Új Szó, 1995. szeptember (48. évfolyam, 203-226. szám)

1995-09-06 / 206. szám, szerda

TÖTDUMA ~L Elsőként Érsekújvár egyik középiskolájának, pontosabban tanárainak a Top dumáját olvashatod, illetve a hozzáfűzött szemét, digitalista, elvakult diák rosszmájú kommentárját. 'A hang zajjal jár' - Hiába is tagadnánk... 'írjatok fogalmazást! Plusz-mínusz egy oldalt' - Szerintem a többség az utóbbit választott a . 'A legégetőbb probléma a tűz' 'Most tessék ajánlatot tenni' - Hát, lennének ötleteim, tanárnő! 'Nyisd ki a füzetecskédet, vedd elő a tollacskádat és ne piszkáld a pad alatt azt a valamit' - De tanárnő, hova gondol? 'A múlt órán az egész évben a kótázással foglalkoztunk' - Szép kis óra lehetett... 'Figyelj ide pajtás, nem vagyok barbár... annyira' - Ami azt illeti, nem szeretnék a keze alá kerülni. 'Nem szabad verni a gyereket, mert visszaüt' - Mindenkinek el kellene mondani, hogy ehhez tartsák magukat! 'P az egyenlő W szer C, vécé. Most ezen röhögnek, hogy vé cé, mert Wé, meg Cé' - Kommentár nélkül. 'Miért selejteznénk ki ezt a mikroszkópot, mit akarnál vele nézni, spermákat?' - Mitagadás, elég lényegre törő kérdés. VICCELJ! Megy a paraszt pecázni, oszt kifog ám egy frankó aranyozott (minimum 14 karát/sec) halacskát. A halacska állati jól néz ki, csak épp nincs megfésülködve de ennek semmi köze nincs a vicchez, ezt most csak úgy írtam. Azt mondja a halacska a parasztnak (mert félti az életét): - Hé te paraszt, ha elengedsz, teljesítem három kívánságodat! Tudom, Te most azt kívánnád, dögöljön meg a matektanárod lova, lopják el az igazgató úr biciklijét, vagy egyszerűen szüntessék be a sulit - de a paraszt másképp gondolkodott és így válaszolt: - Ki neked a paraszt?! és szétgyúrta a lábával szegény halacskát... 8 | ÚJ SZ

Ó KÖZÉPISKOLÁSOK OLDAL

A 1995. szeptember 6. m. ®> KEZDŐDIK A SULI-BULI Bizonyára már mindenki nagyon várja az iskolát. Szeptember van, eltelt két szép hónap. Akit kidobtak a suliból már talált újat, mindenki letette már a pótvizsgákat is, ha meg nem, hát belenyugodott a „hosszabbításba". A többiek meg már szokásból, mintha mi sem történt volna, lépkedik át a suli küszöbét..., hazafelé menet. Ismét elkezdődik egy új iskolaév, amely néha nehezebb, néha könnyebb lesz, mint az előző, de alapjában véve ugyanolyan izgalmas, vagy éppen unalmas lesz mint az előző(k), némi változással: ugyanis (jó esetben) egy osztállyal feljebb(Amennyiben nem, akkor sincs semmi baj, a statisztika szerint a harmadik nekifutásra általában még az ilyen nehéz dolgok is sikerülni szoktak.) Nem tudom, hogy a suliban milyen bulikat szoktatok csinálni, engem speciel érdekelne. Van például Nektek suliújságotok, sulirádiótok meg ilyenek? Jó buli mind a kettő, habár ha eddig nem indítottál suliújságot, akkor most már ne törd magad, mert hát inkább légy Jani a Nagyszünetben (így hívják azt az oldalnyi diákterméket, amit most olvasol az ÚJ SZÓ-ban). A sulirádióhoz meg hozzákezdhetsz, sok(k) sikert! Kívánok Neked jó szórakozást ebben a gyönyörű, szép és kecses tíz mesés hónapban. gondolataidat, biztos vagyok benne, hogy ezután Ők is megteszik ugyanezt. Pölö matekon hullára unod már magad, csak úgy nézel ki a fejedből és már régen három dimenzióban látod a másodfokú egyenleteket, akkor fogsz egy darab papírt (tudod, olyat, amire úgy írni szoktak), oszt egy tollal megírod aznapi élményeidet, vagy elújságolhatod, hogy az igazgatóhelyettes mikor és hogyan esett le a lépcsőkön (nem lépcsöveken). Gyakorlatilag tökmindegy, hogy miről írsz, csak olvasható legyen. Szóval légyé' olyan mint a mosópor, aktív, de Te ne habozz! * * * gy. k. : a „gy. k." azt jelenti: gyengébbek kedvéért KAPRINAY ZOLTÁN Mindenki örömére Méry Gábor felvétele HAT, IZE NAGYSZÜNET Újra itt van... Nagy szünet - meg a nagy (nyári) szünet - után újra itt van a Nagyszünet, a Te lapod (gy. k.: nem a télapód). Örömmel fogadtam az ajánlatot, hogy szerkeszthetem szerdánként ezt a középsulisoknak szánt oldalt (nehogymá' félreértsél, nem szerdánként fogom szerkeszteni, hanem szerdánként fog megjelenni). Igyekszem állandó rovatokat teremteni, ahogy a nagyok, de ha ez nem sikerül, az sem baj, hiszen gyakorlatilag a Ti leveleitek fogják meghatározni a Nagyszünet stílusát. Szeretnék mindenekelőtt egy aktuális információs blokkot, melyben az akciók szerepelnek majd. Minden iskolában történnek olyan dolgok, amelyek mindenkit érdekeltnek, és olyanok, melyeket esetleg a tanárok nem szeretnének kiszivárogtatni, de majd Te.... Bátran küldhetsz verset is, igaz, nem közlünk szakvéleményt, de amennyiben szalonképes, leközöljük, azér ez is valami. Több iskolaújságban már bevált dolog a TOP és a DIÁK duma rovat, ahol tanárok és diákok értelmetlen vagy értelmes - és pont ettől vicces - szövegei olvashatók, ezt a rovatot is szeretném itt, a mi oldalunkon sikerre vinni. Az a lényeg, hogy megértsd, miénk ez az oldal. Nehogymá' azt hidd, hogy ez valami marha komoly dolog. Á, dehogy, nem, dehogynem. Erről sző sincs. Ez egy fiataloktól fiataloknak készülő oldal, amely állatira frankó lesz, ha Te is megosztod a többiekkel magadat, írásaidat, SZÖVEGELŐ u A TE VERSED Bizonyára Te is felfigyeltél már egy olyan dal szövegére, amelyre - úgy gondolod - más nem. Az elmúlt években egy rakás színvonalas magyar dal jelent meg a piacon. Ötletesebbnél ötletesebb, humoros, alternatív, kismillió típusú dalszöveg megtalálható ismert és kevésbé ismert, amatör együttesektől. Küldd el Te is a kedvenc dalszövegedet, hadd olvassa el mindenki! Bemutatkozásul ajánlom figyelmedbe a Vastyúk is talál szeget c. műsor egyik szereplőjének - Dolák-Saly Róbertnek - a dalát. Dolák-Saly Róbert: Érzelmi dal Úgy érzem, hogy befolyásolható vagyok érzelmileg egy rakás problémát vet fel a párkapcsolat Úgy érzem, hogy mindig hibát követek el taktikailag, elvesztem a tekintélyemet, kiadom magam, túlságosan kitárulkozom Szelerem, szelerem, tiszta szelerem, a szeleremben hazudni nem szabad Szelerem, szelerem, boldog szelerem, az őszinteség alapfeltétel Úgy érzem, hogy kivagyok szolgáltatva a partneremnek, helyzetével gyakran vissza él és megaláz Úgy érzem, hogy kisebbségi komplexusom van, visszajelzést alig kapok én és szenvedek, az elfásulás veszélye fenn áll Szelerem, szelerem, tiszta szelerem, a szelermet én nem feledem én Szelerem, szelerem, boldog szelerem, tisztességes ember vagyok én Elsőként egy nagyon tehetséges, Pozsonyban a Duna utcai gimiben tanuló lány - Fehér Krisztina verseit mutatnám be Neked. Asszem tetszeni fog. Fehér Krisztina: Körbenyalt címnélküliek (részlet) elterjedt a hír hogy mezítláb alszom és azóta mezítláb (?) alszom • •• jobban jársz ha nem beszélsz gondolatban nem hallják veszekedésünket • •• fujdejó volna ismerni a Síró Köveket az imájukat is meg kéne jegyezni de először talán a Lakkot kéne róluk lekaparni JELLEMRAJZ A tanár A tanár megjelenése összességében aranyos. Termete lehet nagy, kicsi, egyéb. A tanárnak haj van a fején - ennek mennyisége a letanított órák számával csökken. (Kivéve, ha már diploma után is tök kopasz.) A tanár rendelkezik nagy szemmel és füllel, melyek a fegyverkezés elhárítására szolgállnak. Bámulatos gyorsasággal fedezi fel a különböző ágyúkat, puskákat stb. A tanár a szájával beszél. Ez azt jelenti, hogy becsöngetéstől kicsöngetésig, esetleg a következő óra elejéig dől belőle a szó. Ezt nevezzük a tudás átadásának. A tanár négy végtaggal rendelkezik. A keze a jegyek beírására hivatott. Nagy teljesítményű a futóműve, mellyel beszáguld az órára. Vannak olyanok, akik elkésnek az óráról. Ezek a diákok körében igen közkedveltek. A tanár ragadozó. Egyetlen áldozata a diák, aki gyakran menekülésképtelen. A zsákmányszerzés módja: az osztályba lépve kiszúrja a legszerencsétlenebbül kinéző diákot, akit aztán kihív felelni. Egyes vérszomjas egyedek egyszerre több diákot próbálnak elevenen megnyúzni, avagy rendszeresen dolgozatot íratnak. A tanárok emésztési rendszere meglehetősen furcsa. Egyesek képtelenek megemészteni a nebulók ökörségeit. Szokásukhoz tartozik, hogy számon kérik a leckét. Ez felettébb kellemetlen perceket okozhat a tanítványoknak. A tanár kihalóban lévő fajta, ezért hagyjuk élni; ne verjük, ne kergessük idegösszeomlásba, ne dobjuk ki az osztályból (ennek megelőzése: be se engedjük), mert még szükségünk lehet rá! <móka> A Nagyszünetet szerkesztem. Leveleidet szívesen veszem, de nehogy azt hidd, hogy visszaküldöm (minek?). A Nagyszünet címe megegyezik az ÚJ SZÓéval, de a borítékra írd rá, hogy Nagyszünet! -Kaprinay Zoltán-