Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1983. július-december (16. évfolyam, 26-52. szám)

1983-09-30 / 39. szám

SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PÁRTJA KÖZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA

1983. szeptember 30.

XVI. évfolyam

I fU CT Ölti vvi g&fllll

Ára 1 korona

i

■

A vágsellyei (Sal a) Duslo vállalatnál rövidesen átadják az új földgáz- és nitrogéngázcsepp- folyósító berendezést. Az új komplexum automatizált kezeléséhez három személy elegendő. A berendezés tartályát, amelynek kapacitása 5000 köbméter, a nyári hónapokban fogják feltölteni. A képen: Varga András műszakvezető (baloldalt) és Tóth István mechanikus a berendezést ellenőrzi.

(Vlastimír Andor felvétele -ÖSTK)

A mindennapok termelőmunkájában a korszerűség és az eredményesség alapvető igény, szükségszerű követelmény. Kétszeresen is időszerű ennek hangsúlyozása, hiszen az ősz a párttagok és pártonkívüli gazdasági vezetők, kiemelt kádertartalékok számára a szakmai, politikai továbbképzést is jelenti. Az októberi pártgyülésekkel párhuzamosan megnyitják a pártoktatás 1983/84-es tanulmányi időszakát, kezdetét veszi az előadások és szemináriumi beszélgetések sorozata. Ugyanakkor időszerűvé teszi a korszerű gondolkodás - korszerű termelés kapcsolat hangsúlyozását az a tény is, hogy a közelmúltban tartotta legutóbbi ülését az SZLKP Központi Bizottsága, melyen megvitatták a tudományos-műszaki haladás hatékonyabb érvényesítésének lehetőségeit, azokat a feladatokat, amelyek a termelést korszerűbbé és eredményesebbé teszik.

Fontos és szükséges, hogy a tudományos-műszaki fejlesztés folyamatát

.....elválaszthatatlanul összekapcsoljuk az irányító politikai-szervező, eszmei-nevelő és ellenőrző pártmunka tökéletesítésével. Ez megköveteli, hogy minden szinten állandóan erősítsük a párt vezető szerepét, hogy erőnket a'CSKP XVI. kongresszusa és az SZLKP kongresszusa határozatainak teljesítésére összpontosítsuk“ - hangsúlyozta Miloslav Hruskovic elvtárs az SZLKP KB legutóbbi ülésén. Ez megköveteli a párt irányító szerepének növelését, az új, progresszív fejlesztési irányok érvényesítését, a fogyatékosságok kiküszöbölését, a dolgozók kezdeményezőkészségének fokozását és

tapasztalatainak hasznosítását. A pártalapszervezet rugalmas és hatékony gazdaságpolitikai tevékenysége meghatározó tényező nemcsak a határozatok következetes teljesítésében, a kommunisták befolyásának növelésében, hanem a tudományos-műszaki értelmiség és a munkások együttműködésében is. A korszerű és az eredményes termelés, valamint az eszmei-nevelő munka egységéhez hasonlóan tehát szoros a kapcsolat a párt vezető szerepének elmélyítése és a tudományos-műszaki haladás hatékonyabb érvényesítése között. így az is törvényszerű, hogy a pártoktatás legújabb tanulmányi időszakának nyitó előadásában a hallgatók a CSKP KB 8., és az SZLKP KB ezt követő ülésének határozataival ismerkednek meg, a szemináriumi beszélgetésen pedig megvitatják a határozatok munkahelyi és helyi érvényesítésének lehetőségeit.

önmagában csak ettől persze még nem lesz a korábbiaknál is magasabb színvonalú és hatékonyabb a pártoktatás. Amint a CSKP KB Titkársága ez évi májusi ülésén is rámutatott, azokban az alapszervezetekben lesz a pártoktatás hatékonyabb, ahol kamatoztatni tudják az oktatás tökéletesített rendszerében rejlő lehetőségeket. A témakörök hiába adnak lehetőséget a gazdaságpolitikai kérdések tanulmányozására, ha az előadó megmarad az általános jellegű kérdéseknél és nem jut el az adott hely, üzem és műhely feladataihoz, problémáihoz. Csakis a tartalom és a gyakorlat kapcsolata teszi időszerűvé az oktatást, csak így eredményez a hallgatók vitája problémákat megoldó javaslatokat és ösztönöz újabb kezdeményezésekre. Ezt

igazolják a partizánskéi Augusztus 29. Cipőgyár nemes- ócsai (Zemianská Olca) részlegén, vagy a Galántai Járási Ipari Vállalatban tapasztalt, az előadásokat követő építő jellegű viták és eszmecserék. Sokat bizonyítanak azok az első félévi termelési eredmények is, amelyek a galántai járás egyes üzemeiben a fokozódó munkakezdeményezés nyomán születtek.

Hasonlóan kiemelt igény a megfelelő tartalmi orientáció, a hallgatók differenciált beosztása az egyes körökbe, a módszertani követelmények figyelembe vétele, a tematikus és időrendi tervek betartása, a jó szervezés és a kellő káderellátottság. Az előadókon és a propagandistákon kívül a pártoktatási alakulat vezetőjének is sokoldalú munkát kell végeznie. A hidaskürti (Mostová) Vörös Csillag Efsz-ben például négy, különböző témakört tanulmányozó csoportban folyik majd az oktatás, maximálisan betartják az időrendi tervet, a pártbizottság pedig minden egyes előadás előtt megbeszéli az előadóval, hogy a téma kapcsán milyen saját problémákat, dolgokat lenne ajánlatos megvitatni. Az említett ipari vállalatban már szeptember elején mind a tizenegy pártoktató tudta, hogy milyen témát s mikor fog előadni. A pártbizottság úgy osztotta be az előadókat, hogy a téma kapcsolódjon az oktató munkahelyi beosztásával, s így az általánostól mindig eljussanak a vállalati kérdésekig.

Sorolhatnánk tovább is a követésre méltó példákat. A szeptemberben megtartott ideológiai konferenciákon kerületi és járási méretben összegezték e példák tapasztalatait, utat, lehetőséget mutatva ezzel is azoknak az alapszervezeteknek, amelyekben a pártoktatás még nem érte el a kívánt szintet. Fontos és lényeges, hogy mindenütt tanuljanak a példákból, és a szeptemberi pártgyűléseket követően az októberi tanévnyitásig a pártbizottságok teremtsék meg az eredményes oktatás feltételeit. A korábbiaknál is magasabb színvonal és a hatékony eszmeipolitikai nevelés igényeivel összhangban.

EGRI FERENC