Új Szó, 1998. november (51. évfolyam, 253-277. szám)

1998-11-25 / 273. szám, szerda

ÚJ SZÓ 1998. NOVEMBER 9. KULTÚRA - HIRDETÉS HIRDETÉS Néhány gondolat a Meseszínház második bemutatója után a népmese és a gyermek kapcsolatáról A hanaui grófságtól Gömörig Amikor Jakob és Wilhelm Grimm 1812-ben és 1814ben két szakaszban Hessenben megjelentette az azóta világhírűvé lett német népmeséket, senki sem gondolta, hogy az ezt követően egyre szélesebb körben elkezdődő európai népmesekutatás, azonos gyökereket talál az európai, de az ázsiai mesekultúrában is. DUSZA ISTVÁN Nem véletlenül ismeri fel a hasonlatosságokat a tájékozottabb néző Écsi Gyöngyi és Badin Ádám Meseszínházának Az őzzé változott fiú című előadásának alapmotívumai és a Grimm-testvérek gyűjtötte Bátyácska és húgocska című mese között. (Jakob és Wilhelm Grimm: Gyermek- és családi mesék. Adamik Lajos és Márton László fordítása. Magvető, 1989.). A B. Kovács István által a Gömörben gyűjtött népmese bábszínpadi feldolgozása nem kerülte meg a gömöri változat horrorisztikus expozícióját. A végtelen nagy szegénységben élő szülők eldöntik, hogy megeszik gyermekeiket, akik a félelmetes szándék komolyságát tapasztalva világgá mennek. Csakhogy: a népmese a mai társadalmak civilizációs fokán betöltött helyével ellentétben (nem a gyerekek szórakoztatására és épülésére szánva) eredetileg felnőttek szórakoztatására született. Szinte kivétel nélkül az alkalomhoz alakította formáját és tartalmát a mindenkori mesemondó. Gyermekként volt szerencsém átélni, amikor kukoricafosztás közben gyermekfülnek alkalmadannak tartott történet kezdetekor elküldtek a felnőttek társaságából. Ezért sem kerülheti meg az autentikus szövegek feldolgozását az, aki gyermekeknek szánt színpadi előadást rendez. Badin Ádám és Écsi Gyöngyi előadásuk megírásakor mintha ezt a tényt felejtették volna el. Lehet és kell is érvelni azzal, hogy a gyermek képes az ijesztő mesebeli történések feldolgozására. Viszont a mesében látott gonosz szülők tisztázadanul hagyott sorsa felkelthet benne kételyeket: vajon elnyerték-e méltó büntetésüket? Arra a kérdésre, hogy születhet-e ennek nyomán szorongás némely nehezebb sorsú gyermekben, aligha lehet egyértelmű választ adni. A család minden rossznak lehet az elindítója, de minden jónak a szülőhelye is. Az őzzé változott fiú színpadi története a mesélő férfi és az éneklő nő kettősében is a család alapját mutatja meg. Ehhez társul a szülői gonoszság elől sorsában kitérő és a meseszövés befejezésekor a boldogságot megtaláló testvérpár - Jancsi és Julcsa -vigasztaló életútja. Bettelheim, Piaget, Mérei Ferenc és Vekerdi Tamás szerint is az animáció, az életre keltett tárgy, az emberként játszó bábu a legbiztosabb eszköze a világ gyermek általi megértésének. Écsi Gyöngyi és Badin Ádám az élő színész által megszemélyesített mindennapi világ, illetve a tárgyak, az élettel megtöltött bábuk mesebeli világa között ugyanolyan zavartalanul, elevenül jár-kel, mint a nézőtéren ülő gyermek. Ennek nyomán feledhetetien színházi pillanatok születnek meg, bizonyára minden előadáson más és más helyén a játéknak. A pozsonyi Astorka Színházban tartott szakmai bemutatón ilyen volt a hadba induló katonaság szerepébe a nézőtérről átlépő „felnőtt" fiúk csapata. Ennek az előadásnak a legfontosabb erénye az a varázslás, amely nélkül nem szabadna gyermeknek felnőnie. Ma már a mese csodákra képes világa az egyetlen, amelyben a becsülettel küzdő hősök a csodás lények csodáinak segítségével elnyerik méltó jutalmukat. Nem kevésbé a gonoszok, akik számára nincs könyörületesség, hacsak meg nem javulnak. A Meseszínház alkotói tudják, hogy minden tárgy, eszköz vagy előre elkészített báb - megelevenedve - a gyermek számára fontos dologról beszél (B. Bettelheim). Ennek a pótolhatatlan kommunikációnak, amely színpad és nézőtér között folyik, marad mindvégig serkentője Az őzzé változott fiú története. Más jellegű, de izgalmas kérdésre adhat választ annak a vizsgálata, hogy mennyiben és hol hathatott a gömöri és a hanaui grófság mesélőinek világa egymásra. Egyáltalán hatotte, vagy inkább az eléggé korán vásári ponyvákon is árusított Grimm-mesék hatása bukkant fel egy más civilizáltságú paraszti világ alkonyán a mi szülőföldünkön? 70 ÉVES A RÁDIÓ MAGYAR ADÁSA Gémesi Irén, a pedagógus rádiós TALLÓSI BÉLA Kezdjük az elején, mikor és hogyan került a rádióhoz? Pedagógus vagyok, Nyitrán végeztem magyar-szlovák szakon, és huszonkét évig tanítottam az érsekújvári alapiskolában. Aztán a körülmények úgy alakultak, hogy Pozsonyba költöztem. Itt kellett állás után néznem. Próbálkoztam a Duna utcán is, de éppen nem volt hely. Megtudtam, hogy a rádióban gyerekműsorok készítésére szerkesztőt keresnek. Jelentkeztem, megfeleltem, két hónap után felvettek. 1980-tól vagyok a rádiónál. Először az Iskolások műsorát csináltam, abból lett később a Pionírhíradó. Majd újítottam egy kicsit, külön szerkesztettem műsort a kicsiknek, Kölyökvilág és külön a nagyobbaknak, Kamaszrádió címmel. Jelenleg a Randevúhoz tartozik a gyermekműsor. Híve vagyok a fejlődésnek, viszont most, hogy megszűntek ezek a félórás gyerekműsorok, egy kis törést érzek. Nem tudom, hogy ez elég lesz-e, vagy olyan lesz-e, ha a Randevúban foglalkozunk a gyerekekkel, mint korábban volt. A kollégák nagyon jól vezetik, de azok a félórás gyerekműsorok még hiányoznak nekem. Mostanában nemcsak a gyerekekhez szól. Korábban is voltak más műsoraim is. Például a Zenés köszöntő vagy a Szombat délután, amelyet egy-két évig élőben vezetÉletem a gyerekek nevelésére tettem fel (Somogyi Tibor felvétele) tem. Nemrég pedig egy javaslattal kerestem meg a főszerkesztőt, s mivel ő elfogadta, november elsejétől megindítottam egy új, félórás műsort Őszidő címmel, amely a nyugdíjasoknak szól, és minden hónap első vasárnapján kerül adásba. Úgy érezte, hogy hiányzik egy ilyenfajta műsor? Igen, mert nagyon sok idős ember hallgatja a rádiót, és megérdemlik, hogy velük is foglalkozzunk. Most készítem a második adást. Terveim szerint ellátogatok nyugdíjasotthonokba, nyugdíjasklubokba, nyugdíjas-összejövetelekre, kórházakba, megkeresek egyedül élő nyugdíjasokat, de olyanokat is, akik dolgoznak. Ezenkívül orvosi tanácsadást kérek nyugdíjasok részére. Segíteni szeretnék egyrészt tanácsadással, másrészt azzal, hogy olyanokat mutatok be, akik tevékenyek, illetve azzal, ha segítségre szorulnak, talán felhívom a körülöttük lévő emberek figyelmét, hogy odafigyeljenek rájuk. Gyakran hallhatjuk énekelni is. Az életem a gyerekek és az éneklés. Az Ifjú Szivek alapítótagjaként hat évig énekeltem, és amikor megalakult 1964-ben a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Kórusa, mostani nevén Szlovákiai Magyar Pedagógusok Vass Lajos Kórusa, annál is alapítótag voltam, és a mai napig ott énekelek. Azt szoktam mondani, hogy az énekkar az én nagy családom. Nem hiányzik a tanítás? Nem, nem hiányzik, mert ugyanúgy járok az iskolákba, és a kórusban is pedagógusokkal beszélgetek, így aztán a problémáikban benne élek. Én azt hiszem, ha nem is tanítok, féligmeddig még mindig pedagógus vagyok. Ilyenkor évforduló alkalmával meg szokták kérdezni, mire emlékszik a legszívesebben. Hogy szerettem és szeretem a rádiós munkát, s megmaradhattam pedagógusnak, hiszen az életem a gyerekek nevelésére tettem fel. Árra büszke vagyok, hogy én kezdtem el a rádióban gyermekriporterek és gyermekműsor-vezetők szerepeltetését. Épp most készülök az évforduló kapcsán behívni az első riportereimet, akik ma már főiskolások. A BÖNGÉSZŐ nyertesei A Vasárnap 46. számában feltett kérdésre a héten 651 helyes megfejtés érkezett. A beküldők közül tegnap Kovács Ilona, a HANG-KÉP szerkesztője sorsolta ki a szerencsés nyertesek nevét. E héten az 500-500 koronát Józsa Norbert pozsonyi, Vida Margit dercsikai és Mogyorósi Katalin dunamocsi olvasóink nyerték. Gratulálunk! A helyes megfejtés: 7 pontos előnnyel, (v) (A 286/1992 Tt. számú adótörvény 36.§-a alapján a nyeremények összegéből 15% jövedelemadót vonunk le.) SZÍNHÁZ KOMÁRO

M JÓKAI SZÍNHÁZ: Agyő, kedvesem! (Somotja) 19 MOZI POZSON

Y HVIEZDA: Valami van ebben a Mary-ben (am.) 15.30, 18, 20.30 OBZOR: Maffia! (am.) 16,18, 20.30 MLADOSŤ: Jackie Brown (am.) 17, 20 CHARLIE CENTRUM: Angyalok városa (am.-ném.) 16.15, 17.30, 18.45 Az utolsó csapás (am.) 17, 20.45 Jó Will Hunting (am.) 18.15,20.30 KASS

A ÚSMEV: Valami van ebben a Mary-ben 16,18, 20.15 IMPULZ: Két nap a völgyben (am.) 16.15, 19.15 CAPITOL: Jó Will Hunting (am.) 15.45, 18, 20.15 DRUŽBA: Maffia! (am.) 15.30,17.45, 20 TATRA: A suttogó (am.) 16,19 DÉL-SZLOVÁKI

A ROZSNYÓ - PANORÁMA: Zorro álarca (am.) 17,19.30 LÉVA - JUNIOR: Valami van ebben a Mary-ben (am.) 17, 19.30 GALÁNTA - VMK: Mortal Kombat 2 (am.) 17.30, 20 NAGYKAPOS - ZEMPLÉN: A suttogó (am.) 18 NAGYMEGYER-VMK: Halálos fegyver 4. (am.) 19 Megjelent a Tücsök novemberi száma Játékok, feladványok Mit tanulhattak a legkisebbek Komáromban a táncháztalálkozón? Miért kell a csuhébaba készítéséhez fagolyó? Ezen az őszön hány gyerek lépte át először az iskola küszöbét Muravidéken? - ezekkel a kérdésekkel foglalkoznak a lap kis riportjai. Ősszel a borz jól meghízik, s a novemberi nyirkos időben inkább csak szomszédolással tölti az időt, esetleg alszik - mondja a természet titkait fürkésző rovat írása. De mit csináljon egy hálóing, amelyik túl sokat és veszélyeseket álmodik? Mit lehet tenni ha az ember szobáját álmában önti el az eső? - Csoóri Sándor, Tóth jön az adventi naptár, és miképp László, a vajdasági Domonkos kerülhet néhány doboz édes diós István, az erdélyi Szántai János, a ropogós a karácsonyfa alá? - a kárpátaljai Weinrauch Katalin az sok játékból, feladványból, és a álomról versel, mesél. Ám kará- nagy karácsonyi versenyfelhíváscsony is közeleg. Hogyan készül- ból ez is kiderül, (k-s) A Meseszínházban a gyermekek is játsszák a csodát, s Így részesei a varázslatnak (Somogyi Tibor felvétele) . t . . * 1998. dec. 11. este 19" POZSONY OJ SZÍNPAD jegyelővétel a helyszínen; Csemadok vv, Jégh Izabellánál, tel.: 07/364 440 •

itMt

rf.lura iQU^Sedlarska, Bratislava