Új Szó - Vasárnap, 1978. július-december (31. évfolyam, 27-52. szám)

1978-11-26 / 48. szám

A TÁRSADALMI TUDAT ÚTVESZTŐJE KÉT ELLENTÉTES VILÁGNÉZET • Ml A KÜLÖNBSÉG A MATERIALIZMUS ÉS AZ IDEALIZMUS KÖZÖTT? A z osztályszempontből megosztott világ ideológiai harcának saját­ságos megnyilvánulása a materializ­mus és az idealizmus közötti harc, amelyben a materializmus, különösen a dialektikus és a történelmi materia­lizmust magában foglaló marxista-le­ninista tudományos világnézet a tár­sadalmi haladást képviseli, az idealiz­mus viszont a haladás kerékkötője. Az idealizmus olyan világnézet, amely az embernek a könnyező világ­hoz való viszonyát a szellem, a tudat elsődlegességéből vezeti le. E világ­nézet szerint a fejlődés okozója, moz­gatóereje a szellem, az eszme, a tu­dat, míg az anyag ezzel az abszolu­tizált aktiv erővel szemben csak má­sodlagos, alárendelt, passzív. A tuda­tos idealizmus jellemzése azonban csak akkor teljes, ha az adott társa­dalmi viszonyokkal magyarázzuk ke­letkezését, fejlődését és társadalmi hordozóit. Az idealizmus tudatos for­mája olyan osztályviszonyoik és tár­sadalmi körülmények között keletke­zett, amikor a társadalmi munkameg­osztás már fizikai és szellemi tevé­kenységre oszlott. E munkamegosztás kiéleződésének korszakában a szelle­mi dolgozók többnyire az uralkodó osztály tagjai voltak, vagy közvetett módon azokhoz tartoztak. A fizikai dolgozók pedig jórészt az elnyomott osztály tagjai voltak. Az uralkodó osz­tály a munkának ezt a kettéválasztá­sát gazdasági-politikai hatalma révén a társadalmi élet minden területén intézményesítette — persze a saját érdekeinek megfelelően. A fizikai munka minden tekintetben alá volt rendelve a szellemi tevékenységnek. A szellemi munka minden vonatkozás­ban alkotó jellegű lett, a fizikai mun­ka pedig passzívvá vált. Az idealizmus történelmi fejlődésé­vel kapcsolatban meg kell jegyezni, hogy a tudatos idealizmus rendszerint az uralkodó osztály világnézete, de az idealizmus és azzal együtt a vallásos hit hordozói a történelmileg különbö­ző módon fejlődő néptömegek is, amelyeknek nem voltak megfelelő társadalmi és ismeretelméleti lehető­ségeik a világ valóságos megismerésé­hez, és amelyeket az uralkodó osztály tudatosan megtévesztett azzal, hogy figyelmük középpontjába a túl világi életet állította. Az ember valódi sza­badságának hiányát ezek az elméletek ma is úgy magyarázzák, mint a szel­lem szabadságát, végtelenségét. Az uralkodó osztály az idealizmust és a vallást tudatosan a szellemi és a gya­korlati leigázás eszközeként használja fel — egyidejűleg semlegesítve álta­luk az elnyomott néptömegek szociális követeléseit is. Az idealista világnézet gyakorlati jellege és főleg káros hatása az em­beri tudatra elsősorban abban nyilvá­nul meg, hogy az anyagi világ válto­zásait, fejlődését mint az önmagától létező szellem, ill. természetfeletti lény akaratának megtestesülését hir­deti. Az idealizmus szerint az aktív, termelő és történelemformálő ember az abszolutizált szellem, tudat tárgya, ill. függvénye. Tehát csak objektum és nem alkotó szubjektum. így az idealizmus megfosztja az embert sa­ját gyakorlati képességeitől, az alkotó aktivitás helyett passzivitást, oda­adást, alárendeltséget, vakhitet alakit ki benne. Az idealizmus igyekszik kizárni az embert a fejlődő világ konkrét társa­dalmi ellentéteinek megoldásából is. Helyette az embert az ellentétek irreális, illuzórikus megoldásával ke­csegteti, tulajdonképpen a problémák megoldását az emberen kívül helyezi, és ezzel tompítja az ember saját ere­jébe vetett hitét. Ezért az idealizmus ellieni harc nem tehet elvont, általános, hanem nagyon konkrét és sokrétű, mert az idealizmus történelmileg ma­ga is fejlődik, és formái sokrétűek. Ezek szerint az idealizmus elleni harcot, hasonlóképpen, mint a vallás elleni harcot, nem lehet leszűkíteni csak ismeretelméleti alapokra. Aho­gyan azt már előre jeleztük, minden ismeretelméletnek megfelelő társadal­mi alapja van. Éppen ezért olyan tár­sadalmi feltételeket kell kialakítani — és ezeket valósítja meg a szocia­lizmus —, amelyek megakadályozzák az idealizmus és egyben a vallás tár­sadalmi és ismeretelméleti gyökerei­nek, okainak megteremtését és fejlő­dését is. Ez csak úgy lehetséges, hogy az ember fokozatosan felszámolja az embernek az ember feletti uralmát, és a saját érdekeinek rendeli alá az ob­jektív világ objektív törvényeit. Az idealizmus elleni harcot egyesí­teni kell a vallás elleni harccal, mi­vel az idealizmus a vallás teoretikus alapja, és ebben a harcban tekintetbe kell venni a fejlődésbeli adottságokat is, mert az idealizmus történelmileg adott tartalma mindig új formákban jelenik meg, s amelyeknek az a sa­játosságuk, hogy szociális köntösben látnak napvilágot és nem kristálytisz­ta elméleti vita formájában. Az idea­lizmus jelenlegi fejlődésének társa­dalmi-politikai összefüggései vannak, ami számunkra azt jelenti, hogy min­den régi, felújított és új idealista el­mélet szocialista- és kommunistaelle­nes. A jelenkori idealizmus különféle formái közé tartoznak mind a szub­jektív, mind az objektív idealizmus válfajai, amelyek a kapitalista rend­szer társadalmi ellentéteiből nőttek ki. E zek közé tartozik az irraciona­lizmus is, amely minden társa­dalmi és emberi értéket az egyén sa­játos érzelmeken, intuíciókon s vak ösztönökön alapuló, utánozhatatlan belső világából vezet le. Az irraciona­lizmus látszólag harcol minden olyan elmélet ellen, amely az embert meg­köti. Nemcsak a világ tudományos megismerésének racionális rendszere ellen, hanem számos olyan társadalmi, politikai és gazdasági létesítmény el­len is harcol, amelyek szerinte aka­dályozzák az ember valódi kibontako­zását. Persze ezt a „harcos“ álláspon­tot nagyon konkrétan kell értelmezni, mert itt nem forradalmi harcról van szó. Ez az idealista világnézet nem a valóságot akarja megváltoztatni, ha­nem csupán a valóságról alkot egyfaj­ta szubjektív képet. A neopozitivizmus, a klasszikus po­zitivizmus felújított változata elutasít az objektív világ magyarázatával ösz- szefüggő minden világnézetet. A „tisz­ta gondolkodást“ akarja fejleszteni a megismerés módszereivel, a szavak jelentéstana segítségével, illetve az objektív tartamuktól megfosztott sza­vak formális „logikai elemzésével“. Míg a marxizmusban a szavak a gon­dolkodás és a valóság viszonyának vizsgálatát szolgálják, a neopozitiviz­mus szerint a szavak a tapasztalatok és az érzelmek puszta végeredménye. Ezáltal a szavakat megfosztják objek­tív rendeltetésüktől, így azok nem a világ, a társadalom, a természet s a tárgyak összefüggéseit jelzik, hanem csak az ember érzékleteit és érzéseit. A fogalmak „logikai elemzését“ abszo­lutizálják, azzal egyszersmind elfedik és tagadják a megismerés elméleté­nek eszmei-politikai aspektusait. A neotomizmusnak, Aquinói Tamás újjáalakított tanainak ugyancsak ki­fejezetten antiszocialista szerepük van. Ez a keresztény vallásfilozófia abból az alapelvből indul ki, hogy a jelenkori tudomány és a vallás a vi­lág keletkezésére és fejlődésére vo­natkozólag merőben ellentétes állás­pontot képviselnek. Ezt az ellentétet azzal akarja kiegyenlíteni, hogy két szubsztanciát ismer el: a szellemet és az anyagot, de a világ anyagi egysé­gét és törvényszerűségeit tagadja, és végső soron az anyag eredetét a tu­datból vezeti le. E tanítás szerint az ember elsősorban az istenhez tartozik és csak másodsorban a társadalmi közösség terméke. így válik az ember eredete természetfelettivé, transzcen­denssé. Felfogásuk szerint az ember gyakorlati és szellemi tevékenységé­nek olyannak kell lennie, hogy meg­feleljen az istentől származó követel­ményeknek és céloknak. Az idealista világnézet az osztály­ellentéteken alapuló társadalmi fejlő­dés terméke. Ha eredményesen aka­runk harcolni a rejtett, burkolt idea­lista világnézetek ellen, akkor az ob­jektív világ fejlődésének okait, moz­gató erőit a marxista—leninista tudo­mányos világnézet alapján kell meg­ismerni. Ez az alapja az idealizmus elleni harcnak. Az idealizmus felszámolása, csak­úgy, mint keletkezése történelmi fo­lyamat, és összefügg a társadalmi kö­rülmények olyan megváltoztatásával, amely megakadályozza a további bur­jánzásukat, és lehetővé teszi a követ­kezetes dialektikus és történelmi ma­terialista világnézet teljes kibontako­zását. A szocializmusban a dialektikus és a történelmi materialista vi­lágnézetnek egységes társadalmi alap­ja van, ellentétben az idealista világ­nézet atomizált kapitalista társadalmi alapjával szemben. A materialista vi­lágnézet egyidejűleg tudományos és pártos, a haladást képviseli, mert a munkásosztály s általában a dolgozó tömegek világnézete. Marx szavaival élve ez a világnézet nemcsak magya­rázza a világot, hanem azt a munkás- osztály történelmi érdekeinek megfe­lelően át is alakítja. PUSZTAY JÁNOS ORSZÁGJÁRÁS, HAZASZERETET Az ifjú turisták szakköre * Ismeretszerzés — szórakozva Huszonhat különféle szakkör működik az érsekújvári (Nővé Zámky) gimnáziumban. Ezek egyike az ifjú turisták szakkö­re, melynek védnöke a Szocia­lista Ifjúsági Szövetség iskolai szervezete. Vezetője Klacik Já­nos tanár. Húsz tagja van en­nek a körnek. Lehet, hogy ke­vésnek tűnik a tagok száma, vi­szont a szakkör tevékenysége annál jelentősebb. Akik tagjai ennek a körnek, igazi turisták. Az idén három, országos jellegű találkozón vet­tek részt: a Magas-Tátrában, Komáromban (Komárnoj és Trenőínben. Az első 100 km-es gyalogút, a továbbiak 50—50 km-es gyalogtúrát jelentenek. Ezek voltak főbb akcióik. Gya­korlásként azonban legalább nyolc-tíz, kisebb, 25—30 km-es gyalogtúrán vettek részt az idén. Tévedés lenne azonban azt hinni, hogy ezek a fiatalok csak és kizárólag a turisztika bűvkörében élnek. A találkozók sem, amiképpen a kisebb gya­logtúrák sem jelentenek csupán természetjárást. Igaz, ez önma­gában is kiváló testedzési lehe­tőséget biztosit, de ha mód van rá — és miért ne lenne? —, egyúttal megismerkednek az adott tájegységgel is. És ez sem csak földrajzéra! A művé- szeti-irodalmi-esztétikai tudni­valók mellett bepillantást nyer­nek az adott tájegység törté­nelmi múltjába is. Az iskola két igazgatóhelyet­tese, Tóth Sándor és Zálezsák Imre tanárok sem csupa kedv­telésből vesznek részt a fiata­lokkal együtt a túrákon, hanem azért, mert tudják, -hogy a ha­zafias nevelés sajátos formája egy-egy túra. Játékos, szórakoz­tató formában ismétlik át mind­azt a résztvevők, amit a padok­ban ülve megtanultak. Egyéb­ként az országjáró fiatalok nemcsak a múlttal ismerkednek meg, hanem a jelennel is. Cse­lekvő ismeretszerzés a tevé­kenységük. Érdekes akciót szerveztek ta­valy ősszel a kör tagjai: 50 km-es gyalogtúrát a Nagy Ok­tóberi Szocialista Forradalom tiszteletére. Persze, másokat is meghívtak. Négyszázan jelent­keztek. Fiatalok, idősebbek. Igaz, hogy csak 152-en értek célba, a többiek félbeszakították útjukat, de így is hasznos, ér­dekes volt kezdeményezésük. Az idén jubilál a szakkör. Ugyanis három évvel ezelőtt alakult meg, és azóta sok-sok túrát szervezett, hamarosan sor kerül az ötvenedik túra meg­rendezésére. Az ötvenedikre, a jubileumira. A szakkör vezetője szoros, baráti kapcsolatot tart Alexan­der Baöo elvtárssal, a Csehszlo­vák Testnevelési Szövetség já­rási bizottságának titkárával, aki gyakran látogat a fiatalok körébe, és hatékony közremű­ködésével anyagi támogatást is biztosít az ifjú turistáknak. Nem nagy, látványos ered­mény, amit az országjáró fia­talok magukénak mondhatnak, mégis mérhető; megelőzik tár­saikat, olyan • ismeretekre tesz­nek szert, amelyeket az iskola­padokban csak megtanulni le­het, ők egy lépéssel előbbre járnak, számukra nemcsak tér­kép szocialista hazánk egy-egy tája. Említésre méltó az is, hogy nemcsak fiúk a kör tagjai, ha­nem lányok is. A tagok csak­nem fele lány. És persze az sem mellékes körülmény, hogy a kör tagjai más jellegű moz­« galmi munkából is derekasan kiveszik részüket. Közülük ti- zenketten tisztségviselők, a töb­biek pedig olyan rendszeresen ismétlődő feladatot teljesítenek, mint amilyen a faliújság-felelő­söké, a könyvtárosoké, az osz­tálypénztárosoké. Országjárásból, hazaszeretet­ből — ha egyáltalán lehetséges iskolai osztályzattal minősíteni magatartásukat — jelesre vizs­gáztak. IFJ. KERMÉT LÄSZLÖ 1978. XI. 28. Gyalogtúrán, Trantlnben az ifjú turisták egyik csoportja (A szerző felvétele)

Next

/
Thumbnails
Contents