Új Szó, 1974. október (27. évfolyam, 232-257. szám)
1974-10-20 / 42. szám, Vasárnapi Új Szó
PórtcKktatui>. A CSTK felvétele M ár az előző években is üeoizonyosodott, hogy pártunk vezetősége rendkívül nagy figyelmet fordít mind a párttagok és a tagjelöltek, mind a párton- kívüliek marxista - leninista szellemben történő nevelésére Az oktatás megszervezésekor ez idén is abból a felismerésből indult ki, hogy a tudományos-műszaki forradalom és a fejlett szocialista társadalom építése egyre nagyobb igényt támaszt a társadalom vezető erejével, a kommunisto párttal és annak minden tagjával szemben. A párttag csak akkor védheti eredményesen a nép érdekét és gyakorolhat irányító szerepet, ha tisztában van a tudományos világnézet alapelveível, és alaposan ismeri a párt célját, jelenlegi politikáját. Az ideológiai nevelésnek - történjék az a Marxizmus - Leninizmus Esti Egyeteme, a pártoktatás formájában, vagy másképpen - tulajdonképpen az a célja, hogy széles körű eszmei-politikai ismereteket nyújtson, ugyanakkor ösztönözze mind a kommunistákat, mind a pártonkívülieket, hogy kibontakoztassák a munka- és társadalmi kezdeményezést, és elkötelezetten vállalják a CSKP XIV. kongresszusa és az SZLKP kongresszusa határozatának a teljesítését. Az a puszta tény, hogy a szocializmus és az imperializmus között vívott osztályharc fő frontvonala továbbra is az ideológia területe, már önmagában arra késztet, hogy az eddiginél is fokozottabban küzdjünk - többek között az ideológiai nevelés keretében is - az imperializmus és az antikommunizmus eszmei-politikai hatása és a kísérletei ellen. Az új oktatási évben sem hagyható figyelmen kívül, hogy az 1968-ban és az 1969 elején feléledt különféle burzsoá és kispolgári nézeteknek milyen káros a következménye. Propagandánknak a jobboldali és a szocialistaellenes erők veresége után is állandó feladata, hogy védje a marxizmus - leninizmus tisztaságát, és szembeszálljon mindazokkal, akik rosszul értelmezik, vagy elferdítik a párt politikáját. Életünk mai szakaszában - az ideológiai küzdelemben - a kérdés úgy vetődik fel. hogy aki nincs velünk, az ellenünk van. Az eszmei harcot is ennek az elvnek az értelmében vívjuk mind a jobboldali, mind a ,.baloldali" opportunizmus és a többi helytelen nézeteket képviselők ellen. Az új oktatási évben egyebek között arról lesz szó, hogy szocialista társadalmunknak milyen a fejlettségi fóka, hogyan érvényesül a munkásosztály és a párt vezető szerepe, ‘ milyen feladatok hárulnak a kommunistákra. mi az ideológiai munka tökéletesítésének és a pártegység további szilárdításának a feltétele, mit jelent a szocialista hazafiság és a proletár nemzetköziség a gyakorlatban, miért szükséges a Szovjetunióhoz É É 'síÍÍ jtt'1 Hl 'ÉH 'ijí* f§ ijt*É ml i--*' & R»Sj w IÉ||fj ■ *1 jj#j ni wi ’SsIP 191 Kép @v B n fis ™ r, ^ : -n -r- ■ " m i n # i i íl i 11 n ír n bHiUHullfiufi és a szocialista országokhoz fűződő barátságunk elmélyítése, a szocialista világrendszer és a nemzetközi kommunista és munkásmozgalom megszilárdítása, mi jellemzi a szocializmus és az imperializmus erőinek nemzetközi méretű osztályharcát stb. A pártoktatás tulajdonképpen a párttagság olapfokú marxista - leninista oktatása és nevelése. Tartalma a CSKP XIV. kongresszusa határozatának valamennyi fő kérdéscsoportját és témáját felöleli. Foglalkozik a szocializmus felépítésének legfontosabb célkitűzéseivel, a népgazdaság, a társadalmi és állami élet, az ideológia, a tudomány, a kultúra, a világnézet és az erkölcs kérdéseivel, a pártszervezetek munkájával, a pártélet fejlesztésének a feladataival, a nemzetközi politika időszerű kérdéseivel és számos más, közérdeklődésre számot tartható témával. Szerepe, küldetése azért is fontos és szinte nélkülözhetetlen, mert csak az lehet a párt tagja, aki magáévá teszi és terjeszti a marxista'- leninista eszméket, képviseli a párt politikáját, horcol a búr* zsoá ideológia és erkölcs maradványai ellen. A pártoktatás lehetővé tešzi, hogy a párttag felkészüljön e feladatok teljesítésére. A pártművelődés új évének anyaga magában foglalja azt is, hogy a kommunisták hogyan teljesítik a CSKP XIV. kongresszusának a határozatát, valamint a CSKP KB plénumainak az egy-egy részterületre vonatkozó döntését. Az ideológiai nevelés keretében olyan témákat veszünk át, amelyek szorosan összefüggnek a munkával, a napi eseményekkel, a gyakorlati élettel Bizonyos, hogy az 1974 - 75-ös oktatási évet is végigkíséri az a gondolat, hogy az elmúlt évek eseményeinek az értékelésekor és az eszmei harc feladatainak a meghatározásakor a CSKP XIV. kongresszusa és az SZLKP kongresszusa határozataiból, valamint a Tanulságok című dokumentumból induljunk ki. Az újabb sikernek az a fetétele, hogy az előadások alkalmazkodjanak a felnőttek sajátos igényeihez, érdeklődési köréhez, s az ismereteket közérthetően tolmácsolják. Mindenkinek - az előadóknak azonban különösen -i szükséges tudatosítani, hogy az ideológiai munka, amelynek a pártoktatás egyik igen fontos területe, kétfázisú: egyrészt a társadalmi fejlődés tapasztalatainak általánosítása útján az elmélet kidolgozása, a marxista - leninista ideológia rendszeres továbbfejlesztése; másrészt a marxista - leninista ideológia terjesztése és védelme. A másik fázis csak akkor teljes és hatékony, ha a feladatok végzése közben következetes harcot folytatunk a tudományos világnézettől idegen és ellenséges nézetek, szemlélet és magatartás ellen. A CSKP KB és az SZLKP KB legutóbbi plénuma a tudományos-műszaki forradalom jelenségeit elemezve, egyértelműen kifejezte, hogy a párt milyen fontosnak tartja a korszerű ismeretekre épülő, tudományosan szervezett és irányított munkát. A plénum következtetései a pártművelődésre is vonatkoznak. A pártművelődés nemcsak tanítás, hanem nevelés is. Nevelés az önálló gondolkodásra, az ítéletalkotásra, az elvhüségre, és nevelés a kommunista erkölcsre, jellemre, magatartásra, életfelfogásra. Segítsük elő, hogy e nemes munka iámét sikeres legyen. balAzs béla Bratislava, 1974. október 20. VII. évfolyam, 42. sIRm 0 Ara 1 korona
