Vasárnap - családi magazin, 1993. június-december (26. évfolyam, 23-52. szám)

1993-09-05 / 35. szám

Nem tudom, örüljek-e, vagy szomorkodjak? Ez az ambivalens érzés bizonyára nemcsak engem fog el a szlovákiai magyar pedagógusok közül, ha rátekintek erre az oldalra. Örülnöm kéne pedig, mert fórumot kaptunk, olyan lehetőséget, amelyre fél esztendővel ezelőtt gondolni sem mertünk: vendégül, helyesebben szólva társul fogadott bennünket a legnagyobb példányszámú hazai lap, a Vasárnap. Nem kicsiség nevelésről, oktatásról szólni hetente mintegy százezer előfi­zetőhöz, hiszen egykori szaklapunk, a Nevelés alig több, mint háromezer példányban jelent meg. És mégis szomorú vagyok, mert hatezer peda­gógusunknak nincs szaklapja. A lehetőség, ame­lyet az Új Szó szerkesztősége számunkra mega­dott, olyan nemes gesztus, amely előtt tisztelettel hajtunk fejet. Ám ez a heti egy oldal semmikép­pen sem helyettesíthet egy pedagógiai szaklapot. Amikor idén januárban a tudomásunkra jutott, hogy megszűnt egyetlen szaklapunk, még re­ménykedtünk. Ám amikor negyedév elteltével azt tapasztaltuk, hogy sem az oktatásügyi minisz­tériumot, sem a pedagógiai lapkiadót nem izgatja a dolog, megdöbbentünk: hát csak ennyit érünk? Ugyan mi lenne velünk, ha 1991. januáijában nem alakult volna meg a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége? Csak azt mondhatjuk, hogy 1949 óta a helyze­tünk mitsem változott. A politikai hatalom akkor is nagylelkűen bánt velünk. Megengedte, hogy saját iskoláink legyenek, ápoljuk a kultúránkat, ám a feltételek megteremtésében már nemigen buzgólkodott, sőt azt igyekezett bizonygatni, amit a jelenlegi hatalom is; hogy akkor cseleked­nénk okosan, ha természetes és jogos igényeink­ről önként lemondanánk. A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége anyagi helyzetét tekintve szinte koldusszegény. A csekély tagsági illetmény, amelyet szerény pedagógusi fizetésünkből adogatunk össze a szer­vezet folyamatos működését biztosítandó, nem elég. Hogyan tudnánk ebből lapot fenntartani? Talán kapnánk némi állami támogatást, ha elköte­leznénk magunkat, ami viszont nagy hiba lenne, ha éppen nem végzetes. A nevelés- és oktatásügy sem hivatalnak, sem politikai pártnak többé nem lehet kiszolgáltatottja. Ehhez kívánjuk tartani magunkat a mindennapi munkánkban és szakiro­dalmi megnyilvánulásainkban, így a pedagógiai publicisztikában is. A Szlovákiai Magyar Pedagó­gusok Szövetsége, mint kezdeményező és támo­gató, elsősorban e szempontból áll a Vasárnap pedagógiai melléklete mögött. De azt szeretnénk, ha ez az oldal mindenkié lenne, akit nemzeti kisebbségünk nevelés- és oktatásügye érdekel. Szeretnénk, ha minél többen szót kérnének, min­denekelőtt a pedagógusok és a szülők, de bárki más is, aki úgy érzi, hogy e témában van mit mondania. Aligha van fontosabb közügy a gyer­mek- és ifjúságnevelésnél. Tévedés lenne azt hinni, hogy ez a feladat csupán az iskolára tartozik, hiszen a fejlett társadalmakban a szülő a gyermekével együtt az iskola „kliense“. Az iskola nem más, mint szolgáltató intézmény, amellyel szemben a klienseknek bizonyos elvárá­saik vannak. Persze, van egy harmadik fél is, az iskola fenntartója, aki azonban nem önkényes- kedhet, hiszen a közügyet leginkább neki kell szolgálnia. Hogy e szövevényes viszonyban a fe­lek egymással ne kerüljenek szembe, s még- inkább, hogy egyik a másik fölébe ne kerekedhes­sen, a közvélemény ébrentartására, nyilvános odafigyelésre van szükség. Természetesen, kultu­ráltságra is, a mi esetünkben pedagógiaira. Hát erre kell nekünk ez a fórum, kedves olvasók. Nem szégyelljük bevallani, hogy anyagi támo­gatásra is számítunk. Az oldal mindenkié, a szer­kesztés költségeit viszont az SZMPSZ Országos Választmánya magára vállalta, éspedig úgy, hogy félkéri a magánvállalkozókat, a vállalatokat, a he­lyi önkormányzatokat, a Csemadok alapszerve­zeteit és minden jószándékú egyént, hogy anyagi hozzájárulásával támogassa ennek az oldalnak a folyamatos megjelenését. Adományaikat kér­jük, a következő számlaszámra küldjék: SSTSP - Komámo, 16447-149/090Ó. Ha annyi pénz gyűlne össze, hogy egy terjedelmesebb anyag kiadását is fedezné, az Új Szó szerkesztősége időnként módszertani mellékletet is hajlandó megjelentetni. Ez az elgondolás korántsem túlzott igényből fakad, mert ha azt akarjuk, hogy az oktatásügy mindenki számára áttekinthető, és intézményrendszere nyitott legyen, hogy létrejöj­jön a korszerű pedagógiai kultúra, feltétlenül szükség van erre. Reméljük, felkérésünk meghall­gatásra talál. Ingyen adományt azért mégsem kérünk. Támogatóinkat, ha igényt tartanak rá, bemutatjuk, azt sem rejtve véka alá, milyen meggondolásból támogatnak minket, mi köti őket a magyar oktatásügyhöz, esetleg valamelyik isko­lához. A lap alján pedig feltüntetjük vállalatuk, üzletük címét, hogy ezáltal ügyfeleik számát gyarapítsuk, jónevet szerezzünk nekik. A pedagógiai publicisztikát, illetve a szakírói tevékenységet a pedagógusok szövetségében egy szakmailag felkészült csoport szervezi, pártfogol­ja. írásaikat, cikkeiket, hozzászólásaikat kérjük, levélben vagy faxon a következő címre szíves­kedjenek elküldeni: Vasárnap szerkesztősége, Vojtek Katalin, 819 15 Bratislava, Pribinova 25, 8. emelet. (A szerkesztő nevét azért szükséges feltüntetni, mivel nem tagja a lap szerkesztőségé­nek, külső munkatársként végzi munkáját.) Nemcsak cikkeket várunk, örülnénk, ha neve­lési és az oktatásüggyel kapcsolatos kérdéseikkel, gondjaikkal is bizalommal fordulnának hozzánk, szakmai tanácsokkal is szívesen szolgálunk. Ez az oldal vitafórum is lehet, ahol a legkülönbözőbb vélemények kaphatnak helyet. Megköszönve türelmüket és figyelmüket, befe­jezésül kötelességemnek tartom közölni, hogy a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Országos Választmányának megbízásából bátor­kodtam Önöket megszólítani. Tisztelettel Csicsay Alajos Bemutatjuk szponzorunkat, MUSZKA RÓBERTÉT Amikor megkértem Muszka Ró­bert mérnököt, hogy anyagi le­hetőségeihez mérten segítsen bennünket abban, hogy ez az oldal megjelenhessen, habozás nélkül igent mondott. A párká­nyi fiatalember kezdő vállalko­zó, nem tartozik az újgazdagok közé, de annyi bevétele van, hogy támogatni tud bennünket. A Nyitrai Mezőgazdasági Főis­kola közgazdaságtani tagozatán számítástechnikát tanult, majd a köbölkúti földmúvesszövetke- zet gazdasági részlegén dolgo­zott. A rendszerváltás után saját irodát nyitott, számítótgépek, programok és irodatechnika el­adásával foglalkozik, ezenkívül könyvelést is vállal. Két alkalma­zottja van, akikkel már a szövet­kezetben is együtt dolgozott. In- venciózus, gondolkodó ember, aki a szövetkezetben sem hajlott a sablonos munka felé. Ahogy dolgozni kezdett, azon törte a fe­jét, hogyan lehetne az ottani nyilvántartást korszerűsíteni. Tudva, hogy pedagóguscsalád­ból származik, megkérdeztem, nem kacérkodott-e a pályával. Kiderült, hogy ő is tanított, a kö­bölkúti alapiskolában számítás- technikát, de nem sokáig, mivel a magánvállalkozás minden ide­jét leköti. Meg hát családja is van, felesége, két kisgyermeke, akik szeretnék, ha minél több időt töltene velük. Muszka Róbert annak a Brigán házaspárnak az unokája, akik­nek életútját pár évvel ezelőtt Gál Sándor örökítette meg. Szü­lei, s azok testvérei szinte kivétel nélkül mind pedagógusok, sőt a felesége és a húga is tanít. Amikor megkérdeztem, hány pe­dagógust számlál a rokonsága, mosolyogva válaszolt: tizenha­tot. Jómaga magyar iskolába járt, a párkányi gimnáziumban érett­ségizett, s az a vágya, hogy ne- csak gyermekei, hanem későbbi leszármazottai is anyanyelvükön tanulhassanak. Ha nem így gon­dolkodna, ugyan mi értelme lett volna a nagyszülők áldozatos munkájának, amellyel 1949-ben újraszervezték a párkányi ma­gyar iskolát? Ezért is mondott nyomban igent kérésünkre, és mi tisztelettel megköszönjük segít­ségét. S hogy viszonzásul gyara­pítsuk ügyfelei számát, elmond­juk, hogy két irodája van Pár­kányban; a MUV1FEX a Széche­nyi utca 3, a MUVICOM a lakó­telepi Gesztenye utca 5 szám alatt található. Kérdésemre, hogy mennyire fontos ma a számítástechnika, Muszka Róbert így válaszolt: „Teller Ede szerint aki nem tanul meg számítógéppel dolgozni, olyan, mint az analfabéta. Ve­gyük úgy, mintha az őseink meg­maradtak volna a rovásírásnál. Ugyan hová jutottak volna?“-ys­AKAD, AKI MEGPÁLYÁZZA? Beszélgetés SIMA ÉVÁVAL, a Szlovák Tankönyvkiadó magyar szerkesztőségének vezetőjével Lesz elegendő tankönyv az idén?- Könyvek vannak és lesznek is, annak ellenére, hogy a költ­ségvetés jóváhagyásának elhú­zódása miatt nagyon későn kezdtünk munkához. Mégis elé­gedettek vagyunk, mert szinte minden, amit tervbe vettünk, megvalósul, s ha nem is lesz meg szeptemberre, még az idei év folyamán megjelenik. Akad köztük olyan könyv is, amelyre már régóta várnak a pe­dagógusok? — A magyar-szlovák iskolai szótár minden bizonnyal ilyen. Az alapiskola felsőbb osztályai, tehát a 7. és a 8. évfolyam, valamint a középiskolák számá­ra készült, ezért az alapszókin­cset már nem tartalmazza, azt ugyanis a hatodik osztályig el kellett sajátítaniuk a gyerekek­nek, viszont annál több benne a szakkifejezés. Nagyon fontos, hogy ez a könyv ott legyen min­den gyerek polcán, mert nélkü­lözhetetlen segédeszköz a to­vábbtanulni szándékozók szá­mára; a legfontosabb kémiai, biológiai, matematikai, fizikai szakkifejezések egytől-egyig megtalálhatók benne, s így alkal­mas arra, hogy egészen az^gye- temig elkísérje a diákot. Nagy hiányt pótol az a német nyelv­könyv is, amelyet három évi fáradozásunk eredményeként adhatunk a gyerekek kezébe. Rendkívül örülünk a magyar változatnak, mert idegen nyel­vet szlovák tankönyv alapján bajos tanítani-tanulni. Ugyan­csak hézagpótló az óvónőképző számára készült önálló válogatá­sunk, amelyben fellelhető mind­az, amire az óvodai munka so­rán szükség lesz; a neves költők gyermekversei és a mozgásgya­korlatok mellett helyet kaptak benne magyar népi gyermekjá­tékok, mondókák, kiszámolok is. Az utóbbiak Jókai Mária gyűjtéséből származnak, eddig még sehol sem jelentek meg és kifejezetten hagyományőrző, -megtartó szerepük van. Ez a könyv is rövidesen megjelenik. A szakiskolák számára több könyv kiadását terveztük, ám sajnos, megfelelő érdeklődés hiányában nem jelentethettük meg valamennyit. A szakiskolák részéről tapasztalt érdektelen­ségnek az az oka, hogy Magyar- ország felé nyitottak, onnan hozzák be a tankönyveket. Ezek, mivel eredeti munkák, nem fordítások, bizonyára job­bak az itt használatosoknál, ám kérdéses, megtalálható-e ben­nük mindaz, amit nálunk köve­telnek. Reméljük, hogy a peda­gógusok átnézték, összehasonlí­tották az ottani és a hazai könyvek tartalmát, és pótolják az esetleges hiányokat. A szak- középiskolák számára is ki­adunk szótárakat, a mezőgazda- sági, a gépészeti és az építészeti szakszótár kézirata már a nyom­dában van, reméljük, hamarosan elkészülnek. Hogy állnak a pályázatokkal, akad szerző? — Ez a mi legnagyobb szomo­rúságunk. Tavaly a minisztérium pályázatot írt ki az ábécés könyvekre, ám mindössze egyetlen jelentkező akadt, az is aktív pedagógus, márpedig taní­tás mellett tankönyvet írni na­gyon nehéz, így ezzel nem moz­dultunk túlságosan előre. Az idén szlovák nyelvkönyvre írtak ki pályázatot, de megint alig volt jelentkező, hiába telefonáltuk körbe az iskolákat, módszertani központokat, régi szerzőket. Akadt, aki azzal hárította el fel­kérésünket, hogy a fóliázás kifi­zetődőbb, ráadásul azért nem bírálják, csepülik lépten-nyo- mon. Belátjuk, hogy a szerzői díj valóban nincs arányban azzal a munkával, amivel egy tan­könyv megírása jár, de ha azt akarjuk, hogy a gyerekeink tud­janak szlovákul, meg kell írni azt a könyvet. Nem várhatjuk, hogy szlovák szerző írja meg, ezt nem is akarjuk, mivel mi tudjuk a leg­jobban, mire van szükségünk. Az újságok — az Új Szó, az Ucitekké noviny és a Národná obroda - hamarosan közölni fogják az újabb pályázatokat. Nagyon kérjük, jelentkezzen mindenki, akinek hasznosítható ötelete, elképzelése van. Mi, a tankönyvkiadó szerkesztőgár­dája mindent megteszünk azért, hogy segítsük a szerzők mun­káját. Vojtek Katalin Ennek az oldalnak a megjelenését MUSZKA RÓBERT mérnök támogatta. Vállalatának címe: MUVICOM, 943 01 Stúrovo, Gastanová 5 MUVIFEX, 943 01 Stúrovo, Széchenyiho 3 1993. IX. 5. yyyyy' '• ■ Ä yy. ' y wZ '' y "»% '/■ y TM ,/ä ' y ** jl v^ v! V v^ V^ '' jyyyyyyyyyu

Next

/
Thumbnails
Contents