Vasárnap - családi magazin, 1993. június-december (26. évfolyam, 23-52. szám)

1993-08-29 / 34. szám

Újra itt van szeptember elseje s vele egy új tanév kezdete. Két hónap pihenő után pedagógusok és diákok számára ismét meg­kezdődik a munka. Vajon mi­lyen érzéssel indulnak neki isko­láinkon az új tanévnek, tettük fel a kérdést néhány iskolaigaz­gatónak. Lengyel Zsuzsa a Féli Magyar Tannyelvű alapiskola igazgatónője Most először van olyan érzé­sem, hogy nem tudom, mi lesz szeptemberben. Tavaly idejében megkaptuk a konkrét utasításo­kat a tanévkezdésre vonatko­zóan. Az idén azonban, amikor ráadásul új tantervjavaslatok ké­szültek a magyar iskolák számá­ra is, még semmi véglegeset nem tudunk. Többek között azt sem, milyen tantárgyakat, milyen óraszámban kell majd tanítani. A költségvetéssel is bizonytalan a helyzet. Tavaly nagyon lecsök­kentették, s azt hiszem az idén még kevesebből kell gazdálkod­ni. Sajnos, nincs még elég szak­képzett pedgógusunk sem, ezért képesítés nélkülieket is kényte­lenek vagyunk alkalmazni. Je­lenleg is hiányzik egy alsótago­zatos erő. Sok a nyugdíj előtt álló kolléga, ez a jövőben újabb problémákat jelent majd. Sze­rencsére iskolánk iránt változat­lan az érdeklődés. Bár Félen van szlovák alapiskola is, az idén így is 15 elsőst írattak hozzánk. Ez biztató. Ami azonban elszomo­rít, hogy az idén szeptemberben már nem tudunk biztosítani a gyerekek számára semmiféle tanszert. A szülőknek kell meg­venniük a füzeteket, írószere­ket, festékeket, rajzlapokat. Úgy néz ki, a tankönyvkölcsönzés sem lesz ingyenes. De hogy mennyit kell majd fizetni, azt még nem tudom. Ez a bizonyta­lanság egyáltalán nem teszi könnyűvé a helyzetünket. Kovács Péter a Szenei Magyar Tannyelvű Alapiskola igazgatója Általános bizonytalanság jel­lemzi az idei tanévkezdést. Az előző évekkel ellentétben nin­csenek pontos információim olyan alapvető dolgokról sem, mint az óraszám vagy a tan­könyvkölcsönzés. A tantervet még nem kaptuk meg, ami a ke­zemben van, az nem véglegesí­tett változat. Abban például már szerepel, hogy szeptembertől a felső tagozaton eggyel több lesz a szlovák órák száma. De mondom, ez még nem végleges. Nem tudjuk azt sem, mi lesz a nem kötelező órákkal, milyen juttatást kapnak érte a kollégák. Mert ugye a legnagyobb gond továbbra is a pénz. Már tavaly is csak az alapvető kiadásokra tel­lett, mint a tisztítószerek és egyéb apróságok. A nyárra be­tervezett festetést is csak úgy tudtuk megoldani, hogy a város 50 ezer koronával kisegített bennünket. Amit biztosan tu­dunk, hogy a tanárok alapbérére meglesz a pénz. Hogy ezenkívül lesz-e más juttatás is, egyáltalán nem biztos. Ami a tanszereket illeti, azokat már a szülőknek kell megvenniük. Szerencsére vannak olyan önkormányzatok, mint például a hegysúri, amely felajánlotta, hogy minden gye­rek esetében 60 koronával hoz­zájárul a tanszerek megvásárlá­sához. Ez azonban nem minden. Szeptembertől a tankönyvek kölcsönzése sem lesz ingyenes. Nehéz így tanévet kezdeni, de az érezhető nehézségek ellenére is van ami biztató, aminek örül­hetünk. így például az, hogy iskolánkon szinte százszázalé­kos a szakképesítés. Nagy öröm, hogy az idén újra bővíthettük osztályaink számát. Magyarbé­len ugyanis hosszas utánjárás eredményeként végre megnyit­hattunk egy összevont osztályt kilenc gyerek számára. Csúsz Lászó a Rimaszombati Srobár utcai Magyar Tannyelvű Alapiskola igazgatója Nagyon vegyes érzésekkel in­dulunk az új tanévnek. Egyrészt örülünk, mert amiért annyi éven át harcoltunk, a második magyar iskola szeptemberben megnyí­lik. Megoldódni látszanak a negyvenéves férőhelygond­jaink azáltal is, hogy az átadásra kerülő új iskolában is ígéretet kaptunk hat alsótagozatos osz­tály elhelyezésére. Persze, ezek az örömök gondokkal is járnak, mert a tanévkezdésig még sok mindent el kell intézni a költöz­ködéssel, a berendezkedéssel kapcsolatban. Ezek azonban kel­lemes gondok. Vannak viszont kellemetlenek is. Még közvetle­nül a tanévkezdés előtt sem kap­tuk meg a tantervet, így azt sem tudjuk, lesz-e új tantárgy és hány órában fogjuk tanítani. Jú­niusban már jelezték ugyan, hogy a tankönyvkölcsönzés sem lesz ingyenes, de mostanáig sem kaptunk erre vonatkozóan pon­tos információkat. Ami biztos, a tanszereket már teljes mérték­ben a szülőknek kell beszerez­niük. Ebben úgy próbáltunk se­gíteni, hogy még júniusban meg­vásároltuk a szükséges dolgokat, s azokat így szeptemberben itt az iskolában, és ami szintén nem mellékes, viszonylag olcsón ve­hetik meg a gyerekek. Egyéb­ként attól tartok, az új tanévben még kevesebb pénz jut majd a várt és nem várt kiadásokra. Csak reméljük, hogy a fűtést, a villanyszámlát továbbra is állja a minisztérium. Ezenkívül van még egy specifikus problémánk: az egész járás területén nagy gond a vízellátás, ami az iskolát is érinti. Reméljük, előbb-utóbb megoldódik ez a probléma, mert el sem tudjuk képzelni víz nélkül iskolánk üzemeltetését. Mind­ezen gondok ellenére mégis nagy lelkesedéssel kezdjük az üj tanévet, mert ami a legfonto­sabb, végre emberibb körülmé­nyek között fogunk tanítani. Vörös Mária a Komáromi Béke utcai Magyar Tannyelvű Alapiskola igazgatónője Vegyes érzésekkel készülünk az új tanévre. Nagy a bizonyta­lanság az új tantervvel kapcso­latban. Nem tudjuk, bevezethe- tő-e az etika mint új tantárgy az ötödik évfolyamban, s ha igen, mely más tantárgy rovására. Ha­sonló a helyzet a hatodik évfo­lyamban a polgári neveléssel. Ez a bizonytalanság az oka, hogy az óraelosztást is csak hozzávetőle­gesen tudtuk elkészíteni. Egyéb speciális problémáink is vannak. Egy volt bölcsőde épületében működött két éven keresztül négy osztályunk. Az épület tu­lajdonosa, a hajógyár az idén felbontotta a bérleti szerződést és az osztályainkat ki kellett köl­töztetnünk. Összehúztuk ma­gunkat, hogy elférjünk, felhasz­náltunk minden létező termet, amit kellett, átalakítottunk. Nagy öröm számunkra, hogy a hozzánk beíratott gyerekek száma nem csökkent, az idén is három osztályban nyolcvan kis elsőssel kezdjük a tanévet. Ez annak köszönhtő, hogy már har­madik éve sikeresen alkalmaz­zuk a Tolnai-módszert és a Zsol­nai-módszer nyelvi-irodalmi, kommunikációs részét. Ezek az alternatív módszerek pozitív fo­gadtatásra találtak a szülőknél, ezt jelzi, hogy nemcsak közvet­len körzetünkből, de a város más részeiből is hozzánk íratták gyerekeiket. A tankönyvellátás terén nincs okunk panaszra. Fo­lyamatosan érkeznek a külde­mények, már Magyarországról is megkaptuk az alternatív osztá­lyok számára a tankönyveket. A kölcsönzés az idén sem lesz ingyenes. Tavaly szimbolikusan 4 koronát kértünk minden tanu­lótól, hogy most mennyi lesz a kölcsönzési díj, még nem tud­juk. A tanszereket viszont a gye­rekeknek kell beszerezniük. Fel­vettük a kapcsolatot az egyik írószerbolttal, amely augusztus utolsó két napján az iskola épü­letében kedvezményes áron fog­ja árusítani a szükséges tanszere­ket. Ha visszagondolok, már a tavalyi év sem volt könnyű, de most jóval bizonytalanabbak va­gyunk, főleg azért, mert anyagi­lag teljesen ki vagyunk szolgál­tatva. Belegondolni is rossz, mi lesz, ha megindul a fűtési sze­zon, ha többet kell fizetni a villa­nyért. Ezeket a kiadásokat már nem háríthatja a minisztérium a szülőkre. Félek, hogy ez a tan­év nem lesz zökkenőmentes. Ez volt a helyzet augusztus 17-én. Nem könnyű ilyen rajttal indulni egy új tanévnek, ilyen körülmények között is eleget tenni az elvárásoknak. De min­den lehetséges, ha pedagógu­sainkban lesz elég kitartás, lelke­sedés, akarat. S. Forgon Szilvia Méry Gábor felvételei A kézirat nyomdába küldése előtt szereztünk tudomást arról, hogy 1993. augusztus 18-án a szlovák kormány végre elfogadta a tan­könyvek kölcsönzésére vonatkozó új rendeletet. Ennek értelmében az alapiskolák 5. évfolyamában a köl­csönzési díj 450 korona lesz, a hato­dik évfolyamban 390-480 (a tan­könyvek számától függően), a 7. évfolyamban 806-900, a 8. évfolyamban 562-740 korona kö­zött fog mozogni. A gimnáziumok­ban egy tankönyvért átlag 25 koro­nát kérnek majd, és hasonlóképpen alakul a tankönyvek kölcsönzési díja a szakközépiskolákban is. A kisegítő és speciális iskolák tanulói továbbra is ingyen kapják a tankönyveket. Megszületett tehát a döntés, főhet a fejük a szülőknek, hogy teremtsék elő az újabb kiadásokra a pénzt, és főhet a fejük az igazgatóknak: mi legyen, ha a diáknak nem lesz pénze a kölcsönzési díjra. Ne járjon iskolá­ba? Na, ez a tanév sem kezdődik valami szerencsésen... Holnaptól már minden nap becsengetnek és jön a földrajz, a fizika, meg a matek. Isten veled vakáció, verőfényes nyár. (Krascsenits Géza és archív felvételek) 1993. VIII. 29. NÉGY ISKOLAIGAZGATÓ GONDJAI ÉS REMÉNYEI Csúsz László Vörös Mária Kovács Péter Lengyel Zsuzsa m m cö cö V<1> "S3 ÖJD v<X>

Next

/
Thumbnails
Contents