Új Szó, 1997. december (50. évfolyam, 276-299. szám)

1997-12-27 / 296. szám, szombat

ÚJ SZÓ 1997. DECEMBER 3552. SPORT/TÉVÉ ÉS RÁDIÓ - SZ OM BA T fl G Bóna Irén a szlovák nyelv oktatásának új módszeréről, a sikerekről és a félreértésekről Alci nem biztos magában, oktassa a régi módszert A hazai magyar iskolák nagy részében az elmúlt években nagy sikert ara­tott a Skabela-Bóna féle alsótagozatos szlovákok­tatási módszer. Az immár a harmadik évfolyamban tartó módszer helyzetéről Bóna Irénnel, a búcsi isko­la tanárnőjével beszélget­tünk. TUBA LAJOS Milyen állapotban van a har­madikos tankönyvcsomag ki­adása? • A napokban jelent meg a mun­kafüzet második része, ezzel tel­jessé vált a csomag. Mi már a ne­gyedikes anyagon dolgozunk. Nagyon reméljük, hogy ezt szeptemberre sikerül teljes egé­szében eljuttatni az iskolákba. Országos méretekben harma­dik éve fut a program. Tapasz­talataik szerint mennyire sajá­tították el a pedagógusok az új módszert? A módszerünkkel oktató peda­gógusok munkájának eredmé­nyessége könnyen lemérhető: azok oktatják megfelelően, akik­nek diákjai örömmel és felszaba­dultan mondják, éneklik az órán tanultakat. Vannak azonban olyan jelzések is, hogy ez nem mindenütt sikerül. Ennek jele­ként általában a tananyag egy részének megtanulását a diákok A szülőknek egyszerűen nem is szabad otthon észrevenniük, hogy a gyermekük szlovákul tanul. (Prikler László illusztrációs felvétele) házi feladatként kapják meg. Ez alapvetően hibás eljárás. A mód­szerünk alkalmazása során első­ben és másodikban a szülőknek egyszerűen nem is szabad ott­hon észrevenniük, hogy a gyer­mekük szlovákul tanul. Legfel­jebb úgy, ha a kisiskolás magától ismétli az iskolában hallottakat. A pedagógus dolga, hogy sok­szor ismételve addig gyakorol­jon a gyermekekkel, amíg mind­egyikük megtanulja az anyagot. Házi feladatnak csak a harmadik évfolyamban szabad megjelen­nie. De az előző két év játékossá­gára épülve ennek is csak foko­zatosan. Ez érvényes a számon­kérésre is, mi például a gyen­gébb tanulókat csak a rendszeres ismétlések után következő téma­záráskor osztályozzuk. Olyanok is akadnak, akik sok­nak tartják a harmadik tan­anyagot. Mi minden pedagógusnak el­mondtuk, hogy a tankönyvek­ben szereplő mesék és versek közül saját belátása alapján kell szelektálnia, mégpedig az osz­tálybajáró gyermekek ismereté­ben. Mert más igénnyel lehet fellépni egy olyan helységben, ahol a gyermekek az utcán is be­szélgetnek szlovákokkal, mint egy tisztán magyar faluban. A lényeg az, hogy mindenki a ké­pességeinek megfelelő módon dolgozza fel a tananyagot. En­nek során mindenképpen arra kell törekedni, hogy a diákok akár egyszerűen is, de saját sza­vaikkal fejezzék ki magukat, ne pedig magoljanak. Hova fordulhatnak azok, akik úgy érzik, hogy nem teljesen biztosak a metodikában? Mi ősszel az egész országban tartottunk metodikai napokat. Természetesen, akinek tanácsra van szüksége, bármikor felhív­hat engem, vagy Skabela Ró­zsát, sőt el is jöhet hozzánk nyílt órára. Az viszont tény, hogy a mi módszerünk nagyon sok mun­kát és naprakész felkészülést igényel a pedagógustól. Ezért én arra kérek mindenkit, aki nem érez magában ehhez elég ener­giát, inkább térjen vissza a régi módszerekhez. Ha ugyanis kényszerből tanítja és a tan­anyag megtanításának munká­ját megpróbálja a szülőkre hárí­tani, akkor azzal nagyon sok mindent elronthat. Écsi Gyöngyi hitvalló népénekeinek témája és a Szentírás kapcsolódásai A hit és az ige rejtett titkainak rendje Nagyanyáink hajdanában...- így kezdi népdalokba, egyházi nép­énekbe, népi imádságokba, nép­balladákba sóhajtott reménnyel ékes hitéről valló igehirdetését Écsi Gyöngyi. Olyan énekmű­vész ő, aki igencsak széles ská­lán képes a magyar zenei népha­gyomány és az európai népdal­kincs megszólaltatására. Népdalénekesi pályája a világ­zene műfaja felé is kanyarodott, majd teológiai tanulmányait folytatva a magyar népéletben mélyen, olykor a legbensőbb lel­ki titkokból fakadó dalokat szedte értelmes rendbe. S ennek a rendnek a Szentírás képezi rendezőelvét. Mintegy megmu­tatja, hogyan ösztönözte a Bibli­ába foglalt Ige az egyszerű em­bereket Moldvában, Zoboralján vagy Erdélyben hitvallásra. El­beszéli, elénekli és a Szentírás­ból vett idézetekkel a keresztyén hit magasába emeli mindazt az alkotó tudást, ami ezekben a népdalokban kikristályosodott. Éppen ettől az egyszerű lelkek­ből vétetett ragyogó dallamok­tól és versezetektől telítődik műsora természetes őszinteség­gel, a hivalló népénekek igema­gyarázatok helyébe lépő hitbeli felfedézésekkel. A rozsnyói református templom úrasztalán a két szál gyertya a csángó magyarok otthonától a zoboralji nagymamák konyhájá­ig szórta fényét, amikor Écsi Gyöngyi hangján megszólalt a legértőbb, a legérzőbb és a leg­maradandóbb igemagyarázat, ami ezekben a népdalokban, népénekekben valamikor meg­született. Gyöngyi ezzel a műsorával már elkezdte körútját, s elmondása szerint a gömöri végekről és Észak-Magyarországról hama­rosan Pozsonyba és a Csallóköz­be is megérkezik, (dusza) Néptáncest és táncház Zselíz. A Tiszta forrás Alapít­vány ma este 18.00 órakor néptáncestet rendez a zselízi művelődési házban, amelynek keretében fellépnek a zselízi Kincső és a szepsi Bódva néptáncegyüttesek. A hajnalig tartó táncházban a táncokat Péter Zsolt és Juhász Sándor oktatják, s a talpalávalót a Mé­zes zenekar húzza, (ú) MOZI POZSONY HVIEZDA: Herkules (am.) 16 Zsaruk földje (am.) 18, 20.30 OBZOR: Az őserdő hőse (am.) 15.30, 18 Bean (am.) 20 MLADOSŤ: Lotrando és Zubejda (cseh) 15.30Tűzhányó (am.) 17.30, 20 CHARLIE CENTRUM: Herkules (am.) 15.30, 19 A csillagokat az égről (szlov.-cseh) 17.30 Álljon meg a nászme­net! (am.) 17, 20.30 Négy szoba (am.) 17.30, 19 A kapcsolat (am.) 20.30 Eső előtt (ang.-fr.-mac.) 19.30 Valmont (am.) 19.15 KASS A DRUŽBA: Mikrokozmosz (fr.) 15.30 Peacemaker (am.) 17.45, 20 TATRA: Herkules (am.) 15.30 Sötét zsaruk (am.) 17.45,20 CAPITOL: Herkules (am.) 15.45,18 Fedőneve: Donnie Brasco (am.) 20.15 ÚSMEV: Zsaruk országa (am.) 16,18 Négy szoba (am.) 20 IMPULZ: Pret-a-porter (am.) 16.15,19.15 DÉL-SZLOVÁKI A DUNASzERDAHELY - LUX: Herkules (am.) 15.30, 17.30 Peacemaker (am.) 20 KOMÁROM - TATRA: Pénz beszél (am.) 17, 19 GALÁNTA - MOZI: Nincs vesztenivalónk (am.) 20 LÉVA - SLOVAN: Álljon meg a nászmenet! (am.) 16.30, 19.30 ROZSNYÓ - PANORÁMA: A kapcsolat (am.) 16.30, 19 NAGYKAPOS - ZEMPLÉN: Zűr az űrben (am.) 18 Kétnapos kínálatunkból válogathatnak Hétvége a rádióban Écsi Gyöngyi hitvalló énekeket ad elő a rozsnyói református temp­lomban (A szerző felvételei) ÚJ SZÓ-INFORMÁCIÓ Szombaton 9.00-kor a Hétről hétre című publicisztikai maga­zinnal jelentkezünk, melynek szerkesztője Molnár Judit. 10.00-kor újból Boszorkány­szombat, melyben egy rendha­gyó válogatás hangzik el az in­tim szféra titkairól. A déli hírek után Slágermúzeum. 13.00-kor Szép szó. 13.40-kor a francia sanzon előadói a világ fővárosá­ról, Párizsról énekelnek. 14.00­kor hírek, majd Helyesen szlo­vákul. 14.10-től 14.30-ig részle­tek hangzanak el a Csókolj meg, Katám című musicalből. 14.30­kor elhangzott riportjainkból is­métlünk meg néhányat. 15.00­kor a 60 éve elhunyt Maurice Ravelről emlékezünk meg. A 15.30-kor kezdődő Tudomány és technika című műsorban egy évfoduló kapcsán a régmúlt év­századokban embermilliókat ki­pusztított járványról, a pestisről lesz szó. 16.00-kor hírek, utána szokásos Köszöntőnket hallhat­ják. 17.45-kor hírösszefoglaló­val zárjuk műsorunkat. Vasárnap 9.00-kor hírekkel in­dul a magyar adás. A 9.15-kor kezdődő református félórában Iván István zsigárdi lelkipásztor az első parancsolatról szól ige­magyarázatába^.45-től a 10.10-kor kezdődő meséig ro­mantikus zenét közvetítünk. 10.25-kor Kölyökvilág 10.55­kor ötperces anyanyelvi rova­tunkat közvetítjük. 11.00-kor Segítsünk! A műsorban egy autista kisfiú anyja mondja el harcát az autizmussal, önmagá­val és a környezetével. 11.30-től a déli hírekig Nótacsokor. 12.10-kor Csenger Ferenccel Randevúzhatnak. A műsor sztárvendégei: Bornai Tibor és a Bestiák együttes. 14.00-kor hí­rek, zene, 14.15-kor a BBC ma­gyar adását kapcsoljuk. 15.00­kor Irodalmi mozaik. Benne töb­bek között beszélgetés hangzik el Pomogáts Bélával, a Magyar írószövetség elnökével, aki a kö­zelmúltban járt Pozsonyban, megszólal még e műsorban Csörgits József, horvátországi magyar költő. A Hazai tájakon című néprajzi műsorban a Szentcsalád vasárnapjához kap­csolódó egyházi szokásokat és énekeket mutatunk be. 16.00­kor hírek, Köszöntő. 17.45-kor hírösszefoglalóval búcsúzik a magyar adás. (me) Nemzetközi szemiotikai konferencia Grazban a rokontudományok sokszínű képviseletével, a nyitott határok szellemében. A nyitott határok jegyében a közös hagyományokról LISZKA JÓZSEF Az Osztrák Szemiotikai Társa­ság 1997. december 12-14-én konferenciát rendezett a grazi egyetemen, „Pázmány Péter - a közös hagyományok gyújtó­pontja" címen. A rendezvény apropóját az szolgáltatta, hogy az idén ősszel volt 400 esztende­je Pázmány Pétert Grazba költö­zésének. A „Nyitott határok" cí­mű rendezvénysorozat első da­rabjaként megvalósult tanács­kozásra ausztriai, horvátorszá­gi, magyarországi, németorszá­gi, szlovákiai és szlovéniai tudósokat hívtak meg. Első • hallásra talán furcsának tűnhet, hogy vajon mi köze Páz­mánynak, életművének, vagy akár korának a szemiotikához (jeltudományhoz), ehhez az igencsak fiatal, inkább az utóbbi évtizedekben megszilárduló tu­dományághoz? Ha azonban meggondoljuk, hogy a jelek, jel­rendszerek áthatják egész éle­tünket, kultúránkat, hogy egy szépirodalmi szöveg éppúgy te­kinthető megfejtésre váró jelek halmazának, mint a szakrális kisemlékek vagy akár egy filozó­fiai rendszer, akkor talán érthe­tőbb a témaválasztás. A Graz­ban elhangzott előadások is bi­zonyították ezt, hiszen többek között Richard Blum, német fi­lozófus Pázmány Péter filozófiá­jának szemiotikai megközelíté­sére vállalkozott, Balázs Géza magyar nyelvész Pázmány Péter nyelvének, stílusának a jeltudo­mány szempontjából történő elemzését kísérelte meg. Peter Grzybek, a grazi egyetem szla­visztikai tanszékének munka­társa Pázmány Péter munkássá­gát, annak művelődéstörténeti, soknemzetiségű hátterét mél­tatta. Ez az előadás már csak azért is fontos volt, mert nem­magyar szemszögből olyan as­pektusokra (pl. Pázmány dél­szláv kapcsolatai) hívta föl a fi­gyelmet, amire a magyar kuta­tás ezideig nem is gondolt. Voigt Vilmos, folklorista, a Magyar Szemiotikai Társaság elnöke a magyar szemiotika gyökereiről beszélt, egész Pázmány koráig és Pázmány munkásságáig visz­szanyúlva. Nincs most itt értel­me az összes előadást szóbahoz­ni, csupán érzékeltetni szerette volna a tanácskozás előadásai­nak változatosságát. A konfe­rencia különben egy hosszútávú rendezvénysorozat első darab­jának is tekinthető. A „Nyitott határok" című vállalkozást azért tartották fontosnak az osztrák kollégák útjára bocsátani, hogy a schengeni egyezmény életbe­lépése után is biztosítani lehes­sen a tudomány emberei ország­határokon átnyúló együttműkö­dését. Ezzel mintegy megakadá­lyozva egy újabb „vasfüggöny" kialakulását. A konferenciáról hazafelé utazva azon tűnődtem milyen jó dolog, hogy különböző népek fiai leg­alább a tudomány mezején meg­értik egymást, s egyáltalán mi­lyen nagyszerű vállalkozás ez a „Nyitott határok"-program. Ma­gamban már a grazi megállapo­dásunk gyakorlati kivitelezés­ének jelentőségeit latolgattam. Abban egyeztünk ugyanis meg, hogy a „Nyitott határok" jövő évi konferenciáját a Fórum Társada­lomtudományi Intézet Etnológi­ai Központja rendezi Komárom­ban. Szentgothárdra érve a ma­gyar határőrök aztán úgy adták kézről-kézre, úgy nézegették szlovák útlevelemet, mint egy ausztrál törzs fétistárgyát, majd az egyikük negyed órára el is tűnt vele. Közben kikérdeztek, hogy hol és miért mentem át Ausztriá­ba, most hová igyekszem, meg hogy van-e vonatjegyem? Nem tudom, milyen képet vághattam ezekre a kérdésekre, mert az egyik határőr rákérdett, „ugye nem baj, hogy föltettem ezeket a kérdéseket? Mert olyan furcsán néz rám..." Megnyugtattam, hogy nem baj, s közben Máraira gondoltam, aki azért hagyta el Magyarországot, mert a hatalom nem bírta elviselni hallgatását. A Szombathelyre tartó kényelmet­len és koszos magyar vasúti ko­csiban, továbbgondolva az előző három nap történéseit, megálla­píthattam: nagyon is szükség van az efféle „Nyitott határok"­programokra, hiszen Schengen valóban működik. Igaz, Grazba igyekezve ezt még nemigen ta­pasztalhattam, de vissza már an­nál inkább...

Next

/
Thumbnails
Contents