Új Szó, 1993. február (46. évfolyam, 25-48. szám)
1993-02-20 / 42. szám, szombat
1993. FEBRUÁR 20. I ÚJ SZÓ, KALEIDOSZKÓP ROVATVEZETŐ: DR. PÁL HÁZ Y BÉLA B. Béla, Rozsnyó - Talán megmosolyogtató, amiről írok, de hátha lesz jó tanácsa, doktor úr. ötvenöt éves vagyok, feleségem három évvel fiatalabb nálam. Én főleg a hétvégeken érzem férfinak magam, kívánom a testi kapcsolatot, a feleségem viszont nem. ő pedagógus, esténként írásbeliket meg dolgozatokat javít, olvas, főz, takarít, vasal öttagú családunkra. Nálunk lassan gyakrabban lesz május elseje, mint együttlét. Keressek szeretőt? Lehetne, de én ma is a feleségemet kívánom. Ő viszont azt hajtogatja, öregek vagyunk már erre... Valóban?? - Való igaz, hogy ötvenen túl erősen megcsappan az aktív nemi életet élők száma, de ez nem kell, hogy mindenkinél igy legyen. Zavartalan szexuális kapcsolat hosszú távon csak ott alakul ki, ahol megvannak a megfelelő feltételek. Alapfeltétel a megfelelő egészségi állapot és a lelki összhang. Bár a rendelőből nem a legkedvezőbbek a tapasztalataim, mégis feltételezem, hogy több évtizedes házasság után képesek a házastársak egy-egy intimebb problémát is nyiltan megbeszélni. Ha megvan a lelki összhang, a megértés, menni fog. Ismert tény, hogy a férfiember másként viszonyul a szexualitáshoz, mint a nő. Ennek ellenére gyakran meglepődik, mikor azzal szembesül, hogy az ő számára milyen „banalitások" tudják alapvetően befolyásolni partnere (felesége, kedvese) szexuális viselkedését. Ez a női lélek jóval nagyobb bonyolultságából, kiszámíthatatlanságából fakad. Tudok olyan esetről, mikor egy hölgy foghúzás után kezdte visszautasítani a férjét. A rendelőben kiderült, hiányzó foga miatt attól félt, hogy összedőlt a férjében a róla eddig kialakult kép, s férje ezért már nem fogja kívánni őt. Pedig a szegény férj egyáltalán nem a hiányzó fogat kereste az ágyban... Lehet, hogy a beszélgetés alkalmával ki fog derülni valami hasonló ok, valami félreértés, ami mindjárt tisztázható. De az is lehet, hogy levélírónk feleségének valamilyen lappangó egészségügyi gondja, rossz közérzete, fájdalmai, folyása vagy más nöi problémája van, amivel nem tud vagy nem mer mit kezdeni, s ezért tér ki férje ajánlatai elől. Minden szexológus ismeri annak a nőnek a tipusát, aki ezt gürcöléssel, „önfeláldozással" teszi. Az is lehet, hogy levélírónkban van a hiba. Lehet, hogy férfias rémenősségével, türelmetlenségével, a női lélek bonyolultsága iránti figyelmetlenségével megsértette azt. Hogy hogyan teheti jóvá, azt csak közösen tisztázhatják. Lehet, hogy egy beszélgetés ehhez nem is lesz elég. Ha próbálkozásai nem fognak eredményre vezetni, levélírónk keressen fel szexológust. A gyakorlati tanácsadáson ennek az is a célja, hogy fejlesszük térségünk agyontabuizált és deformált szexuális kultúráját. Jó, ha az egészséges szexuális élet szervesen kapcsolódik mindennapi életünkhöz, hiszen tartalmasabbá, szebbé teszi azt. Nem beszélve arról, mennyi szakember, de ismert közéleti személyiség is állitja, hogy a rendszeresség e téren a továbbtartó fiatalság, a magasabb testi és szellemi teljesitőképesség elősegítóje. F. Anna, Csallóköz - Könynyezve írom ezeket a sorokat. Hat évet gürcöltünk a férjemmel, hogy felépüljön a családi ház. Férjem túlórázott, hétvégi műszakokat vállalt, alig látta két kisleányát. Én ápolónőként sok éjszakai ügyeletet is vállaltam, mert kellett a pénz. Karácsony előtt költöztünk be a házba, de a boldogság nem tartott velünk. Férjem az ünnepek végén bejelentette, hogy válik, mert én csak folyton dolgozom, nincs egy szép ruhám, szép szavam. Mindig csak a gondokról, a pénzről beszélek. Bezzeg az Ildi! Ő csupán garzonlakásban lakik, mégis boldogan él. Színházba jár, olvas. Ezt én is megtehetném, hiszen szeretem a színházat, a könyvet. Bálba is eljártam volna, de akkor nem lett volna szépen berendezett családi házunk. Most viszont nincs férjem. Hogyan szerezzem vissza őt? - Pozsonyi szlovák kollégák körében hallottam először kissé gúnyos felhanggal a „Csallóköz-szindrómáról". S levele olvasása közben lelki szemeim előtt elvonultak azok a palotának beillő, üresen vagy félig üresen álló családi házak, sokévi gürcölések eredményei, melyekből elmenekültek a gyermekek, házastársak, kirokkantak a családfők. Szorgalmas, törekvő nép a csallóközi, csak az a baj, hogy ez sokszor az értékrend deformálódásához vezet. Hat év nagy idö, s ha ezt az időt nem használjuk ki a házastársi kapcsolat megszilárdítására, fejlesztésére, a megfeszített húr a terhelés alatt elszakadhat. Nem az a baj, asszonyom, hogy a férje túlórázott és hétvégi műszakokat vállalt, hanem az, hogy közben nem látta a két kisleányát! Mi kösse most őt a családi fészekhez? Hiszen gyermekeivel nincs is kapcsolata. S hová lett a szerelmes feleség, aki felnéz rá, mert ő a családfő, párja és gyermekei oltalmazója? Bizony asszonyom, a férfiúi önbizalom aláásásához vezet, ha élete párja mindig csak a gondokról siránkozik! Mert ezzel azt mondja neki, hogy mennyire élhetetlen. így aztán kudarcai színhelyéről elmenekül. Valószínűleg semmi sem történt volna, ha hat év helyett nyolcig, vagy tízig építették volna azt a házat. Vagy egyszerűbbet terveznek. S közben beiktatnak egy-két családi programot is. S ápolták volna kapcsolatukat, egymással, gyermekeikkel. Nem baj, hogy nem volt szép ruhája, de nagy baj, hogy nem volt szép szava. Kár lenne, ha most önsajnálattal múlatná az időt, tanulnia kell a múltból, a hibákból. Gyermekeire is pozitívan fog hatni, ha minden nap megtalálja azt a kevéske időt, ami ahhoz kell, hogy rendezetten, ápoltan üljön le velük, mondjuk a vacsorához, s utána egy félórácskában megtárgyalja velük a nap eseményeit, a problémáikat. Nem a pénzgondokat, hanem a gyermekek gondjait. Lehet, hogy ebbe bele lehet vonni a férjét is, amikor otthon tartózkodik, öntől függ, mikor választja meg az időpontot! Legyen értékük e pillanatoknak, s akkor férjének nem lesz hiányérzete. S vegye elő egy kicsit a büszkeségét, ne sirjon, ne panaszkodjon a férje előtt. Egyetlen esélye van, ha férjét meg tudja győzni, hogy biztosból egy bizonytalanba akar eltávozni. Nagy előnye van vetélytársnőjével szemben. Ón már két gyermeket ajándékozott férjének. P. József, Rimaszombat - Kislányunk 4 éves, okos, virgonc kislány. Egyetlen gyermek, talán ezért is sokat foglalkoznak vele a nagyszülők és a család többi tagjai. Szerintem a kelleténél is többet... Mivel vállalkozó vagyok, elég kevés az időm. Sokszor megtörténik, hogy későn megyek haza, a gyermek már alszik. Egy ilyen alkalommal egy üzlettársam is elkísért, mert nálam voltak bizonyos iratai. Miközben beszélgettünk, megkínáltam egy kupica kisüstivel, amitől jókedvre derült. A gyermek is felébredt, kijött a konyhába, mikor aludni küldtük, hisztizni kezdett, mint szokott, ha nem a kedvére cselekszenek. így aztán rácsaptam a fenekére, miután bőgve ment az ágyba. Az utóbbi napokban reggel bepisilve ébred. Sem szidás, sem kérés nem használ. A feleségem szerint én vagyok az oka, én úgy látom, hogy megfázott. Kinek van igaza? - A gyermekkori éjszakai bevizeléseket minden szülő ismeri. Hároméves korig nem szoktunk nagy ügyet csinálni belőle, azon túl viszont oda kell figyelni. Mindenképpen kóros viszont, ha alvás közben még iskoláskorban is bevizel a gyermek. Az okok különfélék lehetnek, de az eseteket általában két nagy csoportba lehet osztani. A kisebb csoportot az organikus, azaz szervi eredetű esetek, a döntö többségűt a pszichés eredetűek képezik. Az első esetben szó lehet fejlődési rendellenességről, szerzett heveny vagy idült betegségről, sérülés következményeiről vagy valamennyi kombinációjáról. Levélírónk tehát jól tudja, hogy megfázás, a vese vagy a húgyutak megfázása, illetve fertőzés is lehet a jelenség oka. Az esetek nagy többségében a többszöri, ismételt vizsgálatok is negatív eredménnyel zárulnak, s alapos elemzés útján fel lehet tárni egy-egy pszichés traumát, konfliktust. Ezért kerül az esetek többsége gyermekpszichiáterhez. A levélírónk által ismertetett esetben mind a két lehetőség fennáll Ezért minél előbb ki kell a kislányt vizsgálni. Ez fizikai vizsgálatból, vizelet- és vérmintavizsgálatból áll, indokolt esetben szó lehet röntgen és még más műszeres kivizsgálásról. Ha a megfázás vagy a húgyutak károsodása bebizonyosodik, energikus szulfonamid- vagy antibiotikumos kezelésre kell számítani, a megfelelő kísérő győgyszerezéssel biztosítva. Fennáll viszont a gyanú, hogy ebben ez esetben pszichés traumáról is szó lehet. Négyéves korban már nagyon élénken figyeli a gyermek a környezetét Nem tuja megérteni, hogy miért nincsen vele apja, anyja állandóan, s főleg akkor, amikor neki van szüksége rájuk. Nem csoda, hogy nyugtalanul alszik, hiszen fél, hogy elveszít valakit. Megnyugtatásra van szüksége. Bármilyen „hisztis" is, késő este, főleg ha már az ágyból jött ki, nem a verés a legjobb eszköz az útbaigazításra, bármennyire is csak szimbolikusan kapná. Ilyen szituáció valóban kiválthatja az éjszakai bevizeléseket. ami a jelen esetben azért is valószínű, mert csak az eset után kezdődött. Várom és megválaszolom tisztelt olvasóinknak az Új Szó szerkesztőségébe küldött leveleit. A nevet és a lakcímet ezúttal nem szükséges feltüntetni. K)\I)()\ EES SZÓSZEDET A szavakat jelentésükkel együtt tanácsos kiírnod a SZÓTÁRFÜZETEDBE, hogy az egyes leckék szavai egy helyen összegyűjtve, jól hozzáférhető helyen legyenek. A kiejtést segítő, most esetleg még hieroglifáknak tűnő FONETIKAI JELEKET se felejtsd el átmásolni (a szótáradból), mert hamarosan megszokod majd őket, és a későbbiekben nagy segítségedre lesznek, amikor önállóan szőtározol, és tudni akarod egy-egy szó kiejtését. SZÓTANULÁSKOR, illetve újratanuláskor hasznos, ha mondjuk tízesével próbálod megjegyezni a szavakat, de persze a tanulás ritmusa egyénenként eltérő. Tehát megpróbálhatod már első olvasásra megjegyezni egyenként a szavakat jelentésükkel együtt. Tízesével haladj! Ha végigvetted az első tízet, takard le a magyar szóoszlopot, és nézd az angol szavakat! Mondd hangosan a magyar jelentésüket! Ha nem tudod valamelyikét, jelöld meg, és a tizedik után térj vissza rá. Lehet, hogy most be fog ugrani a jelentése. Ha mégsem, akkor nézd meg a másik oszlopot. A következő lépés az, hogy az angol szavakat takarod le, és csak a magyar megfelelőket nézed. Nevezd meg-őket angolul. Ismét jelöld meg azokat, amelyeket nem tudtál angolul. Tíz szó után térj vissza a megjelöltekhez, hátha időközben eszedbe jutottak. Ha nem, nézd meg a másik oszlopot. Ezt a módszert alkalmazhatod a következő tíz szóra is. Esetleg külön papírra írhatod a tízes csoportokból azokat a szavakat, melyekre a többszöri ismétlés ellenére sem emlékeztél. A letakarás módszert addig ismételheted, amíg nem marad megjelölt szó. Minden szóval írj példamondatot is. Természetesen kialakíthatod a saját tanulási tempódnak és stílusodnak megfelelő stratégiát. Éppen ez a CEL-ja a távoktató anyagnak: a számodra leghatékonyabb, legelőnyösebb, legtestreszabottabb tanulási módot megtalálni veled közösen. HÜ WRITING Most nézd meg, mi is a különbség az eddigi kérdések és a mostaniak között. írj hasonlókat a minta alapján! A: Whose father is Mr Kiss? B: He is Viki' s father, or: He is Viki and Bence's father, A: Whose mother Is Mrs Kiss? B: She Is Bence's mother. or: She is Bence and Viki's mother. 1./A: husband / [Emil] B: [Amália] 2./ A: wife / [Amália] B: [Emil] 3./ A: brother / [Bence] B: [Viki] 4./ A: sister /[Viki] B: [Bence] LONDON KID'S CORNER Két-két képet egy-egy szóval írhatsz le. Melyek ezek a szavak? on off jj, SFCIÍ5 W(arenb>/q 'uonmye) Azonos betűszám és kezdőbetűk, de mi a folytatás? a/ sn b/: Rovatvezető: BODNÁR GYULA