van: kicsik, nagyok, fiúk, lányok, keresztények, zsidók, testi-szellemi fogyatékosok számára és egyéb. A munka gyakran fárasztó, de meghozza gyümölcsét. Ez egy nagyon jó lehetőség az utazásra, teljesen más kultúrák megimerésére, az angol nyelvtudás tökéletesítésére, s rengeteg új barát szerzésére. A Camp America szervezetet évente több mint 7500 fiatalt küld ki amerikai táborokba az egész világból. A szervezet biztosítja a szállást, ellátást, fizeti a repülőjegyet s még zsebpénzt is ad. Nekünk csak az egészségügyi biztosítást, a vízumot és Frankfurtig az utat kell fizetnünk. Tábor után, ami általában 2 hónapig tart, az újonnan szerzett barátaimmal kocsit bérelünk s átutazzuk Amerikát. Felejthetlen élményekkel jövök haza. Minden 18-ik életévét betöltött lelkes diáknak, aki beszéli a nyelvet, szereti a gyerekeket és nem ijed meg a munkától, ajánlom, hogy használja ki ezt a lehetőséget. Szívesen adok tájékoztatást a 0810/7597 090 telefonszámon. iszak-Karolina, camp Mary Atkinson. Linda az alsó sorban jobbról az első (hátizsákkal) (archív felvétel) AZ ALÁBBI KÉT CIKKET AZ UDVARDI KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJÁNAK, A CSUSZARESZELÖNEK A SZERKESZTŐI KÜLDIK SZÁMOTOKRA Drog(éria)? Inkább ne! Drogellenes hét az iskolában M anapság az egyik legelterjedtebb (szórakozó)szer, a kábítószer. Egyes mmmmmmmm fiatalok számára a „drogozás” a gondtól való menekülés útja. Mások azért próbálják ki, hogy kielégítsék kíváncsiságukat. Vannak, akik a depresszió enyhítésére vagy egyszerűen unaloműzésre használják. És ha már egyszer elkezdték, sokan folytatják, csupán az élvezet kedvéért. De miért? Nem is vesszük észre, hogy ezek használata nincs is javunkra. Nemcsak a szervezetünk megy tönkre, de lelkünk világába és belegázol. És aki egyszer rászokott, nagyon nehezen tud róla leszokni. Óvakodjunk tehát ezektől a veszélyes anyagoktól, amelyek egész életünket tönkretehetik! Most pedig röviden a legelterjedtebb drogokról és hatásaikról: 1. A heorin fehér színű, vízben jól oldódó, kristályos por, hasonlít a porcukorhoz. íze keserű. A kevésbé tiszta heroin barnásvörös vagy szürke színű. Főleg tűvel szúrják. Általában már két-három adag után kialakul a függőség. Ázsiában szívják többnyire : a cigarettába heroingolyócskákat tesznek, vagy szívás előtt heroinporba mártogat- ják. Szlovákiában 10 heroinfogyasztó közül 9 szúrja magát. Az elvonási tünetek rendkívül súlyosak. kéz-, ujjremegés, verejtékezés, depresszió tünetei jelentkezhetnek, öngyilkosságra való hajlam. 2. A kokaint a Dél-Ameriká- ban honos kokacser- jéből nyerik. Az őslakosok a cserje levelét rágva jutottak a kokah o z . Rendszeres használata esetén depresszió alakulhat ki, a teljesítőképesség rohamosan csökken. A levél szárí-- tott porát szippantják, de már egyre többen szúrják magukat. Rászo- kás esetén nő az agresszivitás és a szexuális ingerlékenység, impotencia is kialakulhat. Gyorsan lesoványodik, járása bizonytalan, arcbőre sárgás-szürke, szeme karikás, beszéde összefüggéstelen, s mindinkább romlanak szellemi képességei is. 3. A hasist az indiai kenderből nyerik. A hasist pipában szívják el, vagy pedig egyéb anyagokkal pl. vajjal, mézzel, édességgel fogyasztják el. Jelenleg többnyire dohány közé keverve pipából vagy cigarettából szívják - ezt nevezzük marihuánának. A hasis az idegrendszert támadja meg, élvezetes hallucináció lép- / hét fel és hosszabb ideig tartó bódulat. Egy marihuánás cigaretta több mint 400 kémiai ve- gyületet tartalmaz. 4. A speed olyan amfetamin-szár- mazék, amely a központi ideg- rendszer működését serkenti. A szer hatásakor megnő az önbizalom, a pupillák kitágulnak, erős fejfájás következik be. Hatása kb. 4-8 óra után múlik. A tiszta speed ötször olyan erős, mint a tiszta kokain. A szer elhagyásakor nyugtalanság, ingerlékenység lép fel, gyakran öngyilkossági gondolatok támadnak. Van élet és remény, ezért viselj gondot életedről, ne pusztítsd magad, állj ellen ennek a kísértésnek; a drogok nem pótolják ezt a napfényt! T. Éva 3. P. skolánkban az elmúlt év végén rendezvény- sorozat vette kezdetét Drogellenes hét megnevezéssel. Tanáraink ily módon is szeretnék felhívni a diákok figyelmét arra, hogy a kábítószer és más káros szerek, milyen veszélyt jelentenek számunkra, ha kipróbáljuk őket. Ezen a héten az iskola diákjai sok mindent megtudhattak az alkohol, a cigaretta és más kábítószerek káros hatásairól. Az első nap a diákok munkáiból összeállított kiállítást tekinthették meg az érdeklődők, mely különféle rajzokból és tanulságos újságcikkekből állt. Másnap mi, a 3. P. és még néhány érdeklődő diák az iskolánkról, meglátogattuk a bátorkeszi Reménységház rehabilitációs központot, melyet egy lelkészházaspár felügyel. Ezen a helyen a drog- és alkoholfüggő emberek kapnak még egy esélyt arra, hogy ismét be- üleszkedjenek a társadalomba és megszokott (drogmentes) életet éljenek. A találkozás az itt élőkkel és a csoportos beszélgetés alkalmat adott arra, hogy megismerjük az ottani körülményeket. Beszélgethettünk a gyógyulás útjára lépett betegekkel is. Beszélgetésünk során lehetőség nyílott arra, hogy elgondolkodjunk a probléma komolyságáról, hogy vajon megéri-e ilyen árat fizetni a fiatalok meggondolatlanságáért? ! Harmadik nap a középiskolás diákok verseny keretében mérhették össze tudásukat, mely Kábítószerellenes egészséges életstílus megnevezés alatt került megrendezésre. Ezen a versenyen iskoláink szlovák- és magyar anyanyelvű tanulói egyaránt részt vehettek. Az eseménydús hét a tanárok és diákok közös összejövetelével fejeződött be, ahol mindenki elmondhatta véleményét a rendezvénysorozatról. Ez a hét nemcsak a fiataloknak, de az idősebbeknek is tanulságos volt. Mindenkinek a hasznára vált és ha akart, sokat tanulhatott belőle. Elza