Új Szó, 1980. augusztus (33. évfolyam, 180-205. szám)
1980-08-09 / 187. szám, szombat
A pártoktatás és a gyakorlat 19UU VIII. 9. A termelőerők dinamikus fejlődésének korszakában mélyül a gazdasági és politikai kapcsolatok jelentősége, ezek a társadalom életében kölcsönösen feltételezik egymást. A társadalom mint szervezet egyre ösz- szetettebb lesz. ezzel arányosan fokozódnak az ember felkészültségével, öntudatosságával, kezdeményező- és alkotóképességével — tehát a minőség javításával kapcsolatos követelmények. Arról van szó, hogy az emberi tudatnak a társadalmi haladás és az öntudatos aktivitás ösztönző tényezőjévé kell válnia, hogy állandóan mélyüljön az elmélet és az élet kapcsolata. Pártunk e központi program- feladata fokozott igényeket támaszt a pártoktatással szemben, amely a párttagok és párttagjelöltek ideológiai politikai nevelésének fontos részét képezi. A jövő igényei és feladatai szempontjából mint a CSKP XV. kongresszusa, a CSKP KB 15. ülése, valamint az SZLKP KB áprilisi ülése határozataiból eredő és állandóan napirenden tartott feladatot, a politikai nevelő munkát úgy kell megszervezni, hogy állandóan tökéletesítse és mélyítse a marxizmus— leninizmus elméletének és a szocialista építés gyakorlatának kapcsolatát. Ez a követelmény a marxizmus—leninizmusnak mint forradalmi elméletnek a lényegéből ered, amely — mint ezt Lenin is hangsúlyozta — „csak a gyakorlattal szoros kapcsolatban alakul valóban forradalmi és tömegmozgalommá“. Lenin feltárta a forradalmi elmélet és forradalmi gyakorlat kölcsönös kapcsolatát. Hangsúlyozta, hogy forradalmi elmélet nélkül nem létezhet forradalmi mozgalom. Az elmélet világítja meg a gyakorlat útját, olyan iránytű, amely megmutatja a helyes utat. De az elmélet tárgytalanná válik, ha nem kapcsolódik össze a forradalmi gyakorlattal. Az elmélet és gyakorlat kapcsolata elvének helyes megvalósítása a politikai nevelés és művelődés gyakorlatában biztosítja a tudományos színvonalt, a pártoktatás konkrétságát s ezzel egyidejűleg annaik hatékonyságát. Az elmélet és gyakorlat ősz- szekapcsolásának folyamatában pótolhatatlan szerepük van az előadóknak és a propagandistáknak. Az ő feladatuk, hogy segítsenek a hallgatóknak, megvilágítsák a marxizmus—leninizmus! mint élő, fejlődő tanítást, amely szerves kapcsolatain van a gyakorlattal. Ki kell alakítaniuk a megfelelő közvéleményt minden , munkahelyen, az irányítás minden fokán. Meg ítéli magyarázniuk gazdasági fejlődésünk okait, jellegét és következményeit, a külső és belső feltételekben beállt mély változásokat. A propagandamunka hatása szempontjából a mi körülményeink közt nagyon találóak Brezsnyev elvtárs szavai: „ ... a propagandamunkának élő és alkotó jelleget kell adni, az emberekkel egyszerűen kell beszélni, őszintén és tárgyilagosan, meg kell szabadulni a fellengzős szavaktól, és nem szabad állandóan egyet hajtani“. Az előadásba saját élő gondolatainkat, saját érzéseinket is bele kell adnunk. Csak ez az út biztosítja, hogy fokozódjon a nevelőmunka hatása az emberek tudatára és cselekvésére, az az út, amely fokozza a propaganda színvonalát és hatását. Ma érvényesebb, mint bármikor azelőtt, hogy a pártoktatás jelentőségét főleg a megszerzett tudás érvényesítésében, a hallgatók aktív politikai tevékenységében, a feladatok teljesítése során tanúsított kezdeményezőikészségben, a hiányosságok határozott leküzdésében, az állandó politikai agitáció- ban, a gazdasági propaganda fejlesztésében, az irányítás tökéletesítésében és a párt befolyásának érvényesítésében kell látnunk. A pártoktatás új időszakában ez a szellem dominál, s minden tanfolyamon és tanulócsoportban alkotó gondolkodásra és cselekvésre neveljük az embereket — ezt tűzte ki feladatul a CSKP KB 15. ülése Is, különös tekintettel a népgazdaság igényes feladatainak teljesítésére. E problémák összességére összpontosítja figyelmét a CSKP KB Titkárságának határozata is, amikor többek közt ezt mondja: „A kommunisták nevelése azon igényes feladatok teljesítésére való felikészültségben csúcsosodik ki, melyek a nyolcvanas években várnak ránk, és a társadalmi élet minden területén megkövetelik; az erők teljes bevetését“. Hisz már az 1980—1981 es oktatási év folyamán a pártszervek és -szervezetek, de az egyes kommunisták is a CSKP XVI. kongresszusa előkészítésével kapcsolatos intenzív politikai és szervező munkával, továbbá a 6. ötéves terv utolsó évének befejezésével, a 7. ötéves terv előkészítésével, a CSKP KB Elnöksége és a CSSZSZK kormánya határozatának „A népgazdaság tervszerű irányítási rendszerét 1980 után tökéletesítő komplex intézkedések“ magyarázásával és megvalósításával fognak foglalkozni. Az elmélet és a gyakorlat az oktatásban elválaszthatatlanul összekapcsolódik a megismerés egységes folyamatában, a tudás elsajátításában és az elsajátított tudás felhasználásában az élet különböző területein. Lenin nemegyszer hangsúlyozta az élet, az iskola, s a párt politikája kapcsolatának szükséges voltát. Ezt mondta: „Nem fűznénk oly nagy reményeket az oktatáshoz, a neveléshez és művelődéshez, ha az csak a tanításra korlátozódna, és elszakadna a zajló élettől.“ A pártokíatás rendszerében az elmélet és a gyakorlat ösz- szekapcsolása minden fokon megvalósul, de legjellegzetesebben a közgazdasági tanfolyamokon éryényesül. Didaktikai együtthatásuk elve az élet által felvetett gyakorlati problémák megoldásában valósul meg. A hosszú távú tanulmányi program tartalmát rendszeresen kiegészítik a CSKP KB ülésének határozatai, különböző aktuális kérdések, s ez elmélyíti a pártoktatás, az élet és a pártszervek munkájának kapcsolatát, és szívesen fogadják a hallgatók is. Az aktuális (kérdések tanulmányozása megfosztja a pártoktatást közművelődési jellegétől, fokozza a hallgatok aktivitását s felkészültségüket a politikai tömegmunkára. Meg kell mondanunk, hogy azok a pártdokumentumok, melyek a marxista—leninista elmélet hatását bizonyítják a gyakorlatban, még nem váltak minden előadás szerves részévé, de hiányoznak azokon A megbeszéléseken és gyakorlatokon is, melyeik tartalma, beállítottsága ezt lehetővé teszi. Inspiráló jellegük volt például ezeknek a kiegészítő témáiknak: „A felhasználás és megtakarítás ésszerűsítésének, a fűtőanyag és energetikai források minden formája felhasználásának komplex programja“ és „A kommunisták elkötelezettsége és aktivitása a CSKP politikájának kialakítása és megvalósítása során“, amelyekkel a pártoktatás minden tanulócsoportjában foglalkoztak. Mivel a témákat nem általánosítottuk, hanem aktualizáltuk, felkeltették a hallgatók érdeklődését, hatékony intézkedések keresésére mozgósítottak őket, amelyek a munika hatékonysága és minősége állandó javítására irányultak. A pártoktatás pozitív módon befolyásolta a kommunisták tevékenységét, ez főleg a szocialista kötelezettségvállalások és az energiatakarékosság 90- rán nyilvánult meg. Az 1979— 80-as tanulmányi időszak folyamán az üzemek és szervezetek Szlovákia sok járásában több ezer kilowattóra villamos energiát, sok ezer köbméter földgázt, naftát és fűtőanyagot takarítottak meg. Például a Nyitrai Közszolgáltatási Vállalat karbantartó részlegén kilencvenezer kilowattóra villamos energiát, 30 ezer liter naftát, a Piéta vállalat 50 000 kw/ó villamos energiát, a Dercsi- kai (Jurová) Efsz dunaszerdahelyi — Dun. Streda járás — 130 ezer kilowattóra villamos energiát, a prešovi járásban a Šarišské Michafany-i lmuna 307 ezer kilowattóra, a Kelet- szlovákiai Húsipari Üzemek 330 ezer kilowattóra villamos energiát és 551 ezer köbméter gázt, a Šariš Faipari Kombinát 740 ezer kilowattóra villamos energiát, a Kelet-szlovákiai Villamossági Művek 8377 tonna fűtőanyagot takarítottak meg. A fenti példák bizonyítják, hogy a pártoktatás ösztönzően hatott a hallgatókra, fokozta érdeklődésüket társadalmunk problémái iránt, és hatással volt a szocialista mun- kabrigádok tevékenységére. Ilyen értelemben értékelik a pártoktatás konkrét eredményeit az érsekújvári (Nové Zámky), a komáromi (Komárno), a michalovcei, a losonci (Lučenec), a Žiar nad Hro- noim-i járásban és másutt is. Hangsúlyozzák, hogy a pártoktatás során tanulmányozott kérdések elősegítették a hallgatók helyes tájékozódását és felkészülését a munkahelyükön folytatandó agitációs tevékenységre. Az energiával és nyersanyagokkal való takarékosságnak társadalmunkban tartós jellege van, ezért szükséges, hogy az ideológiai nevelő munkával továbbra is céltudatos hatást gyakoroljunk a dolgozók tudatára. Az aktuális kérdések megoldása minden esetben a dolgozók gondolkodása fejlesztésének legjobb iskolája. Itt meghatározó tényező az, hogy az emberek érdeklődjenek a marxizmus— leninizmus iránt, megértsék tökéletes elsajátításának szükséges voltát, hogy aktívan bekapcsolódhassanak a közösség és az egész társadalom ügyeinek intézésébe. Az elmélet és gyakorlat ösz- szekapcsolása elvének meg kell valósulnia az oktatás módszereiben és formáiban is. Az előadók és propagandisták feladata, hogy az oktatótevékenység során megfelelő példákkal és adatokkal ismertessék meg hallgatóikat a munkahelyek és a járás életéből. De ügyelni kell, hogy a pártoktatás ne váljon termelési értekezletté. Az adatokat gondosan válogassuk meg, osztályozzuk és dolgozzuk fel szükség szerint. Tipikus és jellegzetes adatok legyenek, melyek a jelenségek lényegét tükrözik, nem a véletlent és esetlegest. Az adatok felhasználásában kellő mértéket kell tartanunk. A marxizmus—leninizmus alkotó tanulmányozásának, a pártoktatás és az élet összekapcsolásának fontos feltétele, hogy a társadalmat konkrét történelmi tények alapján értékeljük. Minden elméleti kérdést megfelelő történelmi kereteken belül analizálunk. Lenin hangsúlyozta, hogy a tudomány és társadalom kérdésében az a legfontosabb elv, hogy nem szabad megfeledkeznünk az alapvető történelmi összefüggésekről, e szempontból vizsgáljunk meg minden kérdést, hogyan jött létre bizonyos jelenség a történelem folyamán, és fejlődése során milyen fejlődési szakaszon ment át. Ezért kell az elméleti tanulmányok során gondosan megválogatni és sokoldalúan elemezni az életből veit lényeiket, a fejlett szocialista társadalom építésének gyakorlatából választott témákat. CZAKÔ JÓZSEF, az SZLKP KB munkatársa Csak a rend Kozhat tartós eredményeket A Nyitrai (Nitra) Magasépítő Vállalat a hatodik ötéves terv négy éve alatt több mint 4,3 milliárd korona értékű munkát végzett el. Ám ha a XV. párt- kongresszuson kitűzött feladatoknak maradéktalanul eleget akarnak tenni, sok még a tennivaló. A hogyan tovább kérdéséről beszélgettem el Štefan Brunzával, a vállalat pártalap- szervezetének elnökével. Ö mondja: — Vállalatunk dolgozói jelentős eredményeket mutathatnak fel már eddig is. Gondolok itt elsősorban a nyugat-szlovákiai kerület építkezéseire. Ezek közül is kiemelt helyet foglalnak el a Bratislava fejlesztését célzó kötelezettségeink. Az elmúlt évben például 332 millió korona értékű munkát végeztünk el a főváros különböző építkezésein. — Mi épült még? — Az 1976—1979-es években a Zobor-alján felépítettük a Chrenová kettes, hármas és négyes számú lakótelepet. Jelentős munkát végeztünk el Parti- zánskéban, Topofcanyban, Párkányban, (Štúrovo), Vrábleban és másutt is. Az utóbbi négy évben 15 537 lakásegységet adtunk át. — Milyen az átadott lakások minősége? — Vállalatunk 1975-ben a lakásoknak csak 19,6 százalékát, 1979-ben pedig már 98 százalékát adta át kifogástalan minőségben. Ez azt is jelzi, hogy a minőségi követelményeknek is mindinkább igyekszünk eleget tenni. Sikerült csökkentenünk a veszteséget is. 1975-ben még 39 millió korona volt a veszteségünk. A tavalyi mérleg már sokkal biztatóbb, „csak“ hárommillió nyolcszázezer korona volt a veszteségünk. Tehát e téren is nagyot léptünk előre. — Sok szó esik ma az anyagtakarékosságról. Mi a helyzet e tekintetben a vállalatnál? — Az építőanyag takarékos felhasználására és raktározására komoly intézkedéseket tettünk. A bratislavai építkezéseken például a pártalapszerve- zet vállalta ezért a felelősséget. — S javult-e a helyzet? — Igen. Az érkező építő- anyagol t pontosan és időben átveszik. Raktározásukról is gondoskodtak. így lényegesen kevesebb anyag vész kárba. — Milyen a tervteljesítés az idén? — Sajnos, az első félévben van némi lemaradás. A tervet csak 47,3 százalékra teljesítettük. — Mi a lemaradás oka? — Részben az, hogy már évek óta fennáll a feszültség az építőipar kapacitása és a vele szemben támasztott követelmények között. Másrészt, vállalatunk munkáját erősen befolyásolja a beruházók, tervezők és kivitelezők együttműködése. Meg kell mondanom, e vállalatok munkájának összehangolásában még sok a kívánnivaló. Emiatt van némi lemaradásunk, amit a második félévben kell pótolnunk. Vonatkozik ez főleg u nitral, a galántai és a bratislavai építkezésekre. Az év végéig 2500 lakást kell még átadnunk. A lemaradást főleg az okozta, hogy az első félévben lakásokban a szerelőmunkálatokat nem tudtuk befejezni. — Hogyan pótolják a lemaradást? — Erre is született számo9 intézkedés. Egyebek között a nyári időszakban igénybe vesz- szük az építőtáborok segítségét. Munkába állítjuk a szaktanintézetünk tanulóit' is. S ha a helyzet megkívánja, kommu isti szombatokat szervezünk. — Hogyan fogadták az intézkedéseket a pártalapszervezet, a szocialista munkabrigádok, a Zlobin-módszerrel dolgozó kollektívák kommunistái? — Hagyomány nálunk, hogy minden fontos döntés előtt kikérjük a párttagság véleményét is. Ezt tettük most is. — Az eredmény? — Minden támogatást megígértek, s mi erre építünk is. Persze, javítanunk kell a pártmunkát is. Ezért a pártbizottság úgy döntött, hogy rendszeresebben ellenőrizzük majd a munkaidő pontos betartását. Megszilárdítjuk a munkafegyelmet, s ebben is elsősorban a kommunistáknak kell példát mutatniuk. Határozat született arról is, hogy pártszervezeteink a jövőben támasszanak nagyobb igényeket a gazdasági vezetéssel szemben. Növelnünk kell a pártmunka szervezésének színvonalát, hatékonyabbá tenni a propaganda- és tömegpolitikai munkánkat. Feltétlen szükséges a jobb munkahelyi légkör megteremtése, és amint már mondottam: a kommunisták személyes példamutatása mindenben. — Tehát feladat van bőven. — Igen, s mi azon leszünk, hogy év végéig minden a legnagyobb rendben menjen. Ehhez mi már csak annyit tehetünk hozzá: kívánjuk, hogy így legyen. SZOMBATH AMBRUS PÁRTÉLET — PÁRTMUNKA HATÉKONY POLITIKAI TÖMEGMUNKÁT folytatnak a Dolný Ohaj-i Csehszlovák—Szovjet Barátság Efsz kommunistái a tejhozam és a súlygyarapodás kihasználatlan tartalékainak feltárására. A hozamok növelését sürgetően követeli az a tény, hogy a közös gazdálkodásnak az év végéig 874 tonna húst és csaknem 300 000 liter tejet kell a közellátás számára értékesítenie. Az első félévben a szövetkezet állat- gondozói 53 százalékra teljesítették előirányzatukat, ami annak köszönhető, hogy a szocialista munkabrigádok pártcsoportjai példás eredményeket mutatnak fel a munkában. „A galéria a gyermekeknek — a gyermekek a galériának“ a címe annak a rendezvénynek, amelyet a bratislavai Városi Galéria a népi művészeti iskolákkal és a Pedagógiai Intézetével együtt rendez. E figyelemre méltó akció célja az óvodások és a kilencéves alapiskolák tanulóinak az esztétikai értékek megértésére, a kultúra iránti érdeklődésre való nevelés. A szünidő alatt hetente, minden szerdán megrendezik a foglalkoztatásokat, amelyek a galériák megtekintésével kezdődnek, majd a gyermekek rajzokban fejezik ki az élményeiket. Felvételünkön: a gyerekek a Mirbach-palota udvarában rajzolgatnak (M. Borodáíjová felvétel© — CSTKJ KAMATOZÓ BEFEKTETÉS. Már csak néhány hét választ el az új tanévnyitó ünnepségeitől. A nyitrai Nyomdavállalat dolgozói az új tankönyvek elkészítésének igényes tervét már a napokban teljesítették. A határidő lerövidítésében jelentős szerepet játszottak azok az egyesített szocialista kötelezettségvállalások, amelyeket a nyomdászok és a könyvkiadó vállalatok pártalapszervezetei foganatosítottak a kivitelezést segítő munkák meggyorsítására. A GABČÍKOVO—NAGYMAROS vízi erőmű építői számára naponta több mint 600 ebédet és vacsorát főznek a Priemstav vállalat üzemi konyháján. Az ízletes és laktató, tájjellegű ételek elkészítéséről, precíz felszolgálásáról a kommunista Horváth István vezette szocialista munkabrigád gondoskodik, amely munkakötelességén túl fontos pártmegbízatásának tartja a dolgozók ellátását. EREDMÉNYEK MINŐSÍTIK a nagylúcsi (Lúč na Ostrove) Efsz pá r ta 1 a p sze rveze té n e k műnk á- ját„ amely a hatodik ötéves terv feladatainak határidő előtti teljesítésére mozgósította a kommunistákat. Ennek buzdító hatására a szövetkezet már tavaly elérte az egy tehénre eső évi 4745 literes tejhozamot, és a hústermelésben, eladásában Is példamutatóan teljesíti feladatait a dunaszerdahelyi (Dun. Streda) járásban. (th),
