Új Szó, 1987. február (40. évfolyam, 26-49. szám)

1987-02-26 / 47. szám, csütörtök

Új impulzusokat irodalmunknak A művészeti szövetségek kongresszusai előtt A művészeti szövetségek rövidesen sorra kerülő kongresszusai kapcsán egyre többet írunk és beszélünk az irodalom jelenlegi helyze­téről, az olvasók érdeklődésének megcsappanásáról is. Ezekről kér­dezte meg munkatársunk Jirí Hájek professzort, a kortárs cseh iroda­lomkritika egyik legjelentősebb képviselőjét, a Csehszlovák Tudomá­nyos Akadémia Színháztudományi Intézetének fömunkatársát. A beszélgetés a Rudé právo tegnapi számában jelent meg. Előre tekintve Közeledik a Szlovákiai Zeneszerzők Szövetségének VII. kongresszusa • Véleménye szerint miképpen lehet jellemezni irodalmunk helyze­tét az írószövetség kongresszusa előtt?- A jelenlegi időszakot nagyon fontosnak érzem, hiszen a CSKP XVII. és az SZKP XXVII. kongresz- szusát követően egyre inkább tuda­tosítjuk, hogy olyan korszakba lép­tünk, amely áz élet minden területén a gyorsításra helyezi a hangsúlyt, s az eddigi fejlődést új elemekkel, alapvető impulzusokkal serkenti. Ha az elmúlt öt év irodalmi életét akar­juk értékelni, akkor úgy vélem, az a leghelyesebb, ha nagyon kritiku­sak és egyben önkritikusak is le­szünk, mert csak így teremthetjük meg a fejlődéshez szükséges szi­lárd alapokat. Elöljáróban mindjárt szeretném leszögezni, hogy alapál­lásom egyáltalán nem nihilista. A cseh irodalomban és a színház- művészetben az elmúlt öt esztendő­ben is számos új érték született. 0 Konkrétan milyen müvekre gondol?- A legújabb könyvek közül Karéi Misaf Plavba na stéble trávy (szó szerinti fordításban: Hajóutazás a fűszálon) című regényét említe­ném, amely nagy mértékben kitágí­totta az irodalmi konvenciónak azt a nyugodt határait, amelyek között a kortárs müveink zöme helyezkedik el. Elismerően kell szólnunk Zdenék Zapletal legújabb művéről, amely Púlnoční béžci (Éjféli futók) címmel látott napvilágot. Szimpatikusnak tartom a fiatal írók kísérleteit is, habár nekik sem sikerült minden esetben meggyőzően válaszolniuk az általuk felvetett társadalmi kérdé­sekre. Látni kell azonban azt is, hogy az irodalomnak nem kell min­dig válaszolnia a feltett kérdésekre, gyakran ez a társadalom feladata. Az idősebb nemzedék képviselői közül Jaromíra Kolárová Nádéje má hluboké dno (A reménységnek mély az alja) című művét tartom felfigyel- tetőnek, s úgy tűnik nekem, hogy az irodalmi kritika ezt az alkotást nem értékeli kellőképpen. Nagyra értéke­lem Jirí Marek új trilógiáját is. Külön kategóriát képviselnek Hrabal művei is, amelyeket sorra kiadtak, de ele­nyészően kevés elemző-értékelő kritika jelent meg róluk. Csupán az utóbbi időben voltunk tanúi ilyen próbálkozásoknak. Ugyanez a hely­zet olyan nagy költőinkkel is, mint amilyen Oldŕich Mikulášek, vagy Ja­roslav Seifert volt. Nyugaton az el­múlt években alaptalanul vádoltak meg bennünket azzal, hogy Seifertet nem adtuk ki. Ez így nem igaz, ez nyilvánvaló tájékozatlanság, de vall­juk meg: ki méltatta költészetét az utóbbi években? Holott az ő műve Oldŕich Mikulášek költészetével együtt az utóbbi évtized cseh költé­szetének kiemelkedő értékei közé tartozik. Ha tehát most azt kérdezzük, hogy az elmúlt öt év cseh irodalma és drámairodalma mivel járult hozzá annak a folyamatnak -az elindításá­hoz, amelynek a küszöbén most állunk, és ezt összevetjük például a kortárs szovjet irodalom kiemelke­dő alkotásaival, akkor az eredmény reánk nézve bizony nem túl hízelgő. Márpedig nekünk ezt az összeha­sonlítást el kell végezni, hiszen iro­dalmunkat nem értékelhetjük a vi­lágtól elszigetelten. A szovjet iroda­lom ugyanis - és most nagyon sok nevet említhetnék Trifonovtól Abra- movig - a maga sajátos eszközeivel fölvetette mindazokat az alapvető kérdéseket, amelyekkel az SZKP XXVII. kongresszusa után kezdenek társadalmi méretben foglalkozni. Ebben az értelemben nálunk az iro­dalom nem töltötte be azt a társadal­mi szerepét, amelyre hivatott. • Miben látja ennek okát?- Az irodalom színvonala mindig az őt körülvevő társadalmi légkör függvénye. A hatvanas évek végé­nek társadalmi megrázkódtatása után az irodalom társadalomkritikai funkciójának megítélésében bizo­nyos szűkkeblűséget tapasztaltunk. Ezt ma nyíltan be kell vallanunk. Másrészt viszont látni kell azt is, hogy az irodalom színvonala, igaz­ságtartalma az írók szubjektív fele­lősségvállalásától is függ. Nálunk ez a közéleti bátorság is gyakran hiány­zott. • Miként értékeli a cseh költészet fejlődését?- Általában azt szokták mondani, hogy a cseh kortárs líra a próza előtt jár. Kétségtelen, hogy az időseken kívül van több jó, a középnemzedék­hez tartozó költőnk, és a fiatalabbak között is akad néhány igazi tehet­ség. Én mégis viszonylagosnak tar­tom a kortárs költészet által felmuta­tott értékeket is, mindenekelőtt azért, mert kortárs líránk még mindig a harmincas évek nagy generációjá­nak árnyékában él. Annak a nemze­déknek az árnyékában, amelyhez olyan költők tartoztak, mint Nezval, Halas, Závada, Seifert, vagy Hrubín. Idáig költészetünkben jórészt ez a nagy nemzedék mondott el min­den lényegeset az emberről és szá­zadunkról. • Az eddig elmondottakból kitet­szik az is, hogy nem lehetünk elége­dettek az irodalomkritika értékrend- szerével sem. ön miként értékeli a kortárs cseh irodalomkritikát?- Az irodalomkritika helyzete ter­mészetesen mindazzal összefügg, amiről eddig beszéltünk. Az egyik gondról Miroslav Válek nemzeti mű­vész, az SZSZK kulturális minisztere beszélt a CSKP XVII. kongreszusán. Vitafelszólalásában megemlítette, hogy nálunk még mindig vannak megbírálhatatlan írók. Nos, ezt azó­ta többen is elismételték, de a hely­zet sajnos, semmit sem változott. Ugyanis a helyzet az - kollégáim remélem megbocsátják az enyhén szatirikus hangvételt -, hogy létezik nálunk egyfajta kritikai „szolgálta­tás", amely személyes barátság, vagy egyéni érdekek alapján értékel. Ez egyben azt is jelenti, hogy né­hány műnek a kiritikákban olyan je­lentőséget tulajdonítanak, amelyet egyszerűen nem érdemel meg. Ez a tény már önmagában is zavart okoz a kritika értékrendszerében. Az a kritikus, aki érdemtelenül egekig magasztalt egy-egy művet, más al­kalommal bizonyítani szeretné, hogy nem érzéketlen az értékek iránt, s ezért - gyakran ugyancsak indo­kolatlanul - keményen megbírálja olyan írók műveit, akiket kritizálni lehet. Emiatt azonban csorbát szen­ved az irodalomkritika társadalmi te­kintélye is, mert a túl zajosan ünne­pelt alkotásokat a széles körű nyil­vánosság fenntartásokkal fogadja, s ellenkezőleg manapság gyakran az a legnagyobb reklám egy-egy könyvnek, ha a kritika alaposan le­szedi róla a „keresztvizet“. Emiatt aztán még viszonylagosabbá válik az alkotás eszmei értékeinek, való­ságföltáró erejének megítélése. 0 Mi a véleménye a fiatal iroda­lomkritikusok tevékenységéről? Régi igazság, hogy tekintély nélkül nem lehet nevelni. Érzi ezt a szülő is, mikor a túlzott engedékenység vagy a többszöri következetlenség után gyer­meke egyszerűen elereszti füle mellett a szülői intelmeket, úgy tesz, mintha nem is hallaná. Hasonló a helyzet, mikor több­ször kell szólni valamiért, s keserűen és dühösen tapasztaljuk, hogy csemeténk nem is figyel ránk, mintha a világon sem lennénk, nem érdekli ót a szavunk. Az ilyesmit bizony a tekintélyromlás szám­lájára kell írnunk. Hasonló a helyzet az iskolában is. A tanár sem tud hatni, nevelni igazi tekin­tély nélkül. S a helyzete annyival is nehe­zebb, hogy tőle kevésbé függ a gyerek, mint a szülőtől. Míg a szülő maga emeli vagy rontja el a tekintélyét a gyerek előtt, addig az iskola, a tanár tekintélye nagy­mértékben függ a szülő magatartásától is. Sajnos, napjainkban a gyerekek jóré­sze bizonyos előítélettel jön az iskolába, fenntartásai vannak a tanárokkal szem­ben. Ez abból fakad, hogy az iskola többet követel, mint a túlzottan engedé­keny szülői ház. A gyerekek nehezen tudják elfogadni, hogy ami otthon, ahol egy vagy két gyerek van együtt, megen­gedhető, az az iskolában tilos, hogy pél­dául 37 tanuló együttléte más fegyelmi szabályokat tesz szükségessé. A gyerek elmeséli otthon, mi történt az iskolában. Esetleg intőt, rossz osztályza­tot visz haza. Nagyon fontos, hogyan- Van néhány nagyon tehetséges kritikusunk. Olykor nem éppen köny- nyű az életük, mert sokszor tévedé­sek árán is nyíltan vállalják saját nézeteiket. A gond csupán az, hogy többnyire csak saját nemzedékük irodalmáról mondanak véleményt, mert jól tudják, hogy ha „egy ház­zal“ arrébb mennek, akkor már nem lehetnek ilyen nyíltak. Olyan egész­ségtelen megnyilvánulásoknak is tanúi vagyunk, hogy különösen a kö­zépnemzedékhez tartozó kritikusok egészségtelenül támogatják egy­mást, különösen az utóbbi időben szinte megszakítás nélkül ünnepük és ünnepeltetik önmagukat, megve­regetik egymás vállát. Mondani sem kell, hogy ennek is számos káros következménye van, ez a helytelen gyakorlat nemzedéki feszültségeket okoz, s még inkább viszonylagosab­bá teszi a kritika értékrendszerét. • Mondana-e konkrét példát?- Ján Lukeš néhány éve nagyon kétes értékű, de saját nemzedéké­nek érdekeit híven és őszintén tük­röző könyvet írt a kortárs cseh iroda­lomról. A szerző felfogásával óhatat­lanul vitázni kellett, de sajnos nem ez történt. Én, amikor egy idő után a kialakult helyzetet látva megpró­báltam közbeszólni, és irodalmi, il­letve ideológiai vita tárgyává tenni a művet, a Kmen szerkesztőségé­ben azt közölték, hogy a vita már lezárult. Nos, az ilyen eseteket meg kell szüntetnünk, mindenképpen szükséges megteremtenünk azt a légkört, amelyben van akarat és lehetőség az őszinte vélemények és nézetek ütköztetésére, a tartalmas eszmecserére. • Milyen impulzusokat adhat mindehhez a közelgő írókongresz- szus?- Mindenekelőtt őszintén fel kell tárnunk az említett és egyéb gondja­inkat, meg kell vitatnunk, mi mindent kell tennünk annak érdekében, hogy az irodalom és a művészet valóban a társadalmi haladás ügyét szolgál­ja, úgy, ahogy arra hivatott. Meggyő­ződésem, hogy ma ezt akarja min­den kommunista és más becsülete­sen gondolkodó ember is. Ehhez mindenekelőtt az irodalom társada­lomkritikai szerepének átértékelésé­re van szükség. Amint azt nemrég Jegor Ligacsov elvtárs megfogal­mazta, kétfajta társadalomkritika lé­tezik: egy szocialista és egy szocia­listaellenes, úgy is mondhatnám, hogy pamfletista. Az előbbi több szocializmust akar, az utóbbi a szo­cializmus befeketítésére törekszik. Azt hiszem, hogy ezt a napnál vilá­gosabb érvelést bátran érvényesít­hetjük az irodalom vonatkozásában is, a szocialista, tehát a jobbító szándékú kritikát támogatni kell. Természetesen a vázlatosan elmon­dott gondokat egyszer s mindenkor­ra nem oldhatják meg a művészeti szövetségek kongresszusai. A mi munkánk most az, hogy tudatosítsuk a gondjainkat, s keressük a megol­dást. GÁL JENŐ reagál minderre a szülő. Karinthy óta közismert, hogy a tanuló megmagyarázza a bizonyítványát. Csakhamar kiderül, hogy sem a rossz feleletben, sem a vere­kedésben nem ő volt a hibás. Ha a szülő a gyermek érveinek hatására elmarasz­talja a tanárt, jóvátehetetlen hibát követ el. Csemeténk ezzel mintegy felhatalma­zást kap arra, hogy továbbra is így visel­kedjék, hogy hasonló szorgalommal dol­gozzon az iskolában. Hisz úgy érzi, mö­götte áll a szülő cinkosként, nem vonja felelősségre semmiért. Ki vonná kétség­be, hogy a tanár is téved vagy igazságta­lan. Mindezt meg lehet vele beszélni, tisztázni lehet a félreértéseket, anélkül, hogy erre akár céloznánk is a gyerek előtt. Csemeténknek csak azt szabad lát­nia, hogy szülei és a tanárok között vala­miféle szövetség van, hogy cselekedeteit, munkáját egyformán ítélik meg, mind ott­hon, mind az iskolában. Hogy otthon a magyar- vagy a matematikatanárról csak a legnagyobb tisztelet hangján sza­bad szólnia, ahogy az iskolában a tanárai sem tesznek megjegyzéseket az ó szülei­re, még ha gondozatlanul vagy hiányos felszereléssel jelenik meg is a tanítási órán. A szülők és a pedagógusok jó együtt­működése a kölcsönös tisztelet és meg­becsülés alapján olyan tekintélyt és haté­konyságot eredményezhet, amelynek ép­pen a gyermekek látják a hasznát. ÁTÁNYI LÁSZLÓ A Szlovákiai Zeneszerzők Szö­vetségének VII. kongresszusa ápri­lis elején értékeli az utóbbi időszak­ban végzett munkát, s azt, hogy a szövetség miként járult hozzá ze­nei kultúránk további fejlesztéséhez. Elmondhatjuk, hogy az eltelt öt esz­tendő alatt a szlovák zeneszerzés, koncertművészet, zeneelmélet és kritika az igényesség szellemében tevékenykedett. A megszületett új művek stílusukban és műfajukban is gazdagabbak lettek. Ez mindegyik művészgenerációra érvényes. Fej­lődött a programzene, amelynek vo­kális-szimfonikus darabjai szlovák költők műveire íródtak, de igen szép fejlődést mutatnak az énekkari, a zenekari művek is. Néhány érde­kes versenymű, vonósnégyesre irt darab és egyéb kamarajellegű mű is született. Tanúi lehettünk három új opera és két musical bemutató­jának. Kiváltképpen fontos, ugyanakkor összetett is a szórakoztató zene kér­dése. Több művészileg sikeres mű­vet tartunk számon, ennek ellenére a szándékok és irányzatok sokrétű­ségéhez képest ez kevésnek tűnik. Az előadóművészetben karmes­tereink, szólistáink és zenekaraink nem egy sikeres külföldi turnéról tértek haza. örömmel üdvözölhetjük néhány alapvető muzikológiai tanul­mány megjelenését. Ezek gazdagí­tották ismereteinket a zeneelmélet, a zeneesztétika és a zenetörténet területeiről. Legjelentősebb rendezvényeink közé tartoznak az évente megtartott seregszemlék, amelyeken a leg­újabb kompozíciókat mutatjuk be, s ahol leginkább észlelhető a kifeje­zésmódok, a stílusok gazdagsága. Állandó figyelmet szentelünk a fiatal előadóművészek munkájának. Ennek ellenére a zenei élet mai állapotának kritikus felülvizsgálása után reális célokat kell kitűznünk, s ezeket teljesítenünk is kell. Mivel előre tekintünk, nem elég csupán az elért pozitív eredményeinket emle­getni. Tevékenységünket három alapvető szempont alapján fogjuk irányítani. Elsősorban a művészeti és elméleti tevékenység szocialista jellegének az elmélyítésére kell töre­kednünk. Eredményeink már van­nak ezen a téren, s örömmel tölt el bennünket, hogy ezek a fiatal alko­tók műveiben is föllelhetők. Szorgal­mazzuk a tagság tevékenységének a művészeti és elméleti munka mi­nősége szerint történő értékelését is. Ezt nemcsak az elért eredmé­nyek alapján szeretnénk elérni, de erre ösztönöz bennünket a fejlett zenei kultúrák igényessége is. Har­madikként a társadalom, a nép és a kultúra, valamint az önmagunk iránt érzett felelősség elmélyítését tűztük ki célul. Ez igencsak komoly igény, mivel előtérbe hozza a társa­dalmi és az egyéni ambíciók össze­hangolását. A szövetség munkája szorosan kapcsolódik más zenei intézmények és szervezetek munkájához, ame­lyek természetesen ugyanúgy alko­tórészei zenei kultúránknak. Megfe­lelő visszacsatolás, ezen intézmé­nyek munkájának a koordinálása nélkül nehezen lenne elképzelhető a mi munkánk. Itt ki kell emelnünk több szimfonikus zenekarunk, ope­ratársulatunk, karmesterünk, kama­razenekarunk és szólistánk aktív közreműködését seregszemléink megrendezésében. Van mit javíta­nunk szövetségünk szerveinek, bi­zottságainak munkája és rendezvé­nyeink színvonalán. A tagsággal való kapcsolattartás, egyes alkotók társadalmi és művészi elkötelezett­ségének erősítése fontos feladat, hiszen sok tagunk zenei életünk fon­tos helyein tevékenykedik. Érdekünk fűződik ahhoz, hogy tevékenységük megfeleljen kultúránk szükségletei­nek. Tartalékaink vannak a kiadói, a zenei propaganda és az ügynök­ségi munkában. Nagyok és bonyo­lultak gondjaink a művészeti iskolákon folyó zenei neveléssel kapcsolat­ban, de nem kisebbek a zenészi hivatásra, a művészi és pedagógusi pályára való felkészítés problémái sem. Javítani kell a zeneelmélettel foglalkozók felkészültségét és a na­pilapokban megjelent kritikák szak­mai színvonalát. Állandó feladatunk­nak tekintjük a fővároson kívüli zenei központok támogatását, az ottani zenei élet minőségének a javítását, az államigazgatási szervekkel ápolt kapcsolat erősítését. Szükséges, hogy tudatosítsunk néhány fontosabb szempontot, amelyek tartósan meghatározzák munkánkat: 1. A kultúránk minden területén érvényes igényesség ob­jektív szükségszerűség a mi mun­kánkban is. 2. A zenei nevelés gondjait a maga komplexitásában kell vizsgálnunk, hiszen megoldásuk egyre inkább meghatározó lesz munkánkban. 3. Lehetetlen nem észlelni, hogy a társadalom széles rétegeinek érdeklődése mennyiségi­leg a szórakoztató zene irányába fordul. 4. Az amatőr művészi moz­galom szüntelen és megkülönbözte­tett figyelmet kíván a hivatásos mű­vészek részéről. 5. A hazai hivatá­sos művészet fejlődésének függvé­nye a zenekedvelők mennyiségi gyarapodása és minőségi fejlődése. Az eddigiekből is kiviláglik, hogy a szlovák zene iránti érdeklődés kapcsolatban van az egyetemes ze­nekultúra értékeinek a széles körű megismertetésével. Ez egyben elő­feltétele a mind szélesebb társadal­mi rétegeket megmozgató, zenekul­túránkon belüli demokratizálásnak. Ebben a hosszantartó és bonyolult folyamatban a Szlovákiai Zeneszer­zők Szövetsége, mint a hivatásos művészeti tevékenység egyik gaz­dája vállal munkát, ezért is szüksé­ges más intézmények, szervezetek munkájának az összehangolása. A dialektikus kapcsolat másik pólu­sán maga a társadalom foglal he­lyet, amely potenciális befogadója az értékes zeneművészeti alkotá­soknak. Ezért is várható el aktívabb hozzáállás, és a hallgatóságnak a jelentős zenei értékek iránt meg­nyilvánuló érdeklődése. A CSKP XVII. kongresszusának határozatai­ból adódik az a felhívás, amely min­denkit egyéni kezdeményezésének és felelősségének függvényében szólít fel kulturális tudatunk fejlesz­tésére. A szocialista társadalom eh­hez sokoldalú lehetőségeket teremt, de a konkrét megvalósítás már az egyes embereken múlik. OTTO FERENCZY, a Szlovákiai Zeneszerzők Szövetségének elnöke A Szlovák Nemzeti Színház operatársulata az elmúlt hét végén mutatta be Ján Cikker nemzeti művész A rovarok életéből című új operáját, amelynek librettója a Čapek-fivérek ismert műve alapján készült. Felvételünkön az előadás egyik jelenete. (ČSTK-felvétel) ÚJ SZÚ 6 1987. II. 26. AZ ISKOLA TEKINTÉLYE

Next

/
Thumbnails
Contents