Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1984. január-június (17. évfolyam, 1-26. szám)
1984-06-01 / 22. szám
ÚJ szú 9 1984. VI. 1. A tanzászlóalj körletében nagy a csend. Tanítási időben minden hallgató a tanteremben ül. A negyedikesek, akikhez látogatóba jöttem, az érettségi vizsgára készülnek. Az ügyeletesnél megállva lemondóan nézek szét, de hamarosan előkerül Ján Kokrhel alezredes, a tanzászlóalj parancsnokának politikai helyettese, aki megnyugtat.- Tanítás van, de megtaláljuk a módját, hogy a hallgatókkal találkozzon. Addig is amíg intézkedem, beszélgethet Szabó Imre hallgatóval, aki éppen gyengélkedik. Magas, karcsú fiúval találom szemben magam. Mosolyogva fogad, félreteszi a gitárt, majd beszélni kezd.- Komáromból (Komárno) jöttem a Nővé Mesto nad Váhom-i Katonai Szakközépiskolába. Magam választottam, a szüleim eleinte hallani sem akartak róla, de végül is belenyugodtak. Mi tagadás az első hetek, hónapok nehezen teltek. Szlovák nyelvből sok mindent kellett pótolnom. Ebben az időben ismerkedtem meg Jozef Antalik évfolyamtársammal, aki segített a nehézségek leküzdésében s akivel mindmáig jó barátok vagyunk. Az első osztályban többen is voltak a komáromi járásból, de a negyedikben már csak egyedül van. A többiek odébb álltak, de ö maradt, mert amint mondja, ha elkezd valamit, szereti azt be is fejezni. Közepes tanuló, jó sportoló, atletizál. Legjobb eredménye: a szakközépiskolák országos bajnokságán 800 méteres síkfutásban a harmadik helyen végzett.- Harmadikos koromban a rádiós szakkörbe jártam - viszi tovább a szót. - Abban az időben a szakasz- parancsnok-helyettesi beosztást láttam el, később szolgálatvezető-helyettesként tevékenykedtem. Ha most visszatekintek az iskolában eltöltött évekre, elmondhatom, hogy hamar elszaladtak, s nem bántam meg, hogy ide kerültem. Tudom, hogy az érettségi vizsga, az avató ünnepség után tiszthelyettesként Csehországban kezdem meg a csapattesti szolgálatomat, de hát így kívánja meg ezt a kötelesség. Testnevelési foglalkozásról jött meg az egyik szakasz. Míg a melegítőt egyruhára cserélik fel, jókedvűen csevegnek, élcelődnek. Köztük van a kladnói Martin Rus hallgató is, a szakasz SZISZ-alapszervezetének az elnöke, akit felvettek a pártba tagjelöltnek, s aki helyezést ért el a néphadsereg műszaki alkotó versenyében. Jó tanuló, szerény fiú, tanulmányait katonai főiskolán szeretné folytatni. tális órát készítettem. Az iskolában a legjobban a szaktantárgyakat szeretem. Tizenkilenc éves, minden szava megfontoltságról, és arról árulkodik, hogy mindenkor készséggel segít társainak. Minden időt kihasznál a tanulásra, a szakmai továbbképzésre, példamutatással igyekszik magával ragadni a többieket is.- Az egyik legjobb hallgatónk - mutatja be a bratislavai Juraj Lelkest az alezredes. - Egy év kivételével mindig kitüntetett tanuló volt, meg-, érdemelten vették fel a pártba tagjelöltnek. A szemléltető agitáció mestere. A dicséret hallatán elpirul, majd magyarra fordítva a szót elmondja:- Tanulmányaimat katonai főiskolán szeretném folytatni, ha az első alkalommal netán nem sikerülne a felvételi, akkor egy év múlva újra megpróbálkozom... Valamikor a kakRendás Róbert túszok iránt érdeklődtem, ma azonban a műszaki dolgok vonzanak, de a természet szeretete is megmaradt bennem. A jól ellátott könyvtárunkban mindig megtalálom azt a szépirodalmi regényt vagy szakkönyvet, amire éppen szükségem van. Mivel jó tanuló voltam, havonta 25 koronával több illetményt kaptam. Egyébként nemrég szereztem meg a hajtási jogosítványt. Sietve távozik, hogy le ne késsé a tanítás kezdetét. Ilyenkor, az érettségi előtt, minden időt ki kell használni a tanulásra. Újabb szünetre várva a tanzászlóaljról beszélgettünk.- Az apám hivatásos katona akart lenni, de nem sikerült. Egyébként ő ösztönzött arra, hogy katonai iskolába jelentkezzek, anyám ellenezte, de ma már büszke rám - mondja. - Engem mindig vonzott a rádió- és az elektrotechnika. Az iskola részére mérőberendezést, a szüleimnek digi- A negyedikesek most teljesítik a tényleges katonai szolgálatukat. Egyidőben hallgatók és katonák. Jó fiúk, nincs velük komolyabb probléma, kiválóan helytálltak a közelmúltban megtartott éleslövészeten - állítja a parancsnok politikai helyettese.- Az első félévben az állomány 70 százaléka jó és kiváló osztályzatot kapott. Gyermekként jöttek hozzánk, s felnőtt emberként távoznak.- A negyedik évfolyamban a SZISZ-szervezet javaslatára a hallgatók húsz százaléka lett párttagjelölt- veszi át a szót Rudolf Sekác mérnök alhadnagy, a SZISZ zászlóalj-alap- szervezetének az elnöke - Tizenöt százalékuk főiskolára jelentkezett. A néphadsereg amatőr művészi versenyébe az állomány egyharmada kapcsolódott be. Zenekarunk a döntőbe jutott, úgyszintén a tanintézet színjátszó csoportja, amelyet Stefan Psotny főzászlós vezet. A hallgatók minden jó feleletért pontokat kapnak, aki összegyűjt 70-80-at - a rossz feleletekért pontokat vonnak le - soron kívüli eltávozást kap. Becsületükre válik, hogy eddig a hallgatók ezer dicséretet s csupán húsz megrovást kaptak. A tanév elején a tanári kar és a hallgatók az SZNF és a kárpát-duklai hadművelet évfordulója tiszteletére tett kötelezettségvállalásukban arra tettek ígéretet, hogy az idén is megvédik a Példás egység címet. Az eddigi eredményeik arra engednek következtetni, hogy ez sikerül is. Megszólal a szünetet jelző csengő, ez lehetőséget ad, hogy újabb hallgatóval ismerkedjek meg, ezúttal a stú- rovói Rendás Róberttel, aki szeret barkácsolni, főleg a modellezés vonzza. Az iskolában eltelt négy évről ezt mondja:- Amikor magunkra öltöttük az egyenruhát, bizony furán néztünk ki, lógott rajtunk, de belenőttünk. Az írásbelin már túl vagyunk, a szóbelire készülünk. Utána törzsörmesteri rangban valamelyik csapattesthez kerülünk. Két év elteltével főiskolára szeretnék jelentkezni. A szakközépiskolára ' mindig szívesen gondolok majd vissza, hiszen a parancsnokaink igyekeztek szüleinket pótolni, átadni gazdag élettapasztalataikat, szakmai ismereteiket. Tizennyolc-tizenkilenc évesek. Negyedikesek, katonák. Sorsdöntő számukra az érettségi. Ki tovább tanul közülük, ki pedig szakaszparancsnokként kezdi el a néphadseregben a szolgálatot. Velük egykorú fiúknak lesznek a fölötteseik, s jól tudják, hogy a szükséges tapasztalatokra csak ezután tesznek majd szert. A közös vonások mellett vannak egyéni gondjaik is.- Megismerkedtem egy lánnyal, aki a női tanfolyam hallgatója. Mindketten hivatásos katonák leszünk - vallja Juraj Lelkes Szabó Imre. — Szeretnénk egy csapattesthez kerülni, s ha továbbra is kitartunk egymás mellett, összeházasodunk.- Három éve járok egy lánnyal- veszi át a szót Madin Rus hallgató.- Komoly ismerettség, ha közbe nem jön valami, házasság lesz belőle. Hogy mikor, az attól függ, hogy főiskolára kerülök-e vagy csapattesthez. .. A Javorina menti partizánokról elnevezett katonai tanintézettől - amely a jövő év elején ünnepli megalakulásának 40. évfordulóját - nemsokára búcsút vesznek a végzős hallgatók, hogy helyükbe újak üljenek majd be az iskola padjaiba, s úgy mint elődjeik, tovább öregbítsék a tanintézet jó hírnevét. NÉMETH JÁNOS A május elejei kellemes napsütést kihasználva ezen a délelőttön mezei sétán vettek részt a radnóti (Radnovce) óvodások. Dél felé járt már az idő, amikor hangos zsivaj közepette a faluszéli óvoda udvarára érkeztek.- Nagyon szeretjük az állatokat, ezéd a mai napon bocinézöben voltunk a közeli legelőn - mondotta a csillogó szemű apróságok kísérője, Dobos Ilona, a „nagyok“ osztályának tanító nénije. - A gyerekek cserébe megígédék, hogy ma mindannyian megeszik a tejlevest... Mialatt a finom ebédhez készülődött a társaság, a délutáni műszakra érkezett fiatal óvónővel, Vitárius Edittel beszélgettünk a pedagógiai munka nehézségeiről és szépségeiről.- Bár mint pályakezdőt sokan óva intettek a radnóti munkavállalástól, én nagyon hamar megkedveltem a gyerekeket és a kolléganőket. Immár negyedik éve élek ebben a közösségben, s nagyon őszintén vallom: ettől szebb, nemesebb nevelőmunkára nem is vállalkozhattam volna. Az elmúlt évek során jó együttműködés alakult ki a szülőkkel is, melynek konkrét, kézzelfogható eredménye ez a sok játék, a rendezett környezet és a játszótér. Kár lenne tagadni, hogy gyermekeink többsége az átlagosnál kissé nagyobb gondoskodást és türelmet igényel, ám őszinte ragaszkodásuk, hálájuk mindezéd kárpótol bennünket. Tegyük az ifjú pedagógus szavaihoz, hogy Radnóton tíz évvel ezelőtt kísérleti jelleggel adták át rendeltetésének a szép létesítményt, mégpedig a községben és a környéken lakó cigánygyermekek számáIgénylik a gondoskodást ra. Sokan féltették is annak idején a létesítményt, s olyan sorsot jósoltak az épületeknek, mint amilyenre - sajnos - néhány hasonló küldetésű új lakóépület jutott. Nos, Radnóton az eltelt évek ennek ellenkezőjéről tanúskodnak. Az óvoda rendjét és tisztaságát máshol is megirigyelhetnék, s az itt tanuló gyermekek tudásszintje sem rosszabb az átlagosnál. Erről egyébként éppen a legutóbbi ellenőrző tanítási nap jegyzőkönyve is tanúskodik.- Jelenleg két osztályban 54 gyermek tanul - folytatta a tájékoztatást Ibos Jolán, a legfiatalabb óvónő. - Tekintettel arra, hogy a szomszédos kis községekben Zsípben (Zip) és Újfaluban (Vieska nad Blhom) nincs óvoda, a gyerekek három községből járnak hozzánk, és persze ma már nem csak a cigánygyerekek. A szülők szívesen járatják hozzánk gyermekeiket, hiszen egészségügyi vagy higiéniai problémák csak a legritkább esetben merülnek fel. S ha mégis, ezt mindig őszintén megbeszéljük a szülőkkel, akik ilyen szempontból is megédőek, segítőkészek. Tervszerűen járunk családlátogatásokra, s ahol arra szükség van, évenként többször is megfordulunk. Időközben Ferenc Matild szakácsnő jóvoltából tálakba, majd apró tányérokba kerül a gőzölgő tejleves. Bár az óvónénik szerint ezért és a spenótért az apróságok nem lelkesednek különösebben, tanúsíthatjuk: ezúttal mindenki elfogyasztotta. Á kiadós délelőtti séta nyilván megtette hatását, mert a levest követő rizses hús sem marad sokáig a tányérokban. Az alvás viszont már nem tartozik a kedvenc időtöltése közé sem t/aradi Gézának, sem Krajcsovics Robinak. Simon Lacikának viszont semmit sem kell kétszer elmondani. Miután elcsitultak a pihenőszobák, körülnézünk a játszótermekben és a folyosókon is. Látnivaló bőven akad, hiszen a falakra függesztett étlapokat, az órarendet vagy az egyéb közérdekű közleményeket ötletes rajzok, ismert mesefigurák díszítik, s ugyancsak közszemlére kerültek a legsikeresebb gyermekrajzok és a gyurmából készült állatfigurák.- Nagyon sok szép verset és dalt is tudunk, s ezekkel a helyi rendezvényeken mindig nagy sikerrel szerepelünk - egészítette ki a látottakat a legapróbbak Editke nénije. - A tanítási nyelv ugyan magyar, délutánonként azonban legalább egy órán keresztül szlovák nyelvű társalgás folyik. Meglepő mennyire fogékonyak ezek a gyerekek. Az iskolák visszajelzései alapján egyébként az óvodások tudásszintje összehasonlíthatatlanul magasabb az otthon felnövő társaikénál. Reméljük jövőre már az összes ötéves jár majd óvodába. A radnóti kísérleti óvoda egy évtizedes eredményei, tapasztalatai igen biztatóak. Az elért eredmények elismeréseként a közelmúltban Gálik Terézia az óvoda igazgatónője megkapta a Példás pedagógus kitüntetést. Tapasztaltuk, hogy az itt tevékenykedő pedagógusok nemcsak a gyerekek és szüleik, hanem az egész község lakosainak rokon- szenvét és megbecsülését élvezik. Ez pedig olyan ösztönző erő, amelyért érdemes áldozatot is vállalni. -h. aSzabó Imre (A szerző felvételei) «■■■■■■■ni Martin Rus tigfilhsé, ktmá
