Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. július-december (15. évfolyam, 26-52. szám)

1982-09-03 / 35. szám

9 MINDENKINEK TETSZETT i KEDVÜKRE VAKÁCIÓZTAK Ki, hogyan vakációzott, ez most a leggyakoribb kérdés a pionírok körében. Már isme­retes az új órarend, kiosztották a tankönyveket, a füzeteket, meg a tanszereket. Sót, az új tanévre szóló figyelmeztetése­ket és tanácsokat is, itt az ideje, hogy hozzálássunk a munkához, a tanuláshoz, de azért jóleső elbeszélgetni a va­kációban történtekről. Táncos Tamás, a Nagy­megyeri (Calovo) Alapiskola hatodik osztályos tanulója, amikor néhány nappal ezelőtt meglátogattam, váratlanul per­sze, jól befüggönyözött, hús szobájában üldögélt. Nyitott könyv és egy halom aprópénz volt előtte az asztalon.- Olvasgatok - mondta kis­sé meglepetten és mivel eszembe jutott, hogy jó lenne már kerékpárat venni, számol­gatni kezdtem megtakarított pénzemet, elég lesz-e. Elbeszélgettünk a takaré­kosságról, meg a vakációzás­ról. így tudtam meg, hogy taka­rékosságának nagyon egy­szerű a módja: ő a család bevásárlója, ő viszi vissza a boltba az üres üvegeket, s a vásárlások után visszajáró, valamint az üvegek beváltásá­ért kapott pénz az övé. Ami pedig a vakációzást illeti, fő­ként azt tartotta említésre mél­tónak, hogy kedvére 'és sokat alhatott, olvasgatott, édesany­ját elkísérte a fürdőbe.- Különösebben nem vágy­tam én sehová - magyarázta. - Nagyon jó itthon lenni. Segí­tettem takarítani, befőzni is. Az iskola, a tanulás miatt különö­sebben nem izgulok, hiszen tiszta egyes volt a bizonyítvá­nyom.- Nem gondolod - kérdez­tem hogy kissé lányos aho­gyan vakációztál?- Nem - válaszolta határo­Szabó Angéla idomított ku­tyájával (A szerző felvételei) Vége a vakációnak, a pionírnyárnak. Már becsengettek. Új tanév, új pionírév kezdődik. Levelezőink, pionírtudósítóink beszámolóikban emlékként idézik fel a nyár eseményeit. Byštén, sátortáborozáson vett részt. Megrendezték az úszó­tanfolyamot is. Soltész Bertalan Tánczos Tamás bevásárlás­ra indul zottan. - Kedvemre vakációz­tam, ennyi az egész. xxx Szabó Angéla, a somorjai (Šamorín) Alapiskola végzős diákja, amikor aznap és szin­tén várátlanul meglátogattam, éppen Vanda nevű kutyájával játszott az udvaron.- Nem játék ez - magyaráz­ta -, hanem tanítás, idomítás. Vanda nem játékszer, német juhászkutya, képzett, idomított, versenyeken díjat nyert kutya. Elmondta, hogy Vanda nyolc­hetes volt, amikor ajándék gyanánt kapta édesapjától, aki 1200 koronát fizetett az akkori kis kutyáért, s azóta ó a kutya gondozója, idomítója. És per­sze azonnal bemutatta, hogy mi mindent tud kutyája: 2,20 méter magasra ugrik, kúszik, vezényszóra ugat, hallgat, tá­mad, nyomot követ.- Együtt vakációztunk - szólt nyári élményéről -, az ifjú kutyatenyésztőknek a So­mos pionírtáborban rendezett tanfolyamán. Két, szép hetet töltöttünk ott, az Ipoly menti pionírtáborban. Még versenye­ket is rendeztünk. Különben az idén nyáron más gondom nem is volt, csak a pihenés, meg az idomítás.- Nem gondolod - kérdez­tem -, hogy kissé fiús ahogyan vakációztál? Szó se lehet erről - vála­szolta -, hiszen nem idomár leszek, a közgazdasági közép­iskolában folytatom tanulmá­nyaimat. Csupán annyi történt, hogy az idén nyáron kedvemre vakációztam. Igen, az a lényeges, hogy ki-ki a kedve szerint tölthette el a vakációs heteket. Hogy vala­melyik fiú kissé lányosán, vala­melyik lány pedig kissé fiúsán, nem döntő. Fbntos, hogy jól eltelt a vakáció. Mesélhetünk, beszélhetünk róla még néhány napig. Úgy könnyebb hozzálát­ni a munkához, a tanulás­hoz. Hajdú András Két vidám hetet Oščadni- cán, ingyenes pionírtáborban töltöttek a Leleszi (Leles) Efsz dolgozóinak gyermekei. Az el­ső nap estéjén tábortűz mellett ismerkedtek a pionírok. Más­nap megkezdték a kirándulá­sokat, a barangolásokat. Peter Tulejov, a táborparancsnok, és a vezetők, Ágota ll'ková, Dana Pekarovičová, František To- maščík, Peter Malý, jól meg­szervezték ezeket az akciókat. Még a csehszlovák-lengyel or­szághatárra is eljutottak a pio­nírok. Közben növényeket, áfonyát és málnát gyűjtöttek. A tábori szavalóversenyen Re­náta Neckárová, a dalverse­nyen Compoly Henrietta és Szilvia nyertek díjat. Jártak a pionírok az árvái várban, Ostraván az állatkertben, Kop- fivnicén a múzeumban is. Az utolsó napon tábortűz melletti karnevált rendeztek. Kiss Erika ről tájékoztatott. Vincze Zoltán pedig elmondta, hogy miként szervezték meg a nyári szolgá­latot. Ily módon nyáron sem volt teljesen csendes, elhagya­tott az iskola; a pionírok nyáron sem tétlenkedtek. Zálezsák Kornélia Belátogattam volt iskolám­ba, a Vágsellyei (Šaľa) Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola épületébe. Csend honolt a fo­lyosókon, de a pionírklubból hangokat hallottam. Tizenöten, fiatalabb és idősebb pionírok, egészen otthonosan, a klub­ban játszottak, úgy várakoztak a csapatvezetőre és az elő­adóra, Écsi Erzsébetre, aki másodikos gimnazista, de né­hány évvel ezelőtt még az is­kola tanulója volt. Ugyanis, ők rendezték meg a pioníraktíva nyári kiképzését. Külön a szik- ravezetök, majd a rajtanácsok tagjai, és külön a csapattanács és a városi törzskar tagjai szá­mára. Balogh Mónika, a csapat krónikása elmondta, hogy je­lentős nyári akciójuk volt a vá­rosi park gondozása, és az is, hogy 4800 kg papírt gyűjtöttek a pionírok. A hatodikos Babos Éva jogosan dicsekedett: ra­juk, Tóth Lajos tanító elvtárs vezetésével első helyezést nyert a rajok közötti verseny­ben. Pát Gyöngyi a tánccso­port, az énekkar, a színjátszók nyári akcióiról, Lozsi Imre a pi­onírsportolók nyári versenyei­Külföldön, a Balaton melletti Fonyódligeten üdültek a Vá- hostav nemzeti vállalat érsek­újvári (Nové Zámky) üzemé­ben dolgozó szülök gyermekei. Nemzetközi pionírtáborban, szovjet, lengyel, német, bolgár, jugoszláv pionírokkal együtt. Az első, hazai csoportban Bor­ka Rozália pedagógus és tíz nevelő vezetésével 95 pionír érkezett ide. Tíz napot töltöttek ebben a táborban, ahol egy­szerre 1200 gyermek üdülhet. Több kiránduláson is részt vet­tek. Zánka, az úttörőváros meglátogatása feledhetetlen élmény volt számukra. Eszpe­rantó nyelven beszélgettek itt barátaikkal, hiszen 40 ország­ból érkezett, 3000 üdülő gyer­mek között másként aligha ta­láltak volna új barátokra. Keszthelyen meglátogatták a Festetich-kastélyt. Hajóki­ránduláson is részt vettek, így jutottak el Badacsonyba. Bu­dapesten pedig ellátogattak a Vidámparkba és a Népstadi­onba. Hazaérkezve megígér­ték, hogy az üzem vezetősé­gének és szakszervezeti bi­zottságának gondozását jó ta­nulással fogják viszonozni. Sallai Márta A Galántai (Galanta) Járási Szakszervezeti Tanács a vál­lalatokkal együttműködve 2900 pionírt üdültetett az idén nyá­ron. Ugyanakkor nyolc vándor­tábort is szervezett 180 pionír részvételével. A baráti kapcso­latok és a csereakciók szerve­zése nyomán 634 pionír üdült Magyarországon, Csopakon, Budapesten és- a Balatonnál. A Német Demokratikus Köz­társaságban, a wittenbergi já­rásban 77 pionír, a Szovjetuni­óban, a szaratovi körzetben 21 pionír üdült. A Mezőgazdasági Dolgozók Szövetségének járá­si bizottsága hazai üdülőköz­pontokban 851 pionír nyaralta- tásáról gondoskodott. Oláh Gyula Saját, önálló sátortábort épí­tett a Gútai (Kolárovo) Május 1. utcai alapiskola pionírcsapata. A nagyszigeti táborozáson harminc pionír vett részt. Ked­vezett nekik az időjárás ip, így állandóan napirenden szere­pelt a fürdés, a csónakázás, a horgászás. Rögtönzött, tábo­ri ,,Ki, mit tud?“ vetélkedőt is rendeztek, valamint tábori kar­nevált. Szívesen segítettek a pionírok a konyhai munká­ban, a szolgálatosok köztük Varga Anna és Szabó Márta voltak a legszorgalmasabbak. A táborozás végén bizony so­kan szomorkodtak, sajnálták, hogy véget ért, de biztatták egymást: Jövőre, ugyanitt talál­kozunk! Hájas Lászlóné Nagyidán (Veľká Ida) az alapiskola pionírcsapatának tanácsa maradéktalanul telje­sítette a nyári munkaterv fel­adatait. A szolgálatosok na­ponta megjelentek az iskola­kertben, a zöldség- és virágá­gyakat rendszeresen gondoz­ták. Az ifjú tűzoltók a hnb és a magtermesztő állami gazda­ság vezetőinek irányításával tűzvédelmi őrjáratokat szer­veztek. A csapat 11 tagja pedig Jutalomüdülésen A nagygéresi (Veľký Horeš) alapiskola tanulói közül 54 az efsz támogatásával két hetet töltött pionírtáborban. Két ta­nuló pedig külföldön nyaralt. Az alapiskola 15 legjobb spor­tolója, 9 lány, 6 fiú, jutalomüdü­lésen vett részt a byštei pionír­táborban. Megérdelmelték, hi­szen ők teljesítményeik alap­ján az éwégi számadáskor di­csérő oklevelet is kaptak. Is :i Ibolya A csillagászok A rozsnyói (Rožňava) Uránia csillagvizs­gáló munkatársai, Marta Šmelková és Orbán István, a nyáron 8 pionírtáborban és több napközi otthonban tartottak előadást a Nap­rendszerről. Az előadások után ismeretter­jesztő rajzfilmeket vetítettek. A gyermekek érdeklődéssel fogadták mind az előadást, mind a filmvetítést. A csillagászok remélik, hogy az érdeklődés nyomán az új tanévben azokban az iskolákban is megszervezhetik az ifjú csillagászok körét, ahol eddig erről megfeledkeztek. Tóth Rozália TÖRD A FEJED! I./ Az ábrából egy nálunk olvasható ki, melyik az? is jól ismert madár neve CSAK FIÚKNAK! Bizalmasan persze, miként a lányok szoktak szót váltani egymás között. Nekik majd Évi üzen a jövő héten ,,Csak lányoknak!“ címmel, két hét múlva juthatok tehát megint szóhoz, kár a szószaporítás­sal bajlódni, kezdjük a legfontosabbal. Igen, megint itt ülünk az iskolában. Tanulni kell. Nos, nem mindenki tanul szívesen, lelkesedéssel, tudom én azt jól. Ha azonban valaki mindennap megismétlődő szörnyűségnek tekinti a tanulást, amelytől jobb volna minél hamarabb megszabadul­ni, azt hiszem, még nem tanulta meg a tanulás legelső receptjét: ha akarom, hogy valaki legyek az életben, akkor igenis tanulnom kell. Szerencsés vagy azonban, ha nem kényszerűségből, hanem kötelességből tanulsz. Kötelességből, ahogy a fel­nőttek dolgoznak. Különben általános érvényű: munka a tanulás. Ha mesterfogásait ismerni szeret­néd, írj. Néhány jól bevált módszert tanácsolhatok. És a kedvtelések? Hiba, ha valakiben nincs érdeklődés valamilyen nem kötelező foglalatosság, sport, zene, modellezés, bélyeggyüjtés, és hasonló iránt. Inkább az a probléma, hogy sokan gyakran váltogatják érdeklődésüket. Ez viszont a ti korotok­ban szinte törvényszerű. Jogod van próbára tenni saját érdeklődésedet. Ha tavaly rábeszéltek a zene­tanulásra, de azóta rájöttél, hogy inkább érdekel a modellezés, bátran válts. Barátok? Igazi barátot kell szerezni, ezt ne fe­ledd! Jó, ha a padtársad barátod, de nem feltétlenül ő lesz az igazi barátod. Emlékeztetőül leírok egy latin közmondást a barátságról: Amicus certus in re incerta cernitur. Jelentése: Válságos körülmények között derül ki, hogy ki az igazi barát. Úgy gondo­lom, a válságos körülményre nem kell sokáig várni, adódik az magától is az iskolai életben. Hogy lány lehet-e a barátod? Lehet, miért ne? Emberi értékek dolgában fiúk és lányok között nem lehet különbséget tenni. A lányokkal való kapcsola­tok kérdése tulajdonképpen részletkérdés. Két hét múlva megint jelentkezerr. Ha választ vársz kérdéseidre, írj bátran. Laci II. / Mi a makro szó jelentése? III. / Melyik országban található Dusanbe nevű nagy­város? (B. M.) A megfejtés beküldésekor kérjük megírni azt is, hogy hányadik osztályos tanuló a beküldő. Az augusztus 30-án közölt rejtvény helyes megfej­tése: I. Hat lépéssel a megjelölt irányba üzenet található. Várj rám! Ebben az irányban haladjl II. Canberra III. Ady Endre - 32 megfejtés érkezett. Sorsolással könyvjutalomban részesülnek: Krascse- nics István, Vásárút (Trhové Mýto), Sajtos Róbert, Szimö (Zemné), Gömöri László, Perbete (Pribeta), Loksa Sándor, Bacska (Bacska), ifj. Hilkó Károly, Ipolyság (Šahy). I ÚJ SZÚ 18 «C 1982. IX. 3.

Next

/
Thumbnails
Contents