Új Szó, 1999. április (52. évfolyam, 76-99. szám)

1999-04-20 / 90. szám, kedd

14 Gazdaság és fogyaszTók ÚJ SZÓ 1999. ÁPRILIS 20. Középiskolások számítástechnikai versenye Fülek, Salgótarján. INFOPROG '99 címmel rendezi meg 1999. áp­rilis 23-25. között a füleki Pro Futuro polgári társulás és a Pénzügyi és Számviteli Főiskola Salgótarjáni Intézete a szlovákiai magyar kö­zépiskolák számítástechnikai versenyét. A szervezők felhívják azon iskolák figyelmét, amelyek nem vettek részt a levelező fordulóban, hogy még mindig lehetőségük van a jelentkezésre. Várják továbbá olyan magyar érdekeltségű számítástechnikai cégek vagy egyéb magánvállalkozók, szponzorok jelentkezését, akik díjakat tudná­nak felajánlani a verseny résztvevőinek. Érdeklődni Tomolya Ró­bertnél, illetve Molnár Lászlónál lehet telefonon (0863/4381775), illetve e-mail-en (inforpog@gfila.bb.sanet.sk). (kó) A Föld napja tiszteletére Dunaszerdahely. Csörgő Zsuzsa természetfestő alkotásai láthatók azon a kiállításon, amely ma nyílik az Akadémia Könyvesházban. A kiállítást május 15-ig tekinthetik meg az érdeklődők, (ú) SZÍNHÁZ POZSON Y NEMZETI SZÍNHÁZ: Spartacus 19 HVIEZDOSLAV SZÍNHÁZ: Si­rály 19 KIS SZÍNPAD: Oleanna 19 KASS A BORODÁČ SZlNHÁZ: Carmen 19 KOMÁRO M JÓKAI SZÍNHÁZ: (vendégjáték Kassán) Bunbury, avagy hazudj igazat! 15,19. TATABÁNY A JÁSZAI MARI SZÍNHÁZ: Kutyakomédia 9, 10 MOZI POZSON Y HVIEZDA: Marsbéli nagybácsi (am.) 15.15, 17, 18.45 Szerelmes Shakespeare (am.) 20.30 OBZOR: Édesek és mostohák (am.) 15.30, 18 A szerelem hálójában (am.) 20.30 MLADOSŤ: Arcady (fr.) 17.30 Krisztus utolsó megkísértése (am.-kan.) 20 CHARLIE CENTRUM: Sekalnak meg kell halnia (cseh-szlov.-lengy.-fr.) 17.30 Rush Hour (am.) 18, 21A vizesnyolcas (am.) 16.30,19.30 Az adós­ságok ideje (cseh) 18.15, 20.30 KASS A DRUŽBA: Egy bogár élete (am.) 15.30, Marsbéli nagybácsi (am.) 17.45, 20 TATRA: Sziki-szökevények (am.) 15.30, 17.45, 20 ÚSMEV: Star Trek: Lázadás (am.) 16, 18, 20 DÉL-SZLOVÁKI A DUNASZERDAHELY - LUX: Majd elválik (am.) 17.30, 20 VÁGSELLYE - MŰVELŐDÉSI HAZ: Szükségállapot (am.) 20 ROZSNYÓ - PANORÁMA: Rush Hour (am.) 19 LÉVA - JUNIOR: Szép álmok jönnek (am.) 16.30, 19 LOSONC - APOLLO: Szerel­mes Shakespeare (am.) 17,19.30 GYŐ R CINEMA CITY - GYŐR PLAZA: Jackie Brown (am.) 17,19.45 Joe, az óriásgorilla (am.) 14.45 Vizes nyolcas (am.) 12, 14, 16, 18, 20 Vizes nyolcas (am.) 14,16,18, 20 Az invázium (am.) 15.30,17.45, 20 Babe 2. (am.) 13.15 Marvin szobája (am.) 13.15, 15.30, 17.45, 20 Még mindig tudom, mit tettél tavaly nyáron (am.) 13.15,15.30, 17.45, 20 Édesek és mostohák (am.) 13.15, 15.30,17.45, 20 Ame­rikai história X (am.) 13.15, 15.30, 17.45, 20 Az élet szép (ol.) 14.45,17.15,19.45 Beszélgetés Vas Ottóval, a Márai Sándor Alapítvány Nyitott Európáért díjának egyik idei kitüntetettjével Munkából kell példát mutatni Évtizedeken át eseménynek számított a Jókai Napokon, amikor megjelent az ipolysági József Attila Irodal­mi Színpad. Néhány éwel ez­előtt a csoport rendezője, „ci­vilben" a gimnázium magyar szakos tanára, Vas Ottó nyugdíjba vonult. Azóta a színkör is megszűnt. LAKATOS KRISZTINA A Nyitott Európáért díj átvétele után mondott rövid beszédében hangsúlyozta, hogy elsősorban pedagógusnak tartja magát. Mindig azt vallottam, hogy első a tanítás, második a tanítás, utána jön az irodalmi színpad, és minden egyéb csak ezek után következik. Az ember az iskolában letanítja az óráit, úgy, hogy a gyerekeknek a maximumot nyújtja. Délután az­tán elmegy a színkör próbájára, ami szinte felüdülésnek számít. A pedagógusi pálya nem könnyű, tu­datosítani kell, hogy a tanár a hát­térben marad, az ismeretlenség­ben; fölkészíti a diákjait, és azok viszik majd valamire. Én ezt tuda­tosan vállaltam. Tanárként mit tartott legfonto­sabb vezérelvének? Azt, hogy a tanár mindig példát ad a diákjainak, és elsősorban munká­ból kell példát mutatni. Nálam az irodalmi színpadban sem kaptak a gyerekek kedvezményeket, nem kaptak ingyen jó jegyeket. Az volt a véleményem, hogy ha vállalták, hogy velem dolgoznak a színpadon, akkor a tanulást is vállalniuk kell, mert csak így érhetnek el valamit. Rendezőként igazi irodalmi szín­padot csinált, ahol a szavakon, nem a látványon volt a hangsúly. „Mindig arra törekedtem, hogy amit csinálok, annak mondanivalója le­gyen, valakihez szóljon." (Dömötör Ede felvétele) Annak idején sokan fölrótták ne­kem, hogy kitartottam az ora­tórikus forma mellett, ami a hatva­nas években és a hetvenes évek ele­jén meghatározó műfaj volt, de az­tánjöttek a játékos formák, és a tar­talom egy kicsit háttérbe szorult. Mindig arra törekedtem, hogy amit csinálok, annak mondanivalója le­gyen, valakihez szóljon. A műsora­inkban mindig ott volt az aktuális társadalmi vonal, volt, amikor ezt tolerálták - például 69-ben megcsi­náltuk a Leláncolt Prométheuszt -, volt, amikor nem. 1972-ben kiebru­daltak bennünket a Jókai Napokról. A társadalmi mondanivaló az utol­só években is benne maradt a ren­dezéseimben, amikor azt mondták, hogy ennek már nincs létjogosult­sága, győzött a forradalom, itt van a Kánaán, most már csak játszani kell. Sajnos nekem lett igazam, amikor azt gondoltam, hogy sok gond van még a társadalomban, amit meg kell oldani. Előadóművészként számos önál­ló műsort készített. Milyen szem­pontok alapján választotta ki a költőket, a verseket? Leginkább a hazai költőket tartom fontosnak propagálni. Két Zs. Nagy-műsorom volt, volt Tőzsér­előadásom is, most Gyurcsóval fog­lalkozom. A költők is emberek, klik­kekbe tömörülnek, azt mondják egymásra, hogy a másik társaság nem is igazán költő. Zs. Nagy Lajost például azért választottam, hogy megmutassam, milyen fontos nála a tartalom. De Tóth László-összeál­lítást is készítettem, az megint egy másik világ. Az ő kötetében azt ta­láltam érdekesnek, hogy folyton magáról beszél, és ezt a belső mo­nológot akartam hangsúlyozni. Nyugdíjba vonulása óta hol talál­kozhat önnel a közönség? Minden évben eljárok a Jókai Na­pokra az önálló műsoraimmal, bár idén nem jelentkeztem. Otthon, Ipolyságon is ott vagyok a kulturális életben, rendszeresen fellépek, pél­dául a különböző Csemadok-ren­dezvényeken. Nem hiányzik a tanítás és a szín­pad? Olyan értelemben, hogy csinál­nám, hiányzik. De észrevettem, hogy az osztályban már nem az voltam, mint régen. A fizikai álla­potom, a mozgáskorlátozottságom akadályozza a gondolkodást is, eléggé lelassultam. Ugyanez érvé­nyes a rendezésre: az amatőr szín­játszás nem olyan, hogy leülhetek a hátsó sorba, instrukciókat adok, és mindenki tudja, mit csináljon. Az amatőröknek és különösen a diá­koknak sokszor meg kell mutatni azt, amit magyarázok, amit elvárok tőlük. Úgy gondoltam, hogy akkor kell távoznom, amikor még azt mondják: maradj. A kezdetek a pozsonyi Magyar Hírmondó 1782. évi januári számáig nyúlnak vissza. Ebben jelent meg az első felhívás Népköltészeti kutatásaink bölcsőjénél Kétszer is telt ház volt szombaton a somorjai zsinagógában, ahol Varnus Xavér délután és este is óriási sikerű orgonakoncertet adott. Akik most lemaradtak a hangversenyről, ősszel Pozsonyban hallhatják a kivételes művészt. (Somogyi Tibor felvétele) LISZKA JÓZSEF A pozsonyi Magyar Intézetben Ráth Mátyás és a Magyar Hírmon­dó címen ma nyílik egy összefoglaló tárlat. A Pozsonyban megjelent Ma­gyar Hírmondó nem csak azért ér­dekes számunkra, mivel az első ma­gyar nyelvű újságról van szó, ha­nem mivel a magyar népköltészeti kutatások első felhívása is e lapban jelent meg 1782. január 16-án. „Tudva vagyon, minémű nagy szor­galmatossággal gyűjtögetik az Anglusok és a Francziák, nem tsak az önnön magok eleiknek régi ver­seiket s énekjeiket, hanem a távoly lakozó népekéit is. Az Olaszoknak hasonló igyekezetek nem kevésbé esméretes. Hát a Németeket avagy szükség-é elő-hoznom? holott min­denek, valakik ezeknek nevezete­sebb könyveiket olvasták, gyakorta észre vehették, minémű nagy betsbenn légyenek nálok a régi Né­met históriás, mesés s több afféle énekek. Ki nem tudja, mint kapnak ők a köz népnek szájábann forogni szokott régi versekenn, mellyeknek Volkslieder a nevezetek? Ezeket pedig leg-inkább attól az időtől fogva kezdették előkeresni s ha­szonra fordítani, miólta az ő saját nyelveket, s azonn az ékes tudomá­nyokat láttatoson gyakorolyják..." - olvashatta a nagyérdemű a Ma­gyar Hírmondó 1782-dik eszten­dőbenn, Boldog-Asszony javának 16dik napjánn, szerdánn költ 5dik Levelében. A fölhívást intéző személy a Hír­mondó lapjain szerényen a háttér­ben maradt, így gyakorlatilag Ráth Mátyás (1740-1810)- érdemének tudható be a közlemény közzététe­le. A későbbi kutatások derítették ki, hogy a „Bétsben élő Magyar Ha­zafi", aki „Régi és Új Elegyes Vers Gyűjteményt" szándékozik kiadni, nem más, mint a neves nyelvész, Révai Miklós (1750-1807). A kor sajátossága volt, hogy az ébredező nemzeti öntudat azonosította a ré­git a népivel és a nemzetivel. Nem volt ez másként a neves előkép, Johann Gottfried Herder (akitől a „népdal" = „Volkslied" kifejezés is származik) esetében sem, aki a ma­ga gyűjteményének első két kötetét 1778/1779-ben még egyszerűen „népdalok"-nak nevezte, s csak ké­sőbb, 1807-ben adta méltán híres gyűjteményének a „Népek hangjai a dalaikban" (Stimmen der Völker in Liedern) címet. Téijünk vissza a pozsonyi Magyar Hírmondó fölhívására! Arra nincse­nek bizonyítékaink, hogy nyomán valaki is szorgos népköltészeti gyűj­tőtevékenységbe fogott volna, ám valahol mégis ez a momentum jelzi a magyar'népköltési (sőt, tágabb ér­telemben, a néprajzi) érdeklődés kezdeteit. Az a Révai Miklós, aki a fentebb idézett felhívás mögött rej­tezkedett, később Esztergomban többek között a csábi születésű Ezek kirekesztése a nem­zeti kultúrából felelőtlen­ség és bűn lenne. Szeder Fábiánt is tanította, aki így emlékezik vissza tanítómesterére: „1797-ben ama nagy Révai volt Esztergámban 5-dik Iskolabeli Ta­nítóm. Ő a' deák nyelv mellett a' magyart is mód nélkül sürgette, és vélünk Iskolán kívül magyarul beszélett. Én minden igyekezetem mellett sem lehettem még akkor képes egészen elnyomnom a' Palócz szóejtést, a' miért is a' tudós figyelemmel tartott, 's le is írt sok szavat, és szóejtést utánam, és gya­korta intett, hogy becsben tartsam a' Palócz magyarságot; mert sok el­rejtett kincse van benne anyai nyel­vünknek." így aztán Szeder Fábián lett az, aki a kor legjelentősebb tu­dományos folyóirata, a Tudomá­nyos Gyűjtemény 1817-es felhívá­sára reagálva megírta a palócok is­mertetését, ami mind a mai napig a leíró magyar néprajz első, s egy­ben egyik legszebb gyöngyszeme. De térjünk vissza a felhívásban megfogalmazott európai tendenci­ákhoz, s azok magyarországi lecsa­pódásaihoz. Á felhívást követő két évszázad so­rán felemás helyzet alakult kí: a népköltészeti alkotások a nemzetté válás folyamatában rendkívül fon­tos szerepet játszottak, s a köztu­datban a mai napig a nemzeti kul­túra (nemcsak a magyar, hanem a szlovák, a német, a román stb. nem­zet kultúrájának is) egyik alappil­lérét képezik. Emellett a vele foglal­kozó tudományág, a folklorisztika az egyik legnemzetközibb tudomá­nyok egyike, s már réges-rég bebi­zonyította, hogy a népköltészetnek vannak ugyan nemzeti vetületei, ám alapvetően az egyes népkölté­szeti alkotások mégiscsak nemzet­köziek. Legyen itt elég a híres-hír­hedt, Arany János találó kifejezésé­vel élve Vadrózsa-pörre hivatkozni: Kriza János székely népköltési gyűj­teménye, a Vadrózsák megjelenése (1863) után egy román filológus, Julian Grozescu plágiummal vádol­ta meg a székelyföldi gyűjtőt. Grozescu ugyanis úgy vélte, hogy a gyűjteményben többek között a Kő­műves Kelemenné balladája egy ősi román ballada magyarra fordítása csupán. Elkeseredett tudományos perpatvar kerekedett, aminek egyik eredménye az lett, hogy mindkét nép néprajzgyűjtői szorgos kutatás­ba kezdtek, igazukat bizonyítandó. Mára már tudjuk, hogy a falba épí­tett feleség motívuma szinte az ösz­szes európai nép népköltészetében megtalálható. Példákat a népkölté­MAGYAR HIRM0ND0 AZ ELSŐ MAGVAR NYELVŰ ÍIJSÍG . Apnlioli Kiifl, Aľ.iinn.unkii.Ľ A M.isyar SSI!! HlrnicirJó, 17 )j 0dili J^Eä cfocudubeuu, szet nemzetköziességére vég nélkül sorolhatnék. Ezek után joggal föl­vethető a kérdés, vajon milyen sze­repet játszhat ma a népköltészet (tágabban értelmezve: a népi kul­túra) a magyar nemzeti kultúrá­ban? Nem hinném, hogy a népi kul­túrát nemzeti művelődésünk leg­fontosabb alappillérévé kéne ten­nünk, hiszen a magyar kultúra any­nyi, a népi kultúrától független ér­téket hozott létre, hogy ezek kire­kesztése a nemzeti kultúrából fele­lőtlenség és bűn lenne. Meg aztán nem is lehet. Viszont a népi kultúra (a táncházmozgalomtól és a neme­zelő táboroktól függetlenül) oly­annyira szervesen van benne kultú­ránkban, hogy létjogosultságát ta­gadni badarság lenne. Gondoljunk csak Bartók Béla és Kodály Zoltán zenéjére, vagy Nagy László és Kányádi Sándor költészetére! Ah­hoz, hogy ezek a művek megszület­hessenek, hogy kibontakozhasson a táncházmozgalom, szükség volt az olyan előzményekre, mint Révai Miklós fölhívása Ráth Mátyás po­zsonyi Magyar Hírmondójában.

Next

/
Thumbnails
Contents