Új Szó, 1980. március (33. évfolyam, 52-77. szám)

1980-03-10 / 59. szám, hétfő

ßereflt azttmäva is sok taniiíség­gial 'szolgái: — A gazdasági-társadalmi helyzet józan, tudományosan pontos és alaposan átgondolt, minden létező komplikációt és ellentmondást figyelembe vevő elemzésére való törekvés arra ösztönöz, hogy egyenesen néz­zünk szembe a valósággal, egy pillanatra se forduljunk el né­mely kevéssé vonzó jelenségtől, hanem ellenkezőleg: figyeljünk rájuk állhatatosan, kitartóan. Bátor társadalmi és nemzeti önvizsgálat Szovjet és magyar színházi szakemberek tanácskozása Az elmúlt évben magyar és szovjet színházi szakemberek Moszkvában tanácskoztak a színházművészet időszerű kér­déseiről. A szimpozion egyik legérdekesebb előadását, Kon- sztantyin Rudnickif A realiz­mus: a kor kihívása című dol­gozatát a Színház idei első szá­mában olvashatjuk A neves szovjet színházi szakember bevezetőjében arról szól, hogy sok a hasonlóság Moszkva és Budapest színházi élete között. Nem nehéz észre­venni azt sem — hangsúlyozza —, hogy a magyar és a szovjet drámaírásban olyan folyamatok mennek végbe, amelyek, ha nem is teljes egészükben, de leg­alábbis sok vonatkozásban meg­egyeznek vagy azonos irányba mutatnak. A már jólismert Ger­mánon kívül azokat a fiatal szerzőket — Alekszandra Szo- kolova, Alekszej Kazancev, Lud­milla Petrusevszkaja és Viktor Szlavkin — említ, akik nem­csak új, hanem már határozott hangot képviselnek a kortárs szovjet színházművészetben. Ezeket a szovjet drámaírókat szoros szellemi kapcsolat fűzi Örkény István, Csurka István, Szakonyi Károly, Bereményi Géza drámáihoz. Első közös vonásiként első­sorban arra a bátor, nyílt társa­dalmi és nemzeti önvizsgálatra gondolok — mutat rá a tanul­mány szerzője —, amely érez­hetően erősbödő tendenciaként vau jelen az utóbbi időben a színpadokon, s kelt nagy közfi­gyelmet mind Magyarországon, mind a Szovjetunióban. A szov­jet és a magyar drámaírók meg­alkuvás nélkül lépnek fői a mai társadalomban tapasztalha­tó rendellenességek ellen, mint például a nemzeti gőg vagy a magamutogató, hazug álpatrio­tizmus. Rudnyickij kiemeli, hogy a színháznak ez a csillapítha­tatlan, harcos pozíciója társa­dalmi és esztétikai vonatkozás­ban egyaránt örvendetes és hasznos. Ezután következnek — véle­ményünk szerint — a tanul­mány kulcsmondatai, amelyeket már csak azért is idézni kell, mert a csehszlovákiai szakem­Az idő felgyorsult. Megválto­zik, s a törésvonalak mentén nemegyszer föltárulkoznak-elő- villannak azok az éles ellent­mondások, amelyek korábban a mindennapi megszokás leple alatt észrevétlenek maradtak. Másfelöl viszont ebben a fel­gyorsult időben minden terüle­ten — a gazdaságtól a szelle­mi szféráig — követelően je­lentkezik a szociális lét sta­bilizálása, az élet új, szilárd és megbízható elveinek kialakítá­sa, ésszerű szabályozása és tar­tós rendezettsége iránti igény. A színpad az adott körülmé­nyek között teljes nyíltsággal közvetítheti és kell hogy köz­vetítse az igazságot. Más szó­val: az idő realizmust követel, de nem „rózsás", nem megéde­sített, hanem — épp ellenkező­leg — abszolút becsületes, ag­resszív realizmust. A társada­lom és a nemzet, a társadalom és a nép szellemi egészségének a legjobb bizonyítéka az, ha a művészetekben jól és tisztán hallható az igazság hangja, az, ha a művészet bátran él az ön- bírálat fegyverével." Rudnyickij, az általa Buda­pesten látott előadások köziil Csurka István Házmester sirató- ját emeli ki, mert a szerző sze­rinte igen temperamentumos, gazdag tehetségű író, s ami rendkívül ritka, csalhatatlan színházi ösztönnel, meglepő színpadérzékkel rendelkezik, s ami a legfőbb: Csurka úgy al­kotja meg színműveit, hogy bennük a való élet drámája sű­rűsödi k-Tíoncentrálódik, forr és pezseg, a való élet drámája árad belőlük a nézőtérre. A Vígszínház további előadá­sai Iközttl « Harmincéves va­gyok című musicalt (Marton László rendezése), valamint Gombroivicz Operettjét emeli ki, az utóbbi darab rendezője Valló Péter. Elmarasztalóan ír viszont Karinthy Ferenc Házszentelőjé- ről, pontosabban a Thália Szín­házban látott előadásról: — Mondták, hogy a Házszentelő témája hihetetlenül aktuális, hogy a kérdés fölvetése nagyon bútor. Ezt is szívesen elhiszem. Csak egyet nem hiszek el, azt, ami a színpadon történik. A következőkben bírálja Ka­zimír Károly rendezését, aki mindent frontális beállításban rendez, úgy, hogy a színészek folyvást a nézők felé fordulnak, ami kényelmes lehet, de egyál-' talán nem életszerű, funkciót- lan, mert a rendező úgy állít­ja a színpadra a színészeket, mint próba babák at a kirakatba. A tanulmány következő ré­szében a Szovjetunióban bemu­tatott magyar darabokat elem­zi. Nagy vitát váltott ki a moszkvai Művész Színházban bemutatott Csurka-darab, az Eredeti helyszín előadása, ame­lyet vendégként Horvai István rendezett. Érdekes, fölöttébb el­gondolkoztató előadást kreált, kár viszont, hogy a filmrende­zőt, tehát a kulcsfigurát alakí­tó Jevgenyij Jesztyignejev a szerző és a rendező szándékai­val ellentétben egyértelműen komikus figurát alakít. A többi előadás közül Örkény Macska­játékát dicséri a Mosszovjet Színház előadásában. A magyar drámák iránti érdeklődésre jel­lemző, hogy Az ember tragé­diáját Az Észt Vejnemöjnen Színház, valamint a minszki Orosz Színház is játssza. Az utóbbit a tehetséges Borisz Lu- cenko rendezte — egyénien. Ezt az előadást nemrég Budapesten is láthattuk, ott is nagy vitát kavart. Petőfi Tigris és hiéná­ját egy azerbajdzsáni kisváros­ban, Sokiban mutatták be. Rudnyickij dolgozatának be­fejező részében hangsúlyozza, mennyire fontos, Ijogy egymás legjobb drámáit megismerjük s őszintén vitatkozzunk a dara­bokról és az előadásokról. Ta­nulmányát így fejezi be: — Rég volt az, amikor Sztanyisz■ lavszkij e szavakat mondta: „A népek kölcsönös megértését elősegítő nyelv: a művészet nyelve." Segítsünk egymásnak, hogy közös színpadi nyelvünk mind világosabb és kifejezőbb legyen. Sz. J. Az óvodától 0 tizedik osztályig Újszerű oktatási bemutatóterem Berlinben Az NDK oktatási minisztériu­ma Berlinben, az Unter den Lin­den sugárúton rendezte be kor­szerű oktatási bemutatótermét és kabinetjét, amely eredetisé­génél fogva már nemzetközi el­A legjobb A legyei kritika zöme 1979 legjobb lengyel filmjének tart­ja az Amatőr című filmet, Krzysztof Kieslowski alkotá­sát, a moszkvai fesztivál egyik nyertesét. Krzysztof Kieslowskimak nem ez az első sikere: dokumentum- filmmel 1973-ban is, 1977-ben is ő nyerte a krakkói rövid­film-fesztivál nagydíját; Sze­mélyzet című tévéfilmje pedig két díjat is kapott 1977-ben a mannheimi seregszemlén, A rendező harmincnyolc éves múlt, 1969-ben fejezte be a lódzi főiskolát. Eddig hat do­kumentumfilmet és több játék­filmet rendezett. Rendezői mun­kásságára jellemző, hogy a Polytika, a legnépszerűbb len­gyel hetilapok egyike neki ítél­te az „Élesztő-díjat". Ezt olyan tevékenységért adják, amely ben föllelhető „a gondolkodás kovásza". A díj célja, hogy „rá­mutasson azokra a tevékenysé­gekre, amelyek erjesztő hatá­súak, megmozgatják az embe rek gondolatvilágát, vitára ösz­tönöznek, társadalmi visszhan­got támasztanak.“ Kieslowski egy nyilatkozatá­ban a következőket mondotta: — A filmben és az irodalom­ban azt az embert keresem, aki elgondolkoztat; akinek né­zetei, tettei foglalkoztatnak. Az az embertípus érdekel legin­kább, amelyikkel nem értek egyet... Filmkészítés közben arra törekszem, hogy közele­dési alapot teremtsek a néző és önmagam között az idősze­rűnek és fontosnak tartott kér­désekben. — Képi’nköi): Krysz- tof Kieslowski a varsói Nowy Swiat utcában. ismerést szerzett. A gyerekek az óvodától a tízosztályos poli­technikai általános iskoláig egyenlő esélyt élveznek város­ban és falun egyaránt a gyer­mekgondozásban, a korszerű se­gédeszközökkel azonosan fel­szerelt oktatásban és nevelés­ben. Akadémiai bizottságok ál­tal kidolgozott szórakoztató, tu­datosan színezett óvodai játé­kokból az iskolai természettu­dományos és politechnikai kí­sérleti eszközökig, a nyelvi la­boratóriumokig a szemléltetés és gyakorlás egységes rendszere áll az oktatók és nevelők ren­delkezésére. Az általános iskolákban leg­főbb oktatási forma az osztály­rendszer, amely azonban cso­port- vagy brigádmunkává szí­nesíthető, a városon és falun egyaránt kötelező óraterv és egységes tanterv alapján. Több, mint 3000 elméleti és gyakor­lati pedagógus, tudós és a tár- sadalmi élet területein tevé­kenykedő más szakemberek munkája alapozta meg ezt a tervet. Eredményei az oktatási minisztérium berlini bemutató- termében is tükröződnek. Sok külföldi is tanulmányozza a be­mutatótermet és kabinetjeit, ahol rendszeresen informálják a pedagógusokat a legújabb ok­tatási módszerekről és techni­kákról. A bemutatóterem prog­ramja mindig az aktuális okta­tási és nevelési feladatokhoz igazodva változik. Egyik legkö­zelebbi nagyobb szabású prog­ramja a fejlődésben visszama­radt gyerekek oktatásának te­matikáját és eszköztárát öleli majd fel. H. M. A Szovjetunióban megrendezett csehszlovák kulturális napok vé­gén emlékérmeket adtak át olyan neves szovjet művészeknek, akik jelentős mértékben hozzájárultak szocialista kultúránk nép­szerűsítéséhez. Felvételünkön Josef Havlín, a CSKP KB titkáraA a kulturális napokon részt vett csehszlovák küldöttség vezetője Jelena Obrazcovának, a moszkvai Nagy Színház szólistájának nyújta át az emlékérmet (fiSTK-felvétel) Színházul látni Négy ősbemutató Újvidéken és Szabadkán A Híd januári és a Színház februári száma Gerold László tanulmányát közli a mai jugo­szláviai magyar drámáról. A szerző örvendetes jelenségként említi, hogy két jugoszláviai magyar színházban összesen négy ősbemutatót tartottak. Ju­goszláviai magyar szerző szín­művét adják elő a gyulai várjá­tékokon és a Szerb Nemzeti Színház kamaraszínpadán, vagy­is egy évad alatt hat új színmű született. Geróld szerint a jugoszláviai magyar drámairodalom e két­ségtelen fejlődése három kér­dést vet föl. 1. A szabadkai és az újvidéki magyar társulat fel­ismerhette, hogy elsődleges fel­adatuk a hazai művek színpad­ra segítése? 2. Színházi, rende­zői adósság törlesztéséről van szó? 3. A jugoszláviai magyar dramaturgia — amely volt már divatosan (vidékiesen) szóra­koztató, egy-két mű erejéig nap­rakészen aktuális, szerkezeté­ben igyekezett szinkronban lenni, megkísérelte alkalmazni a paraboladrámák megoldásait — most űj területeket meghó­dítva követel magának helyet a színpadon? Gerold szerint mindhárom ok elfogadható, de elsősorban az utóbbit kell mél­tányolni, színháznak, közönség­nek egyaránt. Gerold hangsú­lyozza, korai még örömődát zengeni arról, ami kialakuló- félben van, ezért üdvösebb in­kább biztató jelként fogad­ni a hat új darab megszületé­sének, bemutatásának tényét. Ezután a szerző a hat drá­mát elemzi. Bosnyák István Ne­héz honfoglalás című dokumen­tumjátéka sinkó Ervin megráz­kódtatásokkal, tragikus fordu­latokkal teli életútját eleveníti föl. A dráma sok érdekes jele­netet tartalmaz, de egészében véve túlzsúfolt. Sinkót helyen­ként abszolút bölcsnek és nem embernek ábrázolja. Mindezek ellenére a Nehéz honfoglalás olyan próbálkozás és részletei­ben olyan érték, amivel a jugo­szláviai magyar irodalom idáig nem dicsekedhet. Életkép, egy bácskai mikro; világot rajzol meg Gion Nándor tizen az oldalon című drámája. Egy utcát, valahol egy bácskai kisváros legszélén. Egy sor ház, szemben a temető. Gion szerint ahol a majdnem élet találkozik a majdnem halállal. Egy tócsá- nyi nyugalom, ahonnan nincs tovább és nincs vissza. A szer­ző nem nagy konfliktusokban, látványos összeütközésekben ki­törő, tomboló drámaiságot ábrá­zol, hanem állóvizet, a pocso­lyába ragadt életek drámai ösz- szefonódását. Az Éjjeli mene­dékhellyel, némileg Csehovval és a Godotra várva című szín­művel rokonítható darab hibá­ja, hogy megbontotta az élet­kép zárt egységét, mintha nem bízott volna a derékbatört éle­tek ábrázolásának drámaiságá- ban, s ezért még további konf­liktust — egy másik oldalt, pozitív pólust — keresett s ez mesterkéltséget, külső drámai­ságot okozott, ami gyengíti a darab erejét. Tolnai Ottó Végeladása egy magányos embert ábrázol, aki­nek csak egy emberrel van kap­csolata, a hetenként borotválni és olykor nyírni járó kisvárosi borbéllyal. Az idős ember az őt körülvevő tárgyakat adja el, de nehezén teszi, mert a tárgyak­hoz emlékek kötődnek, amitől nem könnyű elszakadni. Tolnai a valós alaprajzból az irreális megoldások felé halad, halmoz­za a víziókat, s a dráma kisik­lik. Bár az öreg „becsavarodá- sának" folyamatába nyilvánva­lóan beletartozik a valóstól az irreális felé való emelkedés iránya, a drámaíró azonban nem maradhat adós a kiinduló­pontként használt reáliákkal, Gerold itt arra a fontos motí­vumra gondol, amit a környezet képe adhat hozzá az öreg lel­ki egyensúlyának megbomlásá­hoz. — Egy gyilkosság és egy nyomozás okán Gobby Fehér Gyula Bűnös-e a Szél című drá­májában azzal kísérletezik, hogy az üzérkedők és az üzér­kedések társadalmi hátterét le­leplezze, A cselekményes, for­dulatokban gazdag dráma fo­gyatékossága, hogy végig a fel­színen maradunk, s így az iz­galmas emberi, erkölcsi kérdé­sekre is felszínes válaszokat, alternatívákat kapunk. Deák Ferenc Tor című csalá­di drámáját magyarul Újvidé­ken, szerbül Zrenjaninban és Belgrádban játsszák, most az Újvidéki Szerb Nemzeti Szín­ház mutatta be. A történet nem ismeretlen: egy vidéki tanár úgy érzi, gyógyíthatatlan be­tegségben szenved, s ezért sür­gönyben hívja haza gyermekeit, A búcsú családi perpatvarrá, drámai összeütközésekké fajul, melyekből kirajzolódnak az el­rontott életek egyéni és társa­dalmi motívumai. Gobby Fehér Gyula A budai­ak szabadsága című drámájá­ban azt a szép gondolatot igye­kezett drámává erősíteni, misze­rint szabadság nincsen önálló­ság nélkül. Drámája eléggé té­zisszerű, nyelvezete sekélye«, a hősök sem hús-vér emberek. Gerold a következőkben az előadások rendezéseit, színészi teljesítményeit elemzi, melyek­nek színvonala, felfogása elma­rad a kívánatostól. Majd így summázza dolgozatát: — A jelzéseiben ígéretes ju­goszláviai magyar drámairoda­lom további sorsa kevésbé az írókon, mint inkább a rende­zőkön múlik. Jó lenne, ha a színházak, miután felismerték a hazai magyar drámairodaimat segítő szerepüket, felismernék azon szerepüket is, hogy a problémalátás, gondolat felvetés, élethelyzetek vázolása tekinte­tében is immár jeleskedő írókat ők — s Itt a színház elsősorban a rendezővel egyenlő — tanít­sák men színházul látni.-y-l Lengyei zenei sikerek Witold Lutoshiwski lengyel zeneszerzőt és karmestert a nyugatnémet hanglemezgyártó szövetség az „1979 zeneművé­sze“ címmel tüntette ki. A fen­ti címet a lengyel zeneművész­nek a Lengyel Rádió Szimfo­nikus Zenekarának és Kamara Kórusának közreműködésével készített 6 hanglemezből álló albumáért ítélték oda. Egy má­sik lengyel zeneszerző Krzysz­tof Penderecki „Magnificat“ cí­mű zeneművéért Párizsban meg­kapta a kétévenként odaítélés­re kerülő igen rangos Artúr Honegger-díjat. Az említett dí jért folyó versenyben 30 or­szágból 155 zeneszerző vett részt.

Next

/
Thumbnails
Contents