Új Szó - Vasárnap, 1980. január-június (12. évfolyam, 1-26. szám)

1980-06-08 / 23. szám

ozs rn 1S 8B VI. 8. Lenin a társadalmi megismerés tájékozódási pontjairól 1 Amikor a lenini lángelme sokré­tűségéről beszélünk, — népvezér, po­litikus, lánglelkű forradalmár, nagy filozófus, közgazdász, ragyogó újság­író és vitatkozó, a tudomány és a kultúra valamennyi területén jártas volt, és mindenen rajtahagyta szemé­lyiségének utánozhatatlan bélyegét — okvetlenül külön kell szólnunk ró­la mint szociológusról is. Lenin mélyrehatóan megértette a marxi „dialelctikus módszert amely arra kötelez, hogy a társadalmat mint élő szervezetet működésében és fejlődésében vizsgáljuk“. Megfigyelte a társadalom lüktetéséit, tevékenysé­gének ritmusát, érzőn megragadta a tár­sadalmi 'tevékenység csúcsait és hul­lámvölgyeit, a közvélemény baromé­terének ingadozásait. Ennek alapján pedig meglepően helyesen elemezte a legbonyolultabb helyzeteket, világos politikai következtetéseket vont le, és pontos, kategorikusan határozott’, forradalmi Ítéletet alkotott. Az a képesség, hogy a társadalmi ellentmondások legbonyolultabb szö­vevényeiben is eligazodott, amely olyan fényesen megnyilvánult a Nagy Októberi Forradalom előestéjén és döntő szerepet játszott annak si­kerében — pártunk történetének, a munkásosztály és a dolgozó tömegek a párt vezette harcának valamennyi szakaszában megmutatkozott Lenin­nél. Az Iszkrának mint kollektív propagandistának és szervezőnek megállapítása, az opportunistákkal való szakítás az OSZDMP II. kong­resszusán, a párt stratégiája és tak­tikája az 1905—1907-es forradalom, azután annak hanyatlása időszaká­ban, az imperialista háború éveiben, a februári forradalom után, 1917 jú­niusi napjaiban... Október után a békés rövid szünet biztosítása a szo- oialiamus építésére, a NEP-re, a kis­paraszti gazdaságok szövetkezetekbe tömörítésére vonatkozó kérdések me­rültek fel... És mindig: hibátlan döntés következett! Gyakran hallható az, hogy itt sze­repet játszott Lenin különleges poli­tikai érzéke, forradalmi stratégára és taktikusra valló, leírhatatlan mű­vészete, intuíciója. Mindez igaz ér­zék, művészet és intuíció is volt ná­la. A politikai vezető e képességei azonban valamire támaszkodtak isi Lenin a történelem mindegyik döntő fontosságú időpontjában elsősorban azőnt találta meg a leghatásosabb po­litikai megoldásokat, mert szigorúan tudományosan megalapozott, helyes elképzelése volt a társadalmi szer­vezet egészének állapotáról, az osz­tály- (és osztályon belüli) erők és érdekek s az ezen érdekeknek meg­felelő politikai platformok összefo­nódásairól és harcairól. Az események látszólagos zűrzava­rában a társadalmi jelenségek elem­zésének marxista módszertana szol­gált hibátlan támpontul Lenin szá­mára. Ifjúkora óta tanulmányozta azt, hogy Marx és Engels miként, mi­lyen módon használták fel a maguk dialektikus és történelmi materialista világfelfogását a legbonyolultabb tár­sadalmi jelenségek elemzésének mód­szertani alapjául. „Kik azok a nép­barátok, és hogyan hadakoznak a szociáldemokraták ellen?“ című mun­kájában Lenin Marx tanítását éppen szociológiai szempontból vizsgálta. A „szubjektív szociológiával“ vitatkoz­va, szembeállította vele a társadalom működésének és fejlődésének marxi, materialista felfogását, amely „A tö­ke“ megalkotása révén „tudományo­san bebizonyított tétel“, ,/j társada­lomtudomány szinonimája“ lett. Le­nin rámutatott, hogy Marx „A tőké“­ben a tőkés társadalmi-gazdasági alakzat mozgástörvényét természet­rajzi folyamatként mutatta be, és az osztályharc elméletének megalkotá­sával először emelte „a szociológiát a tudomány rangjára“. Marx és Engels nyomán Lenin is nagyszerű mintaképeket nyújtott a társadalomnak „mint egységes, rop­pant sokoldalúságában és ellentmon­dásosságában is törvényszerű folya­matnak“ társadalomtudományi elem­zéséről. Éppen innen ered az a le­nini képesség, hogy a társadalmi je- jenségeket forrásaiban, történelmi fejlődésében látja, meghatározza he­lyét és szerepét a társadalmi egység működésében, az ehhez az egészhez fűződő sokféle kapcsolatait és viszo­nyát, „valamennyi ellentmondásos irányzat összességét“ vizsgálja, és ezeket a társadalom különböző osz­tályainak pontosain meghatározható életviszonyaira, az anyagi termelő­erők állapotára ^vezeti vissza. Innen ered a pártosság lenini kö­vetelménye a szociológiában: ,ja ma­terializmus — hogy úgy mondjuk — magában foglalja a pártosságot, amely arra kötelez, hogy az esemé­nyek minden megítélésében közvetle­nül és nyíltan egy bizonyos társadal­mi csoport álláspontjára helyezked­jünk“ , vagyis a munkásosztályéra. 2 Ez a megközelítés Lenin minden gondolatát és tettét áthatja. Teljes mértékben nyilvánvalóvá vált már első közgazdasági munkáiban, ahol a tudományos szociológia módszerét éppen a gyakorlatban mutatja be. Az oroszországi valóság elemzéséhez hozzáfogva, Lenin a szubjektív szo­ciológusoktól (a narodnyikoktól) és az „objektivizmus híveitől“ (a „legá­lis marxistáktól“) eltérően, semmifé­le „apriori sémát“ nem erőszakol rá semmire. Lenin számos művében több ízben megállapította, hogy e társadalomtu­dományban nincs és nem is lehet „teljesen technikai“ módszertan. A társadalmi lét megismerésének a burzsoá kutató által (tudatosan vagy nem tudatosan) kiválasztott módja szükségképpen visszatükrözi ennek a kutatónak mint a burzsoá osztály képviselőjének „társadalmi létét“. In­nen ered az „üres absztrakciók“, a számtani átlagszámítások, az általá­ban vett termelésről, az általában vett napról és — tegyük hozzá — az általában vett társadalmi haladás­ról, a középosztályról“, a „népi ka­pitalizmusról, ,fl.z egyenlő lehetőség társadalmáról“ való, elmosódó fejte­getések iránti vonzódás is. Ennek ellensúlyozására Lenin ki­mutatta, hogy az általános elméleti és a konkrét kutatásban egyaránt az osztályok és a társadalmi csoportok közti termelési viszonyok, helyzetük­nek és érdekeiknek kell azon ismér­vül, alapul szolgálniuk, amelyen az anyag általánosítása, csoportosítása történik. Csupán a marxista—leninista elmélet, amely a valóság elfogulatlan tanulmányozását diktálja, fegyverzi fel a kutatót a tények tanulmányozá­sához szükséges módszertanilag helyes megközelítés képességével. Lenin határozottan síkraszállt azon kísérletek ellen, hogy a társadalmi jelenségek lényegét a biológiai vagy fizikai elvre korlátozzák, mivel „ha általában vett biológiai fogalmákat visznek át a társadalomtudományok területére, az nem egyéb, mint frá­zis“. A társadalmi — természetesen az anyag szervezetének minőségileg magasabb szintje, s ennek a biológiai és fizikai folyamatnak analógiájára történő vizsgálata semmi egyebet nem nyújthat, mint vulgarizálást. Ezt a körülményt különösen hangsúlyoz­ni kell, mivei korunkban a külföldi szociológusok körében kialakult irány­zat arra törekszik, hogy a társadalmi folyamatokat a mechanika, a fizika, a biológia, a kibernetika területe tör­vényszerűségeinek analógiája alapján vizsgálja. Kétségkívül eszünkbe jut itt a le­nini bírálat Bogdanovrói és a hason­szőrűekről, hogy a társadalmi jelen­ségek fejlődéséről a marxizmus által levont következtetéseket a „bioló­giai és energetikai terminológia kön­tösébe öltöztetik át". „Mi sem köny nyebb — írta Lenin —, mint energe­tikai vagy társadalombiológiai cím­két ragasztani olyan jelenségekre, mint a válságok, a forradalmak az osztályharc stb., de nincs is ennél meddőbb, skolasztikusabb, élettele­nebb munka.“ Lenin számára nem voltak egymás­tól elkülönített „makro“- és „mikro“- szociális kutatások. Például valame­lyik kormányzóság vagy járás pa­rasztságának gazdasági helyzetét ő az egész orosz társadalomnak az adott történelmi időpontban adott ál­lapotára vonatkozó, általános kép háttere alapján tanulmányozta, ezt az állapotot pedig a világtörténelmi kapcsolatok és viszonyok bonyolult hálózatába iktatta be. Akárcsak Marx, ő is észrevette a társadalom — „gazdasági váz“ mö­gött — egész élő húsát és vérét, az osztályantagonizmusok tényleges megnyilvánulásával, a politikai fel­építménnyel, az uralkodó eszmékkel, a társadalmi sajátosságokkal együti, egészen a családi viszonyokig. Mind­ez Lenin figyelmének homlokterében állt. 3 Lenin nagysága abban rejlik, hogy felismerte, milyen óriási forradalmi- átalakító erők rejlenek az úgyneve­zett „szubjekív tényezőben“ —■ a tu­dományos kommunizmus pártja által egyesített és egybeforrasztott dolgo­zók kollektív értelmében és akaratá­ban, s ez a tényező a történelem mi­lyen hatalmas gyorsítója. Oroszor­szág dolgozó tömegei a forradalom végrehajtása révén tettekkel igazol­ták a marxi gondolat mélyenszántó helyességét: „A történelmi cselekedet alaposságával együtt következésképp növekszik annak a tömegnek a mé­rete is, amelynek ez az ügye“. Lenin úgy vélte, „ezek a szavak egyik leg- mélyértelműbb és legfontosabb tételét fejezik ki... a történelmi materia­lista elméletnek“. Ez az eszme hatja át és lelkesíti a leninizmus döntő fontosságú oldalait: a munkásosztály pártjáról, a forradalmi helyzetről — a hatalom megragadásának tételeiről, a proletariátus diktatúrájáról, a szo­cialista demokráciáról és a dolognak az állam irányításába való bevonásá­ról, a kulturális forradalomról szóló tanítást... A nép Lenin számára nem volt el­vont fogalom, nem absztrakt kategó­ria az elméleti sémában. A nép, a nép véleménye, a nép szervezete, a tudományos elmélet bevitele a prole­tármozgalomba, a dolgozók felvilágo­sítása, a tömegekkel való kapcsolat, a tömegekre való támaszkodás, a tö­megek érdekeinek és szükségletei­nek, a hangulatukban, forradalmi te­vékenységükben, forradalom mu­zsikájában“ (A. Biok szavaival élve) mutatkozó, legcsekélyebb Ingadozá­sok és disszonanciák állandó tanulmá­nyozása — ennek jegyében élt Lenin. Hogyan tanulmányozta Lenin a helyzetet, a tömegek véleményét és hangulatát? Erre sokféle eszköz állt rendelkezésére: a statisztikának, a különböző fajtájú beszámolóknak, ok­mányoknak, a különféle irányzatú újságoknak és folyóiratoknak, a dol­gozók által a sajtóorgánumokhoz kül­dött leveleknek, az ország politikai és gazdasági élete legfontosabb ese­ményeinek, a dolgozók megnyilvánu­lásainak, követeléseinek vizsgálata. A lakosság valamennyi rétegének képviselőivel folytatott beszélgetések, a tömeggyülések és gyűlések, a tün­tetések és sztrájkok — mindez bősé­ges anyagot nyújtott a gondolkodás, az oszályerők ikűlcsönviszonyának elemzése, a munkásosztály feladatai­nak meghatározása, a párt stratégiá­jának és taktikájának kidolgozása számára minden időpontban. Lenin a kérdőíves közvélemény­kutatást is igénybe vette — hogy vi­lágosan és szemléltetően feltárja a többség véleményét egyik-másik ügy­gyei kapcsolatban. így volt ez pél­dául 1905 februárjában, a III. kong­resszus előtt. Lenin akkor részletes kérdőívet készített, hogy számításba, figyelembe vegye és részletekbe me­nően megtárgyalja „minél több, Oroszországban működő elvtárs kol­lektív tapasztalatát“ a párt szerve­zeti szabályzatának átdolgozásához és a kongresszusi határozat összeál­lításához. 1917 decemberében is így történt, amikor Lenin a fegyveres erőik leszerelése ügyében tartott had­sereg-kongresszus küldötteinek ta­nácskozásán a jelenlevőknek kérdőív kitöltését javasolta, hogy tisztázzák, képes-e a hadsereg ellenállni a német támadásnak. Erre a kérdésre a kül­döttek egyhangúan így válaszoltak: a hadsereg nem harcolhat. A kitöl­tött íveket eljuttatták a Népbiztosok Tanácsához, és azok igazolták, hogy helyes Leninnek az a véleménye, mely szerint szükséges a breszti béke megkötése. A munkásosztály érdekel és re­ménységei, amelyek végső soron egy- besetek az ország valamennyi dolgo­zójának érdekeivel, Lenin számára fő tájékozódást pontul szolgáltak a politikai és a gazdasági kérdések megoldásához. Ezek az érdekek és reménységek határozták meg a párt és a szocialista állaim tevékenységét a szovjeühatatom legelső napjaitól fogva, ami visszatükröződött a béké­ről, a földről, a bankok és az ipari- vállalatok államosításáról szóló leni­ni dektérumok tartalmában. A kommunista párt a szocialista építés valamennyi szakaszában alko- tóan továbbfejleszti a társadalomról szóló materialista tanítást, a társa­dalmi szervezetet sokoldalúan, komp­lex módon tanulmányozza annak tö­kéletesítése, folyamatainak tudomá­nyos Irányítása céljából. Az SZKP ab­ból a lenini gondolatból indul ki, amely szerint „a szocializmus eleven, konstruktív, maguknak a néptöme­geknek az alkotása“, s a néptömegek kezdeményezésében és energiájában, politikai, munlka- és alkotó tevékeny­ségében rejlik minden meglevő és jövőbeli eredményünk forrása és zá­loga. Mint az SZKP KB-nak „Vlagyimir lljics Lenin születésének 110. évfor­dulójáról“ szóló határozata megálla­pítja, a leninizmus múlhatatlan jelen­tősége az, hogy mélyrehatóan és pontosan kifejezi a munkásosztály, valamennyi dolgozó érdekeit, a világ­méretű társadalmi haladás szükségle­teit, lehetővé teszi helyes válaszok kidolgozását a jelenkor legégetőbb létkérdéseire, az időszerűvé vált problémák bátor, alkotó megoldására tanít, a társadalmi fejlődés távlatai­nak tudományos felfogásával vértez fel. G. VELKOV professzor, a filozófiai tudományok doktora □ I!llllll!llllll!ll!lllllllll 0000000023532353535353484848 ^

Next

/
Thumbnails
Contents