Új Szó, 1974. szeptember (27. évfolyam, 206-231. szám)
1974-09-01 / 35. szám, Vasárnapi Új Szó
TERVEZGETES — Ha ma elengednek a fizikaóráról, összeházasodhatunk... Lehoczki István rajza KOMMENTÁROK MINDENÜTT — Most pedig ismertetem a Balog Jóska-dossziét... Hegedűs István rajza ANYAI SZIGOR : "• tjfr. — Rudika! Csókold meg Amália nénitl — Miért, mama? — bőgi el magát a gyerek. — Hiszen ma egész nap jó voltam! — Miért csodálkozol, papa? Mindenkinek van valamilyen vesszőparipája ... Milan Vavru rajza A LOVAGIAS EBADTA — Az osztálytársnőimnek megígértem, hogy segítek nekik megírni a házi feladatot... Pavliha TELEVÍZIÓ ELŐTT A tízéves Gusztika esti televíziónézés közben megkérdezi az apjától: — Papa, miért írják ki a televízióban, hogy ez a film csak tizenhat éven felülieknek szól? Az apa türelmetlenül leinti fiát: — Csendben légy! Majd meglátod! NEVELÉSI ELV P Szomszédok beszélgetnek: — Maga a gyereknek engedi nézni a televíziót? — Csak ha rossz jegyet hoz haza az iskolából... IDŐBEN SZÓLT Pistike vacsora közben így szól a mamájához: ’ — Anyu ez a tojás nem friss. — Ne beszélj butaságokat! Edd meg! Kis idő múlva Pistike ismét megszólal: — Mama, a csőrét és a szárnyát is meg kell ennem? IGAZAT MOND forA tanító hitetlenkedve dúl Petihez: — Micsoda?! Hogy meghalt Karolina nénéd? Hiszen ezt mondtad a múlt hónapban is! Mire a válasz: — Igen. Dehát még mindig halott... SZÁMTANŐRÁN A tanító az osztást tanítja. Felírja a táblára: 2:2, majd megkérdi: 1 — Ki tudja közületek, hogy ez mit jelent? Döme felugrik a padjában, és így kiált fel: ’ — Döntetlen! FELELET A tanító azt kérdezi a gyerekektől az osztályban: — Miért olyan kacskaringós a villám? — Mert nem tudja, hová sújtson le — hangzik a felelet. BECSVÁGY — A fiamból tanárt szeretnék nevelni — mondja az egyik mama. — És van hozzá tehetsége? — kérdezi a másik. — Azt nem mondhatnám, de nagyon szereti a hosszú szünidőket. 19 FIGYELímbaiimiís Benőke rendetlenül ül a pad- ban, kilógatja a lábát, azonfelül még cukrot is ropogtat. A tanító néni szigorúan rászól: — Azonnal vedd ki a cukrot a szádból, és tedd be a lábad! INDISZKRÉCIÓ A tanító faggatja az első osztályos nebulókat: — Gyurika, milyen haja van apukádnak? — Fekete — jön a válasz. — A tiédnek, Ferike? — kérdi egy másiktól. — Szőke — feleli a kérdezett. — És a tiédnek? — fordul a következőhöz. — Neki csak feje van — szól csendesen a harmadik. MAI GYEREKEK — Gyerekek! — mondja a tanító néni az őszteí^es^holdfogyatkozás lesz. Szeretném, ha ti is megnéznétek . Mikor? - kiáltják kórusban a gyerekek. Húsz óra harmincöt perckor. Mire a gyerekék: — Az első vagy a második csatornán? /t végképpen elkeseredett jTm. emberrel egy körúti bűjében találkoztam. Középkorú, jól megtermett férfi volt az illető, egy fél pohár bor mellett ült, amelynek már jócskán lehettek elődei. Erre vallott az elkeseredett ember ködös tekintete s a fájdalmas tétova- ság, amellyel cigarettája hamuját a nadrágjára pöccintette. — Ah, Margó, Margó... — sóhajtozott bánatosan, amikor letelepedtem az asztalához. — Megcsalja a bestia? — kérdeztem közvetlenül, mert nagyon szeretek részeg emberekkel társalogni. De ö meg- ütödve nézett rám, majd hevesen tiltakozott: — Téved, uramI Ön bizonyára azt hiszi, valami részeges alakkal van dolga, aki egy festett nőszemély után epeke- dik ... Egészen másként áll a dolog ... Józan életű ember vagyok, egy vállalat kereskedelmi igazgatója. A Margó pedig nem nő, hanem az a margó, amit a füzetek szélére húz az ember, piros ceruzával... Amikor közöltem vele, hogy még mindig nem értem, miről bes^é1 ehányó an nézett fChrx. — Biztosan nincs gyereke ... Vegye tudomásul, uram, hogy egy kétségbeesett apával ül szemközt, aki most íratta be gyermekét az első általánosba, és akinek még ma este tizenöt füzetet kell megmargóznia piros ceruzával... — Es az olyan nagy eset? — kérdeztem részvétlenül, mert tényleg nincs gyerekem. Mire ő méltatlankodva felhördült: — De uram! En nem tudok margózni, sosem tudtam! Képtelen vagyok egy egyenes vonalat húzni, ha csak meglátok egy vonalzót, már izzadni kéziünk meg a feleségemmel, hogy ő varr ja a mamuszt, és én margózok. Aztán én faragok fakést és én rágom a gyurmát, ő pedig itat és csutkátlanít. Amikor megérdeklődtem, hogy hány pohár bort ivott, mielőtt az asztalhoz telepedtem, sértődötten kiáltott fel: — Nem a bor beszél belőlem, hanem a tiszta Igazság! HallGádor Béla: Fakés. mamusz és társai dek... Es ezt nem tudja rólam sem a feleségem, sem a leányom... Ezért iszom, és ezért nem merek hazamenni... — Hátha a felesége tud margózni, az asszonyok ügyesek az ilyen dolgokban ... — A feleségem nem ér rá. Mamuszt kell varrnla. — Micsodát? — Mamuszt. Minden gyereknek mamuszt kell húzni a cipőjére, mielőtt belép a tanterembe, különben a takarítónők nem vállalják a takarítást. így mondták a szülői értekezleten. A mamuszt lehet posztóból, esetleg ócska harisnyából ts varrni, csak az a fontos, hogy mamusz legyen ... Ogy egyezgasson ide! Tudja, a gyereknek venni kell olyan gyurmát, azt fogja nyomkodni, hogy ügyes legyen. A gyurma csak akkor jó, ha puha, ezt mondta a tanító néni. Viszont megtudtam egy gyurmagyári tisztviselőtől, hogy a gyurmából az idén készült egy kemény-széria, mert rossz olajat kaptak. Sajnos, az én gyurmán a kemény-szériából való. Ez még nem lenna nnir probléma, mert megrágom, égi/ kicsit, a Pál utcai fiúk is így csinálták. De a fakés, uram! A gyurmázáshoz fakés is szükségeltetik azt, pedig nem lehet kapni. A tanító néni azt mondta, hogy ügyes apukák házilag állítják elő. De én nem vagyok ügyes apuka! En kereskedelmj igazgató vagyokI Sosem voltam barkácsoló ember! Mi lesz velem? Kiitta borát, és tompán meredt maga elé. — Arra is nagyon kell vigyáznunk — mondta a tanítQ néni —, hogy mit adunk a gyereknek uzsonnára. Szőlőt nem szabad vinni, mert elgurul, és azt a takarítónő nem vállalja. Legjobb, ha almát adunk neki, de azt előbb csutkátlanít ani kell, mert a csutkát a takarítónő nem vállalja. Az alma azért is jó, mert oltja a szomjat — mondta a tanítónéni, Ugyanis a gyerekek az iskolában lehetőleg nem isznak, mert szétspriccelik a vizet, és azt a takarítónő nem vállalja, jól meg- itatva kell őket iskolába küldeni — mondta a tanító néni... Rendelt még két deci bort, és hangját felemelve így fejezte be: — De ez még mind semmi, uram! Elárulom, hogy nekem van még két gyermekem: ikrek. Jövőre jönnek az első osztályba. Az még két margózás, mór, let* fQic/i*; a? még egy csoqyurrna . És mit csinálok ha a gyermekeimet a tanítónő nem vállalja?! Szomorúan elfordult, már rám se nézett, mintha ott sem lennék. Ereztem, hogy itt minden vigasztalás felesleges. Jogom stnes hozzá, hiszen nincsen gyerekem. FENYEGETÉS — Aztán ne csodálkozzatok, ha ez a gyermekkorban elszenvedett trauma majd egész életemre kihat! Várnai György rajza
