Új Szó, 1994. február (47. évfolyam, 25-48. szám)

1994-02-16 / 38. szám, szerda

KULTÚRA lUJSZO* 1994. FEBRUÁR 16. KÚTFŐ Márai-breviárium „Látjátok feleim szemlekkel, mik vagyunk. /Por és hamu vagyunk./ Emlékeink szétesnek, mint a régi szövetek./ Össze tudod még rakni a Margit-szigetet?... /Már minden csak dirib-darah, szilánk, avítt ka­cat./ A halottnak szakáll nőtt, a neved számadat. /Nyelvünk is foszlik szakadoz és a drága szavak /Elporladnak, elszáradnak a száj­padlat alatt". Szubjektív vallomással kell kez­denem: e sorok írója gimnazista­ként találkozott Márai Halotti Beszédével (kevesen tudják, hogy a Fáklya 1954-ben vagy 55-ben közölte, talán elsőként „keleten" Márai megrendítő versét, Fábry Zoltán Márait hazahívó kommen­tárjával), s így, negyven esztendő távolából visszanézve, már-már úgy tűnik, ez volt első megrendítő, még a Nagy László, Juhász Ferenc verseket is megelőző vers-élmé­nye. Legalábbis erre utal, hogy a soron következő szavalóversenyen e szöveggel szerepelt, s csak azért szorult a második helyre, mert a zsűri ideológiailag kifogásolta a szöveget. Ami, ugye, mai szem­mel egyáltalán nem csodálnivaló, mi több, máig sem értem, hogyan tudták a Fáklyában akkor közzé­tenni ezt a „rázós" verset. Mindezt csak azért mondom el, mert a Madách kiadó Márai bre­viáriumában, amely a Magyarok Világkönyvtára sorozatban jelent meg Pomogáls Béla avatott válo­gatásában, hosszú idő után újra olvasható a Halotti Beszéd s min­den sora szinte belém hasít, nem­csak a sorok gondolatai miatt, ha­nem a gondolatok kiváltotta asszociációk miatt is. S mondom azért is, mert manapság ugyan­csak divattá váll Márait dicsérni s lenézni azokat, akik azt nem te­szik. Dehát, ugye, egy újszülött­nek minden vicc új, s Máraival is úgy vagyok, mint Juhásszal, Nagy Lászlóval. Most bizonygatják ne­kem, hogy milyen nagy költők, amikor én ezt már tizenhatévesen tudtam. Ezek után pedig nézzük magát a Breváriumot. Az első meglepe­tés, legalábbis számomra, hogy Márai milyen jó költő volt. Évti­zedeken át úgy hittem, a Halotti Beszéd csak véletlen kisiklás, ám a Pomogáts-válogatás (szerencsé­rc, bőven szerepeltet verseket) egyértelműen bizonyítja Márai jelentős költő-voltát (Ujjgyakor­lat, Cassovia, Souvenir, Tanú vagyok rá, Mikó utca, Verses­könyv, Mennyből az angyal, Mannhattani szonettek, Szor­zat). „Mennyhői az angyal menj sietve / Az üszkös-fagyos Buda­pestre. / Oda ahol az orosz tankok / Között hallgatnak a harangok. / Ahol nem csillog a karácsony, / Nincsen aranydió a fákon. / Nincs más csak fagy, didergés, éhség. / Mondd el nekik úgy, hogy megért­sék. / Szólj hangosan az éjszaká­ból: /Angyal, vigyél hírt a csodá­ról". Márai, persze, elsősorban pró­zaíró. S arról, hogy milyen rangot képvisel újabb irodalmunkban, amint az ábra mutatja, máig je­lentősen megoszlanak a vélemé­nyek. Hagyjuk most az. ideológia kifogásait, a minden emigráns rossz primitív skatulyáit. De nem épp mostanság olvashattuk-e Illyés Naplójegyzeteiben, hogy Márai soha nem tudja elérni a leg­első vonalat? S ugyancsak nem most olvashattuk-é Kulcsár Szabó Ernő oly nagy vihart kiváltott iro­dalomtörténetében s a róla egyre szaporodó kritikákban pro- és kontra, hogy Márai a legnagyob­bak közé tartozik Babits, Koszto­lányi, Szabó Lőrinc, József Attila, Weöres, Pilinszky mellett, akkor, midőn Kassák és Fiist Milán, Hamvas és Szentkuthy meg sincs említve, Németh, Illyés, Nagy László meg legföljebb le van mo­solyogva. Mit mond a Pomogáts-féle Má­rai-brevárium Márai nagyságáról? Pomogáts elég óvatos ahhoz, hogy minősítsen, válogatása még­is egyértelműen bizonyítja, hogy Kassa szülöttjét a nagyoknak kijá­ró megbecsüléssel kezeli és szere­li. Akinek eddig nem volt módja megismerkedni Máraival, az en­nél a breviáriumnál jobb beve­zetőt az életműbe aligha kaphat. Azt persze eddig is tudtuk, hogy Márai legsikeresebb kötete az Egy polgár vallomásai volt, s hogy emigrációs éveinek leghí­vebb tükrei a Naplók öt kötete. Sokan tudtak a kassai őrjáratról vagy A kassai polgárok című drámáról is, s persze a „népszerű" Márai-regényekről: Bébi vagy az első szerelem, Csutora, egy ku­tya története. Mára, hála a Kul­csár Szabó könyve körüli vihar­nak, de akár a Márai-breviárium­nak is, egyre inkább kirajzolód­nak az életmű csúcsai és hullám­völgyei. Az például nem kétséges, hogy az Egy polgár vallomásai alap­könyv. De arról mindmáig mit sem tudtunk, hogy élete utolsó évében egyetlen hatalmas ciklussá ötvözte az író a harmincas-negy­venes években írott regényeit /Zendülők, Idegen emberek, Féltékenyek, Sértó'döttek/ s a már csak kéziratban levő Sereg­hajtókat, s így utólag derült ki, hogy Márai ciklusa, összefoglaló nevén a Garrenek műve, volta­képpen a mindmáig nem létező magyar polgári regény reprezen­táns alkotása, valamiféle magyar Buddenbrook-ház vagy Thibault­család. Ugyancsak most kezd kiderül­ni, hogy a tucatnyi átlag-regény közül mennyire kiemelkedik egy remekmű, a Szindbád hazatér, s egyáltalán, hogy a Garrenek meg a Szindbád kivételével, mennyi­vel jelentősebbek Márainál a non fiction könyvek. Nemcsak a Val­lomások s a Naplók, hanem az útirajzok (Istenek nyomában, Napnyugati őrjárat, Európa el­rablása), a tanulmányok (Kassai őrjárat, A szegények iskolája, Röpirat a nemzetnevelés ügyé­ben, Ihlet és nemzedék) és emlé­kezések (Föld, föld). „És elszáradnak idegeink, ela­pad vérünk, agyunk. / Látjátok fe­leim szem'tekkel, mik vagyunk? / íme, por és hamu vagyunk." CSELÉNYILÁSZLÓ Mennyit ér Andy Warhol? Jókora botrány, majd bírósági ügy kerekedett a szlovákiai származású festő, a pop-art úttörője, Andy Warhol hagyatéka körül. Az 1987-ben el­hunyt művész egykori jogi képviselője, Ed Hayes ugyanis a Warhol örök­séget gondozó Andy Warhol Foundation alapítványtól 16 millió dollárra tarl igényt egykori szolgálataiért. Az alapítvány sokallja az összeget, s ma­gát a hagyatékot is kisebb értékűre becsüli, mint az egykori jogi képviselő. Az alapítvány szerint Warhol öröksége - melyei főleg festmények, rajzok és fotók alkotnak - mintegy 220 millió dollárt ér, míg Ed Hayes szerint legalább 827 millió dollárt. „Andy Warhol zseni volt, akinek biztos helye van a művészettörténet­ben", állítja llayes, aki gyanítja, hogy az alapítvány azért becsüli alá a művész hátrahagyott műveit, hogy jobb benyomást keltsen magasabb áron történő eladásukkal, vagy pedig azért, hogy az ő honoráriuma kisebb le­gyen. Az alapítvány viszont azzal érvel, hogy Warhol életművére úgy­mond a „feledés korszaka" vár, mivel művészete olyan alakokhoz kötődik szorosan, mint Marilyn Monroe, Elvis Presley, Liz Taylor, akik csillaga egyszer leáldozik. Ugyanakkor Warhol halála óta egy-egy művének eladá­si ára meghaladja az egymillió dolláros összeget. Gondot okoz az is, hogy az általa használt „silk-sereening" technika sok kópia elkészítését tette lehetővé. Becslések szerint Warhol mintegy 4000 festményt, 8000 rajzot és több mint 60 ezer fotót hagyott hátra. Ezeket a számokat az alapítvány titokban tartja. Az ügyvéd annyira bízik Warhol zsenijében, hogy hajlandó lenne elfogadni 19 ezer fekete-fehér fotográfiá­ját, amelyek értékét „csak" 107 ezer dollárra taksálják. (TA SR-hír) Whitney Houston, a nyolcdíjas szupersztár Whitney Houston diadalünnepe volt az American Music Awards nagyszabású díjkiosztó ünnepsége, amelyet egyenes adásban nézhettek végig a tévénézők az USA egész területén. A kitűnő énekesnő rajongóinak viharos ünneplése közepette, a bol­dogságtól és a meghatottságtól könnyezve lépett többször is pódi­umra, ahol nem kevesebb, mint nyolc díjat vett át. Az általa sikerre vitt Bodyguard dalaiból készüli le­mezfelvétel különböző kategóriák­ban három, az / will always love you című kislemeze pedig két díjat nyert. Whitney Houston két kategó­riában is - soul, rhytm and blues és a pop-rock - az év legkiválóbb éne­kesnőjének bizonyult, s ő kapta a Special Merit Award különdíjat is. A pop-rock kategória legkivá­lóbb együttese az Aerosmith, a co­untry kategória legjobbja pedig az Alabama lett. Alan Jacksonnak ítél­ték az utóbbi kategória legjobb kis­lemezének díját, a Chattahoochee című dalért. A Heavy-Metal/ hard rock kategóriában is az Aerosmith bizonyult a legjobbnak. Az International Artis Award dí­jat, amelyet tavaly alapítottak és elsőként Michael Jacksonnak ado­mányoztak, most Rod Stewart kapta meg. A legjobb co­untry-énekesnő Re­ba McEntire, a leg­jobb country-éne­kes Garth Brooks lett. A soul, rhytm and blues kategória férfi győztesének Luther Vandrosst, a pop-rock kategó­ria legsikeresebb előadójának Eric Claptoni kiáltották ki. (TA SR-hír) M inap egy szlovákiai magyar politikus lamentált kisebb nyilvánosság előtt azon, hogy ki a magyar. Mondott ezt is, azt is az ember hovatartozásáról, szol­gálatról, amellyel a nemzeti közösségének tartozik, csak éppen a lényeget nem tudta megfogalmazni. Pedig a definíció közis­mert, és nemcsak ránk, magyarokra vonat­kozik, hanem a Föld minden nemzetére. Ugyan ki vitatná el, hogy minden em­bernek van anyanyelve, amely összeköti őt a családjával és az ugyanazt a nyelvet beszélő más emberekkel? Az is kétségbe­vonhatatlan, hogy a közös nyelvet beszélő embercsoportok a történelem során kiala­kították saját kultúrájukat, történelmüket pedig ugyancsak közösen élték meg. A nyelv, a kultúra, valamint népe történel­mének ismerete alakítja ki az ember sze­mélyiségét, melynek igencsak lényeges eleme a jellem, amit lelki alkatnak is mondhatunk. Az egyénre jellemző állandó lelki, aka­rati tulajdonságok összességét mindenek­előtt a család és az iskola hivatottak meg­alapozni. Csodálkozhatunk-e hát, ha ko­runk világának egyik kulcskérdése lett a nemzeti hovatartozás? Akik más nemzetek fiait kívánják beke­belezni, s általuk növelni saját nemzetük számbeli nagyságát, mindig a ködösítés taktikáját alkalmazzák nagy buzgalom­mal. Történelem? Ugyan már! Mindenki úgy magyarázza, ahogyan neki tetszik. Anyanyelv? Nem kell a szerepét túlhang­súlyozni. Lám, hány tudós vált világ­hírűvé nem az anyanyelve állal. Vagy otl vannak például a vegyes házasságok. Hány gyermek nő fel kettős anyanyelven. - Megannyi hazugság! A tudós, bármilyen nyelven teszi közzé felismeréseit, aggas­tyán korában is anyanyelvén álmodik. Ha a kisgyermekbe egyforma intenzitással plántálnak kél, három vagy akár több nyelvet is, egy közülük mindig domináns­sá válik,.azaz uralkodó szerepe lesz a töb­bi fölött. Az lesz az alap, melyre ismeret­rendszerek építhetők fel. E titkot a nyelv­landó vagyok dolgozni. Ezt kellene mon­dania mindenkinek, aki nyilvánosan töp­reng nemzeti kilétéről, függetlenül attól, hogy politikus, tudós, művész vagy megél­hetési gondokkal küszködő értelmiségi, esetleg szerény kétkezi munkás, kiknek nincs egyéb vágyuk, mint az, hogy gyer­mekeik majdan felnőttként boldoguljanak. Őket a legkönnyebb becsapni. Nekik szok­ták elhúzni orruk előtt a mézesmadzagot, mondván, magyarul otthon is megtanulhat a gyermek, hiszen nem beszélnek vele Ki a magyar? tudományok kutatói már régen felderítet­ték, és a tényt bizonyítani tudják. Sajnos, e kutatási eredmények az egyszerű emberek­hez ritkán jutnak el. Legalábbis a tudatu­kig. A tisztességtelen politika cppen ezt az emberi gyengeséget használja fel ellenük, Ígérgetve fűt-fát, hogy az ingadozókat megnyerje. Azt akarja tőlük elvenni, ami számukra a legdrágább, a gyermekük sze­mélyiségét. Azt a csodálatos kincset, ami­vel az ember rácsodálkozik, rákérdez a vi­lágra és önmagára. Ki vagyok én és mi által vagyok az, aki vagyok? A lelki alkatom állal, kedves poli­tikus urak, mely nyelvem, kultúrám, né­pem történelmének ismerete által jött létre és cselekedeteim energiaforrásává lett. Személyiségemet kulturálttá tette olyannyira, hogy másokért is tudok és haj­másképpen, az iskola pedig megtanítja az állam nyelvére, hogy aztán az ország bár­mely csücskében érvényesülhessen. Orcát­lanul ezt hangoztatják ma is, holott köztu­dott, hogy az elhelyezkedésben már senki sem segít, legkevésbé az állam. Mindenki­nek tudása, képességei és embersége által lesz lehetősége beilleszkednie a társada­lomba, kialakítania saját feltételeit az olyannyira áhított érvényesülésre. Ez pe­dig csak akkor lesz lehetséges, ha a család és az iskola minden szempontból közös nyelvet beszél. A legfőbb nevelési cél nem merülhet ki eme primitíven fennkölt meg­fogalmazásban: „Jó legyél, kisfiam!" Ke­mény küzdelem vár ránk, amit, ha aka­runk, ha nem, vállalnunk kell, és miért ne vállalnánk, hiszen a sorsa az embert, mint társadalmi lényt, erre a folyvást megújuló erőfeszítésre determinálta. A gyámolító szándék pedig eleve gyanús. Az ország nyakig süppedt az anyagi gondokba, ám a képviselő urak mégis megszavaztak egy meghökkentően nagy pénzösszeget, melyből a kétnyelvű iskolák létrehozását kívánják támogatni. S vajon kiket szánnak e kétnyelvű iskolákba? Korántsem a saját gyermekeiket és unokáikat. Otromba ci­nizmus az ilyen segítőszándék. Egyáltalán nem a személyiségfejlődést kívánja szol­gálni, hanem azt a célt, miként segítsen hozzá egy, azaz több kiszolgáltatott nép­csoportot az országon belül, hogy az egyetlen államalkotó nemzet tagjává vál­hasson. Bizony, kedves szülők, nem más itt a cél. Vegyék már végre észre, hogy va­lakik az önök gyermekeit eszköznek kí­vánják felhasználni egy másik nemzet lé­lekszámának mesterséges gyarapítására. H a valaki a tanítási nyelvet kínálja vá­lasztási lehetőségként, nem szabad hinni jóindulatában, mert a személyiség­fejlődés és egy idegen nyelv anyanyelvi szintű megtanulása nem egyforma súllyal esik a latba. Ezt még azok is tudják, akik a lelki folyamatok ismerőit becsmérlő kézlegyintéssel szokták elintézni. Nincs választási lehetőség tehát, csupán azt kell felismerni, mi a gyermek anyanyelve, s ennek megfelelően kell beíratni az iskolá­ba. Hogy aztán felnőttként ne morfondí­rozzon, mégcsak magában sem, hogy ki vagyok én és mi által vagyok az, aki va­gyok. CSICSAY ALAJOS

Next

/
Thumbnails
Contents