Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1987. július-december (20. évfolyam, 26-51. szám)
1987-07-17 / 28. szám
F orró júniusi délelőtt, bizonyítványosztás előtt egy nappal. Az iskolában már nincs tanítás, ünneplőbe öltözött nyolcadikosok járják végig a tantermeket - búcsúznak. Betérnek a pionírvezetők irodájába is, köszönetét mondanak Gabriela Palackovának és Dása Fucíko- vának. Dása a maga huszonkét évével alig különbözik a nagyra nőtt kamaszlányoktól. Egy éve dolgozik pionírvezetöként az érsekújvári (Nővé Zámky) Mostná utcai szlovák tanítási nyelvű alapiskolában. Óvónőképzőt végzett, de nem talált állást, állandóan helyettesített, fél évet itt, fél évet amott. A pionírvezetöi munka annyira megtetszett neki, hogy most már úgy látszik, végleg itt köt ki. Szeptembertől egyéves nevelőképzői tanfolyamra jelentkezett - levelező tagozatra mert munkája végzéséhez szükséges a továbbképzés. Távolabbi tervei között főiskola is szerepel. Úgy osztották meg egymás között a feladatokat, hogy Gabika - lévén szlovák szakos - vezeti a kulturális jellegű foglalkozásokat, fiatal kolléganője pedig a sporttevékenységet szervezi. Dása naponta utazik Tardos- keddről (Tvrdosovce). Nincs messze, mindössze tizenöt kilométernyire, mégis az utazás jelenti neki a legnagyobb problémát, de szívesen vállalja, mert szereti ezt a munkát, szívesen foglalkozik a gyerekekkel:- Egy fiatal számára ez nagyon érdekes, változatos munka - mondja. Más ügyben kerestem fel Dá- sát. A SZISZ Érsekújvári Járási Bizottságán került szóba a neve, meg az, hogy ifjúsági klubot alakítottak Tardoskedden. A falusi szervezetnek ugyanis már két éve ö az elnöke. S ha már egyszer vállalta, tenni is akart valamit. Azzal kezdődött, hogy a helyi nemzeti bizottság az ifjúsági szervezetnek adta a könyvtár valamikori épületét. Csakhogy Dása szavaival:- Rettenetes állapotban volt az épület, sok munkát kellett elvégezni, falat bontani, új villanyvezetéket beszerelni, bevezettük a gázt. Mindent a fiatalok csináltak. Ezt pénzben ki sem lehet fejezni. Tavaly például 4500 órát dolgoztak az épületen. Az építőanyagot a szövetkezettől kapták. Az ottani üzemi ifjúsági szervezetnek igen megértő elnöke van - Bajlat mérnök Dása Fucíková a pionírok között (A szerző felvétele) személyében -, a munkát a fiatalok végezték, a berendezést meg az év elején a nemzeti bizottságtól kapták. - A függönyt meg mi vettük - teszi még hozzá.- Volt rá pénzük?- Diszkót rendezünk, s abból összejön valami pénz.- Csupán a diszkó jelenti a tevékenységüket?- Dehogyis. Gazdag a programunk. Például sportolunk. Minden hétfőn járunk az iskola tornatermébe, bár a körül is> problémák voltak, ugyanis nem szívesen engedtek be. Igaz, a klubban is van egy termünk, de az kicsi, éppen csak aerobi- kot gyakorolhatunk ott, de már röplabdázni nem lehet. A sport- tevékenységünk a leggazdagabb, van sakk-, asztalitenisz-, röplabdakörünk. De ha a faluban valamilyen ünnepség van, a műsort is természetesen a fiatalok adják. Egy olyan nagy faluban, mint Tardoskedd - közel hatezer lakos - mindössze harminckét tagja van az ifjúsági szervezetnek.- Nem kevés ez?- Bizony kevés, és nagyon nehéz megnyerni a fiatalokat. Ha a lányok férjhez mennek, már nem akarnak tevékenykedni a SZISZ-ben, köti őket a család, s a fiúkkal ugyanez a helyzet. Vagy pedig a munkahelyükön tagjai a szervezetnek. A huszonévesek azt tartják, hogy ugyan mit keresnének ők a tizenhét-tizennyolc évesek között? De hát ez nem egészen így van, hiszen már én is huszonkét éves vagyok! Azonkívül a tardoskeddi ifjúsági klubot éppen a tizenhét-tizennyolc évesek hozták létre! Köztük olyanok is, akik nem is voltak SZISZ-tagok. Maguk jöttek a javaslattal, miután rendbe hozták az épületet, hogy szeretnének valamit csinálni a klubban. Rendben van, mondta nekik Dása, és persze megkérdezte tőlük, hogy tagjai-e a SZISZ- nek. S mindjárt nagyobb létszámú lett az ifjúsági szervezet. De azért nem ment - s nem megy minden olyan simán, mint a kívülálló látja. Dása Fucíková olyan időben lett elnök, amikor már évekig nem működött a faluban ifjúsági szervezet. És nem lehet egyszerre megváltoztatni mindent. A fiatalokat oda kell szoktarni a klubba, vonzó műsort szervezni a számukra, lehetőséget adva a szórakozásra, de közben a fajsúlyosabb tevékenységről sem szabad megfeledkezni. Tardoskedden a feltételek adottak a klubtevékenységhez. Kevés falu fiataljai vannak olyan helyzetben, mint ók, akik hat helyiségből álló otthont kaptak. Lehet tornázni, sakkozni, mit tudsz?-ot rendezni - ez olyan vetélkedő, ahol az nyer, aki gyorsabban tud krumplit hámozni vagy gyöngyöt fűzni, egyszóval ebbe minden belefér nyaranta a halastónál összejönni, egész napos kiránduláson környezetszépítést is végezni, meg pihenni is - előadásokat tartani, verset tanulni, olvasni, és igen, miért ne, diszkózni is. A klub belülről elkészült, - de a fiatalok szeretnék kívülről is tatarozni. Itt azonban szükség van a nemzeti bizottság segítségére, mert állványozni kell, és a munkákat szakembereknek kell elvégezniük. Vagy legalábbis szakember irányításával. Dása és a többiek bizakodnak: a falu vezetői nem zárkóznak el, és örömmel segítenek a fiataloknak. KOPASZ CSILLA M HHHMUlfíI 01JH (Folytatás a 3. oldalról) gondolkodásban és megközelítésekben, a kitűzött stratégiai feladatok következetlen megvalósításában, az alacsony szintű döntéshozatalban rejlenek. Negatívan hatnak a kádermunka fogyatékosságai is. Főleg az, hogy nem vonják le következetesen a következményeket a felelőtlenség, a feladatok nem teljesítésének esetében. Az irányítás mai mechanizmusa sem gyakorol elég nyomást arra, hogy a termelésnek érdeke legyen kihasználni a gyakorlatban a tudomány és a technika eredményeit. A kedvezőtlen helyzetet befolyásolja gazdaságunk struktúrája, a széles termékskála és az a tény, hogy gazdaságunk nem kapcsolódik be megfelelő mértékben a nemzetközi munkamegosztásba. Tudományos-kutatási alapunk nem koncentrálja figyelmét az elsődleges fejlesztési feladatokra. Nem könnyű feladat az említett fogyatékosságok leküzdése. Nagy erőfeszítéseket és sok időt követel meg. Semmit sem halogathatunk azonban. Sok mindent meg lehet és meg is kell azonnal tennünk. Javítani kell a kádermunkát, képzett, bátor, a szocializmushoz hú, politikailag és szakmailag fejlett embereket kell a felelős posztokra állítani. Meg kell szilárdítani a fegyelmet, a rendet, a szervezettséget, a gazdaságosságot és jobban kihasználni országunk tudományoskutatási erejét. SZOCIALISTA MUNKAMEGOSZTÁS Ezekből a feladatokból és a tényleges helyzetből kiindulva, meg kell változtatnunk a gazdasági propaganda legfontosabb irányzatait. A figyelem központjába a tudományos-műszaki és termelési erő aktivizálását, az anyagi-műszaki alap hatékony korszerűsítésére és átalakítására irányuló törekvést kell állítani. A tudományos-műszaki haladás szempontjából döntő munkahelyeken a dolgozókollektívákat az eddiginél jobban kell a csúcsszínvonalú termékek előállítására mozgósítani. Az új gazdasági gondolkodás formálásának szorosan össze kell kapcsolódnia azoknak a feladatoknak a megvalósításával, amelyeket Csehszlovákia a KGST-tagországok tudományos-műszaki fejlesztése komplex programjának keretében valósít meg. A szó szoros értelmében mindenkinek tudatosítania kell, hogy ez a program alapvető kiindulópontot jelent gazdaságunk és az egész szocialista közösség intenzifikálá- sának meggyorsításához. A tudomány és technika állami tervéből megfelelő pénzösz- szegeket irányoztak elő e feladatatok finanszírozására. Hasonlóan aktívan reagálunk á nemzetközi szocialista munkamegosztás fejlesztésének további minőségi feladataira, beleértve az együttműködés mechanizmusának tökéletesítését is. Jelentős szerepe van hazánknak annak elérésében, hogy a KGST-országok gazdasága műszakilag ne függjön a fejlett tőkés államoktól. A nemzetközi együttműködésben kulcs- fontosságú jelentősége van számunkra a Szovjetunióval folytatott együttműködés elmélyítésének. Mint ismeretes, Gorbacsov elvtárs csehszlovákiai látogatásakor pozitívan értékelte Csehszlovákia kezdeményezését, és aktivitását, hozzájárulását a szocialista gazdasági integráció fejlesztéséhez, valamint a Szovjetunióval folytatott gazdasági együttműködésünk eddigi eredményeit. A látogatás további hatalmas ösztönzést jelent Csehszlovákia és a Szovjetunió gazdasági és tudományos-műszaki együttműködésének fejlesztésében. Husák és Gorbacsov elvtársak tárgyalásain számos javaslat hangzott el azoknak az eredményeknek a megsokszorozására, amelyekre jogosan büszkék vagyunk. A KGST-tagországok tudományos-kutatási és termelő szervezetei közötti közvetlen kapcsolatok fejlesztése területén még csak keressük a gazdasági propaganda hatásosabb formáit és módszereit. Számunkra létfontosságú a közös csehszlovák-szovjet vállalatok, egyesülések, laboratóriumok létesítése. Nap mint nap figyelmet kell szentelnünk azoknak a szervezeteknek, amelyek bekapcsolódnak az együttműködés új progresszív formáiba. Céltudatosan terjesztenünk kell tapasztalatainkat, kihasználva ezeket Szlovákia exportképességének fokozásában, a kivitel hatékonyságának növelésében és a termelés minőségének javításában. Az új gazdasági gondolkodásmód formálása szorosan összefügg annak tudatosításával, hogy termelésünk minőségének javításával fedeznünk kell a csehszlovák kivitel szükségleteit, de ugyanakkor a hazai piacot is jó minőségű termékekkel kell ellátnunk. A CSSZSZK kormánya által a termelés minőségének javítására hozott intézkedések megvalósítását jobban alá kell támasztani a gazdasági propagandával, határozottan el kell ítélni a technológiai fegyelem megsértését, a termelési folyamat ellenőrzésének elégtelenségét és a termékek alacsony színvonalát. Az átalakítás nemcsak a gazdasági mechanizmus, hanem a társadalmi élet valamennyi területére kiterjed. Ezzel elválaszthatatlanul összefügg az a követelmény, hogy nyilvánosan tájékoztassuk a dolgozókat, mivel ennek kulcsfontosságú jelentősége van abban, hogy a dolgozókat a kitűzött célok elérésére mozgósítsuk. MINDEN SZINTEN JOBBAN Napjaink legfontosabb teendője az átalakítással kapcsolatos tapasztalatok, a szocialista munkahősök, a brigádrendszerú munkaszervezés szerint dolgozó kollektívák pozitív példájának propagálása. Az élő példák lelkesítik a legjobban az embereket, bevonják őket az új győzelmekért folytatott harcba. Sokat tanulhatunk a Szovjetunióban folyó átalakítás gyakorlati lépéseiből, a szovjet előadók, propagandisták és újságírók megnövekedett tekintélyéből. Az olvasók, a hallgatók és a nézők nálunk is figyelemmel akarják kísérni a nagy társadalmi mozgás konkrét megnyilvánulásait, hogy maguk is megtalálják a haladáshoz vezető saját útjukat. Az előadók és a szerkesztőségek gyakorlatában ez azt jelenti, hogy lényegesen javítani kell az anyagok, cikkek, adások elemzését, a figyelmet az érdekes, felfigyeltetö megnyilatkozásokra, lehetőségeink és szükségleteink konstruktív, bíráló szembesítésére kell összpontosítani. Mindig és mindenhol hangsúlyoznunk kell, hogy a CSKP XVII. kongresszusának programja reális távlatokat nyújt társadalmunknak. Többször és elvszerűbben kell fellépnünk az olyan fontos mindennapi problémák lebecsülése ellen, mint a munkahelyi rend és fegyelem, a munkaszervezés racionalizálása, a műszakszám növelése, az állóalapok jobb kihasználása, az energia-, üzemanyag-, fém- és a nyersanyagfogyasztás csökkentése. Ki kell terjeszteni a figyelmet az ösztönzés és a rossz minőségű munka büntetésére hozott új intézkedésekre. Természetesen a vezetőknek minden szinten jobban kell tudatosítaniuk, mivel tartoznak a nyilvánosság ellenőrzése terén, milyen kötelességeik vannak a sajtó, a rádió és a televízió általi tájékoztatásban. Soha, egyetlen vállalatnak, tárcának, de magának a társadalomnak sem vált hasznára, ha a követelmény előtt elkendőzte a fogyatékosságokat. Látni kell, hogy a negatív jelenségek ellen, az újért és a haladóért folytatott harc élén a párt áll: ebben a küzdelemben az újságírók élenjáró pártaktívát képeznek. Nincs szükségünk általános bírálatra, névre szólóan kell feltárni a fogyatékosságokat, okaikat, rámutatni azokra, akik felelősek a hibákért. A társadalom átalakításában a mai időszak új minősége megköveteli, hogy a párt propaganda és nevelömunkája nagyobb hatást gyakoroljon az intenzifikálás, a társadalmi-gazdasági fejlesztés meggyorsítása új feltételeinek megfelelő gazdasági gondolkodásmód és cselekedetek formálására. Ebben a küzdelemben pótolhatatlan szerepe van a gazdasági nevelésnek, propagandának és agitációnak. Magas szinten, hatékonyan kell továbbfejleszteni, úgy, hogy áthassa az átalakítás, a dinamizmus és a bizakodás légköre. Az ideológiai frontra is teljes mértékben vonatkoznak Gustáv Husák elvtárs szavai: ,, Korparancs, hogy igényesebben értékeljük az eredményeket, bíráló szemmel nézzük a fogyatékosságokat, határozottabban érvényesítsük az új hozzáállásokat, az új gondolkodásmódot, a hatékonyabb munka- módszereket. Egyre jelentősebb az idő tényezője. A világban végbemenő gyors fejlődés senkire sem vár. Hogy lépést tarthassunk vele, mindenütt gyorsabb ütemben kell haladnunk. “
