Új Szó, 1982. október (35. évfolyam, 233-258. szám)

1982-10-02 / 234. szám, szombat

Jaroslav Jenerál beszéde (Folytatás az 1. oldalról) cialista állam és a Nemzeti Front támogatása. Jaroslav Jenerál a továbbiak­ban értékelte a SZISZ kapcsolatainak fejlődését, a hala­dó ifjúsági és diákszervezetekkel, elsősorban a lenini Komszomollal folytatott sokoldalú gyümölcsöző együttmüködést. Most, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 65. és a Szovjetunió megalakulá­sának 60. évfordulója előestjén még jobban tudatosítjuk, mit jelent számunkra a Szovjetunió. Büsz­kék vagyunk a csehszlovák és a szovjet kommunisták testvéri kapcsolataira. Ezekre a kapcsola­tokra példaként tekintünk, ez ösz­tönöz bennünket a Komszomollal folytatott együttműködésünk fej­lesztésére. A Komszomol XIX. kongresszusának határozatai pél­dát mutatnak számunkra mun­kánkban. Kongresszusunkról szí­vélyesen köszöntjük a szovjet ifjú­ságot, a lenini Komszomolt. Újabb sikereket kívánunk drága baráta­inknak a kommunista társadalom építésében, a Szovjetunió Kom­munista Pártja XXVI. kongresszu­sa határozatainak valóra váltá­sában. Az az út amelyet a Szocialista Ifjúsági Szövetség és pionírszer­vezete a II. kongresszus óta tett meg, nem volt könnyű. Nem egy akadályt kellett leküzdenünk, vá­laszt kellett keresnünk számos kérdésre. Tevékenységünkben fo­gyatékosságok is előfordultak, nem értük el mindenütt a kitűzött célokat. Új tapasztalatokkal gaz­dagodtunk azonban, és erőnk megsokszorozódott. Teljes mértékben magunkévá tettük Csehszlovákia Kommunista Pártja XVI. kongresszusának ha­tározatait. A kongresszuson kitűzött program teljes mértékben megfe­lel a fiatal nemzedék érdekeinek és szükségleteinek. Ezért kong­resszusunkon is kijelentem: min­den erőnket és képességünket e program megvalósítására for­dítjuk. Emeljük tevékenységünk színvonalát Másfél év után nagyon jól tuda­tosítjuk, hogy a CSKP XVI. kong­resszusa határozatainak megva­lósítása óriási erőfeszítést, a tár­sadalom valamennyi forrásának mozgósítását követeli meg. Meg­győződünk arról, milyen nagyok és bonyolultak azok a feladatok, amelyeket társadalmunk megva­lósít. E feladatok nagysága szük­ségessé teszi, hogy mi is emeljük tevékenységünk színvonalát, le- küzdjük a fogyatékosságokat. Legfontosabb teendőinknek tartjuk:- A fiatalok megnyerését arra, hogy kapcsolódjanak be orszá­gunk gazdasági, szociális és kul­turális fejlesztésébe, felelősség- teljesen viszonyuljanak munkájuk­hoz és a tanuláshoz:- A fiúk és lányok nevelését úgy, hogy szocialista társadal­munk öntudatos építőivé váljanak. Be kell kapcsolódnunk a szükség­leteik és érdekeik kielégítéséhez szükséges feltételek kialakítá­sába;- a pionírszervezet tevékenysé­gének fejlesztését. Hozzá kell já­rulnunk ahhoz, hogy a pionírszer­vezet még nagyobb hatást gyako­roljon a legfiatalabbakra, ahhoz, hogy gyermekeink egészségesek, műveltek legyenek, lelkiismerete­sen készüljenek a haza építésére és megvédésére;- egységes szervezetünknek a szocialista demokrácia elmélyí­téséhez való hozzájárulásának fo­kozását;- a szövetség szervei és szer­vezetei munkamódszereinek töké­letesítését, a szervezeti és eszmei egység megszilárdítását, az alap­szervezetek tevékenységének tervszerű fejlesztését. Fokozott hatást kell gyakorolnunk azokra a fiatalokra, akik nem tagjai szer­vezetünknek;- hozzájárulni a CSKP külpoliti­kai irányvonalának megvalósítá­sához, szocialista államunk alap­elveit érvényesíteni a gyermekek, a fiatalok és a diákok nemzetközi haladó mozgalmában. Aktívan részt veszünk a világbékéért, és a társadalmi haladásért folytatott küzdelemben;- legjobb tagjainkat a kommu­nista pártban való tagságra kell felkészítenünk, segítséget nyújtva nekik a tagjelöltségi feladatok tel­jesítésében. Minden tettünkkel kifejezzük a hazánk iránti szeretetünkeí, a szocializmus és a béke ügyével való szoros kapcsolatunkat. Az el­ső sorokban akarunk állni Cseh­szlovákia Kommunista Pártja poli­tikájának megvalósításában. Csak így teljesíthetjük a XVI. kongresz- szus által meghatározott feladata­inkat, melyeket Gustáv Husák elv­társ ezekkel a szavakkal fejezett ki: „A Szocialista Ifjúsági Szövet­ség a fiatal nemzedék elismert képviselője, a párt közeli harcos­társa.“ Fontos feladat a népgazdaság további fejlesztése Tudjuk - mondotta a SZISZ KB elnöke - hogy a növekvő szükség­letek kielégítésének, életszínvo­nalunk javításának egyedüli módja a népgazdaság további fejleszté­se. Ezt csak úgy érhetjük el, ha fokozzuk a gazdaság intenzifikálá- sát, érvényesítjük a műszaki hala­dást, jobban hasznosítjuk a nyers­anyagokat és az energiát és min­denütt becsületesen és jól dolgo­zunk. Ehhez mi is hozzá akarunk járulni. Gazdaságunk intenzifikálásá- nak döntő tényezője a tudomány és a műszaki haladás. Ezért a fia­tal nemzedék forradalmi feladatá­nak tekintjük a tudományos-mű­szaki fejlesztéshez való hozzájá­rulást. Az elmúlt időszakban II. kong­resszusunk határozataival össz­hangban megteremtettük a felté­teleket ahhoz, hogy a fiatalok el­sajátítsák a tudományt és a tech­nikát. Ezt bizonyítja a Zenit moz­galom, a középiskolások és a főis­kolások tudományos tevékenysé­ge, az évente benyújtott több tíz­ezer újítási javaslat. örülünk, hogy több ifjúsági komplex racionalizációs brigád dolgozik. így például a prešovi fiatalok aktívan részt vesznek az új tudományos-műszaki program megvalósításában Jelentősnek tartjuk az új formák bevezetését, mint például a kelet-csehországi ZENIT műszaki napokat. Eredményeink jelentősek, de nem elégszünk meg az elértekkel. Nincsenek összhangban a fiatalok szakképzettségével, azzal, hogy nálunk minden negyedik 35 évnél fiatalabb dolgozó érettségizett, il­letve főiskolát végzett. Ezért, szükségesnek tartjuk, hogy a gyermekek már a pionírszerve­zetben elsajátítsák az alapvető műszaki és természettudományos- ismereteket. Az ifjúsági szerve­zetnek pedig az iparban és a me­zőgazdaságban is lényegesen na­gyobb segítséget kell nyújtaniuk a műszaki fejlesztésben. Arra törekszünk, hogy tovább fejlesszük a középiskolások szak- tevékenységét, a különböző szak­körök munkáját. El kell érnünk, hogy a diákok tudományos tevé­kenysége szorosabban összekap­csolódjon az állami kutatási ter­vekkel. A főiskolásoknak nagyobb mértékben kell bekapcsolódniuk az ifjúsági kutató-kollektívákba és a komplex racionalizációs brigá­dokba. Támogatnunk kell a fiatal konst­ruktőröket, technológusokat és tervezőket, hogy járuljanak hozzá a termékek műszaki színvonalá­nak emeléséhez, az alapanyag és energiafogyasztás csökkentésé­hez. Általánosítani kell az új ta­pasztalatokat. Sok fiatal dolgozik az időseb­bekkel a szocialista munkabrigá­dokban és más kollektívákban. Megismerkednek tapasztalataik­kal, megtanulják tőlük azt, hogy jól gazdálkodjanak munkahelyeiken. A jövőben a szakszervezetekkel és a gazdasági szervekkel együtt jobban kell propagálnunk az olyan brigádok tapasztalatait, mint Ru­dolf Vasilča és Jozef Hruška, szo­cialista munkahősök kollektíváiét. A III. kongresszus tiszteletére fellendült a szocialista verseny, s ez kifejezést nyert A hatékony­ság és minőség ifjúsági számlája mozgalomban. Nagyra tartjuk, hogy egyre több kollektíva, ifjúsági alapszervezet és pionírcsapat kö­telezettségvállalása irányul az egyes munkahelyek és lakóhelyek legfontosabb feladataira. Nem hallgathatjuk azonban el, vannak olyan felajánlások, melyek nem felelnek meg a követelmények­nek, vannak vállalatok, ahol a szakszervezetek, a fiatalok és a többi társadalmi szervezet kü- lön-külön szervezi a szocialista versenyt, anélkül, hogy egybehan­golnák törekvésüket. Ezért, a szo­cialista munkabrigád-mozgalom alapelveivel összhangban tovább mélyítjük együttműködésünket a szakszervezetekkel és a gazda­sági szervekkel. Elvárjuk, hogy szövetségünk szervei kezdemé­nyezésre, a tervteljesítés terén fel­merülő problémák leküzdésére ösztönözzék a fiatalokat az üze­mekben. Nem nyugodhatunk bele abba, hogy a megteremtett értékek egy része kárbavész mások rossz mun­kája miatt. Ezért, az ifjúsági szö­vetség szervezeteinek minden te­rületen támogatniuk kell a felada­tok felelősségteljesebb teljesíté­sét. Támogatniuk kell a vezetők igényességét, azokat, akik újat és haladót akarnak érvényesíteni. Nem szabad megelégedniük az átlagos eredményekkel, nem tö­rődhetnek bele a fegyelmezetlen­ségbe. Tudatosítjuk a jó gazdálkodás, a gazdaságosság elve megtartá­sának szükségességét. Ezt segíti elő az Ifjúsági Fényszóró 27 000 őrjárata. Nagyon helyes, hogy a fi­atalok az égető problémákkal, így például a tüzelőanyag, az energia, az alapanyagok és a munkaerő célszerű kihasználásával, az újítá­si javaslatok érvényesítésével fog­lalkoznak. Szükséges azonban, hogy ennek a mozgalomnak a ha­tékonyságát az egész szövetség tekintélyével támasszuk alá. Sokoldalúan támogatjuk a fiatalok kezdeményezését Beruházásaink területén na­gyobb fegyelmezettségre, rendre és célszerűségre van szükségünk. A felmerülő problémák megköve­telik, hogy sokoldalúan támogas­suk az építkezéseken a fiatalok kezdeményezését és részt ve­gyünk a jelentős beruházások kivi­telezésében. Sikerül folytatnunk az ifjúsági építkezések hagyományát. Ezt ta­núsítja a Mélník III. villanyerőmű befejezése, valamint számtalan további építkezés - gyermekintéz­mények, klubhelyiségek, sportpá­lyák stb. - átadása. Prága útháló­zatának építését ifjúsági építke­zéssé nyilvánítottuk és továbbra is részt veszünk Bratislava, valamint az észak-csehországi kerület több beruházásának megvalósítá­sában. Népgazdaságunk fejlődésének pótolhatatlan forrása a nemzetközi szocialista gazdasági integráció. Ez elsősorban a Szovjetunióval és a többi szocialista országgal foly­tatott sokoldalú gazdasági és mű­szaki együttműködésünkre vonat­kozik. Az internacionalizmus isko­láját jelenti számunkra, hogy részt vehetünk a KGST nagy létesítmé­nyeinek építésében. Becsülettel teljesítettük feladatainkat az oren- burgi gázvezeték építésén. Az ostravai Paskov bánya és a dom- baszi NOSZF 60. évfordulója bá­nya bányászai szorosan együtt­működnek. Nagyra becsüljük a kelet-szlovákiai kerület és Ukraj­na Kárpáton túli területe fiataljai­nak közös törekvését, amelyet a Két kongresszus - egy cél jel­mondat jegyében fejtenek ki. Úgy mint a népgazdaság többi ágazata, a mezőgazdaság és az élelmiszeripar is elvárja, hogy fo­kozzuk a fiatalok részvételét fel­adataik teljesítésében. Fiataljaink­nak mindent meg kell tenniük azért, hogy jobban gazdálkodja­nak a takarmánnyal, a trágyákkal, hatékonyabban dolgozza fel az élelmiszeripar mindazt, amit a me­zőgazdaság megtermel. A fiatalok a mezőgazdaságban is kezdemé­nyezően lépnek fel. így például a dél-csehországi Nová Bystrice- ben Alena Veithová ifjúsági szo­cialista munkabrigádja öt hónap­pal előbb teljesítette a 6. ötéves terv feladatait. Arra törekszünk, hogy más mezőgazdasági üze­mekben is kövessék ennek a bri­gádnak és a többi élenjáró fiatal példáját. Példamutató munkacsoportok Sokkal több figyelmet kell szen­telnünk a föld védelmének. Érté­keljük a cíferi Béke Efsz fiataljai­nak munkáját, akik kezdeménye- zően kihasználják az eddig parla­gon keverő mezőgazdasági terü­leteket. Az összes mezőgazdasá­gi üzemben, valamennyi köz­ségünkben és városunkban követ­ni kell példájukat. örülünk, hogy egyre több fiatal tudatosítja a környezetvédelem fontosságát és hozzájárul a ter­mészet gazdagságának és szép­ségének megőrzéséhez. Azt akar­juk, hogy az ifjúsági szövetség szervezetei aktívabban kapcso­lódjanak be a Brontoszaurusz és az Élet fája mozgalmakba. Ezen a téren jobban egybe kell hangol­niuk munkájukat az állami szer­vekkel, főleg a Nemzeti Front vá­lasztási programjainak megvalósí­tása során. Értékeljük a kereskedelemben és a szolgáltatások terén dolgozó fiatalok munkáját. Mivel a keres­kedelem és a szolgáltatások nagyban befolyásolják az állam­polgárok elégedettségét. A SZISZ szervezeteinek arra kell ösztönöz­niük tagjaikat, hogy nagyobb mér­tékben járuljanak hozzá a keres­kedelmi munka és a szolgáltatá­sok színvonalának emeléséhez. Ugyanakkor egyre jobb feltétele­ket kell teremtenünk azon fiatalok számára, akik e fontos területen dolgoznak. Gondoskodás a fiatalokról Az elmúlt időszakban jelentő­sen nőtt a SZISZ hozzájárulása a népgazdasági feladatok megva­lósításához, ami elsősorban a munkásfiatalok érdeme. A fiatal munkások alkotják fiatal nemze­dékünk legnagyobb csoportját és így a SZISZ-ben is ők képezik a többséget. Tekintettel a mun­kásfiatalok szerepére és a szövet­ségünkben betöltött helyzetükre, figyelmünket elsősorban osztály­öntudatuk elmélyítésére, társadal­mi érvényesülésükre, munka- és életfeltételeik javítására kell irá­nyítanunk. Ez vonatkozik a mező- gazdaságban dolgozó fiatalokra is. Sok fiatal él korszerű falvaink- ban, sokan dolgoznak az új tech­nikával. Még mindig sok azonban az olyan fiatal, aki főleg az állatte­nyésztésben, nehéz feltételek kö­zött dolgozik. Ezért a jövőben a mezőgazdasági üzemek vezető­ivel együttműködve nagyobb fi­gyelmet kell szentelnünk a mező- gazdaságban dolgozó fiatalok jo­gos szükségletei kielégítésére. Ez azonban azt is megköveteli, hogy megszilárdítsuk a mezőgazdaság­ban alapszervezeteinket és bővít­sük sorainkat falvainkon. Nagyra értékeljük a fiatal értel­miségiek munkáját. Elvárjuk tőlük, hogy a jövőben még határozottab­ban érvényesítsék az új hozzáál­lásokat, s kezdeményezően bővít­sék ismereteiket. Alapszervezete­inknek ügyelniük kell arra, hogy állandóan növeljék politikai és szakmai ismereteiket és aktivitá­sukat. Több százezer tagunk az életre és hivatására készül. A szocializ­mus iránti viszonyukat azzal feje­zik ki, hogy felelősségteljesen tel­jesítik iskolai kötelességeiket. Tagjaink csaknem fele 14-18 éves. Fontosnak tartjuk a szak­tanintézetekben és középiskolákban működő alapszervezeteink tevé­kenységét. A legjobb alapszerve­zetek közül megemlítjük a ČKD Praha szaktanintézetének, a Banská Štiavnica-i Erdészeti Szakközépiskola és a Kralupy nad Vlatavou-i Gimnázium alapszer­vezetét. Szövetségünknek megkülön­böztetett figyelmet kell fordítania a középiskolákban és szaktaninté­zetekben működő alapszerveze­tek tevékenységére. Ezeknek az alapszervezeteknek oda kell hat­niuk, hogy minden iparitanuló és diák jól tanuljon, de ugyanakkor hasznosan töltse szabad idejét. Erre maguk nem képesek. Hiszen még nincsenek tapasztalataik. Sokkal többet várunk el ezen a té­ren a járási bizottságoktól, a patro­náló szervezetektől, a mesterek­től, nevelőktől és pedagógusoktól. Iskolák - tanulás, nevelés örülünk, hogy az iparitanulók az eddiginél nagyobb mértékben kapcsolódnak be a SZISZ munká­jába. Be kell azonban ismernünk, hogy az iparitanulókra gyakorolt hatásunk nem felel meg lehetősé­geinknek, sem a társadalmi szük­ségleteknek. Sok iparitanuló nyíl­tan azt vallja, számukra elegendő, > ha átlagon aluli eredményeket ér­nek el a tanulásban, hiszen a gya­korlatban nem lesz szükségük ar­ra, amit a szaktanintézetben tanul­nak. Ezért, a SZISZ szervezetei­nek hozzá kell járulniuk ahhoz, hogy a szaktanintézetek ne csak kiváló szakembereket, hanem el­kötelezett állampolgárokat is ne­veljenek. A tapasztalatok szerint a nevelésben elsőrendű szerepe van a kollektívának. Ezért tartjuk fontosnak, hogy megteremtsük a feltételeket a szocialista mun­kabrigádok utánpótlása mozgalom fejlesztéséhez, örülünk, hogy a ki­váló munkások segítséget nyújta­nak a fiataloknak a munkahelye­ken. Egyelőre azonban kevés az olyan önfeláldozó patrónus, mint Mária Nemannová, aki a bratisla­vai Nemzetközi Nőnap Üzemben segít a fiataloknak feladataik telje­sítésében. Jó eredményeket értek el alap­szervezeteink a szakközépisko­lákban és gimnáziumokban. Arra » kell törekednünk, hogy az alap­szervezetek tevékenysége jobban megfeleljen a középiskolások ér­deklődési körének, és többet kell tenni azért is, hogy a diákok hasz­nosabban töltsék el szabad ide­jüket. A fejlett szocialista társadalom építésének nagy feladatai fokozott igényeket támasztanak a főiskolá­sokkal szemben is. Ezért elvárjuk tőlük, hogy felelősségteljesen vi­szonyuljanak a tanuláshoz, legye­nek elkötelezettek és sokoldalúan készüljenek fel hivatásukra. Az igényes tanulás mellett fontos a szabad idő aktív eltöltése. Ezért alapszervezeteinknek több lehető­séget kell teremteniük_ ahhoz, hogy a főiskolások hasznosan tölt­sék el szabad idejüket és az inter­nátusbán többet foglalkozzanak a mindennapi élet kérdéseivel. A közép- és főiskolák diákjai hozzájárulnak a népgazdaság fel­adatainak teljesítéséhez is. A II. kongresszus után figyelmünket ar­ra fordítottuk, hogy a diákok nép­gazdaságunk fontos ágazataiban, a kulcsfontosságú építkezéseken, a gépiparban, a mezőgazdaság­ban, élelmiszeriparban és szolgál­tatásokban dolgozzanak. Haté­kony segítséget nyújtanak az ok­tatási intézmények építésében, a környezetvédelemben, a válasz­tási programok valóra váltásában. Jaroslav Jenerál beszéde to­vábbi részében a nevelés kérdé­seivel foglalkozott. Többek között rámutatott, hogy az ezen a téren elért eredményekkel nem lehetünk teljes mértékben elégedettek. Ah­hoz, hogy az ideológiai nevelő­munka hatékonyságát növeljük, szorosabban össze kell kapcsol­nunk annak az intézménynek konkrét feladataival, amely kereté­ben az alapszervezet működik. Differenciáltan kell megszervez­nünk a munkát az egyes kor- és, szociális csoportok szerint, haté­konyabb formákat alkalmazva, fő­leg a középiskolások és az ipari tanulók körében. Figyelmünk középpontjában to­vábbra is a szocialista hazafiság- ra, a proletár és a szocialista inter­nacionalizmusra való nevelés áll. Meg kell ismertetnünk a fiatalokkal nemzeteink, munkásosztályunk és kommunista pártunk forradalmi történetét. A jövőben is a nevelői hatás bevált formái lesznek az (Folytatás a 4. oldalon)

Next

/
Thumbnails
Contents